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216.579 Trabalhos sobre Outras. Documentos 16.801 - 16.830

  • Algebra

    Supremo blá-blá-blá editoriais@uol.com.br Abraham Lincoln levou pouco mais de dois minutos para pronunciar o discurso de Gettysburg (1863), às vezes considerado a maior peça de oratória em todos os tempos. Ninguém esperaria encontrar tamanho talento para a concisão no Supremo Tribunal Federal brasileiro, mas o contraste ressalta que falar muito não significa ter muito a dizer. Os maus hábitos da linguagem empolada e da expressão prolixa continuam a prosperar no Judiciário; no Supremo, ainda mais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: lucasantonieti
  • Algebra

    CASAS BAHIA S/A Tipo: Privada Fundação: 1958 Sede: São Paulo, SP Fundador: Samuel Simon Presidente: Luiza Helena Trajano Indústria: Varejista Por ser um revendedor processo logístico da empresa baseia-se em Transporte, armazenamento e distribuição. Transporte: É o fator principal da operação, pois e responsável pela movimentação do produto desde fornecedor para Varejista ao Cliente. Armazenamento: Inclui a quantidade disponível de produtos (estoque) organizado por classificação ABC contando com o auxílio de maquinas operacional e colaboradores

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.433 Palavras / 10 Páginas
    Data: 17/3/2015 Por: ebs2013
  • Algebra

    História[editar | editar código-fonte] Uma página do tratado al-Kitāb al-mukhtaṣar fī ḥisāb al-jabr wa-l-muqābala, de Al-Khwarizmi, de 830. As origens da álgebra se encontram na antiga Babilônia2 , cujos matemáticos desenvolveram um sistema aritmético avançado, com o qual puderam fazer cálculos algébricos. Com esse sistema eles foram capazes de aplicar fórmulas e calcular soluções para incógnitas numa classe de problemas que, hoje, seriam resolvidos como equações lineares, equações quadráticas e equações indeterminadas. Por outro lado,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/3/2015 Por:
  • Álgebra

    ETAPA 3 (tempo para realização: 5 horas) Passo 1 (Equipe) Construir para cada atividade uma matriz diagonal na qual cada elemento da diagonal principal será o custo por hora de cada agente especificado nas etapas 1 e 2. Essa matriz, que é uma transformação linear, representará o custo por hora de cada agente participante da atividade analisada. Assim como no passo 2 da segunda etapa, os elementos dessa matriz diagonal devem seguir o mesmo ordenamento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/3/2015 Por: b1r1a1z1
  • Algebra

    Observação sobre os custos de uma padaria Nesse trabalho foi realizada uma pesquisa sobre as atividades desenvolvidas em uma padaria, custo de execução bem como as metodologias de gerenciamento desses custos. Fizemos pesquisa de como é uma metodologia de gerenciamento de custos e gestão e encargos sociais na contratação de mão de obra. Contatamos uma empresa e coletamos dados como, número de funcionários, horas trabalhadas, salários, função, conta de energia, água, segurança e transporte. Foi

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: pretopsd
  • Algebra

    Trabalho de Álgebra Linear - Prof. Luiz Witkowski Nome:_______Lindomar Ferreira__________________________________________RA__9930018920______ Nome:___________________________________________________________________RA___________________ Nome:___________________________________________________________________RA___________________ Nome:___________________________________________________________________RA___________________ Nome:___________________________________________________________________RA___________________ Nome:___________________________________________________________________RA___________________ Nome:___________________________________________________________________RA___________________ Nome:___________________________________________________________________RA___________________ Nome:___________________________________________________________________RA___________________ Nome:___________________________________________________________________RA___________________ Resolução dos Exercícios Exercício Determine a e b para que a igualdade = seja verdadeira. a +4=2a b^3=8 a- 2a= -4 b= ∛8 - a = -4 b=2 a = 4 Exercício Dadas as matrizes A = e B = , determine x e y para que A = Bt. B^t=[ ■(x+y&1@x-y&-2)] x+y=3 x-y=4 RESP.= x=7/2

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por:
  • Algebra

    Resolução dos Exercícios Exercício Determine a e b para que a igualdade = seja verdadeira. a +4=2a b^3=8 a- 2a= -4 b= ∛8 - a = -4 b=2 a = 4 Exercício Dadas as matrizes A = e B = , determine x e y para que A = Bt. B^t=[ ■(x+y&1@x-y&-2)] x+y=3 x-y=4 RESP.= x=7/2 y=-1/2 Exercício 22. Dadas as matrizes A = B = e C = , calcule: a) A + B

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por:
  • Álgebra 2

    UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA GEAD – GESTÃO DOS PROJETOS E ATIVIDADES EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA À DISTÂNCIA DISCIPLINA: ÁLGEBRA II PROFESSORA FORMADORA: Odete Amanda Alunos: Janaina Fernandes, Jarildes Matos e Josãnia Araújo. Lista de exercício 2 QUESTÃO 01. O trio a seguir é um anel:〈R,⨁,⨂〉, onde ∀x, y∈R vale: x⨁y = x + y + 1 x ⨂ y = x .

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2014 Por: jhanna
  • Álgebra Abstrata -Lista de Exercícios da Aula 3

    Álgebra Abstrata -Lista de Exercícios da Aula 3 . Se G é um grupo finito mostre que, dado xG, existe um inteiro n1 tal n que a = e . Considere os seguintes subconjuntos numéricos: Conjunto dos números naturais; Conjunto dos números inteiros pares; Conjunto dos números inteiros ímpares; Conjunto {-1, 1}. Verifique se cada um destes conjuntos é um subgrupo de (,+) ?; x > 0} e -{0} são subgrupos de (-{0} . )

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: mariaalya
  • Algebra Atividade matricial

    Atividade sobre matrizes, determinante e sistema de equações lineares 1) ) Determine o valor do determinante da matriz a seguir: 2) Para a fabricação de caminhões, uma indústria montadora precisa de eixos e rodas para seus três modelos de caminhões, com a seguinte especificação: A B C Eixos 2 3 4 Rodas 4 6 8 Para os dois primeiros meses do ano, a produção da fábrica deverá seguir a tabela abaixo: Janeiro Fevereiro A 30

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 Páginas
    Data: 23/11/2014 Por: juniortimp
  • Algebra Atividades práticas supervisionadas

    Atividades práticas supervisionadas Passo 1 – Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 x = 9,8 . 10 pés 300 km = 3.10 30,48 ------- 1 x = 30.10 30,48 Passo 2 – Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: dlorenzzi31
  • ALGEBRA ATPS

    ATPS DE ALGEBRA INTRODUÇÃO No trabalho a seguir será citado as atividades desenvolvidas na empresa , tanto no setor de produção quanto no setor de administração, empresa essa que presta serviço de copias, impressões, encadernações e plastificação. (COPIASUL – XEROX) Será mencionado toda sua estruturas como: Descrição e número de equipamentos, número de funcionários, horas de funcionamento, produção diária e mensal, custos diários e mensais, enfim, uma descrição na qual você terá total noção sobre

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: elisandro13
  • Álgebra Booleana

    2 Álgebra Booleana e Circuitos Lógicos Uma álgebra Booleana pode ser definida com um conjunto de operadores e um conjunto de axiomas, que são assumidos verdadeiros sem necessidade de prova. Em 1854, George Boole introduziu o formalismo que até hoje se usa para o tratamento sistemático da lógica, que é a chamada Álgebra Booleana. Em 1938, C. E. Shannon aplicou esta álgebra para mostrar que as propriedades de circuitos elétricos de chaveamento podem ser representadas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/6/2014 Por: allanahingrid
  • Álgebra Booliana

    Em álgebra abstrata, álgebras boolianas (ou álgebras de Boole) são estruturas algébricas que "captam as propriedades essenciais" dos operadores lógicos e de conjuntos, ou ainda oferece um estrutura para se lidar com "afirmações", são assim denominadas em homenagem ao matemático George Boole. HOSTÓRIA O termo "álgebra booliana" é uma homenagem a George Boole, um matemático inglês autodidata. Boole introduziu o sistema algébrico, inicialmente, em um pequeno panfleto, o The Mathematical Analysis of Logic, publicado em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2015 Por: Daniele.gsantos
  • Algebra Calculo1

    1) INTRODUÇÃO Qualquer empresa vislumbra o crescimento com correspondente aumento de lucratividade. É bem sabido que o crescimento empresarial depende de fatores como a conjuntura econômica e perspectiva de mercado, além de uma competente gestão empresarial. Uma das características necessárias para a gestão empresarial competente é a habilidade de a equipe administrativa prever o aumento de demanda e direcionar a empresa de modo a atender essa demanda. Para o previsão correta do aumento de demanda

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/3/2015 Por: GPCONTATO
  • ALGEBRA DE MAIS E LÓGICA MATEMÁTICA

    BRUNO FRANCA DE OLIVEIRA ALGEBRA DE BOOLE E A LÓGICA MATEMÁTICA Pesquisa apresentada como requisito de Medida de eficiência, da disciplina XXXX, ministrada pelo professor XXXXXX, no 2º semestre de 2011. ARACAJU 2011 ALGEBRA DE BOOLE E LÓGICA MATEMÁTICA 1. Álgebra de Boole O presente trabalho visa fazer uma comparação entre a Álgebra de Boole e Lógica matemática, porém antes demais nada se faz necessário fazer uma pequena introdução sobre o que são essas duas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/5/2014 Por: 030600
  • Algebra Desafio B

    2. Desafio B Dados os vetores u  4, 7, 1  e v  3, 10, 11  , podemos afirmar que u  e v  são linearmente independentes. 3. Desafio C Sendo E w (3, 3, 4) 1    e E w ( 1, 2, 0) 2    , a tripla coordenada de 1 2 w 2w 3w      na base E é E

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: beyumi
  • Álgebra E Cálculo Vetorial

    Álgebra E Cálculo Vetorial

    Esta atividade deverá ser feita individualmente e para tanto utilize o livro abaixo indicado que consta da biblioteca virtual acessado através do Portal Eniac. O foco da avaliação são os métodos de resolução / raciocínio, portanto deve-se escrever manualmente, com tinta preta, todas as etapas do raciocínio de cada exercício. Devem ser resolvidos na ordem em que aparecer na lista, de forma legível e organizada. Não se esqueça de identificar o portfólio com nome, RA,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/4/2015 Por: rafaelferreira13
  • ÁLGEBRA E TEORIA ELEMENTAR DOS NÚMEROS

    ÁLGEBRA E TEORIA ELEMENTAR DOS NÚMEROS

    CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ÁLGEBRA E TEORIA ELEMENTAR DOS NÚMEROS Exercício: AP_II – UNIDADE 2 Aluno: João Pedro Theodoro Fruto - RGM 16936868 SÃO PAULO - SP - OUTUBRO / 2016. *Dosagem para adulto 220mg/dia 1. - LARISSA- massa = 18kg - idade 5 anos REGRA DE YOUNG: 220.5 = 1100 = 64,70 5+12 17 REGRA DE CLARK : 220.18 = 3960 = 56,57 70 70 Resp.: LARISSA deve tomar pela regra de: YOUNG :

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/11/2016 Por: Renata Theodoro Lotado
  • Algebra em matematica

    Algebra em matematica

    pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Correta Resposta Selecionada: Corretaa. m divide a - b Respostas: Corretaa. m divide a - b b. m divide a c. m divide b d. m divide a + b e. a divide b Feedback da resposta: . obs.JPG Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos Correta Resposta Selecionada: Corretaa. Apenas a II é verdadeira. Respostas: Corretaa. Apenas a II é verdadeira. b. Apenas a III é verdadeira. c. I

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/5/2015 Por: VITORIA13PAULO13
  • Algebra Etapa 3 E 4

    Trabalho de conclusão de curso Apresentado à banca examinadora da Faculdade Anhanguera Educacional de Limeira, como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Engenharia sob a Orientação da Professora Gesiane Limeira 2012 ATPS de Álgebra Linear Etapa 1 Passo 1 Empresa selecionada para pesquisa: J. Martins Gancheiras ME. Aempresa tem objetivo de projetar e desenvolver dispositivos para todos os tipos de banhos galvânicos e linhas de pintura. Passo 2 No setor administrativo compõe-se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 Páginas
    Data: 29/9/2013 Por: wagnerwsmartins
  • Álgebra Grupos e Subgrupos

    Álgebra Grupos e Subgrupos

    PSICANÁLISE A psicanálise é um conjunto de teorias e técnicas clínicas desenvolvidas pelo médico austríaco Sigmund Freud, no final do século XIX e início do XX, ela tem como objeto de estudo o inconsciente humano e busca compreender como as pulsões e desejos reprimidos nele influenciam o comportamento e a vida psíquica do indivíduo. Segundo Freud, o ser humano é regido por três instâncias psíquicas: o Id, o Ego e o Superego, o Id representa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2023 Por: Trexhaa
  • Álgebra Inversa

    Matrizes inversas! determine a matriz inversa 2x2: A= l 2 1 3 2l B= l -1 2 -1 3l? São matrizes 2x2 então no são dois numero embaixo e dois em cima ex= l 2 1 l l 3 2 l A= a b c d A^-1 = 1/detA vezes d -b -c a Assim em A= l 2 1 l l3 2l A^-1= 1/detA l 2 -3 l ............l -1 2 l detA= 4-3=

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: pedroana
  • Algebra Linaer

    Calcular o determinante da matriz incompleta do sistema linear que descreve a situação-problema. Conclua se esse sistema linear possui ou não solução única. 4*i1 -2*i2 -i3 = 5 -2*i1 5*i2 -i3 =0 - i1 - i1 5*i3=-2 4 -2 -1 4 -2 -2 5 -1 -2 5 -1 -1 5 -1 -1 Det = 100-2-2-20-4-5 Det= 67 Esse sistema é S.P.D( solução única) Use a Regra de Cramer para resolver o sistema linear da situação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 Páginas
    Data: 7/6/2013 Por: tesinha
  • Algebra Linear

    Etapa 1 Aula tema: Matrizes e Determinantes Passo 1: Visite a biblioteca da unidade e faça uma pesquisa sobre livros de Algebra Linear que abordam os assuntos: Matrizes, Determinantes e Sistemas de Equações Lineares. Crie uma listagem com o nome desses livros e escolha um para auxiliá-lo na resolução do desafio junto com o livro texto: STEINBRUCH, F. Winterle, P. Álgebra Linear e Geometria Analítica. 2ª Edição. São Paulo: Pearson Education, 2007. Foi feita a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.426 Palavras / 10 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: caiok2
  • Algebra Linear

    DESENVOLVIMENTO ETAPA I= MATRIZES Hoje em dia a matemática traz informações por meio de linhas e colunas (como uma tabela), assim como as matrizes. As matrizes são um conjunto ordenado de elementos dispostos linhas e colunas como foi dito, existindo várias “ordens”, ou seja, tamanho. O exemplo abaixo mostra uma matriz de ordem2x4 (lê se dois por quatro), ou seja, tem duas linhas e quatro colunas. Neste mesmo exemplo mostra também como uma matriz é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.562 Palavras / 11 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: Reginaldo
  • Algebra Linear

    Passo 1. uma firma que realiza a recarga e manutenção de extintores de incêndio, a manutenção dos extintores e realizada em etapas que são dividas em entrada onde os extintores são identificados, decapagem onde os mesmos sofrem um processo de retirada da tinta, pintura onde os extintores são pintados, recarga é trocado o produto interno dos extintores colocando-o um novo, selagem ou rotulagem o extintor recebe rotulo e selo do inmetro e expedição onde é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: nathanag
  • Algebra Linear

    Matrizes Matrizes são objetos matemáticos organizados em linhas colunas. Representamos uma matriz com letras maiúsculas, cada um dos seus elementos tem dois índices (aij). O primeiro índice i indica à linha e o segundo índice j a coluna. O número de linhas e colunas que uma matriz tem chama dimensão da matriz. Tipos de Matrizes As matrizes são classificadas em diversos tipos, dependendo da sua dimensão e também dos elementos que a forma. A identificação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.109 Palavras / 9 Páginas
    Data: 24/5/2013 Por: leandrotalita
  • Algebra Linear

    PRATICAS SUPERVISIONADAS CURSO : Engenharia de controle e automaçao Disciplina: Algebra linear e geometria analitica Equipe: Cristiane de Souza Neves RA:6687427662 Fabio Roberto Lobato Castilho RA:6277258387 Lucas Vieira Pereira RA:6248220716 Marcos Roberto Moraes RA:6619351336 Marcos Wellington de Souza Neves RA:6686435339 Matheus Bueno de Oliveira RA:6248235994 Pedro Henrique da Silva Alves RA:6433282632 Atividade: ATPS Algebra linear e Geometria Analitica Professor: jose benedito Osasco, 26/05/2013. Sumario pag 3.1.0 etapa 3- custo por hora das atividades 3 3.1.1

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.481 Palavras / 38 Páginas
    Data: 28/5/2013 Por: marcosnevess
  • Algebra Linear

    1° Passo: Reunião do grupo na biblioteca, onde o grupo realizou a leitura do livro-texto sobre Matrizes e Determinantes. 1. Álgebra Linear, autores: Boldrini Costa e Figueiredo Wetzler, 3 edição. 2. Álgebra Linear - Alfredo Steinbruch e Paulo Winterle 3. Algebra Linear - David Poole, autores: 4. Algebra Linear - Coleção Schaum , autores: Seymour Lipschutz e Marc Lipson 3 edição. 2° Passo: Para realizar o passo “2” foi realizada uma pesquisa em três empresas,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/6/2013 Por: wartim
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