Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.439 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 61.141 - 61.170
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Conhecimento
O conhecimento científico é cada vez mais necessário ao cidadão comum, um recurso ao qual todos recorremos para obter orientação em nossas decisões diárias. O conhecimento científico aqui referido é, naturalmente, produto da popularização da ciência. São notícias que chegam a nós, não cientistas, de várias maneiras, por vários canais. Como leigos, não estamos preparados para ler os textos originais, escritos por pesquisadores e dirigidos a outros pesquisadores, incompreensíveis para quem não tem o treinamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2014 -
Conhecimento
Atividade Colaborativa Disciplina: Gestão do Conhecimento Você criou uma empresa de consultoria na área de gestão do conhecimento e da inovação e um cliente importante acaba de contratar seu serviço. Trata-se de uma empresa importante da área de vendas no varejo, as Casas Soberba, uma empresa tradicional de muito sucesso no passado, com filiais espalhadas por todo o interior do Brasil. Infelizmente, a rede Soberba começa a dar sinais de certo esgotamento. Há vários anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 28/8/2014 -
Conhecimento
Leia o fragmento textual e marque a alternativa correta em relação ao tema trabalhado: "Do ponto de vista da teoria do conhecimento, a consciência é uma atividade sensível e intelectual dotada do poder de análise, síntese e representação. É o sujeito. Reconhece-se como diferente dos objetos, cria e descobre significações, institui sentidos, elabora conceitos, idéias, juízos e teorias. É dotado de capacidade para conhecer-se a si mesmo no ato do conhecimento, ou seja, é capaz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2014 -
Conhecimento
CONHECIMENTO [De conhecer + -imento.] Substantivo masculino. 1.Ato ou efeito de conhecer. 2.Idéia, noção. 3.Informação, notícia, ciência. 4.Prática da vida; experiência. 5.Discernimento, critério, apreciação. 6.Consciência de si mesmo; acordo. 7.Pessoa com quem travamos relações. 8.Econ. Documento representativo de mercadoria depositada ou entregue para transporte, e que, se endossado, pode ser negociado como título de crédito. [V., nesta acepç.: conhecimento de carga e conhecimento de depósito.] 9.Filos. No sentido mais amplo, atributo geral que têm os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 18/3/2015 -
Conhecimento
Questionário - Conhecimento 1. Faça um quadro comparativo das características do instinto, da inteligência concreta e da inteligência abstrata. 2. Faça um quadro comparativo das características da linguagem animal e da linguagem humana. 3. Caracterize e distinga estes dois tipos de atos: uma aranha tecendo a teia e um chimpanzé subindo em um caixote para alcançar uma banana. 4. Comente: "Uma aranha executa operações que se assemelham às manipulações do tecelão, e a construção das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2015 -
Conhecimento
Questionário - Conhecimento 1. Faça um quadro comparativo das características do instinto, da inteligência concreta e da inteligência abstrata. 2. Faça um quadro comparativo das características da linguagem animal e da linguagem humana. 3. Caracterize e distinga estes dois tipos de atos: uma aranha tecendo a teia e um chimpanzé subindo em um caixote para alcançar uma banana. 4. Comente: "Uma aranha executa operações que se assemelham às manipulações do tecelão, e a construção das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2015 -
Conhecimento
A filosofia, vista como um esforço intelectual na busca de generalizações, causas e explicações profundas de fenômenos, causas e princípios, tem sido classicamente dividida em áreas específicas, dentre essas podemos encontrar a lógica, a ontologia, a axiologia, a metafísica, a ética, a teodicéia e a Gnoseologia, esta como Teoria do Conhecimento, também denominada, muitas vezes, por Epistemologia. É da Teoria do Conhecimento ou Gnoseologia que pretendemos nos ocupar nesta instrução programada. Durante muitos anos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.194 Palavras / 13 PáginasData: 24/3/2015 -
Conhecimento
Introdução Esse trabalho visa contribuir com o melhor esclarecimento sobre os temas: União Estável e Casamento, visando maior conhecimento sobre estes institutos. Busca analisar com clareza sobre um e outro, mostrando que obtiveram várias mudanças na sociedade contemporânea. Ambos têm o mesmo objetivo, o desenvolvimento familiar, porém são tratados de formas distintas em nossa sociedade e pelo Código Civil. O estudo busca analisar as características comuns e diferenças existentes entre os institutos do Casamento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 28/3/2015 -
Conhecimento - Filosofia
Questão 1 (3,0 pontos) O conhecimento filosófico e científico são geradores dos mais importantes de progresso humano. Inicialmente, os gregos filósofos forneceram muitos conceitos racionais na tentativa de explicar os fenômenos que os cercavam. Com o passar do tempo, o conhecimento filosófico precisou ser complementado pelo científico para “dar conta da vida real”. Au sha uh su ah su ah su ahs uahsuahs au sh ua hs ua hs hs ua sPortanto, a vida do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 7/8/2015 -
Conhecimento : Subjetividade, Sensações E Percepções
Chauí (2012) nos indica as diferentes posturas dos sofistas e de Sócrates em relação ao conhecimento verdadeiro. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Segundo os sofistas, conhecer é passar da aparência à essência, da opinião ao conceito, do ponto de vista individual à idéia universal de cada um dos seres e de cada um dos valores da vida moral e política. b. Sócrates, diante da pluralidade e do antagonismo das filosofias anteriores, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 1/11/2013 -
Conhecimento Acerca Da Linguagem Humana
CONHECIMENTO A CERCA DA LINGUAGEM HUMANA Cristina de Santana Gonzaga Luduvice Resumo: O Presente artigo propõe-se a discutir a problemática da linguagem que iniciou a desempenhar um papel central na filosofia no final do século XIX na Grécia. Se a língua existe por natureza ou por convenção. Nesta ótica buscaremos na filosofia elementos que contribuirão para esta premissa e ao mesmo tempo informações sobre a origem da linguagem humana. Palavras–chave: Conhecimento. Filosofia. Linguagem. Pensamento. Comunicação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.142 Palavras / 9 PáginasData: 1/2/2014 -
CONHECIMENTO ADQUIRIDO
Conhecimento adquirido na Psicologia Conhecimento é tudo que se adquiri ao longo do tempo através do estudo ou pelo estudo de algo que nos possibilita a analisar os fatos como eles realmente são. Assim é a psicologia que atribui profissionais para a execução do conhecimento, que por sua vez, chama-se psicólogo. O psicólogo tem como função orientar o paciente para que ele venha reagir bem a doença ou ao tratamento e os familiares que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2015 -
Conhecimento Asas Fixas
Unidade de Aprendizagem: Conhecimento Geral das Aeronaves (Asas Fixas) Curso: Ciências Aeronáuticas Professor: ANTONIO CARLOS VIEIRA DE CAMPOS Nome do aluno: Data: 31/03/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UNISUL Virtual de Aprendizagem (EVA). A partir do estudo de nosso material didático, responda as questões abaixo relacionadas. Questão 1 Conforme conhecemos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2014 -
Conhecimento Cientifico
3. O conhecimento científico é uma conquista relativamente recente da humanidade. A Revolução Científica do século XVII marca a autonomia da ciência, a partir do momento que ela busca seu próprio método, desligado da reflexão filosófica. Você estudou três grandes concepções históricas da ciência. Em um texto de no mínimo 10 linhas, identifique e explique qual é a concepção histórica preponderante em cada um dos recortes apresentados abaixo (1 e 2). (3,0 pontos) RECORTE 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2013 -
Conhecimento Cientifico
Tipos de Conhecimentos Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos. Entre todos os animais, nós, os seres humanos, somos os únicos capazes de criar e transformar o conhecimento; somos os únicos capazes de aplicar o que aprendemos, por diversos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 31/5/2013 -
Conhecimento Cientifico
Conhecimento Cientifico Explicação do 1º entrevistado: é fundamentado na pesquisa é orientado, e também por coleta e analise de dados ou meio de observação. Explicação do 2º entrevistado: não sei o significa conhecimento científico. Explicação do 3º entrevistado: são experiências feitas e obtido ótimos resultados, testados e comprovados através de teste e observação. Explicação do 4º entrevistado: são os laboratórios existentes no mundo onde procuram extrair remédios de varias plantas e animais. Senso Comum Explicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 11/9/2013 -
Conhecimento Cientifico
O Conhecimento Científico O conhecimento científico é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda "forma de existência que se manifesta de algum modo" (Trujillo, 1974:14). Constitui um conhecimento contingente, pois suas preposições ou hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação e não apenas pela razão, como ocorre no conhecimento filosófico. É sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de idéias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2014 -
Conhecimento Científico
Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta. ( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade. ( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico. ( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório. ( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada. V, V, F, F. V, F,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2015 -
Conhecimento Científico
1 Conhecimento Científico 1.1 O que é o conhecimento científico Podemos dizer que o homem detém vários tipos de conhecimento, desde aquele mais simples, comum a todas as pessoas e que nos passa despercebido, até aquele mais profundo e complexo não comum a todos os indivíduos. Primeiramente analisemos o conhecimento de senso comum, o qual é estendido a todos os indivíduos, mesmo que não o percebamos, e nos vem como herança genética de geração em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2015 -
CONHECIMENTO CIENTÍFICO
O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E OUTROS TIPOS DE CONHECIMENTO: O conhecimento científico difere-se do popular, uma vez que é pautado em experimentos repetitivos, organizados e sistemáticos, diferente do popular onde a verdade é encontrada a partir da experiência. Um exemplo onde fica clara a diferença entre os dois conhecimentos é a medicina. A ciência medicinal atual é fruto de inúmeros experimentos sistemáticos organizados, que evoluíram e progrediram continuamente. Já o conhecimento medicinal popular é o resultado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 26/7/2015 -
Conhecimento científico e senso comum
Fábio Gustavo Fernandes Lourenço, matrícula 201601437846. Senso comum x Pensamento científico O senso comum se baseia na compreensão por meio de experiências vividas ou ouvidas no cotidiano, de seu convívio social, estando lastreada em costumes, hábitos, tradições, regras de conduta etc. É um saber informal, imediato, acrítico, sem um parecer científico ou uma metodologia que comprove o que é dito. É uma “certeza” cotidiana, se conformando com o que é dito. Esse saber informal se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2016 -
Conhecimento científico em pedagogia
O conhecimento científico jamais pode ser entendido como fonte de verdade absoluta. O contexto científico é variável e, sem dúvida, pode receber interferência do ambiente tanto local, quanto global. Porém, essas tais influências podem ser recebidas e, principalmente, entendidas de diversas maneiras em um mesmo evento e por um mesmo observador. Exemplo disso são as revoluções científicas que passaram por enfoques distintos em função do debate entre Thomas Kuhn e Karl Popper. Começo com uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 22/6/2017 -
Conhecimento Cientifico na Educação
RESUMO Este paper tem o intuito de apresentar a importância do conhecimento científico na educação, exibindo ideias e baseando em leituras e analises de artigos. Ao analisar alguns artigos chegamos à conclusão do quanto o conhecimento cientifico é importante para educação e também para a vida, de inicio podemos afirmar que é o oposto do senso comum, pois requer experimentações, testes e não pode ser baseados em mitos ou crenças. E na escola pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2019 -
Conhecimento como arte
AULA 12 – Conhecimento como arte. Profa. Leonor Natividade de Medeiros Campos Na modernidade ocorreu uma grande valorização da criatividade e da imaginação como elementos constitutivos do conhecimento. A arte, no entanto, não reflete uma forma de conhecimento que se encerra em si, pois a partir dela é possível alcançar novas formas de experiência humana. Morin acredita que a arte é um elemento essencial para analisar a condição humana. No livro “A cabeça bemfeita”, ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2014 -
Conhecimento Como técnica De Apredizagem Psicologia
CONHECIMENTO COMO TÉCNICA Podemos empregar técnicas que nós permitam explorar e valorizar o conhecimento como forma racional de entendimento. Enxergamos o conhecimento como algo convencional adquirido pelo simples fatos de estarmos participando de algum processo que envolva ideias, ações e comportamentos, quando na verdade não temos uma visão mais técnica e apurada de fatores que estão ali ao nosso redor e que nós permitamos criar ferramentas que desenvolvam essa prática de absorção de ideias. Devemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 1/5/2013 -
Conhecimento da dinâmica do funcionamento do nosso cérebro
Algum tipo de dificuldade ou adaptação ao ambiente escolar, seja de caráter cognitivo, afetivo,social ou de privação dos órgãos dos sentidos.Cite 2 dles, e as possíveis circunstâncias que envolvem a não aprendizagem desses alunos. Em que medida, o conhecimento da dinâmica do funcionamento de nosso cérebro pode interferir no sucesso ou o fracasso da aprendizagem das pessoas? O que significa plasticidade cerebral?Qual a importância deste fenômeno para a educação, em especial dos portadores de transtornos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.965 Palavras / 12 PáginasData: 28/10/2014 -
Conhecimento da gramática inglesa
The English Alphabet ________________________________________ (O alfabeto inglês) A (ei) – B (bi) – C (si) – D (di) – E (i) – F (éfe) – G (dzi) – H (eitch) – I (ai) – J (dzei) – K (kei) – L (él) – M (éme) – N (éne) – O (ou) – P (pi) – Q (kíu) – R (ár) – S (ésse) – T (ti) – U (íu) – V (vi) – W (dábliu)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.547 Palavras / 63 PáginasData: 17/8/2015 -
Conhecimento da História da Instituição Escolar
UNIVERSIDADE PAULISTA Campus Osasco Curso: História Angela Maria BENINCASA – RA: 1420925 Cristiane Pereira de CARVALHO - RA:1426446 Jorge Luis dos SANTOS – RA: 1421578 Neusa Chaves GONÇALVES – RA: 1420664 Angela Maria Benincasa Cristiane Pereira de Carvalho Jorge Luis dos Santos Neusa Chaves Gonçalves RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Banca Examinadora _________________________________ _________________________________ _________________________________ DEDICATÓRIA Dedicamos esse Trabalho de Curso, em primeiro lugar a Deus, por ter nos dado saúde e força para seguirmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.897 Palavras / 36 PáginasData: 10/3/2020 -
Conhecimento da instituição
3. Conhecimento da instituição 3.1 Natureza da instituição Publica Municipal. Administração direta de saúde (MS-SES-SMS). 3.2 Origem do Financiamento 3.3 Data e contexto de sua criação Criada no dia 4 de abril de 1994, o Cento de Hemoterapia Dr. Edson José da Silva, conhecido como Hemonúcleo de Rio Bonito, é uma instituição criada e mantida pelo poder público, destinada a realizar atividades de interesse público, sob o amparo e controle permanentes do estado. 3.4 Missão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2014 -
Conhecimento da vida cotidiana: a base necessária A prática social
O Conhecimento da Vida Cotidiana: Base Necessária à Prática Social “O filósofo e a filosofia não podem mais se isolar; nem se mascarar, nem se esconder. E isso precisamente porque em última instância a vida cotidiana julga a sabedoria, o conhecimento e o poder”. (Lefebvre, 1961, I) Vida Cotidiana: O Centro de Atenção de Hoje “O que é que escapa ao Estado? O insignificante, as minúsculas decisões nas quais se encontra e experimenta a liberdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2013