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Psicologia

24.116 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 22.351 - 22.380

  • Teoria De Gestalt

    A Gestalt, teoria segundo a qual o cérebro só precisa de fragmentos para reconhecer uma imagem, é usada para acelerar a leitura behavioristas, é construir ambientes capazes de induzir certos tipo de comportamento. As escolas, por exemplo, podem servir como um desses indutores de estímulos. condicionando os alunos Sendo assim contribui para que o individuo possa entender a sociedade, não apenas pelo que é visto , mas tambem baseando-se em fatores geneticos e percepções ,

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    Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: Geferrson
  • Teoria De Grupo

    Teoria de grupo 01. O que é grupo operativo? É a forma de pensar e operar em um grupo. É aquele centrado em uma tarefa de forma explicíta, onde se trabalha as ansiedades e as questões do grupo e de forma implícita outras questões, subjacentes à primeira tarefa. 02. Pichôn desenvolveu um gráfico para demonstrar a dinâmica entre o explícito e o implícito através de um cone invertido. Cite quais são esses vetores e fale

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    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: Ruth123
  • Teoria de Grupos

    Teoria de Grupos

    Slide: * Como ‘campo de forças’, os pequenos grupos têm uma estrutura e uma dinâmica. * Estrutura: forma de organização do grupo, a partir da identificação de seus membros. * Dinâmica: forças de coesão e dispersão no grupo, que fazem com que ele se transforme. A dinâmica do grupo inclui processos de formação de normas, comunicação, cooperação e competição, divisão de tarefas e distribuição de poder e liderança. * A análise de um grupo deve

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    Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/10/2019 Por: desireeps
  • Teoria de Henri Wallon

    Teoria de Henri Wallon A teoria Walloniana é a Psicogênese e o ponto principal dessa teoria é a tentativa de ver a criança de um modo mais integrado, sob a perspectiva de diferentes campos funcionais que são o afetivo, cognitivo e motor. Wallon foi o primeiro a dizer que a aprendizagem não depende apenas do cérebro, mas também do afeto e do movimento, que o aluno deve ser considerado como um todo, ele levou não

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    Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/3/2014 Por: Valcolin
  • Teoria de Jean Piaget

    Como se passa de um estado de menor conhecimento para um estado de maior conhecimento? Teoria de Jean Piaget Para ele a aprendizagem é construída internamente e depende do nível de desenvolvimento do sujeito. Como o ser humano, então elabora seus conhecimentos? Para isso ele procurou estudar os processos de formação de pensamento da criança. O processo de desenvolvimento depende dos fatores internos que são os processos mentais, depende da maturação e do conhecimento com

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    Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: tetecomartinez
  • TEORIA DE JEAN PIAGET

    1. INTRODUÇÃO 4 2. VIDA DE JEAN PIAGET 5 3.1. Construção do conhecimento 7 3.1.1. Esquema 7 3.1.2. Assimilação 7 3.1.3. Acomodação 8 3.1.1. Equilibração 8 4.1. Desenvolvimento Cognitivo 9 4.1.1. Sensor-Motor (0 a 2 anos) 9 4.1.2. Pré-Operatório (2 a 7 anos) 9 4.1.3. Operatório-Concreto (7 a 1 anos) 10 4.1.4. Operatório-Formal (12 anos em diante) 10 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 1 1 INTRODUÇÃO Este trabalho pretende descrever o processo de desenvolvimento e aprendizagem das

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    Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/10/2013 Por: Angel_13
  • Teoria de Jean Piaget

    A teoria de Jean Piaget As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Daí o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética, que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento dos conhecimentos. Convém esclarecer que as teorias de Piaget têm comprovação em bases científicas. Ou seja, ele não somente descreveu o processo de desenvolvimento da inteligência, mas experimentalmente comprovou suas teses. até às

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    Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/4/2014 Por: kaymoura
  • TEORIA DE JEAN PIAGET

    TEORIA DE JEAN PIAGET

    CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO Graduação a Distância Biologia Licenciatura NATÁLIA MARQUES MARIANI ABRAHÃO TEORIA DE JEAN PIAGET SANTO ANTÔNIO DA ALEGRIA 2017 1. INTRODUÇÃO Jean Piaget desenvolveu estudos psicogenéticos objetivando compreender como o ser humano conhece o mundo. Suas pesquisas iniciais foram em biologia, porém suas preocupações com o conhecimento levaram-no direto para psicologia, através de pesquisas nesta área construiu sua teoria do desenvolvimento cognitivo (VIOTTO FILHO, acessado em 15/04/2017). A teoria piagetiana preocupa-se em compreender

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    Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/4/2017 Por: Natália Abrahão
  • Teoria de Maslov

    1. Por quais motivos a teoria de Maslow é uma das mais utilizadas para explicar ofenômeno da motivação no trabalho, tanto nos contextos organizacionais como institucionais? Para respondermos essa pergunta é fundamental que a teoria seja brevemente explicada. Maslow, psicólogo e especialista do comportamento humano elaborou uma a hierarquia das necessidades humanas. Ao atingirmos as necessidades fisiológicas, de segurança, sociais, de estima e auto-realização atingimos também a satisfação necessária para desempenharmos melhor nossas atividades. A

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    Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: camilaclsantos
  • Teoria De Maslow

    Maslow afirma que a motivação começa com as necessidades fisiológicas, que são prioritárias, pois refere-se aos interesses de sobrevivência, como sede, fome, sexo, etc. Depois com a necessidades de segurança, que é a proteção contraperigos, doenças e ameaças e meios de evitar riscos. Surge na medida em que as necessidades fisiológicas estejam razoavelmente satisfeitas. Seguido das necessidades Sociais, que é o trabalho em equipe, e que esta interligada com o desejo de relacionamento com outras

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    Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por:
  • TEORIA DE MELAINE KLEIN

    ------------------------------------------------- Teoria melaine klein São três os pilares fundamentais da teoria Kleiniana: Primeiramente existe um mundo interno, formado a partir das percepções do mundo externo, colorido com as ansiedades do mundo interno. Com isso os objetos, pessoas e situações adquirem um colorido todo especial. O seio materno, primeiro objeto de relação da criança com o mundo externo, tanto é percebido como seio bom quando amamenta, daí o nome de “seio bom” a esse objeto no

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    Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: jehbinas
  • Teoria De Motivação

    Abraham Maslow foi um psicólogo comportamental, ficou conhecido pelo desenvolvimento da Teoria da Motivação Humana, a teoria da motivação de Maslow se refere a uma pirâmide que representa uma divisão hierárquica a respeito das necessidades humanas. Na base da pirâmide estão as necessidades de nível mais baixo, sendo que, apenas quando satisfeitas escala-se em direção às hierarquias mais altas para atingir a auto realização que é o nível mais alto. A teoria da motivação humana

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    Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 Páginas
    Data: 28/11/2014 Por: gabidalli
  • Teoria De Motivacao De Alderfer

    1. INTRODUÇÃO O presente trabalho, enquadra-se na Cadeira de “Psicologia da Motivação”, com tema “Teoria ERC de Clayton Paul Alderfer”. Este trabalho, intitula se descrever a influência exercida pela motivação no concerne à satisfação das necessidades do indivíduo. Desenvolvida pelo psicólogo Clayton Alderfer, com base na teoria de Maslow e de outras pesquisas, a teoria ERC (Teoria da Motivação) diz que a motivação pode ser medida seguindo uma hierarquia de necessidades, contudo não concorda com

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    Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: paulo1983
  • Teoria De Piaget

    2-postura do professor e sua relação com o aluno Segundo Vigotsky a relação professor-aluno ou educador-educando não deve ser uma relação de imposição, mas sim de respeito, cooperação. O aluno deve ser considerado como um sujeito interativo e ativo no seu processo de construção de conhecimento, já o educador assumi um papel como um indivíduo mais experiente. Por isso cabe ao professor considerar também, o que o aluno já sabe, sua bagagem cultural e intelectual,

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    Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/3/2014 Por: lagy22
  • Teoria de Piaget

    Atividade no portfólio Psicologia da Educação Teoria de Piaget Paula C.Z de Oliveira 1. Introdução: Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suiça em 1896 e faleceu em 1980. Estudou a evolução do pensamento desde o nascimento até a adolescência, procurando entender os mecanismos mentais que o indivíduo utiliza para captar o mundo. Como epistemológico, investigou o processo de construção do conhecimento, sendo que nos últimos anos de sua vida centrou seus estudos no pensamento lógico e

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    Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/5/2014 Por: pzoliveira
  • Teoria de Piaget

    Primeira questão: (máximo de dez linhas; valor: 2,5) Para pensar a subjetividade, afirma-se, na aula 1 (p.7): É na relação com o mundo que o sujeito se constitui como tal, que se desenvolvem as possibilidades humanas. É inserido nesse mundo externo que o homem vai organizar o seu universo de valores e significados, que, por sua vez, vão moldar suas capacidades imaginativas, racionais e afetivas. O que significa para a constituição da subjetividade a organização

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    Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/10/2014 Por: julianafrs
  • Teoria de PIAGET - OBSERVAÇÃO

    Teoria de PIAGET - OBSERVAÇÃO

    1. Introdução O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas proposições concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos, englobando fases desde o nascimento até o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. Tal esforço, conforme mostra a linha evolutiva da Psicologia tem culminado na elaboração de várias teorias que procuram reconstituir, a partir de diferentes metodologias e pontos de vistas, as condições

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    Tamanho do trabalho: 1.674 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/5/2016 Por: lpartezani1
  • Teoria De Skinner

    Teoria do Reforço de Skinner 24 Teoria do Reforço de Skinner Skinner denominou reforços os eventos que tornam uma reação mais freqüente, que aumentam a probabilidade de sua ocorrência. Por exemplo, no experimento de Skinner, o reforço era o fornecimento de uma bolinha de comida logo após o animal Ter pressionado a barra. Desenvolvida inicialmente pelo psicólogo norte-americano Burrhus Frederic Skinner (considerado como um dos pais da psicologia comportamental), a Teoria do Reforço, conclui que

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    Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/7/2013 Por: 5simonesr4
  • Teoria De Vroom

    A TEORIA DA EXPECTATIVA “O termo expectativa refere-se à probabilidade de que um esforço chegue a um resultado”. A teoria das Expectativas é conhecida como uma das muitas teorias que procuram explicar as motivações humanas foi desenvolvida, inicialmente, pelo psicólogo Victor H. Vroom em 1964. Segundo Vroom, o processo de motivação deve ser explicado em função dos objetivos e das escolhas de cada pessoa e das suas expectativas em atingir esses mesmos objetivos. Esta teoria

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    Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por: ASSAnder
  • Teoria De Vygotski

    1. Vygotsky e as teorias da aprendizagem Profª Fátima Costa UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA 2. Vygotsky e as teorias da aprendizagem Aprendizagem Teorias da aprendizagem Teoria sócio-histórica Palavras-chaves: 3. Teóricos Abordados 4. Correntes Epistemológicas: Teorias das aprendizagem BEHAVIORISMO CONSTRUTIVISMO A PERSPECTIVA DESENVOLVIMENTALISTA DE PIAGET AS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS 5. BEHAVIORISMO Definição: Teoria da aprendizagem (humana e animal) que se centra apenas nos " comportamentos objectivamente observáveis " negligenciando as actividades mentais...

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    Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: MariaS19
  • Teoria de Vygotsky

    Vygotsky foi professor e pesquisador, contemporâneo de Piaget, nasceu em Orsha, pequena cidade da Bielorrusia em 17 de novembro de 1896. Viveu na Rússia e morreu de tuberculose aos 37 anos. Estudou Direito, Filosofia e História. Durante seus estudos, adquiriu uma excelente formação nas ciências humanas (línguas, literatura, filosofia e história). A poesia, o teatro, a língua, os problemas da história e da filosofia interessaram-no muito, antes do interesse pela Psicologia. O 1º livro que

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    Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/3/2014 Por: MACEDO99
  • Teoria de Vygotsky. A relação entre pensamento e linguagem

    Introdução Lev Semenovich Vygotsky nasceu em 1896 na cidade de Orsha, na Rússia, e morreu em Moscou em 1934, com apenas 38 anos. Formou-se em Direito, História e Filosofia nas Universidades de Moscou e A. L. Shanyavskii, respectivamente. Por esses dados biográficos podemos perceber de início o pano de fundo que influenciou decisivamente a sua formação e o seu trabalho: a revolução russa de 1917 e o período de solidificação que se sucede. Vygotsky é

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    Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/8/2014 Por: JUMENA
  • Teoria De Wallon

    Henri Wallon Militante apaixonado, o médico, psicólogo e filosofo francês mostrou que as crianças têm corpo e emoções (não apenas cabeças) na sala de aula. Henri Paul Hyacitanthe Wallon nasceu em paris frança em 1879. Graduo-se em medicina e psicologia,fez também filosofia.Atuou como m´dico na segunda guerra mundial (1914 - 1918) ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. No ano de 1925 criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Passados quatro anos tornou-se

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    Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/11/2013 Por: cleomily
  • TEORIA DO ACONSELHAMENTO CENTRADO NO CLIENTE

    TEORIA DO ACONSELHAMENTO CENTRADO NO CLIENTE

    UNINASSAU FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU CURSO: PSICOLOGIA TURMA: 8º PERÍODO NA /2016 DISCIPLINA: ACONSELHAMENTO DOCENTE: MARIANA LIRA ALUNA: MARIA JOSÉ BARBOSA Mat.01091086 TEORIA DO ACONSELHAMENTO CENTRADO NO CLIENTE Uma terapia que segundo o seu fundador, Carl Rogers e colaboradores, teve várias influências, principalmente da democracia filosófica que pregava liberdade pessoal, desenvolvimento, independência, individualidade, autonomia e capacidade de realização do ser humano. Uma teoria que acredita na capacidade do ser. Teve também como base as descobertas

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    Tamanho do trabalho: 3.488 Palavras / 14 Páginas
    Data: 24/5/2017 Por: maribarbosa32
  • Teoria do Apego

    Teoria do Apego

    PSICOLOGIA A TEORIA DO APEGO JOHN BOWLBY Osasco/SP 2015 SUMÁRIO Introdução Pág. 03 Conhecendo um pouco sobre John Bowlby Pág. 04 A Teoria do Apego Págs. 05 e 06 O Caso de João Págs. 06 e 07 Alguns Conceitos Psicanalíticos Págs. 08 e 09 Conclusão Pág. 10 Introdução Neste trabalho, apresentaremos a princípio a Teoria do Apego, desenvolvida pelo psiquiatra John Bowlby. A seguir, vamos relacionar com um caso, explicando melhor a teoria. Trataremos também

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    Tamanho do trabalho: 2.375 Palavras / 10 Páginas
    Data: 30/4/2017 Por: jessimartzi
  • Teoria Do Comportamento Organizacional

    Resumo - O campo do comportamento organizacional foi concebido na década de sessenta por pesquisadores britânicos como disciplina inovadora, que se apoiaria em outras disciplinas já estabelecidas como Psicologia, Sociologia e Economia. Constituiria uma área em que as atividades organizacionais seriam o objeto de estudo e não um contexto para onde conhecimentos seriam simplesmente transferidos e aplicados. O artigo apresenta uma síntese da evolução do comportamento organizacional e da sua afirmação como uma disciplina independente

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    Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por: Silviasms
  • Teoria do Comportamento Planeado de Ajzen

    Teoria do Comportamento Planeado de Ajzen

    logo-FCHS-2501 Análise do comportamento de risco ao volante de jovens condutores com base na teoria do comportamento planeado de Ajzen João Feijó 31161 Pedro Costa 30098 Tierri Lopes 31325 Psicologia Social 1ºSemestre de Licenciatura em Criminologia Índice 1. Resumo3 2. Método 1. Amostra4 2. Variáveis em análise4 3. Género5 4. Características de personalidade e estados emocionais5 5. Estilos educativos parentais5 6. O estilo de vida5 7. Experiência de condução6 8. Material e procedimento6 1. Revisão

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    Tamanho do trabalho: 3.166 Palavras / 13 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: TierriNora
  • Teoria Do Conflito

    TEORIA DO CONFLITO E OS MECANISMOS AUTOCOMPOSITIVOS. TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO E MEDIAÇÃO. PROCEDIMENTOS, POSTURAS, CONDUTAS E MECANISMOS APTOS A OBTER A SOLUÇÃO CONCILIADA DOS CONFLITOS. Teoria do conflito. Conflito embate de forças antagônicas que disputam um determinado objetivo. É o choque de interesses contrários. Conflito é fato inerente ao convívio social, é importante na evolução do indivíduo e da sociedade, propicia o reconhecimento de diferenças relevantes e o florescimento de novas idéias. O conflito se

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    Tamanho do trabalho: 1.695 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: miauses123
  • TEORIA DO CONHECIMENTO

    FAUC – FACULDADE DE CUIABÁ PSICOLOGIA TEORIA DO CONHECIMENTO OLANDO ANTÔNIO DE ALMEIDA CUIABÁ – MT 2013 FAUC – FACULDADE DE CUIABÁ PSICOLOGIA TEORIA DO CONHECIMENTO OLANDO ANTÔNIO DE ALMEIDA Trabalho apresentado a disciplina Metodologia Científica do Curso de Psicologia da FAUC – Faculdade de Cuiabá, sob orientação da Profa Márcia CUIABÁ – MT 2013 A teoria do conhecimento tem como seu objeto de estudo o próprio conhecimento, sendo o conhecimento um processo, estabelecendo relação

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    Tamanho do trabalho: 3.442 Palavras / 14 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: ederjose
  • Teoria Do Conhecimento

    TRABALHO FILOSOFIA Professor. Eloir Aluna. Tania de Paula Ribeiro 1Psan Exercícios 1: Explique o processo do conhecimento usando os seguintes conceitos sujeito, objeto, pensamento, e verdade. R: O sujeito somos nos seres humanos, o objeto e o mundo o qual queremos conhecer e através de nossos pensamentos podemos fazer reflexões e discernir o que falso ou verdadeiro. 2.Lei a citação de Deleuze e Guattari e relacione como o problema do conhecimento. O pintor não pinta

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    Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/3/2014 Por: xuxuzinha
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