Sociais Aplicadas
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208.234 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.021 - 7.050
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A Educação de Jovens e Adultos
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 – 2018.2 Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Polo: Rsende – RJ. O Brasil, passou todo o seculo XX e o vigente relegando a EJA (Educação de Jovens e Adultos) quase a prória sorte, pois os poucos programas que se teve no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2021 -
A Educação de Jovens e Adultos
Educação de Jovens e Adultos QUESTÕES NORTEADORAS COM BASE NOS TEXTOS: STRECK, Danilo R. et al. Educação Popular e Docência. São Paulo: Cortez, 2014. pp. 29-50. FEITOZA, Ronney da Silva. Educação Popular e Educação de Jovens e Adultos: eixos históricos e aproximações conceituais. FACED/UFAM-NEPE, 2016. (mimeo). 1. Estudo e identificação histórico-conceitual do termo popular no campo da educação, considerando os contextos que o significam. Após a leitura, responda: a) Que diferença(s) você encontra entre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2021 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
POR: Francielle Medeiros. A alfabetização dos Jovens e Adultos A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino destinada a pessoas que não concluíram a educação básica na idade adequada. Nesse cenário a EJA surge como um instrumento capaz de oferecer a seu público alvo a possibilidade de acesso a conhecimento, competências, informação, direitos e principalmente o sentimento de sujeito participativo na sociedade (CITADIN, D.; BADALOTI, G.) Conforme, Vichessi e Diniz (2018)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2022 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Vivências Educativas: A importância da ludicidade na educação infantil. Acadêmicos¹ Daiana Machado Sardinha Daiany dos Santos Maria Izabel Moraes Vilhena Vivianne Quaresma Pantoja. Tutor Externo² Rosilene Silva RESUMO A pesquisa vai tratar das vivencias educativas, com o tema “a importância da ludicidade na educação infantil”, o lúdico é um grande facilitador na aprendizagem das crianças, o objetivo apresentação em sala de aula é buscar explicar com clareza a importância do lúdico, como também mostrar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.493 Palavras / 10 PáginasData: 15/11/2022 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
l.EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Uma abordagem histórica e legislativa Elizandra Gerhardt¹ Poliana Gisele Paes¹ Suiane Silveira¹ Marcele Silva Cruz² RESUMO Eja é uma trajetória histórica marcada por conquistas e retrocessos, a educação brasileira favoreceu durante um longo período um ensino elitizado e discriminatório, negando o direito de educação às classes e pessoas menos favorecida, principalmente os adultos, tornando-os invisíveis e inaudíveis às políticas governamentais. Somente a partir da década de 1930 que a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.832 Palavras / 24 PáginasData: 24/11/2022 -
A Educação de Jovens e Adultos
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DOCENTE: JÚCELIA MARTINS DISCENTE: DAVSON REIS ELIETE DA LUZ GONÇALVES LUANA KARLA CARVALHO DA SILVA FERNANDA SOUSA DE OLIVEIRA JONLENO OLIVEIRA MARTINS RAFAEL BRITO DE SOUSA RELATÓRIO TEM: OSTREICULTURA NO ESTADO DO PARÁ 1. CORRÊA-NOVA OLINDA-PA 2019 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE PARAGOMINAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DOCENTE: MIGUEL PICANÇO DISCENTE: DAVSON REIS ELIETE DA LUZ GONÇALVES LUANA KARLA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.544 Palavras / 11 PáginasData: 23/4/2023 -
A Educação de Jovens e Adultos
A Educação de Jovens e Adultos – EJA – é uma modalidade de ensino para pessoas que não tiveram acesso ou interromperam a escolarização na idade apropriada. Segundo as estatísticas sociais a EJA, é esse modelo de educação reparadora e inclusiva diante dos altos índices de evasão e repetência, auxiliando para amenizar o analfabetismo e a falta de formação média no Brasil (FRIEDRICH et al., 2010). A escola tem um papel social quando se trata
Avaliação:Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2023 -
A Educação De Jovens e Adultos
BRINQUEDOTECA ANEXO A ROTEIRO DA ATIVIDADE: Disciplina: Educação De Jovens e Adultos Aluna: Ana Júlia Barreiro Ribeiro Data: 10/06/2023 Tema escolhido com justificativa: Jogo, uma prática mais que necessária. A atividade desenvolvida foi um caça-palavras silábico para jovens e adultos que facilitassem a aprendizagem da escrita. Atividades que serão desenvolvidas: Caça-palavras silábico: o aluno usando um elástico junta as sílabas formando novas palavras, a forma de juntar pode ser tanto horizontal quanto vertical. Tempo necessário:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2024 -
A Educação de Jovens e Adultos (EJA)
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 PROBLEMA 5 4 REFERÊNCIAS.....................................................................................................6 5 ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA...................................................................................7 ________________ 1. INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade do ensino público brasileiro focado na formação daqueles que não concluíram o ensino obrigatório no tempo determinado ou evadiram a escola. As Leis de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) 9.304, de 1996, no artigo 37, evidencia preocupação em garantir a continuidade e acesso aos estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.318 Palavras / 6 PáginasData: 13/3/2020 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - CULTURA INDÍGENA
Introdução Neste trabalho tivemos como objetivo principal apresentar atividades para turma de Jovens e Adultos (EJA) no processo de alfabetização, com isso utilizamos como tema a ser explorado à Cultura Indígena. As atividades encontram-se embasadas no livro Maino’t rapé: O caminho da sabedoria e na fundamentação teórica de Paulo Freire, referente às suas concepções de alfabetização. Paulo Freire aborda significativamente uma contribuição para o público de Jovens e Adultos durante este processo, mostrando que estes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.706 Palavras / 7 PáginasData: 17/2/2018 -
A Educação de Jovens e Adultos - EJA
CEDERJ/UERJ Avaliação a distância 2. 2015 Educação de Jovens e Adultos- EJA Aluna: Cláudia Aparecida Moraes da Silva - Matrícula: 13112080193 Polo: Angra dos Reis 15/04/2015 Este trabalho atende à Disciplina EJA: Coordenadora: Professora Andrea da Paixão Fernandes ________________ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UERJ Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 – 2015.1 Disciplina:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 PáginasData: 29/7/2015 -
A Educação de Jovens e Adultos - EJA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS – CCSo CURSO DE PEDAGOGIA IZADORA VERAS ALMOSTER A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA Análise Crítica SÃO LUÍS – MA 2016 IZADORA VERAS ALMOSTER A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA Análise Crítica Trabalho apresentado a disciplina Metodologia e Práticas da EJA para obtenção parcial da primeira nota, orientado pelo Prof. Dr. José Fernando Manzke. São Luís- MA 2016 A educação de jovens e adultos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2016 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA O FORTALECIMENTO NA CONSTRUÇÃO DO SABER
ESTÁCIO DE SÁ ALESSANDRA GUIMARÃES BARBOSA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA O FORTALECIMENTO NA CONSTRUÇÃO DO SABER Rio de Janeiro 2016 ALESSANDRA GUIMARÃES BARBOSA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA O FORTALECIMENTO NA CONSTRUÇÃO DO SABER Trabalho da disciplina TCC apresentado a Estácio de Sá, campus Ilha do governador, curso pedagogia. Prof.: Leila Ribeiro Rio de Janeiro 2016 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus por ter me sustentado até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.529 Palavras / 15 PáginasData: 18/6/2017 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS POLÍTICAS EDUCATIVAS NA DÉCADA DE 90
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS POLÍTICAS EDUCATIVAS NA DÉCADA DE 90 Os anos 90 trazem uma realidade diferenciada, sendo apontados por PIERRO (2001) como um período de reformas nos sistemas públicos de ensino, vinculadas à conjuntura de redefinição do papel do Estado. Nesse sentido, observou-se uma nítida tendência à municipalização do atendimento escolar aos jovens e adultos no ensino fundamental. A Fundação Educar foi extinta e o governo federal retirou-se oficialmente desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 12/1/2015 -
A Educação de Jovens e Adultos e Pesquisa e Prática Profissional
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GENEVIEVI BICHI DA SILVA GURGEL, 637452, TURMA 2011/01 PRISCILLA FERNANDES QUEIROZ, 428756, TURMA 2011/01 ROBERTA GARCIA VALDETARO, 629432, TURMA 2011/01 VITÓRIA VIGUINI CANTARELA, 626044, TURMA 2011/01 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola: Diversidade Cultural, Educação de Jovens e Adultos e Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Educativa VILA VELHA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GENEVIEVI BICHI DA SILVA GURGEL, 637452,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.795 Palavras / 12 PáginasData: 3/12/2023 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUAS ESPECIFICIDADES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
1. INTRODUÇÃO Os problemas que existem em uma escola, em sua maioria, são relacionados às desigualdades e exclusão. O insucesso escolar atinge todos os âmbitos sociais, mas os educandos oriundos das classes menos favorecidas são atingidos de uma maneira especial. São inúmeras as sucessivas repetências, abandonos durante a trajetória escolar, sendo tais características marcantes nesses jovens e adultos. Os discentes da EJA (Educação de Jovens e Adultos) possuem um tratamento distinto dos educandos de outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.893 Palavras / 32 PáginasData: 17/6/2019 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ATUALIDADE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA POLO DE APOIO PRESENCIAL DE GOIÂNIA – CENTRO – GO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ATUALIDADE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS sob orientação do professor-tutor a distância Prof.ª: MA CLEUDIMARA SANCHES SARTORI SILVA ________________ Introdução A educação de Jovens e Adultos representa uma possibilidade que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.880 Palavras / 44 PáginasData: 24/5/2015 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS VALORIZANDO A CULTURA INDÍGENA
________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. ................................................................09 ............................................................10 2.3.1.1 ..............................................12 1. 3.1 de........................................................................................................12 4. CONCLUSÃO........................................................................................................14 REFERÊNCIAS.........................................................................................................15 ANEXO .....................................................................................................................17 a.....................17 ________________ INTRODUÇÃO Neste trabalho a proposta é apresentar a importância da Educação de Jovens e Adultos para a inserção social e a sua relevância de processo ligados a programas de Educação Popular. Quando falamos de Educação de Jovens e Adultos no Brasil parece ser uma coisa recente, mas na verdade o processo educativo no país não foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.459 Palavras / 10 PáginasData: 19/10/2018 -
A Educação de Jovens e Adultos – EJA
MANZKE, Jose Fernando. A educação de jovens e adultos – EJA. Pedro Ivo Brito Carneiro RESENHA O autor apresenta a história da educação de Jovens e Adultos no Brasil a partir de sua origem, passando pela contribuição de Paulo Freire, pelas contravenções na ditadura militar e pela desarticulação da EJA no Brasil. Cita a criação do movimento brasileiro de alfabetização (MOBRAL) e a Educar, as influências da UNESCO para a EJA e faz um relato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2019 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA- NO BRASIL
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA- NO BRASIL Márcia da Silva Fonseca¹ Lucia Kawamoto² RESUMO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil, configura se em uma modalidade de ensino destinada aos jovens e adultos que não tiveram acesso à educação ou não a concluíram em idade considerada apropriada. Diante do exposto, o presente trabalho objetiva, analisar e descrever sobre os movimentos e as campanhas em prol da EJA, como os movimentos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.606 Palavras / 23 PáginasData: 6/1/2022 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, NA VISÃO DE PAULO FREIRE
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, NA VISÃO DE PAULO FREIRE Andriele Cordeiro Kochhann¹ Kelly Engel Zorzo² RESUMO[a] Como essa modalidade de ensino tem repercutido com intensidade nas propostas educacionais brasileiras e é notório o despreparo dos docentes para lecionarem para educandos jovens e adultos, esse trabalho tem por objetivo analisar a influência da teoria de Paulo Freire no processo de ensino-aprendizagem da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. A metodologia utilizada foi pesquisa bibliográfica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.338 Palavras / 10 PáginasData: 30/10/2022 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA
Lorena Valéria Costa Barros Manzke, José Fernando. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA 02.09.20109 O texto aborda a origem e a trajetória da EJA no Brasil, e fala sobre a contribuição de Paulo Freire na construção de uma consciência crítica do educando, dentro desse aspecto é relembrado como o método de Paulo Freire foi impedido de continuar devido a Ditadura Militar, que abandonou a política e as práticas de educação dos adultos e não fez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2019 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: EJA
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIDADE CAMPO LIMPO LUCIMARA RODRIGUES DE LIMA São Paulo 2016 Lucimara Rodrigues de Lima RA 9857501744 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia Universidade Anhanguera, para a disciplina Educação de Jovens e Adultos - Prof. Oriana SÃO PAULO 2016 Sumário INTRODUÇÃO 1 PANORAMA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS . 1.1 QUEM SÃO OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS? 1.2 EMANCIPAÇÃO HUMANA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 23/11/2016 -
A Educação de Libra
PORTIFÓLIO 01 Atividade da aula 01. 1-Durante muito tempo os surdos foram considerados incapazes de pensar por não utilizarem a linguagem oral como comunicação. Diante dos textos apresentados, quais as mudanças na sociedade atual? Como o sujeito surdo é “visto” hoje? Justifique Antigamente os deficientes eram um peso para a família, já nos dias de hoje os deficientes tem seus direitos criou-se cotas obrigando empresas a contratar, muita coisa esta melhorando com as tecnologias, reabilitação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2019 -
A EDUCAÇÃO DE PESSOAS CEGAS NO BRASIL
A EDUCAÇÃO DE PESSOAS CEGAS NO BRASIL Sabe-se que a educação no Brasil perpassa por diversas questões preocupantes. Desde problemas com evasão escolar, baixo rendimento de alunos, adaptações de conteúdos e também de atualizações de recursos didáticos e tecnologias. Não somente isso, existem certas preocupações com o processo de educação para determinados grupos de pessoas que necessitam de cuidados especiais durante o ensino, como por exemplo, portadores de deficiência visual. O texto de João Roberto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 10/7/2021 -
A educação de pessoas com Síndrome de Down
“A EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN” Este é um fichamento do capítulo “A educação das pessoas com Síndrome de Down”, de autoria de Antônio M. Espigares, do livro “Bases psicopedagógicas da educação especial”, coordenado por María A. L. Royo e Natividad L. Urquízar (2012). É necessária uma mudança de ênfase ao se tratar da educação das pessoas com Síndrome de Down, sendo necessária uma abordagem correta e atualizada que estude qual tipo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2017 -
A Educação de Qualidade
INTRODUÇÃO Falar em educação de qualidade engloba em um processo dinâmico, onde o ser humano deve ser motivado a desenvolver todas as suas habilidades e capacidades, não somente cognitivos, mas também afetivas emocionais e sociais, para transformações individuais e coletivas na sociedade. A educação deverá permitir que aquele que recebe o conhecimento possa refletir e questionar, não é um ato de opressão, que destrói todas as potencialidades do homem, tornando-o apenas um objeto capaz de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2018 -
A educação de surdos
Introdução A educação de surdos, ao longo do seu contexto histórico e especificamente na educação, vem passando gradativamente por diversos processos; sendo eles a exclusão, a integração e finalmente caminhando para a inclusão. Segundo Skliar(2010): “as ideias dominantes, nos últimos cem anos, são um claro testemunho do sentido comum no qual os surdos correspondem, se encaixam e se adaptam com naturalidade a um modelo de medicalização da surdez. Foram vários anos tentando corrigir a surdez,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2013 -
A Educação de Surdos
1Estudos Surdos II / Ronice Müller de Quadros e Gladis Perlin (organizadoras). – Petrópolis, RJ : Arara Azul, 2007. 2 Márcia Simões – Curso Letras Libras – 6º período APRESENTAÇÃO OBJETIVA DAS IDEIAS DO AUTOR Este texto aborda a visão ouvintista. Essa visão torna o sujeito surdo incapaz de conviver em sociedade de forma “normal” ou de desenvolver-se intelectualmente. Também rejeita a língua natural do povo surdo. Coloca a falta de audição como uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2019 -
A Educação de Três Classes
A educação das três classes O que Platão tem em vista é preparar os indivíduos para exercer as três funções fundamentais da vida coletiva: as atividades que atendem ás necessidades materiais, as de guarda e defesa da cidade e as de governantes. Se observamos bem, cada classe corresponde a a uma das três partes da alma, a apetitiva, a irascível e a racional. Até os 20 anos, todos seriam educados da mesma maneira, após a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 14/7/2016