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236.749 Trabalhos sobre Outras. Documentos 173.611 - 173.640
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Plano De Ensino
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Curso: Bacharelado em Administração Pública. 1.2 Ano: 2014 1.3 Módulo: 07 1.4 Disciplina: Seminário Temático 7 (Qualificação do TC) 1.5 CargaHorária: 30 horas 1.6 Caráter: Obrigatória 1.7 Endereçodoambientevirtual: www.aedmoodle.ufpa.br 1.8 Duração: de 13/10 a 21/12/2014 2. SÚMULA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Elaboração de um projeto de TC, seguindo as linhas de pesquisa já exploradas nos Seminários Temáticos dos semestres anteriores. 2. OBJETIVOS 3.1 GERAL: Construir e defender o projeto de TC.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2015 -
Plano De Ensino
Projeto: Entre no ritmo da música Justificativa: A música é uma linguagem, feita de ritmos e sons, capaz de despertar e exprimir sentimentos. As crianças sentem-se feliz cantando, desde pequenas e até mesmo sozinhas, em suas brincadeiras espontâneas, elas cantam com entusiasmo, sacudindo ao máximo seu corpo, pernas e braços. E por essa razão que se associa música ao movimento. Na educação infantil música deve proporcionar as crianças às mesmas alegrias que sentem ao brincar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2015 -
PLANO DE ENSINO
Conteúdos do 1º bimestre matemática 6º ano 09/02- História dos números; 13/02 - Diferentes usos dos números; 20/02 - Diferentes usos dos números (sequencia de atividades); 23/02- Alguns sistemas de numeração; 27/02- Alguns sistemas de numeração (sequencia de atividades); 02/03- Números naturais; 06/03- Números naturais (sequencia de atividades); 09/03- Sistema de numeração decimal; 13/03- Sistema de numeração decimal (sequencia de atividades); 16/03- Números naturais; 20/03- Números naturais (sequencia de atividades); 23/03- Ideias associadas às operações;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2015 -
Plano de Ensino
Conteúdos: * Sequência ou sucessão; * Progressão Aritmética e soma dos termos de uma P.A.; * Definição, exemplos e abordagem da fórmula geral de uma P.A. e da soma do número de termos da P.A.; * Progressão Geométrica e Soma dos Termos de uma P.G.; * Definição, exemplos e abordagem da fórmula geral de uma P.G. e da soma do número de termos da P.G.; Objetivo geral: Introduzir o conceito de sequências e suas aplicações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2015 -
Plano de ensino
UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ – UFOPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – ICED PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOME DO ALUNO PLANO DE ENSINO Trabalho apresentado como requisito de nota parcial da disciplina Prática de Ensino ministrada pela professora ___. Santarém – Pará, agosto de 2013 PLANO DE ENSINO I. IDENTIFICAÇÃO Escola: Municipal de Ensino Fundamental (Afro-Amazonida) Étnico Racial Ano: 7º ano Período: II Bimestre Disciplina: Geografia II. INTRODUÇÃO De acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 22/7/2015 -
Plano de ensino
__________________________________________________________________________ PLANO DE ENSINO CURSO: Nutrição DISCIPLINA: Microbiologia, Imunologia e Parasitologia TURNO: Diurno SÉRIE: TURMA: CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas ANO/ SEMESTRE: 2°/2015 PROFESSOR: Viviane Vaz de Queiroz 1. EMENTA Estudo da microbiologia, imunologia e parasitologia aplicada à saúde das populações. A Disciplina apresenta conceitos dos principais processos patológicos presentes nos diferentes tipos de doenças, estudando a evolução e o reconhecimento de sua fisiopatologia. 1. OBJETIVOS GERAIS * Priorizar a formação e o conhecimento básico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2015 -
Plano de Ensino
- IDENTIFICAÇÃO ✓ NÍVEL DE ENSINO/ TURMA: Ensino Médio - 1ª série ✓ DISCIPLINA: Matemática - OBJETIVOS GERAIS ✓ Os objetivos gerais são tratados em seu sentido mais amplo e constituem a ação que conduzirá ao tratamento da questão abordada no problema de pesquisa, fazendo menção ao objeto de uma forma mais direta. Assim sendo, no intuito de evidenciá-los, de forma a esmiuçá-lo. -OBJETIVOS ESPECÍFICOS ✓ Os objetivos específicos apresentam, de forma especificado, detalhada, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2018 -
Plano de Ensino
Plano Completo da Eletiva Título O Agro é POP Professor Brenda Cristina Pinheiro da Silva Ementa Nesta disciplina temos o objetivo de contemplar as áreas de profissões dentro do maior setor da economia do nosso país, a Agricultura. A agricultura é fornecedora de diversas matérias-primas do nosso dia-a-dia, como a alimentação, o combustível, tecidos, medicamentos, entre outros. Irão desenvolver projetos aprendendo como a agricultura está envolvida na Medicina, no Transporte, Engenharia, Veterinária, Economia, Meio Ambiente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2021 -
Plano De Ensino - 4º Ano
Plano de Ensino Disciplina: Língua Portuguesa Ano/ Série: 4º ano Temática: O ensino do Trava Línguas para ampliar o vocabulário, desenvolver a leitura e a escrita. Dados da aula: O que o aluno poderá aprender com esta aula: ▪ Compreender e conhecer o trava línguas e seu uso na linguagem; ▪ Conhecer o uso do trava línguas e sua oralidade; ▪ Pesquisar as diversas formas de uso do trava línguas; ▪ Cooperar na construção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2014 -
PLANO DE ENSINO - DISCIPLINA LEGISLAÇÃO TRABALHISTA
Centro de Ensino Unificado de Teresina – CEUT Faculdade de Ciências Humanas, Saúde, Exatas e Jurídicas de Teresina Avenida dos Expedicionários, 790, São João CEP 64046-700 – Teresina PI Site: http://www.ceut.com.br/posgraduacao.asp Curso de Especialização em Gestão de Pessoas – Turma VI Coordenadora: Tatiana Maria Lima Cruz Professora: Jaiana da Costa Aguiar Disciplina: Metodologia do Ensino Superior Aluna: Cleonice Maria Alves Sampaio Atividade: Elaborar um Plano de Ensino PLANO DE ENSINO 1 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2014 -
PLANO DE ENSINO - Ensino Fundamental
LICENCIATURA EM MATEMATICA PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PLANO DE ENSINO URUAÇU - GO 2015 PLANO DE ENSINO Identificação Nível de Ensino: ( X ) Ensino Fundamental II - 7º ano ( ) Ensino Médio - __º ano Disciplina: Matemática II semestre Objetivo Geral Espera-se que os alunos ampliem seus conhecimentos sobre os números e construa novos significados para eles, com base na sua utilização no contexto social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2015 -
PLANO DE ENSINO - MATEMÁTICA 6º ANO REGULAR
PLANO DE ENSINO – MATEMÁTICA Plano de Ensino – Matemática: 6º ano ( Regular ) Tempo: 200 dias letivos I- IDENTIFICAÇÃO EE Prof. Paulo Octávio de Azevedo 6º ano Matemática II – JUSTIFICATIVA A Matemática faz-se presente em diversas atividades realizadas pelas crianças e oferece aos homens em geral,várias situações que possibilitam o desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade e a capacidade de resolver problemas. O ensino dessa disciplina pode potencializar essas capacidades, ampliando as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2013 -
PLANO DE ENSINO AUTOESCOLA AULAS PRÁTICAS
Uma imagem contendo Forma Descrição gerada automaticamente 1. CURSO DE FORMAÇÃO DE CONDUTORES PARA OBTENÇÃO DA PERMISSÃO PARA DIRIGIR E DA AUTORIZAÇÃO PARA CONDUZIR CICLOMOTORES (CURSO DE PRÁTICA DE DIREÇÃO VEICULAR) 1. Curso: Prática de Direção Veicular 2. Carga Horária: 20 horas/aula 3. Estrutura Curricular para Veículos de Quatro ou Mais Rodas- Definida pela Resolução CONTRAN N°. 168/04 Módulo I O Veículo: funcionamento, equipamentos obrigatórios e sistemas. Normas e cuidados antes do funcionamento do veículo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.651 Palavras / 7 PáginasData: 22/9/2021 -
Plano De Ensino Avaliaçao Nutricional
EMENTA Conceito e importância da avaliação nutricional; Métodos diretos e indiretos da avaliação nutricional em grupos específicos. OBJETIVOS Capacitar o aluno a utilizar as técnicas e procedimentos da avaliação nutricional em nível individual e coletivo, de forma que compreendam suas aplicações e limitações no diagnóstico da realidade nutricional brasileira. PROGRAMA DETALHADO AGOSTO Dia Conteúdo 15/08 Apresentação da disciplina e Plano de Ensino e Introdução à avaliação nutricional 22/08 Componentes da Avaliação Nutricional 29/08 Avaliação nutricional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2014 -
PLANO DE ENSINO CFC
PLANO DO CURSO DE PRIMEIRA HABILITAÇÃO 1 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO - Razão Social do CFC: CENTRO DE FORMAÇÃO DE CONDUTORES DRIVE CAR LTDA - Nome Fantasia: CFC DRIVE CAR - Diretor Geral: Renata Trapaga Henriques - Diretor de Ensino: Cleidiomar Mota Martins, Edson Romano Jacinto - CFC: 00261 - Período de realização: 2013 - Localidade: Pelotas Carga horária: - Permissão 65 h (Parte teórica: 45 h - Parte prática: 20 h (no mínimo). Números
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.581 Palavras / 7 PáginasData: 17/4/2014 -
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM TECNOLOGIAS E SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAL CURSO(S): Administração PROFESSOR(ES): Érico Oda e Sandro Andriow Período Letivo 2012 CH 72 COMPETÊNCIAS QUE SERÃO DESENVOLVIDAS NO PERÍODO LETIVO COMPREENDER E FORMATAR a visão holística da administração de empresas e o papel da disciplina de Administração de Sistema de Informação dentro deste contexto INTERPRETAR os principais conceitos e fundamentos científicos da disciplina. ESTABELECER o relacionamento dos objetivos de Sistemas de Informação e das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.013 Palavras / 9 PáginasData: 1/10/2014 -
PLANO DE ENSINO PRATICO DE CFC
PLANO DE ENSINO CURSO PRÁTICO Razão Social: Centro de Formação de Condutores Sousa David Nome Fantasia: CFC CLASSE A Endereço: Avenida Carlos Fernandes, 1124 Diretor Geral: Paulo Cesar Castro Diretor de Ensino: Paula B. de Oliveira Bugalho CFC: Nº Localidade: Ipuã – SP Carga horária formação: 20 Horas/aula categoria “B” – 15 Horas/aula categoria “A” 15 Horas/aula para adição ou mudança de categoria. APRESENTAÇÃO Com o objetivo de atender a lei 9.503 de 23 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.347 Palavras / 10 PáginasData: 9/9/2016 -
PLANO DE ENSINO_EMPREENDEDORISMO
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Empreendedorismo Período Letivo: 1° sem/2014 Série: 1ª Série Periodo: Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: 60 C.H. Outras: 40 C.H. Total: 100 Ementa Motivação, Criatividade e Perfil empreendedor -Planejamento e gestão de negócios - Plano de negócios. Objetivos Possibilitar ao aluno compreender o que é empreendedorismo quanto processo, tanto na abertura de um negócio próprio quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
Plano De Esagio Anhanguera
PLANO DE ESTÁGIO II Acadêmico RA Curso: Semestre Nº de horas Professor Orientador: Local do estágio Área do estágio Nome do Supervisor Formação profissional E-mail do supervisor Período de vigência: DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO e OBJETIVOS ( Solicita-se que esse formulário seja preenchido antes do início do estágio para que nosso aluno tenha conhecimento prévio de quais atividades poderá desenvolver) 1. O que será realizado? (Objetivo) Implantação do Plano de Melhoria, elaborado no Estagio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2014 -
Plano De Escavação
OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Conquistar uma promoção na empresa que trabalho. Desempenhar minhas tarefas com competência e atitude para ser reconhecido. 6 meses a um ano Utilizar as horas de expediente para realizar e desempenhas as tarefas. Não há necessidade de gastos. Terminar a graduação de Ciências contábeis e ingressar na área. Dedicando-me para os estudos e fazer um estágio na área. 3 a 5 anos Usar o tempo livre necessario
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2014 -
Plano De Escavações
PLANO DE ESCAVAÇÃO 1.0 OBJETIVO Estabelecer as condições mínimas que devem ser seguidas na execução de serviços de escavações nas instalações sob a responsabilidade da empresa com a finalidade de dar segurança às pessoas envolvidas, evitar danos materiais às diversas instalações existentes e preservar o meio ambiente. Tratam-se das aberturas em solo para a implantação de blocos de fundação, sapatas isoladas ou corridas, reservatórios enterrados ou qualquer outra estrutura abaixo do nível natural do terreno.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.007 Palavras / 13 PáginasData: 14/3/2014 -
Plano De Estagio
Introdução........................................ Desenvolvimento........................................ constituição da politica de Assistência Social a partir da Seguridade Social de 1988........................................................ Conclusão .......................... bibliografia....................... anexo.................................... introdução O objetivo deste trabalho é proporcionar o conhecimento acerca da política de assistência social e as transformações pelas quais vem passando. Para isso, será apresentado um breve histórico da assistência social e da sua inserção enquanto política pública no sistema de seguridade social brasileiro até a aprovação da Política Nacional de Assistência Social - PNAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.377 Palavras / 14 PáginasData: 21/11/2013 -
PLANO DE ESTÁGIO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL ÉRIKA DAYANE ROCHA PINHEIRO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Coordenador do curso: Prof. Rodrigo Zambom Patos 2014/1 1 – Contextualização Histórica da Instituíção 1.1 – Identificação da Instituição O NASF – Núcleo de Apoio à Saúde da Família, fica localizado na Rua Brandão Cavalcante, s/n, no centro de Santa Luzia-PB. A natureza do NASF é governamental. É uma entidade de direito público. Tendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 PáginasData: 22/10/2014 -
PLANO DE ESTAGIO
SUMÁRIO 01.Plano de Estágio II..............................................................................................04 2.Ficha de Surpervisão de CAMPO E ACADÊMICO....................................................05 3. Ficha de acompanhamento de Estagiário.........................................................10 4. Ficha de Avaliação de Estágio curricular..........................................................12 5. Carta Aceita..........................................................................................................14 ANEXO I Roteiro do Plano de Estágio II 1 – Identificação a) Nome do estagiário: Romário Silva Lima, Ead: 00563071, semestre letivo: 6° semestre. b) Nome da instituição campo de estágio: Prefeitura Municipal de Itororó (CRAS). c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.518 Palavras / 7 PáginasData: 25/10/2014 -
PLANO DE ESTAGIO
UNIVERSIDADE DE UBERABA ELINALVA FERNANDES DA SILVA PLANO DE ESTÁGIO I MATINA Abril/2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA 1 – Identificação: a) Nome do estagiário: ELINALVA FERNANDES DA SILVA Estágio Supervisionado em Serviço Social I b) Nome da instituição campo de estágio: - Centro de Referência de Assistência Social – CRAS Casa da Família – Rua Pedro Alexandrino de Almeida, S/N - Centro. Matina – Bahia CEP 46.480.000 Telefone - 3643-1107 c) Nome do supervisor de Campo/CRESS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2015 -
PLANO DE ESTAGIO
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE PRÓ-REITORIA DE ENSINO COORDENAÇÃO DE PROGRAMAS E ESTÁGIOS PLANO DE ESTÁGIO ESTAGIÁRIO NOME COMPLETO: Carolina Araújo Barbosa CURSO: Enfermagem MATRÍCULA: 110120010 CPF: 090.101.454-09 RG: 3400271 SSP/PB ENDEREÇO: Rua Walfredo Gomes de Araújo Nº: 62 BAIRRO: Centro CIDADE: Boa Vista/PB CEP: 58.123-000 TELEFONE: (83) 8706-3712 E-MAIL: carol_araujo_barbosa@hotmail.com COORDENADORA DO ESTÁGIO: Gisetti Corina Gomes Brandão CONCEDENTE RAZÃO SOCIAL: Secretaria Municipal de Saúde de Campina Grande CNPJ: 24513574/0001-21 ENDEREÇO: AV.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2015 -
Plano de Estágio
A - OBJETIVOS GERAIS: 1-Observar os aspectos gerais da escola/instituição para apropriar-se dos procedimentos e rotinas pedagógicas, administrativas e físicas. 2-Participar da realização de palestras, reuniões, oficinas, eventos que proporcionem a transformação e mobilização dos envolvidos no processo educativo. 3-Participar de ações desenvolvidas pela escola/instituição, relativas às atividades pedagógicas, administrativas. Mesmo com minha bagagem na educação sempre estamos aprendendo mais e mais um com o outro. O professor está sempre em um ciclo de aprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2018 -
Plano de Estágio Clinica
http://turismo.mauriciodenassau.edu.br/files/2012/05/Sem-t%C3%ADtulo12.png CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU NUCLEO DE SAÚDE CURSO: PSICOLOGIA Plano de estágio em Psicologia Clínica Aluna: Conceição de Moura Diniz Teixeira Matrícula:01156311 Disciplina: Estágio Supervisionado I Recife , 2017 http://turismo.mauriciodenassau.edu.br/files/2012/05/Sem-t%C3%ADtulo12.png CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU CURSO: PSICOLOGIA Conceição de Moura Diniz Teixeira Plano de estágio em Psicologia Clínica Texto apresentado pela aluna Conceição de Moura Diniz Teixeira à Professora Ms. Mariana Lira Dália como requisito parcial para obtenção de créditos referentes à disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2017 -
Plano De Estágio Curricular Obrigatório I - Gestão
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL VALPARAÍSO DE GOIÁS 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Tutor eletrônico: VALPARAÍSO DE GOIÁS 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.163 Palavras / 17 PáginasData: 8/11/2014 -
PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM SERVIÇO SOCIAL III SOUSA 2013 – PB VLÁVIA CATHARINE MOREIRA VIEIRA LEANDRO PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III Plano de Estagio Curricular Obrigatório III, apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requesito para obtençãodenotana disciplina:ESTÁGIO OBRIGATÓRIO CURRICULAR II. . Sousa 2013 ANEXO I 1 – IDENTIFICAÇAO a) DADOS DO ESTAGIÁRIO Nome: Vlávia Catharine Moreira Vieira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.582 Palavras / 23 PáginasData: 25/3/2014