Sociais Aplicadas
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208.234 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.081 - 7.110
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A EDUCAÇÃO DO HOMEM ANTIGO: ROMA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA CURSO DE GRADUAÇÂO EM PEDAGOGIA- 1° PERÍODO NOTURNO SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A EDUCAÇÃO DO HOMEM ANTIGO: ROMA Docente: Sauloéber Tarsio De Souza Discentes: Ana Paula Alves de Souza Camila Garcia Lemes Josilene Vilarinho Letícia Ikeda Nadila Ferreira Raquel pereira Guimarães Stefany Vieira da Silva Vânia Maria da Silva Souza A Educação do Homem Antigo – Roma A civilização romana deixou uma herança para o Mundo Ocidental que ultrapassa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 PáginasData: 29/7/2017 -
A EDUCAÇÃO DO HOMEM ANTIGO: ROMA
Brasão.gif UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Engenharia de Agrimensura e Cartográfica Topografia de Minas e Industrial Profº: George Deroco UFU.gif LOCAÇÃO DE TÚNEL ANA CRISTINA RAMOS ALVES ANDRESSA LANA BUENO CUSTÓDIO FRANCISCO MARINO DOS SANTOS JÚNIOR GEOVANE PIVÊTA VINHAL LUCAS HENRIQUE VICENTINI VIANA DE CARVALHO Monte Carmelo – MG 2017 – 1 Brasão.gif UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Engenharia de Agrimensura e Cartográfica Topografia de Minas e Industrial Profº: George Deroco UFU.gif LOCAÇÃO DE TÚNEL Realização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.416 Palavras / 14 PáginasData: 30/7/2017 -
A Educação Do Homem Burguês
INTRODUÇÃO O texto “Educação e Luta de Classes” capítulos V e VI de Aníbal Ponce, trata de uma educação que era dividida por classe social, os que possuíam mais dinheiro (burgueses) deveriam ter uma educação melhor do que aqueles de classe menos favorecida ou inferior. Trata também dos diversos tipos de pensamentos, para entendermos o caminho percorrido até os nossos dias com as diversas metodologias e técnicas. O autor trata do assunto “Companhia de Jesus”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2013 -
A educação do homem feudal
A educação do homem Feudal Aníbal Ponce e Maria Lucia Aranha •O período da Idade Média foi tradicionalmente delimitado com ênfase em eventos políticos. Nesses termos, ter-se-ia iniciado com a desintegração do Império Romano do Ocidente, no século V (em 476 d. C.), e terminado com o fim do Império Romano do Oriente, com a Queda de Constantinopla, no século XV (em 1453 d.C.) ou com a descoberta da América (em 1492)[1]. Carregando… •Depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.436 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2016 -
A Educação do indio
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRATICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO Á DOCENCIA (PE:ID) POSTAGEM 3: EXAME REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS E REFLEXÕES REFERENTES AO TEXTO ESCUTATÓRIA DE RUBENS ALVES GRAZIELA RODRIGUES ZANETTI PIVATO - RA 1405314 COSMÓPOLIS 2015 SUMÁRIO: 1-REFLEXÕES SOBRE OS 13 TEXTO 1.1 EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO 1.2- O FAX DO NIRSO 1.3- A HISTÓRIA DE CHAPEUZINHO VERMELHO (NA VERSÃO DO LOBO) 1.4- UMA PESCARIA INESQUECÍVEL 1. 5- A FOLHA AMASSADA 1.6-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.309 Palavras / 18 PáginasData: 25/11/2015 -
A Educação do jovem ou do adulto o que ele sabe e a partir disso
Métodos Investigação – descobrir na educação do jovem ou do adulto o que ele sabe e a partir disso trabalhar nos seus conhecimentos Tematização – codificação e decodificação da palavra geradora, tarefa interativa entre o educador e educando Problematização- conscientização do conhecimento de mundo, libertadora. Engajamento ao compromisso e não a contemplação da educação brasileira. MÉTODO: HISTORICO ( PEDAGOGIA CRITICA ARTICULADA AO MATERIALISMO HISTORICO E DIALETICO) Leitura do mundo – serve para me aproximar do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.343 Palavras / 6 PáginasData: 1/2/2018 -
A Educação do Movimento Corporal
A IMPORTANCIA DA CULTURA CORPORAL DO MOVIMENTO Para compreender a importância da cultura corporal do corpo é importante destacar que é preciso conhecer o próprio corpo, as características mudanças e desenvolvimento que ocorrem na ótica do movimento; tais como forma de controle e práticas corporais. O corpo é alvo de inúmeros estímulos que vai de o lazer, cuidados com a higiene alimentação saudável e exercícios físico. Podemos apontar a ginastica como ferramenta importante da cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2020 -
A EDUCAÇÃO DO PRESO CAMINHO PARA RESSOCIALIZAÇÃO
GESTÃO EM SEGURANÇA NELIO FREITAS DE SOUZA EDUCAÇÃO DO PRESO CAMINHO PARA RESSOCIALIZAÇÃO GOIÃNIA/GOIÁS 2021/2 NELIO FREITAS DE SOUZA EDUCAÇÃO DO PRESO CAMINHO PARA RESSOCIALIZAÇÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado à banca examinadora do curso de Gestão em Segurança do Instituto Inovar, como requisito para obtenção do título de bacharelado. Orientador (a): José Pereira Neto GOIÂNIA/GOIÁS 2021/2 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a toda minha família, pelo amor, apoio e compreensão durante esta jornada e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.869 Palavras / 20 PáginasData: 18/5/2022 -
A Educação do Surdos no Brasil
EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL A história da educação dos surdos no Brasil é iniciada com a decisão de Dom Pedro II de promover a fundação de um instituto para a educação de surdos. Para isso, convidou um professor surdo francês chamado Edward Huet. Ele era adepto da língua de sinais e trouxe esse método ao Brasil. Em 1857, fundou o instituto para surdos. Vale salientar, que as meninas surdas só tiveram direito à educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2019 -
A Educação Dos Povos Primitivos
Esse é o primeiro bloco de atividades, denominada de atividade 1 – (Enviar no portfólio 1 a partir dos dia 05/10 até o dia 31/10/2014). Sugiro que não deixe para o ultimo dia, evitando assim transtornos. Boa atividade! Leia com atenção as aulas 01 e 02, para responder os seguintes questionamentos. A Educação dos povos primitivos, embora fosse voltada para as coisas práticas, como era organiza A educação primitiva tinha como objetivo ajustar a criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2014 -
A Educação dos Remanescentes de Quilombos no Município de Maraú
A Educação dos Remanescentes de Quilombos no Município de Maraú Altanira Santos Pinheiro Eliete Santos Silva Fábio Pinheiro da Silva Lílian Santana Vieira Mailane Lemos Santos Prof. Andreia Ribeiro Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0918) – História da Educação 09/12/13 RESUMO A pesquisa teve como objetivo conhecer a educação dos quilombolas, descobrir como funcionam os projetos educacionais e também comparar os quilombolas de antes e nos dias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.566 Palavras / 19 PáginasData: 12/11/2018 -
A Educação dos Surdos
A EFETIVAÇÃO DOS DIREITOS DO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO Autor (1) Francyllayans Karla da Silva Fernandes Co-autor (1) Joyce da Silva Cruz de Mendonça Centro Universitário de João Pessoa - francyllayans@gmail.com Universidade Estadual da Paraíba - joycedscm1996@gmail.com Resumo Atualmente os surdos vivenciam um processo de inclusão, o qual foi adquirido legalmente, alcançando o direito a compor as classes regulares, tendo assim convívio diário com a comunidade ouvinte, compartilhando do mesmo processo educacional, através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2018 -
A Educação dos Surdos
CAPITULO I 1. A LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Libras é uma língua de sinais onde a comunicação se deve através de gestos, sinais e expressões faciais e corporais, em vez de sons na comunicação. As línguas de sinais são de obtenção visual e produção de espaço e motora. São as línguas mais puras e naturais de cada comunidade ao redor do mundo. No mundo há muitas línguas de sinais usadas como forma de comunicação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.369 Palavras / 14 PáginasData: 27/8/2020 -
A EDUCAÇÃO DOS SURDOS DAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DE CARAPICUÍBA
FACULDADE NOSSA CIDADE PEDAGOGIA A EDUCAÇÃO DOS SURDOS DAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DE CARAPICUÍBA. CARAPICUÍBA Dezembro/2012 FACULDADE NOSSA CIDADE GILVANIA OLIVEIRA SANTANA GOMES MARIANA LOPES DA SILVA SOLANGE ROSSI SILVA A Educação dos Surdos das Escolas Estaduais da Cidade de Carapicuíba Trabalho apresentado para conclusão do curso de Pedagogia da Faculdade Nossa Cidade - FNC, sob a orientação da professora Rosangela Monteiro de Camargo. CARAPICUÍBA Dezembro/2012 Dedicamos esse trabalho a todos os que de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.893 Palavras / 28 PáginasData: 3/1/2021 -
A EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL (LIBRAS)
As Práticas Pedagógicas de um Professor de LIBRAS Cláudia Adriana Dorneles Souza Tutor (a): Viviane Guidotti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped.840) – Vivências Educativas 25/11/2015 RESUMO Este estudo de tipologia real relata As Práticas Pedagógicas de um Professor de LIBRAS fora do ambiente escolar. Observei que independente de estarmos dentro ou fora de um ambiente educacional, devemos ter um pensar sobre nossa ação educativa, um questionamento em relação a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.213 Palavras / 21 PáginasData: 13/11/2017 -
A Educação durante o Regime Militar
VIEIRA, A.L.B. História da Educação Brasileira. São Luís: UemaNet, 2019. p. 35-40. Antonieta de Oliveira Guerra Álvares[1]* RESENHA CRÍTICA Em 1964 o golpe militar depõe o presidente João Goulart estabelecendo um regime autoritário e nacionalista. Dá-se início a um período de profundas modificações na organização política do país, bem como na vida econômica e social. O País viva a ideologia Nacional desenvolvimentista, acreditava-se no desenvolvimento profissional centrado principalmente na industrialização, partindo do princípio que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 2/7/2019 -
A educação é a base do ser humano
Faculdade de Tecnologia e Ciências Islei Olveira Rodrigues Janeida Dias Amaral Josué Lima Rodrigues Maria Iracema Muniz de Souza Marizete Pinheiro Magalhães Caldeira O PAPEL DA EDUCAÇÃO Coração de Jesus / MG 2007 A educação é a base do ser humano, é o que vai lhe moldar o caráter e as habilidades. Em uma sociedade cada vez mais competitiva, é primordial que as pessoas estejam preparadas para enfrentar os desafios lançados pelos avanços, tecnológicos, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 26/4/2015 -
A Educação e a Covid
Data: 30 de outubro de 2020 Nome do aluno: Adriano da Silva Almeida Nome da disciplina: Investigação e Prática Pedagógica Nome do professor: Jorge Fernandes RESUMO DO TEXTO: A EDUCAÇÃO E A COVID-19 RESUMO Este trabalho faz parte do processo avaliativo da disciplina Investigação e Prática Pedagógica, aplicado no curso de Licenciatura em História noturno, e visa realizar um resumo crítico do texto intitulado “A educação e a Covid-19” das autoras Érika Dias e Fátima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.688 Palavras / 7 PáginasData: 15/11/2020 -
A educação e a cultura
A educação e a cultura são típicos direitos: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. De terceira geração, como o meio ambiente. b. De liberdade, constante na terceira geração dos direitos. c. Sociais, de segunda geração dos direitos. d. De liberdade, da primeira geração dos direitos. e. De fraternidade, constante na primeira geração dos direitos. Question 3 Notas: 1 “Ao final da primeira Guerra Mundial, gravíssima era a situação da Alemanha de qualquer ângulo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
A educação e a cultura são típicos direitos
2 Notas: 1 A educação e a cultura são típicos direitos: A situação da Alemanha era grave e a classe operária, de esquerda radical, lutava em favor dos conselhos de operários e soldados, chamados de Soviets, a fim de estabelecer um novo quadro Constitucional. Neste momento, elaborou-se a Constituição da Alemanha Republicana, que em sua Parte II, dividida em seções, previa como direitos e deveres fundamentais dos alemães: dedicação ao indivíduo, à vida social, à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2013 -
A Educação E A Mudança
Paulo Reglus Neves Freire nasceu em Recife no dia 19 de setembro de 1921, tendo morrido aos 75 anos em São Paulo, no dia 2 de maio de 1997, foi um grande educador e filósofo brasileiro. Destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada para a escolarização aliada à formação da consciência humana. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, suas idéias humanísticas consideram a educação a mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2014 -
A Educação e a Utilização do Conhecimento
Objetivos de Aprendizagem Depois de estudar este capítulo, você deverá ser capaz de, em suas próprias palavras, definir os conceitos educacionais mais importantes preconizados pelos vários autores e você também deverá ser capaz de: 1. Identificar, nas várias teorias educacionais, seus pontos essenciais e aqueles comuns a todas elas; 2. Transferir os conceitos aprendidos às teorias comportamentais desenvolvidas no correr deste livro; 3. Aplicas, de uma fora crítica, seu novo aprendizado e suas experiências pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.862 Palavras / 8 PáginasData: 3/4/2014 -
A Educação e Ambiente
Resultado de imagem para uniasselvi CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470 - km 71 - nº 1.040 _ Bairro Benedito _ Caixa Postal 191 _ 89130-000 _ Indaial/SC Fone (47) 281-9000 _ Fax (47) 281-9090 _ Site: www.uniasselvi.com.br I. IDENTIFICAÇÃO DO EVENTO 1- Tipo: ( ) Palestra ( x ) Seminário ( ) Congresso ( ) Simpósio ( ) Semana Acadêmica ( ) Cursos ( ) Prática do Estágio ( ) Outros. 2-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2019 -
A Educaçao E Amobiente
Educação Ambiental Por isso podemos considerar que a educação ambiental é um processo permanente no qual os indivíduos e a comunidade tomam consciência do meio em seu redor, permitindo assim tomar ou desenvolver atitudes conscientes sobre o meio, fazendo assim com que melhorem a qualidade de vida Assim podemos dizer que ao apostarmos numa educação ambiental que esteja ao alcance de todos e não só restrita aos Ambientalista, temos sem duvida um dos mais fortes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 15/1/2013 -
A Educação e Atualidade Brasileira
Educação e atualidade brasileira O Brasil surgiu e se desenvolveu em condições totalmente contrárias às circunstâncias de algum tipo de experiência democrática. A colonização e a sua base de exploração econômica acabaram desenvolvendo o homem brasileiro com uma mentalidade típica dessa época. Não podemos falar de atualidade sem citar o passado no processo, ou seja o atual expõe vestígios do “ontem” como citado no livro através do comportamento social. A conduta do homem brasileiro mostra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2023 -
A Educação e Avanços
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA VERA LUCIA ALVES DOS SANTOS EDUCAÇÃO E SEUS AVANÇOS Salvador 2015 VERA LUCIA ALVES DOS SANTOS EDUCAÇÃO E SEUS AVANÇOS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico e Filosófico,Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica. Prof. Andressa Aparecida Lopes, Edilaíne Vagula, Edinéia de Cássia Santos Pinto, Fabiane Muzardo, José Adir Lins Machado, Mari Clair Moro, Reinaldo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.112 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2016 -
A Educação e Comunicação
LUDKE, Menga & ANDRÉ, Marli E.D.A. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. São Paulo, Editora Pedagógica e Universitária, 1986. 99p. O que é pesquisa em educação? Como se faz uma pesquisa qualitativa na área educacional? Quais os principais obstáculos que enfrenta Comumente o pesquisador e como resolvê-los? As autoras, ambas professoras e pesquisadoras no Departamento de Educação da PUC/RJ, passam em revista a discussão ccntemporânea sobre estes temas, citando exemplos e tirando lições de algumas experiências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.926 Palavras / 16 PáginasData: 12/5/2017 -
A EDUCAÇÃO E CONSERVAÇÃO DA NATUREZA MARILEIA
Nome: Marileia da Silva Carvalho Matrícula:15216080380 Polo:Miguel Pereira Caro/a aluno/a, Essa avaliação a distância foi elaborada com o objetivo de ajudá-lo/a na leitura e compreensão das aulas. Por esta razão as questões estão mais dependentes da consulta aos textos do material didático ou por você pesquisados nas diversas fontes que você conhece. É muito importante que você já tenha estabelecido sua rotina de estudo. Mas se ainda tem dificuldade, a execução da AD, consultando seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2020 -
A Educação e Contemporaneidade
Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias – DCHT Campus XVII - Bom Jesus da Lapa - BA EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE Cynara Adriana Sento-Sé Magalhães Cordeiro Celestino Alves[1] Eu quero desaprender para aprender de novo. Raspar as tintas com que me pintaram. Desencaixotar emoções, recuperar sentidos. Rubem Alves Sou eu menos o raciocínio e a afetividade Fernando Pessoa Resumo: Este trabalho discute as relações entre a educação e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.488 Palavras / 10 PáginasData: 1/4/2022 -
A Educação e Cultura
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA (IEC) DISCIPLINA: Educação Cultura e Diversidade PROFESSORA: Gilmara Silva Souza NOME: Miriam Fonseca Carvalho. QUESTÃO 1: Considerando as figuras anteriores, as reflexões realizadas na disciplina e as leituras dos textos de referência como ARROYO, 2010; BENTO, 2002; CANDAU, 2008; GOMES, 2005; SANTANA e colaboradoras/es 2018, dentre outros responda os seguintes itens: (valor - 10 pontos) A. Sendo o racismo um sistema social, político e econômico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.447 Palavras / 10 PáginasData: 1/5/2023