Sociais Aplicadas
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208.234 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 6.901 - 6.930
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A Educação Básica
UNIVERSIDADE PAULISTA PROFESSORA: Brenno CURSO: Pedagogia SÉRIE: 1° Semestre DISCIPLINA: POEB – Política e organização da Educação Básica NOMES: Izadora Dias dos Santos RA: N452bh0 Daniel Batista de Lima RA:F034461 Maria da Glória Cândido Corrêa RA: N5023E4 Hellen Francisca Rodrigues Silva RA: N500EE2 Jéssica Melo Dias RA: F017362 Lanna Jessica Carvalho Abreu RA: N482FA9 * Os desafios da educação básica no Brasil: Desigualdades sociais e políticas públicas educacionais no cenário atual * Unip - Brasília-DF
Avaliação:Tamanho do trabalho: 969 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2019 -
A EDUCAÇÃO BÁSICA
2013XXXXXXX - IZABELA XXXXX XXXXX Centro XXXXXX XXXXXXX Endereço: Avenida XXXXXX,1150 – XXXXXXX Campos dos Goytacazes, RJ, XXXXXXXX - Brasil Telefone: (22) XXXXXXXX 1. Metodologia e fundamentação teórica Este relatório tem a finalidade de apresentar experiência de estágio supervisionado em Educação Básica, realizado em uma escola particular de ensino, XXXXXXXXXXX, localizada na XXXXXXXXXX, 1150 – XXXXXXXXXXX, Campos dos Goytacazes – RJ, no período de 16/05/2022 a 15/07/2022, com carga horária de 180 horas. Tal estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 31/8/2022 -
A educação básica e o ensino superior no contexto das políticas educacionais brasileiras
A Educação básica e o ensino superior no contexto das políticas educacionais brasileiras. Como o autor do texto diz, a política educacional diz respeito às decisões que o Poder Público, isto é, o Estado, toma em relação à educação, com base em organismos políticos e entidades da sociedade civil. LDB A principal fonte de implementação da educação nacional e das políticas que as definem é a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 PáginasData: 9/12/2018 -
A Educação Básica Em Varginha E Pouso Alegre
Universidade Federal de Alfenas – UNIFAL - MG Instituto de Ciências Sociais Aplicadas - ICSA Diesley Henrique Silva A EDUCAÇÃO BÁSICA EM VARGINHA E POUSO ALEGRE Varginha - MG 2014 Resumo: O objetivo deste trabalho é analisar as principais diferenças do Ensino Básico em Varginha e Pouso Alegre no período de 2000 a 2010. O trabalho realiza um levantamento de dados geográficos e populacionais e analisa os índices da educação em escolas públicas municipais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.096 Palavras / 9 PáginasData: 12/10/2014 -
A Educação básica na visão da CNI e da UNESCO
EDUCAÇÃO BÁSICA NA PROPOSTA DA CONFEDERAÇÃO NACIONAL DAS INDÚSTRIAS E DA UNESCO[a][b] Liane da Cruz Piazza Acadêmica do Curso de Pedagogia Campus de Chopinzinho – UNICENTRO lianepiazza@hotmail.com Professor Orientador Saulo Rodrigues de Carvalho DEPED- UNICENTRO saulorc1982@gmail.com RESUMO: Esse artigo almeja colaborar com a área de Trabalho e Educação, através da apreciação descritiva e crítica[c] de dois documentos de suma importância para nos[d] Educadores[e] que é o da Confederação Nacional das Indústrias (CNI) e o projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.422 Palavras / 22 PáginasData: 6/7/2018 -
A educação básica no brasil atual
Claretiano – Centro Universitário Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura Tutor: Wagner Montanhini Aluno:Isabella Magalhães lima Disciplina:Politicas da educação básica Projeto de Prática: A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas * Quadro dos momentos mostrados pelo professor do video para o dia nascer feliz. Reflexão Você é um bom estudante? Quem faz a escola é o aluno e não o lugar, independente da escola ser publica ou privada. Sobre o filme para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2019 -
A Educação Básica no Brasil Atual: Desafios e Perspectivas
A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 6°, assegura a educação como um direito social das pessoas. Mais à frente, em seu artigo 205, afirma que a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 6/8/2016 -
A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA KEILA FREIRES SANTOS A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS MIRANTE-BA 2016 KEILA FREIRES SANTOS A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Trabalho apresentado no curso de graduação ao Claretiano – Centro Universitário. Curso de Licenciatura em Geografia. Prof. Paulo Eduardo Vasconcelos De Paula Lopes MIRANTE-BA 2016 A Educação Básica no Brasil atual: Desafios e Perspectivas A educação no Brasil ainda não é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 PáginasData: 1/9/2016 -
A Educação Básica no Brasil Atual: Desafios e Perspectivas
A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas. Sobre o documentário Pro dia nascer feliz, ele relata histórias reais de alunos e professores detalhando como é a realidade das escolas públicas e privadas existente nos estados de São Paulo, Rio de Janeiro e Pernambuco, esses relatos mostra que a Lei 9.394\1996 que regi as diretrizes e bases da educação brasileira sofre deficiência em seu cumprimento, pois na escola de Pernambuco, é encontrada uma garota
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2016 -
A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Avaliação feita pelo Centro Universitário Claretiano, para verificação parcial do desempenho na disciplina de Política da Educação Básica 2003 INTRODUÇÃO O documentário pro dia nascer feliz, apresenta o cenário da educação do país, as dificuldades e inquietações dos adolescentes, mostrando a maneira como ele se relaciona com o meio fundamental em sua formação à escola, destacando os jovens na sua vida escolar, os problemas que vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2018 -
A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
FRANCIELLY CASTRO ROCHA RA 8098732 A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PRÁTICA/PROJETO (PORTFÓLIO) 3º CICLO DE APRENDIZAGEM GOIÂNIA 2019 FRANCIELLY CASTRO ROCHA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PRÁTICA/PROJETO (PORTFÓLIO) 3º CICLO DE APRENDIZAGEM 1. INTRODUÇÃO No filme proposto para análise Pro Dia Nascer Feliz, o qual foi dirigido por João Jardim, expõe as discordâncias no ensino no Brasil, expondo os desgastes e os obstáculos que os professores e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.316 Palavras / 10 PáginasData: 8/3/2020 -
A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Centro universitário Clarentiano Geografia Regional RA 8079317 Nome: Erilene Sousa Geografia Regional “A globalização implica uma nova reformulação das relações entre o Estado e o mercado. O Estado abandona uma série de funções que tinha assumido desde a década de 1930 e se reorganiza para lidar com a economia globalizada. As empresas públicas são privadas. As taxas alfandegarias são reduzidas ou, em certos casos, abolidas. As políticas econômicas são coordenadas em escalas internacional. Em consequência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2020 -
A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
A educação básica no Brasil atual: Desafios e perspectivas. Introdução O documentário “Por Dia Nascer Feliz”, que é um filme que relata sobre a educação brasileira e seus problemas de ensino aprendizagem decorrente de vários fatores como a desigualdade social, violência do país e o descaso das escolas públicas, O documentário foi lançado em 2007 pelo diretor João jardim. A primeira cena mostra a precariedade da educação brasileira há mais de 50 anos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.758 Palavras / 8 PáginasData: 15/6/2020 -
A Educação Básica no Brasil Atual: Desafios e Perspectivas.
BEATRIZ PROMETI CARDOSO RA: 1185966 TURMA: DGHIS1502BTTA0S LICENCIATURA EM HISTÓRIA POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Projeto de Prática – A educação básica no Brasil atual: Desafios e perspectivas. SOLANGE APARECIDA BISPO DOS SANTOS BATATAIS 26 DE ABRIL DE 2016 A educação básica no Brasil atual: Desafios e perspectivas. Ao longo dos anos tivemos muitos avanços na educação brasileira, tanto nas leis formuladas quanto na criação de novos órgãos para auxiliar na evolução da mesma como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.030 Palavras / 9 PáginasData: 30/3/2017 -
A Educação Básica no Brasil Atual: Desafios e Perspectivas¨
A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS ¨A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas¨ O documentário Pro dia nascer feliz, mostra nada mais nada menos, que a realidade da educação no Brasil. Professores e estudantes passam por dificuldades em várias partes do Brasil. As escolas públicas são precárias e os professores lecionam em condições precárias, que vão desde a falta de água, de verba, estrutura física do prédio, transporte e também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2016 -
A EDUCAÇÃO BÁSICANO BRASIL
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA EDUCAÇÃO BÁSICANO BRASIL _____________________ Elmo Alves Silva (Pós graduação em gestão publica na instituição e curso que está matriculado na FAEL). 2 Mestre Elizabeth Macuco Zanetti Rodrigues, Especialista em Psicologia de RH-UNICAMP, Bacharel em Administração de Empresas- FESP. Especialista/EAD. Professor Adjunto da UTP. Orientadora de TCC UNINTER, UFPR e FAEL EDUCAÇÃO BÁSICANO BRASIL1 ALVES SILVA, Elmo2 MACUCO ZANETTI RODRIGUES, Elizabeth3 RESUMO O presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.101 Palavras / 17 PáginasData: 20/10/2015 -
A Educação Bilíngue
UNIFRAN CRUZEIRO DO SUL Portfólio Érika RGM: Polo: Muriaé-MG Muriaé-MG 2014 EDUCAÇÃO BILINGUE PARA SURDOS: DESAFIO À INCLUSÃO Quanto à comunicação, quanto ao aprendizado da modalidade escrita do português como segunda língua. Inclusão dos alunos no atendimento educacional. 1- INTRODUÇÃO Considera-se no momento atual três tendências educacionais para a surdez: o oralismo, a comunicação total e a mobilidade bilíngue. O oralismo nega diferença entre os surdos e ouvintes, tendo como objetivo principal a capacitação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.198 Palavras / 9 PáginasData: 8/5/2015 -
A Educação Bilíngue E A Prevenção Da Deficiência Auditiva
A educação bilíngue e a prevenção da deficiência auditiva Os pilares da educação bilíngue para surdos baseia-se na necessidade e o direito aos surdos à linguagem de sinais, como primeira língua no contatos com surdos adultos e a língua portuguesa como segunda língua. A educação bilíngue tem como objetivo educacional manter as duas linguagem no contexto escolar no qual estão introduzidos os alunos surdos, uma escola bilíngue deve orientar-se, pelas questões sociais, politicas e culturais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 31/8/2014 -
A educação bilíngüe para surdos
I. O modelo de educação bilíngüe contrapõe-se ao modelo oralista porque considera o canal visogestual de fundamental importância para a aquisição de linguagem da pessoa surda. II. E contrapõe-se à comunicação total porque defende um espaço efetivo para a língua de sinais no trabalho educacional; por isso advoga que cada uma das línguas apresentadas ao surdo mantenha suas características próprias e que não se "`misture" uma com a outra. III. A educação bilíngüe para surdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 3/12/2013 -
A Educação Brasileira
A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Resumo: A Educação Brasileira sofreu grandes transformações devido às mudanças ocorridas na sociedade, mudanças que aconteceram nos campos sociais, econômico, político, cultural e geográfico. A reforma educativa, à qual vem sofrendo o Brasil, nos últimos tempos, visa adequar a educação do país, às novas diretrizes ditadas pelo sistema capitalista mundial, que tem evoluído sistematicamente no mundo globalizado. Essas mudanças propostas expressam que os novos tempos, exigem qualidade educacional, implicando mudanças nos currículos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.172 Palavras / 9 PáginasData: 10/5/2016 -
A Educação Brasileira
Educação Brasileira Não é novidade alguma que a educação no Brasil vai de mal a pior. Pode-se considerar que a raiz do problema não comece em sala de aula, em muitos casos inicia em casa e posteriormente é levado para a escola. O sistema de educação publica, hoje, é precário. Comumente são noticiados alunos sendo dispensados das aulas porque não existem professores para lecionar, ocorrem greves por parte dos professores cobrando melhores salários e até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 1/2/2018 -
A Educação Brasileira
BORTONI-RICARDO, S.M. Projeto de pesquisa qualitativa. In: O professor pesquisador: introdução a pesquisa qualitativa. São Paulo: Parábola Editorial, 2008. Desde meados do século XIX, a teoria da ciência começou a ser difundida com a teoria do conhecimento, Auguste Comte teve grande participação na tradição cientificista, com seu positivismo, que é entendido como a linha de pensamento que entende que o conhecimento científico sistemático é baseado em observações empíricas. Francis Bacon e René Descartes também tiveram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.455 Palavras / 6 PáginasData: 20/12/2018 -
A Educação brasileira
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA EDUCACAO BRASILEIRA DOCENTE: FÁBIO ALVES DOS SANTOS DISCENTES: FILIPE MATHEUS CONCEIÇÃO CARVALHO, LARISSA SIMONE DO CARMO LIMA TAREFA: SINTETIZAR O QUE APRENDEU NA DISCIPLINA ANTERIOR Por que a História da educação- Antônio Nóvoa António Nóvoa ressalta que para estudar o passado devemos pensar que os vestígios deixados foram feitos em um espaço-tempo, pois em cada momento da história a educação atendeu a determinados objetivos que correspondia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.117 Palavras / 9 PáginasData: 17/7/2019 -
A EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Ao longo da transcursão desta jornada histórica, no momento em que os jesuítas puseram os pés nessas terras, após a reforma protestante, os mesmos não nós trouxeram exclusivamente apenas, os costumes, como a sua fé e a religiosidade por meio da catequização, eles compartilharam de uma educação e métodos pedagógicos privilegiados. Em seguida, Padre Emanoel da Nóbrega fundou e estabeleceu a primeira escola, por fim aos poucos os jesuítas foram idealizando, arquitetando escolas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2022 -
A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO PERÍODO DO REGIME MILITAR
Unijorge e o agendamento de atendimento presencial CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO PERÍODO DO REGIME MILITAR (1964 a 1985) SANTO ANTONIO DE JESUS – BA JUNHO DE 2021 A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO PERÍODO DO REGIME MILITAR (1964 a 1985) Trabalho de pesquisa apresentado como requisito parcial de avaliação do componente curricular História da Educação Brasileira do Centro Universitário Jorge Amado, sob a orientação da professora Roseli Gabriel.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.138 Palavras / 5 PáginasData: 5/9/2022 -
A educação brasileira no século XX
A educação brasileira no século XX 1. A educação na Primeira República A herança do Império oferece um quadro melancólico do ensino no Barsil. Logo após a proclamação da República, a Constituição de 1891 reafirmara o processo de descentralização do ensino, atribuindo a União à incumbência da educação superior e secundária e, aos estados, a elementar e a profissional. Com isso é reforçado o viés elitista, continuando a educação elementar a receber menor atenção. Quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2015 -
A EDUCAÇÃO BRASILEIRA TRADICIONAL E CONTEMPORÂNEA
A EDUCAÇÃO BRASILEIRA TRADICIONAL E CONTEMPORÂNEA Uma reflexão para as futuras gerações Neusa Aparecida Galvão[1] Suely Cardoso dos Santos[2] RESUMO Palavras-chave:Educação.Tradicional.Contemporânea.Multiculturalismo. Interdisciplinaridade. Introdução Ao olhamos para o passado, a educação de certa forma era assustadora, a aula sem nenhum atrativo, tornando-se ate motona demais, nesse meio o professor, dono absoluto do conhecimento, inquestionável, ao quais todos deveriam o mínimo de respeito. O aluno que era obrigado a ir a aula para se tornar um ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.032 Palavras / 9 PáginasData: 14/11/2017 -
A Educação Brasileira, Legislação e Sistema
Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF Universidade Aberta do Brasil – UAB Faculdade de Educação – FACED Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Educação Brasileira, Legislação e Sistema Professor: Tutor a distância: Francisco da Silva Rocha Filho Pólo: Boa Esperança Estudante: Maria da Consolação Rodrigues Oliveira Análise das entrevistas. Primeiro foi pedido que falassem sobre sua formação e experiência docente, ambas responderam que são formadas em pedagogia. A diretora diz que gosta muito do que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 18/8/2020 -
A Educação Carceraria
UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIAS COLÉGIO UNIVERSITÁRIO DE PORTO SEGURO Educação carcerária no Brasil Erinaldo José Pereira da Silva Porto Seguro, março de 2018 A educação é um direito básico de todo cidadão, desde cedo já é assegurado que todo ser humano tem direito de acesso ao ensino, ela é a ferramenta mais eficiente para o crescimento pessoal de um indivíduo. “A educação, direito de todos e dever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.066 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2018 -
A EDUCAÇÃO COM O PODER DE TRANSFORMAR
A EDUCAÇÃO COM O PODER DE TRANSFORMAR Sabemos que a cada dia a violência tem se tornado mais frequente no Brasil, por diversos fatores como desemprego, álcool, drogas e principalmente a falta de educação, nossas crianças vão cada vez mais cedo para as escolas, com professores cada vez mais qualificados, mas então o que falta? Falta mais comprometimento não só dos alunos mas também dos pais, que hoje na chamada “era da informação” onde há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2017