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236.687 Trabalhos sobre Outras. Documentos 3.961 - 3.990

  • A Educação Infantil E O Ludico

    A EDUCAÇÃO INFANTIL E O LÚDICO Piaget (1998) acredita que o jogo é essencial na vida da criança. De início tem-se como exercício, onde a criança repete uma determinada situação por puro prazer, por ter apreciado seus efeitos. Por volta dos dois, três, cinco e seis anos nota-se a aplicação dos jogos que satisfazem à necessidade das crianças, tão somente como forma relembrar o mentalmente acontecido, naquele momento e executar a representação. Para autor, o

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    Tamanho do trabalho: 998 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/3/2015 Por: coruja2014
  • A Educação Infantil E O Papel Do Educador

    INTRODUÇÃO A Educação Infantil é um marco muito importante na história da educação e na vida das crianças que nela se insere. Com essa conquista da educação, pode-se perceber o reconhecimento pela infância e sobre a importância dessa fase na vida do ser humano. Aos poucos a concepção de infância vem mudando e a criança deixa de ser vista como adulto em miniatura e passa a ter direito de ser livre e explorar o mundo

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    Tamanho do trabalho: 1.385 Palavras / 6 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: Lagite
  • A Educação Infantil E Seus Desafios

    A EDUCAÇÃO INFANTIL E SEUS DESAFIOS INTRODUÇÃO O ato de brincar é fundamental e quando este tem objetivo pedagógico e metodológico se torna eficiente na prática do ensino. As brincadeiras ganham sentido e reforça a proposta pedagógica assegurando a criança o direito de brincar. Na infância aprendemos muitas coisas que nos garantem aprendizado por toda nossa vida, são elementos que insere o individuo na vida adulta. Portanto o brincar não é uma mera aprendizagem sem

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    Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: Stefani07
  • A Educação Infantil E Sua Importância

    Ao discutir sobre a importância da Educação Infantil, abre-se um leque de indagações e questionamentos, tentando entender se realmente há necessidade da criança com idade inferior a seis anos frequentar a escola. Sabemos que a escola de Educação Infantil permite e incentiva o brincar de seus alunos. Na Educação Infantil é possível trabalhar o brincar de diversas formas, possibilitando, cada vez mais, um desenvolvimento global, ou seja, um desenvolvimento social, cognitivo e motor. Segundo Almeida

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    Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: bayerle
  • A Educação Infantil E Suas Diversidades

    INTRODUÇÃO Na escola, à criança aprende vivência e conquista muitas coisas através do lúdico, principal ferramenta de aprendizagem na educação infantil. O lúdico é uma das maneiras mais eficazes para envolvê-los num mundo imaginário, de como o professor deverá introduzir a linguagem oral e escrita e como criar novos métodos para a alfabetização em suas atividades, pois o brincar está intimamente ligado à criança e seu desenvolvimento motor. Os jogos e as brincadeiras propiciam à

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    Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: angelina
  • A Educação Infantil E Suas Especificidades

    1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de compreender a organização do espaço educativo e construir conhecimentos científicos necessários à atuação do professor na Educação Infantil. Para tanto, obtive como fonte de consulta e enriquecimento teórico os materiais do 4º semestre, bem como livros de autores renomados na área da Educação Infantil. 2 DESENVOLVIMENTO A Concepção de Infância nos dias de hoje é bem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.137 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: si_lucas
  • A Educação Infantil é Um Espaço Permeado Por Afetos

    A Educação Infantil é Um Espaço Permeado Por Afetos

    A Educação Infantil é um espaço permeado por afetos, aprendizagens e rotinas. O acompanhamento dessas vivências, desde que bem documentadas, pode tornar-se uma rica ferramenta de avaliação. Com a documentação, as crianças podem “[...] se conscientizar da própria aprendizagem e aprender a construir o próprio conhecimento” (GANDINI; GOLDHABER, 2002, p.157). Documentar o processo de aprendizagem na Educação Infantil é tornar viva a memória das realizações do aprendiz nesse tempo da infância, é comunicar algo de

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    Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/9/2021 Por: karla2627
  • A EDUCAÇÃO INFANTIL EM SUAS ESPECIFICIDADES

    A compreensão da infância nos dias atuais é muito diferente, alguns séculos atrás as crianças eram vistas somente como um individuo em desenvolvimento, um projeto de homem futuro, adulto em miniatura, uma tábula rasa. Hoje com as mudanças em motivo da evolução histórica e econômica das sociedades ela passou a ser admitida como sujeito histórico-social, sendo consideradas todas as suas especificidades. Leis asseguram o direito delas viverem a infância e a não antecipação escolar. Em

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    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/11/2014 Por: naigds
  • A Educação Infantil Européia No século XX

    A Educação infantil europeia no século xx No século XX período que seguiu a primeira guerra mundial, o aumento dos número de órfãos e a deterioração ambiental, as funções de hospitalidade e de higiene exercidas pelas instituições que cuidam da educação infantil se destacaram e tiveram programa para diminuir a mortalidade infantil. Decroly (1871-1932) médico belga trabalhando com crianças elaborou atividades didáticas baseadas na ideia de totalidade do funcionamento psicológico e no interesse da criança

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    Tamanho do trabalho: 1.568 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/4/2014 Por: PaulaeViny
  • A Educaçao Infantil No Brasil

    A educação infantil no Brasil e na Europa no século xx A educação infantil surgiu na primeira metade do séc. XIX, em vários países,em meio a primeira guerra mundial deixou muitos órfãos ,por isso médicos e sanitaristas passaram a cuidar de crianças com mais empenho e criaram programas de atendimento a crianças pequenas com o intuito de diminuir a mortalidade infantil,elaboraram programas de estimulação precoce nos lares e creches ,sempre sob orientação de especialistas na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.785 Palavras / 8 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: ilmainha
  • A educação Jesuitica

    A educação Jesuitica

    A EDUCAÇÃO JESUÍTICA. Este trabalho é apresentado à disciplina de filosofia da educação, com o intuito de responder a questão proposta em aula. As identificações e considerações aqui descritas baseiam-se em observações realizada na visita técnica às ruínas de São Miguel Arcanjo, no município de Palmeiras das Missões, e pesquisas em materiais bibliográficos. O método pedagógico dos jesuítas foi sistematizado a partir das experiências pedagógicas, que tiveram início no Colégio de Messina, este, era composto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/6/2017 Por: laerciotab
  • A EDUCAÇÃO JESUÍTICA

    A EDUCAÇÃO JESUÍTICA

    A EDUCAÇÃO JESUÍTICA. Este trabalho é apresentado à disciplina de filosofia da educação, com o intuito de responder a questão proposta em aula. As identificações e considerações aqui descritas baseiam-se em observações realizada na visita técnica às ruínas de São Miguel Arcanjo, no município de Palmeiras das Missões, e pesquisas em materiais bibliográficos. O método pedagógico dos jesuítas foi sistematizado a partir das experiências pedagógicas, que tiveram início no Colégio de Messina, este, era composto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/6/2017 Por: laerciotab
  • A EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS E TEORIAS DE APRENDIZAGEM PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

    A EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS E TEORIAS DE APRENDIZAGEM PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

    INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ – CAMPUS PEDRO II – IFPI UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ – UAPI DISCIPLINA: EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS E TEORIAS DE APRENDIZAGEM PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Aluno: Willyams Moreira Saraiva ANÁLISE DO FILME THE HAMMER SOBRE AS PESPECTIVAS DA ANDRAGOGIA E HEUTAGOGIA The Hammer, relata a história de Matt Hamill, desde a descoberta da deficiência auditiva até seu primeiro título de campeão na luta de MMA. Matt enfrentou muitas dificuldades

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    Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/11/2022 Por: Willyamsp2
  • A Educação Lúdica

    A Educação Lúdica

    Descrição: auniderp Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ALLANA CABRAL SOARES DE OLIVEIRA RA:413035 IEDA CANDIDA BARRACA AMORIM DE SÁ RA: 7984424470 ROSEMEIRE RAMOS RA:434707 ATPS LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PEDAGOGIA 4º SEMESTRE POLO PADRÃO Campo Grande-MS, 05 de novembro de 2014 ________________ ALLANA CABRAL SOARES DE OLIVEIRA RA:413035 IEDA CANDIDA BARRACA AMORIM DE SÁ RA: 7984424470 ROSEMEIRE RAMOS RA:434707 ATPS LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PEDAGOGIA 4º SEMESTRE POLO PADRÃO Trabalho elaborado a fim

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.563 Palavras / 11 Páginas
    Data: 16/5/2015 Por: Allana Cabral
  • A Educação Matemática

    A Educação Matemática

    1. INTRODUÇÃO A Educação Matemática vem sofrendo mudanças através das gerações e visando as dificuldades de prender a atenção dos alunos por parte dos docentes de Matemática, e constatando-se a necessidade de tornar as aulas mais atrativas e a transmissão de conhecimentos mais significativa, é que este trabalho foi elaborado. Tendo observado os aspectos citados, despertou-se o “interesse” em encontrar possíveis soluções aliando Métodos e Técnicas de Ensino a conteúdos Matemáticos. Sendo assim, este trabalho

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 10.090 Palavras / 41 Páginas
    Data: 26/6/2016 Por: Col . Francisco Estadual
  • A Educação Matemática

    A Educação Matemática

    UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ - IFCE DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - DEAD GILL EANNES CAVALCANTE DA SILVA EDUCAÇÃO MATEMATICA NAS COMUNIDADES CARENTES QUIXERAMOBIM-CE 2016 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ - IFCE DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - DEAD GILL EANNES CAVALCANTE DA SILVA EDUCAÇÃO MATEMATICA NAS COMUNIDADES CARENTES Trabalho apresentado na disciplina de metodologia do trabalho científico

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/2/2017 Por: Gill Eannes
  • A educação Matemática contribuindo na formação do cidadão/consumidor crítico, participativo e autônomo

    A educação Matemática contribuindo na formação do cidadão/consumidor crítico, participativo e autônomo

    CURSO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA uni logo%20unisul Atividade de avaliação a distância 2 (AD2) UA: Prática Educativa Alicerçada nas tendências em Educação Matemática A educação Matemática contribuindo na formação do cidadão/consumidor crítico, participativo e autônomo. 1. Apresente um resumo da sua leitura correspondente ao seu tema, indicada no Quadro 1 e 2 e da sua participação nos dois fóruns indicados. Hoje em dia estamos lindando com um grupo de pessoas com ideais e personalidades distintas,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/11/2019 Por: mylenaluiz
  • A EDUCAÇÃO MATÉMATICA INVENTIVA COM ROBÓTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA

    A EDUCAÇÃO MATÉMATICA INVENTIVA COM ROBÓTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA

    EDUCAÇÃO MATÉMATICA INVENTIVA COM ROBÓTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA INVENTIVE MATH EDUCATION WITH ROBOTICS IN TIMES OF PANDEMIC EDUCACIÓN MATEMÁTICA INVENTIVA COM ROBÓTICA EM TIEMPOS DE PANDEMIA Marcos Roberto da Silva Dulcinéia Duarles Moreira Fernandes Oliveira Jéssica de Souza Moura Matheus Pereira da silva Wemilly Alexandrino Machado RESUMO Esse projeto apresentado ao alunos do Colégio C.P.I Independência foi para nós estagiários libertador. De uma forma direta ele nos projetou um conhecimento capaz de nos fazer

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.152 Palavras / 13 Páginas
    Data: 21/3/2022 Por: wemilly111
  • A Educação Multifacetada

    A Educação Multifacetada

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PRATIVIDADE A DISTÂNCIA (AD1): LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS USO EXCLUSIVO DO PROFESSOR Nome do professor: Patrícia Jeronimo Sobrinho NOTA: DADOS DO ACADÊMICO Município/Polo: Criciúma Data: 26/06/2021 Aluno(a): Fernanda Moraes Machado Prezado (a) Aluno (a): Você está recebendo esta avaliação, na qual deverá preencher corretamente todos os dados solicitados. Antes de começar a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/7/2021 Por: Fernanda589
  • A EDUCAÇÃO NA ATUALIDADE BRASILEIRA

    1. INTRODUÇÃO A educação atual vive uma grande contradição: ao mesmo tempo em que podemos assistir à grande valorização da educação informal nos diferentes matizes, podemos fazê-lo, também, quanto à desvalorização da escola e dos profissionais de educação formal (ao menos da escola que ai está); quanto às políticas públicas que sucateiam a formação docente, que desvalorizam o espaço escolar permitindo a existência de tristes realidades de trabalho de estudantes e docentes; quanto ao acato

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.602 Palavras / 19 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: feliciano007
  • A Educação Na Escola

    INTRODUÇÃO Nesse trabalho colocarei a importância da educação infantil na vida da criança, pois é uma fase de mudanças pra ela, está saindo de casa e convivendo com outras pessoas, tendo uma rotina, recebendo ordens e orientações de pessoas diferentes do meio familiar. A brincadeira onde muitos educadores não dão muita importancia é importante, é onde a criança pode aprender várias coisas, como organizar o espaço onde brinca, dividir brinquedos, a parte de higiêne e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.071 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/4/2013 Por: sueile
  • A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA

    A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA Na Grécia foi onde tudo começou, nesta sociedade escravista com muitos conflitos foi onde surgiu uma nova concepção de educação, ela veio do poeta Homero e foi baseada em dois momentos muitos importantes. A concepção homérica previa dois momentos educativos na vida das crianças e jovens das classes sociais dominantes: o fazer e o falar. Aquele designava sobre a guerra; enquanto este, à política. Isto é, os indivíduos da classe

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    Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: estersrossi
  • A Educação Na Idade média

    Na última terça-feira dia 16/10, minhas colegas e eu apresentamos um seminário sobre a Abordagem Humanista na disciplina de Didática Geral, da profª Rosa Ramirez. Gostaria de aqui deixar uma conclusão sobre o que eu particularmente aprendi com este trabalho. A Abordagem Humanista é fundamentada, principalmente na teoria de Carl Rogers e é a terceira força da Psicilogia atual. Ela nos fala da educação centrada no aluno, em que o professor é o facilitador no

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    Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/3/2014 Por: flamengofrei
  • A Educação Na Idade Moderna

    A pedagogia humanista foi elaborada com os pressupostos renascentistas: a valorização do homem enquanto um ser que pensa, sente e cria. Nesse sentido, quais as mudanças mais importantes nas escolas da Idade Moderna? As mudanças mais importantes ocorridas nas escolas da Idade Moderna foram: No campo da pedagogia surge interesse em superar as contradições entre o pensamento religioso medieval e os anseios da secularização da burguesia. Educar torna-se uma questão de moda e uma exigência,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/8/2013 Por: manoel1978
  • A EDUCAÇÃO NA SOCIOLOGIA CLÁSSICA

    A EDUCAÇÃO NA SOCIOLOGIA CLÁSSICA

    GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA A EDUCAÇÃO NA SOCIOLOGIA CLÁSSICA As perspectivas de Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber SÃO PAULO 2016 A EDUCAÇÃO NA SOCIOLOGIA CLÁSSICA A perspectiva sociológica da Educação se organiza a partir da instalação do sistema capitalista. Três correntes sociológicas para a compreensão do fenômeno educativo: Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber. Vamos entender como cada pensador clássico colaborou para o desenvolvimento dos estudos sociológicos, sendo que cada um determinou um

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    Tamanho do trabalho: 1.340 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/4/2017 Por: pripop
  • A EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL .

    A EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL .

    INTRODUÇÃO Geralmente as práticas da educação não formal se desenvolvem fora dos muros da escola, nas organizações sociais, nas organizações não governamentais (ONGs), nas Associações Amigos de Bairro, nas organizações governamentais, etc. A educação não formal tem como objetivo principal a formação de cidadãos aptos a solucionar problemas encontrados no cotidiano, desenvolver habilidades, capacitar-se para o trabalho, organizar-se coletivamente. Isso é feito pela valorização de elementos culturais já existentes na comunidade, às vezes mesclados com

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    Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/4/2015 Por: Serikawa
  • A Educação No Antigo Egito E Na Grécia Antiga

    O Antigo Egito revela-se como uma civilização avançada. É possível dizer que o avanço de uma civilização depende, estreitamente, de vários saberes que dão sustentação e condição para o desenvolvimento da sociedade. Tais saberes devem ser disseminados e transmitidos e aprimorados de geração para geração. O processo de transmissão, por sua vez, requer instituições pedagógicas organizadas. Todavia, não se encontra, nesse período, um sistema educacional organizado, mesmo porque a pedagogia dava seus primeiros passos. O

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    Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/8/2014 Por: hulk1999
  • A Educação No Brasil

    A EDUCAÇÃO NO BRASIL INTRODUÇÃO A educação é a base para todo e qualquer cidadão, e todos, conforme constituição federal, tem direito e essa educação, como também ao acesso e permanência nas escolas públicas, pois é através da educação, que temos a oportunidade para uma vida melhor dentro da sociedade. Todavia, sem ela, ficamos submetido a acompanhar e concordar com os princípios que sustentam a sociedade capitalista. o capitalismo é um sistema econômico mundial, cujo

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    Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/7/2013 Por: editina
  • A Educaçao No Brasil

    A Educação no Brasil está melhorando, porém, a passos lentos. Desde a chegada dos jesuítas ao Brasil, com suas pseudo educação, a ideia principal era domesticar as pessoas e difundir a religião e não educar de verdade, que a Educação no Brasil é questionada. No início, somente as pessoas mais favorecidas financeiramente, influentes, tinham acesso a Educação formal, aos conhecimentos científicos, que eram guardados a sete chaves somente para quem "merecia". Mais tarde, com o

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    Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/3/2015 Por: mica19326
  • A educação no brasil

    A educação no brasil

    Eixos Temáticos * Músicas: Cincos patinhos foram passear, Ciranda ,Cirandinha . A linda Rosa juvenil. Conheço um jacaré. Uni-duni-tê. A formiguinha cata folha e carrega. Foi a mão na boca. Cravo e a Rosa * Artes Visuais: Colagem,Pintura em grupo,modelagem, Contorno da mão do colega,Confecção de cartaz das boas maneiras como Obrigada(o) ,licença,desculpe-me, por favor…. Confecção com massa de modelar,colagem diversas,desenho pá acidentado, pinturas diversas, confecção de cartão para o colega. * Movimento: Brincadeiras de

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    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2017 Por: SANDRA123321
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