Colegial
20.165 Trabalhos sobre Outras. Documentos 7.831 - 7.860
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Fichamento Do Livro Contar Historias Uma Arte Sem Idade Aluna: Maria Angélica Tonaco RA 1083448
Fichamento do livro Contar Historias Uma Arte Sem Idade Aluna: Maria Angélica Tonaco RA 1083448 SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade. 10° Ed. São Paulo, Editora Ática, 1999. Resumo: A autora relata sua experiência vivida durante o estágio que fez no curso de magistério e conta a reação positiva e o interesse das crianças diante da história contada (pg.07).Relata que para contar histórias exige técnicas mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2014 -
Fichamento Do Livro Contar Histórias Uma Arte Sem Idade De Betty Coelho
Livro: Contar histórias uma arte sem idade COELHO, Betty. Contar Histórias uma arte sem idade. São Paulo: Ática, 1998. Resumo: *A autora começa o seu livro sobre como contar histórias contando como foi que ela própria descobriu essa arte de contar histórias, em uma situação onde toda a teoria estudada não se enquadrava. (p. 7) Sabendo a importância da história não podemos correr o risco de improvisar, temos que saber qual história vamos contar em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Fichamento Do Livro Revolucao Dos Bichos
NOVA EQUIPE ANUNCIA META FISCAL E CONTROLE RIGOROSO DA INFLAÇÃO Objetivo de superávit primário será de 1,2% do PIB em 2015 e de 2% em 2016 e 2017. Geração de empregos está também entre os compromissos. Marta Beck, Cristiane Bonfanti e Catarina Alencastro BRASILIA - O novo ministro da Fazenda, Joaquim Levy, já apresentou as diretrizes da política econômica da presidente Dilma Rousseff a partir de 2015. Segundo ele, o governo vai fixar metas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 30/11/2014 -
Fichamento do Livro: Contar histórias: uma arte sem idade - Betty Coelho
Fichamento do Livro: Contar histórias: uma arte sem idade - Betty Coelho REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COELHO, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. 10. ed. São Paulo: Ática, 1999. RESUMO: Este livro mostra que para contar uma história é necessário planejar o que se vai contar, saber para quem e de que modo vai contar. Funciona como um plano de narrativa, um roteiro para auxiliar aqueles que desejam se tornar praticantes da arte de contar histórias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2013 -
Fichamento Do Macedo, Joaquim Manuel
Nome: MACEDO, Joaquim Manuel Nascimento: Itaboraí, RJ, 24 de junho de 1820 Falecimento: Rio de Janeiro, RJ, 11 de abril de 1882 Atividades Profissionais: Formou-se em medicina, romancista, jornalista, Diretor e redator, magistério Algumas Obras: A Moreninha (1884); O moço louro (1845); Os dois amores (1848); Rosa (1849); Vicentina (1853); O forasteiro (1855); duas sátiras político-sociais: A carteira de meu tio (1855) e Memórias do sobrinho do meu tio (1867-68); As mulheres de mantilha (1870)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 8/9/2014 -
Fichamento Do Texto De Ilare
ORLANDI, Eni P. “Saber e Poder”. In. O que é linguística? São Paulo: Brasiliense, 2005, pg. 7-19. “Ao procurar explicar a linguagem, o homem está procurando explicar algo que lhe é próprio e que é parte necessária de seu mundo e da sua convivência com os outros seres humanos”. (pg.7) “Alguns questionamentos tocam diretamente o homem, e ele tem procurado dar-lhes uma resposta. De posse desse saber sobre a linguagem o homem tenta domesticar seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 23/12/2014 -
Fichamento Dom Casmurro
FICHAMENTO DOM CASMURRO Fonte de leitura: Livro Ano da publicação: 2009 Editora: Nobel Número da edição e/ou da impressão: O exemplar do livro não possui Número de páginas: 289 Título da obra: Dom Casmurro Título da obra no original: Dom casmurro Localização da obra: Obtida em biblioteca municipal. Nome do autor: Machado de Assis Tema da obra: Romance Brasileiro Ideia ou ideias principais do autor: Machado de Assis deixa transparecer em sua obra a trilogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.287 Palavras / 6 PáginasData: 25/11/2013 -
Fichamento Empreendedorismo.
TRUTMANN, Nathalie. Manual para jovens sonhadores: Algumas verdades que você sempre quis ouvir. São Paulo: Leya, 2013 Ivan Jesus Ribeiro Eles me contrataram e comecei a ganhar pela primeira vez meu próprio dinheiro! O meu futuro estava garantido, e meus pais estavam super orgulhosos com sua filha prodígio. (Trutmann, 2008:07) Assim, sem muito tempo a perder, comecei a procurar trabalho e a participar de novas entrevistas, e rapidamente percebi que ia precisar mentir novamente, não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2016 -
Fichamento Kosh
Título Genérico: Os gêneros do discurso. Título Específico: Desvendando os segredos do texto. No. de ordem: 01 No. da ficha: 01 Referência Bibliográfica: KOCH, Ingedore. Os gêneros do discurso. Desvendando os segredos do texto. São Paulo: Cortez, 2001. p. 53-60. A competência sociocomunicativa dos falantes/ouvintes leva-os à detecção do que é adequado ou inadequado em cada uma das práticas sociais. Essa competência leva ainda à diferenciação de determinados gê¬neros de textos. A competência textual de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
FICHAMENTO LEITURA CRITICA DA POESIA
FICHAMENTO LEITURA CRITICA DA POESIA (26 de fevereiro de 2015) 1- REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA COSTA, L. M. . Leitura Crítica da Poesia. Revista Vidya - Centro Universitário Franciscano, Santa Maria - RS, , v. 33, p. 249 - 262, 01 jan. 2000. 2- A AUTORA Ligia Militz possui graduação em Letras Neolatinas pela Universidade Franciscana (1964), mestrado em Letras Literatura Brasileira pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1975) e doutorado em Teoria da Literatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 18/3/2015 -
Fichamento Marketing
O que é marketing”, de Raimar Richers, da editora Brasiliense, para enfim, abordar os pontos mais importantes e interessantes, que possam contribuir para uma assimilação efetiva e concreta do assunto abordado. No 1º capítulo, “Porque marketing”, o autor mostra a integração da palavra Marketing no vocabulário popular, abordando os principais acontecimentos que contribuíram para tal integração. - O 1º acontecimento foi o processo de substituição de importações, que trouxe ao Brasil uma tecnologia inovadora, transformando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.443 Palavras / 6 PáginasData: 5/5/2014 -
Fichamento O Caçador De Pipas
• Amir, garoto rico, mora no Wazir Akbar Khan, distrito de Cabul • Sua mãe morre durante seu parto, e a relação com o pai, Baba, é extremamente formal • Seu melhor amigo, Hassan, um garoto leporino, é filho do empregado • Amir tinha ciúmes da forma como Baba tratava Hassan, tanto que pagou até uma cirurgia para a reconstrução de seu lábio • Amir não conseguia assumir a sua amizade com Hassan, quando estavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2014 -
Fichamento Olga Molina
Referência MOLINA, Olga. Ler Para Aprender. São Paulo: EPU, 1992. LENDO E APRENDENDO “Esta seria, portanto, a meta mais ampla do trabalho: contribuir para a existência de uma escola pública mais justa, ampliando a capacidade de leitura do aluno, a fim de permitir-lhe aprender a partir de textos escritos.” ( pág. 25) “Mudar a relação professor-aluno, que deixaria de ser unilateral para se tornar uma ação compartilhada na busca de conhecimento, ainda que sem eliminar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 1/7/2014 -
Fichamento Olga Molina
Referência Molina,Olga. Ler para aprender. São Paulo : EPU ,1992. Capitulo 2 Lendo e Aprendendo “A proposta descrita a seguir foi concebida como um instrumento auxiliar na busca de uma escola mais igualitária, da qual os alunos, embora diferentes no momento do ingresso, teriam chances reais de saírem mais iguais, [...]” (p.25). “Esta seria, portanto, a meta mais ampla do trabalho: contribuir para a existência de uma escola pública mais justa, ampliando a capacidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 PáginasData: 3/7/2014 -
Fichamento Primeira Lição sobre o direito
Faculdade Educacional Araucária – Facear Curso: Direito 1° Período Disciplina: História e Introdução ao Direito Professora: Leticia Kreuz Aluno: Leonardo Vasconcelos Butkoski Paolo, Grossi. 1993 – Primeira lição sobre direito/ Paolo Grossi/ tradução de Ricardo Marcelo Fonseca – Rio de Janeiro: forense, 2006. FICHAMENTO A obra Primeira lição sobre direito, do italiano Paolo Grossi, tem como objetivo mostrar os outros lados do direito que não aparecem no direito comum, ou seja, mostra que o direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2018 -
Fichamento Pt Ages
Composto por dirigentes sindicais, intelectuais de esquerda e católicos ligados à Teologia da Libertação, no dia 10 de fevereiro de 1980 no Colégio Sion em São Paulo.17 O partido é fruto da aproximação dos movimentos sindicais, a exemplo da Conferência das Classes Trabalhadoras (CONCLAT) que veio a ser o embrião da Central Única dos Trabalhadores (CUT),18 grupo ao qual pertenceu o ex-presidente brasileiro Luiz Inácio Lula da Silva, com antigos setores da esquerda brasileira. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 25/9/2014 -
Fichamento Redação Científica, Cap 6
Fichamento- MEDEIROS, J.B. Redação científica- SP, Atlas, 2009 Capítulo 6 Fichamento 1. Regras Gerais • Para não correr o risco de que o texto produzido seja desconsiderado pela comunidade científica, deve-se respeitar as normas da ABNT • Na elaboração de um fichamento, é preciso atentar-se, principalmente, ao vocabulário, às informações sobre o autor e aos conceitos apresentados • O armazenamento do assunto deve ser feito utilizando certos critérios de organização para permitir o facil acesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
FICHAMENTO SOBRE O CAPÍTULO II - NARRAÇÃO E DESCRIÇÃO: TEXTOS A SERVIÇO DA ARGUMENTAÇÃO (LIVRO: LIÇÕES DE ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA - N.L.C. Fetzner)
FICHAMENTO SOBRE O CAPÍTULO II - NARRAÇÃO E DESCRIÇÃO: TEXTOS A SERVIÇO DA ARGUMENTAÇÃO (LIVRO: LIÇÕES DE ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA – N.L.C. Fetzner) Fortaleza - CE / 2014.1 Assunto (TEMA): Ficha n°1 Narração e descrição Referência Bibliográfica: FETZNER, Néli Luiza Cavalieri et al. Narração e descrição: textos a serviço da argumentação. In:____. Lições de argumentação jurídica. 2ª edição. Rio de Janeiro: Editora Forense, 2013. p.17-30. Biblioteca em que se encontra a obra: Biblioteca do Centro Universitário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.353 Palavras / 6 PáginasData: 11/3/2014 -
Fichamento Tecnicas De Comunicação Escrita
BLIKSTEIN, Izidoro. Técnicas de comunicação escrita. 22ed. São Paulo: Ática, 2006 103p. 1 "Quem não escreve bem... Perde o trem!" Através da historia o autor mostra que, os erros de sintaxe e falta de informações pode dar duplo sentido ao texto. Da forma que o email foi escrito, causou desentendimento entre o gerente e a secretaria. Indignado por ter perdido o trem, o gerente discute com Maria, mas calmamente ela tenta explicar onde foi que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.831 Palavras / 8 PáginasData: 30/5/2014 -
Fichamento, Entrevistado de Juca Fiouri
Entrevista de Juca Kifouri - Linguista Sirio Possenti Vídeo I Existe a leitura errada? A uma maneira de estudar as línguas que é regra desde sempre. Desde quando os europeus tiveram que descrever línguas que nunca tinham sido descritas. Para isso temos que consultar o povo onde predomina essa língua, pois não existe livro com ela ainda. A maneira de estudar as línguas é uma descrição o mais objetiva possível do que as línguas são,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2016 -
FICHAMENTO: POSITIVISMO NO SÉCULO XIX
ufrr.png UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS – CCH DISCIPLINA: FUNDAMENTOS I DOCENTE: ALFREDO DE SOUZA DISCENTE: YNGRID O. DOS SANTOS FICHAMENTO: POSITIVISMO NO SÉCULO XIX Ao falar do Posivitismo, a nossa memória nos remete a uma das figuras que iniciou este pensamento, que no qual era Augusto Comte. Comte, nasceu em 1798 na cidade francesa de MontPellier, nessa época o processo revolucionário iniciado em 1789 caminhava para o desfecho que levaria Napoleão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 2/9/2018 -
Fichamento Do Texto "Nem Tudo é O Que Parece"
UEPB - Universidade Estadual da Paraíba FICHAMENTO DO TEXTO: “NEM TUDO É O QUE PARECE: A IMPORTÂNCIA DA DÚVIDA” José F. de Sousa Campina Grande, 17 de dezembro de 2012 SOARES, Luiz Eduardo. Justiça: Nem tudo é o Que Parece: A Importância da Dúvida (pp. 65 – 79). V Capítulo. CAPÍTULO V - NEM TUDO É O QUE PARECE: A IMPORTÂNCIA DA DÚVIDA 1. “Para haver crime, tem de haver um fato que se possa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.203 Palavras / 5 PáginasData: 2/3/2015 -
Fideicoomisso
Exercício 13 Caso Concreto 1 Rui, casado com Amanda em regime de separação de bens faleceu ‘ab intestato’ em 20 de dezembro de 2008. Rui e Amanda tinham quatro filhos e o patrimônio deixado pelo ‘de cujus’ era composto por 3 imóveis em Curitiba, uma casa em Florianópolis, um carro (todos adquiridos onerosamente na constância do casamento), saldo de FGTS e valores em conta conjunta com sua esposa. Deixou também seguro de vida em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2014 -
Field Intelligence
Características da Ferramenta de Pesquisa Qualitativa Ferramenta é termo usado para designar utensilios, dispositivos ou mecanismos, físicos ou intelectuais , que permitem a realização de uma tarefa. No caso da pesquisa de marketing, denominam-se ferramentas os dispositivos que podem ser usados para capturar os dados objetivados. É importante salientar que cada tipo de pesquisa requer um tipo de ferramenta diferente. De um modo geral, pesquisas de cunho qualitativo exigem a realização de entrevistas, quase sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.483 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2014 -
FIFA
A FIFA irá fornecer uniformes, um auxílio para o deslocamento até o local de trabalho e alimentação. No entanto, não está previsto orçamento para hospedagem ou retirada de visto. Os voluntários precisam ter disponibilidade para trabalhar durante 10 horas diárias, por 20 dias. Psicóloga e especialista em recursos humanos, Alexandra Pontes confirma as vantagens do voluntariado: “É um diferencial para o currículo. As empresas valorizam o profissional que não olha apenas para o seu umbigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 13/3/2014 -
Figura De Linguagem
Antítese e Paradoxo Paradoxo é a aproximação de ideias contrárias. Ex.: Já estou cheio de me sentir vazio. Antítese consiste na exposição de palavras contrárias. Ex.: Ele não odeia, ama. Na explicação do professor Paulo Hernandes fica evidente a diferença entre estas duas figuras de linguagem frequentemente confundidas: "Como podemos ver, na antítese, apresentam-se ideias contrárias em oposição. No paradoxo, as ideias aparentam ser contraditórias, mas podem ter explicação que transcende os limites
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2013 -
Figura De Linguagem
FIGURAS DE LINGUAGEM São recursos usados pelo falante para realçar a sua mensagem. 1) ELIPSE – ZEUGMA Veja os exemplos: 1-Na estante, livros e mais livros. 2-Ele prefere um passeio pela praia; eu, cinema. No 1º exemplo temos uma elipse, já no 2º, a figura que aparece é o zeugma. A elipse consiste na omissão de um termo que é facilmente identificado. No exemplo 1, percebemos claramente que o verbo “haver” foi omitido. No exemplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2013 -
FIGURA DE LINGUAGEM
LÍNGUA PORTUGUESA (Conteúdo programático para todos os cargos das classes C, D e E) Será avaliada a capacidade de: Ler, compreender e interpretar textos diversos de diferentes gêneros, redigidos em Língua Portuguesa e produzidos em situações diferentes e sobre temas diferentes. Argumentar e justificar opiniões. Extrair informações não explicitadas, apoiando-se em deduções. Identificar elementos que permitam extrair conclusões não explicitadas no texto. Integrar e sintetizar informações. Identificar elementos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2013 -
Figura De Linguagem
FIGURAS DE LINGUAGEM Segundo Mauro Ferreira, a importância em reconhecer figuras de linguagem está no fato de que tal conhecimento, além de auxiliar a compreender melhor os textos literários, deixa-nos mais sensíveis à beleza da linguagem e ao significado simbólico das palavras e dos textos. Definição: Figuras de linguagem são certos recursos não-convencionais que o falante ou escritor cria para dar maior expressividade à sua mensagem. METÁFORA É o emprego de uma palavra com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.202 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2014 -
Figura De Linguagem
Figuras de linguagem exercícios para vestibular Agora uma lista de exercícios extraídos de provas de vestibulares anteriores sobre figuras de linguagem. Gabarito no final do post. 1) (FUVEST) A catacrese, figura que se observa na frase “Montou o cavalo no burro bravo”, ocorre em: a) Os tempos mudaram, no devagar depressa do tempo. b) Última flor do Lácio, inculta e bela, és a um tempo esplendor e sepultura. c) Apressadamente, todos embarcaram no trem. d)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.130 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2014