Sociais Aplicadas
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207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 83.341 - 83.370
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Estagio
- Capacitar o acadêmico para a compreensão das dimensões constitutivas do exercício profissional do Serviço Social teórico- metodológico, técnico- operativo e ético-político.em relação a Secretária Executiva de Ressocialização (Presídio) - Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando ao desenvolvimento da ciência, da ciência da tecnológia e da cultura; - Capacitar o acadêmico para construir mediações, por meio de uma ação de reflexão, proposição e intervenção crítica entre totalidade social e as expressões particulares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 23/6/2013 -
Estagio
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE VANESSA ACKERMANN BEZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Luis Eduardo Magalhães-BA 2013 VANESSA ACKERMANN BEZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus. Tutor eletrönico: Maristela Hernandes Faune. Tutor de sala: Cleia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.410 Palavras / 6 PáginasData: 27/9/2013 -
Estagio
Compreendemos que a educação deve ser vista como um processo global, progressivo e permanente, que necessita de diversas formas de estudos para seu aperfeiçoamento, pois em qualquer meio sempre haverá diferenças individuais, diversidade das condições ambientais que são originários dos alunos e que necessitam de um tratamento diferenciado. Portanto necessita-se de atividades que contribuam para o desenvolvimento da inteligência e do pensamento crítico do educando, no qual uma das praticas pedagógicas é a música tornando-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 28/2/2014 -
Estagio
De acordo com Dias (2006 p. 1) “o estágio é uma chance que o acadêmico tem para aprofundar conhecimentos e habilidades nas áreas de interesse do aluno”. Ou seja, podemos perceber na fala do referido autor que, é no momento do estágio que o acadêmico vê realmente como é a realidade cotidiana e a complexidade da sua futura área profissional. Segundo Pimenta e Lima, aquele que observa a realidade, analisa a situação e propõe ações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
Estagio
ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Al. Maria Tereza, 4.266 . Valinhos (SP) .13278-181. (19) 3517-3517 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Credenciada pelo Decreto de 18 de dezembro de 1996, c/c Portaria SESu/MEC n° 879 de 18/11/2008, publicada no D.O.U de 09/12/2008; Credenciada para Educação a Distância pela Portaria MEC nº 4069 de 29/11/2005, publicada no D.O.U de 30/11/2005. CONVÊNIO PARA A REALIZAÇÃO DE ESTÁGIO Pelo presente Convênio de um lado, ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA., inscrita no CNPJ n°. 05.808.792/000149, localizada na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2014 -
Estagio
Leia o texto abaixo. Carlos Andrade foi nomeado para substituir o antigo presidente do grupo empresarial Xambri. Seu principal desafio será transformar a cultura de uma empresa familiar em uma nova cultura organizacional, fundada em novos valores, como profissionalismo, envolvimento e proatividade. Carlos sabe que essa não será uma tarefa fácil, principalmente em função da resistência dos gerentes e dos funcionários do grupo Xambri, que não estão acostumados com mudanças e participação nas decisões. Uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.257 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2014 -
ESTAGIO
INTRODUÇÃO Sabe-se que onde houver duas pessoas, com certeza teremos um relacionamento. Diante do crescimento demográfico, mobilidade espacial de indivíduos e de grupos, número elevado de instituições e de grupos aos quais pertencemos, contatos rápidos e superficiais que necessitamos manter com diferentes pessoas de classes sociais, além de outros fatores, vieram alertar os psicólogos, administradores, educadores e demais profissionais, quanto à importância do estudo das relações humanas. Não é surpresa para ninguém que as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 8/3/2015 -
ESTAGIO
PLANO DE ESTÁGIO Campo de Estágio: Saúde Pública OBJETIVOS: - Aprendizagem em âmbito social, profissional e cultural, em situação real, em áreas específicas da atuação farmacêutica; - Conhecer as atividades, competências e atribuições da atuação profissional farmacêutica no posto de saúde , incluindo todas as etapas do ciclo da Assistência Farmacêutica. Obs.: O relatório deverá ser feito individualmente e entregue impreterivelmente no dia ____ / _____ / ______. ESTRUTURA DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO: Formatação: a)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.484 Palavras / 6 PáginasData: 9/3/2015 -
ESTÁGIO
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – CURSO DE GEOGRAFIA - FICHA DE ACOMPANHAMENTO Aluno: ________________________________________________________Nº de Matrícula______________________________ Curso: Geografia Semestre: ¬¬_______ Polo: ___________________________________________________________________ Tutor de Sala: ____________________________________________________________________________________________ Tutor Eletrônico: __________________________________________________________________________________________ Supervisor de campo: ______________________________________________________________________________________ Escola em que realizou o Estágio: ____________________________________________________________________________ Endereço da Escola: _______________________________________________________Telefone da Escola: (__) ____________ DATA/ PERÍODO DAS ATIVIDADES * HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE (Observar a atividade e sua carga horária no plano de estágio) ASSINATURA SUPERVISOR DE CAMPO ASSINATURA TUTOR DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 PáginasData: 14/3/2015 -
Estagio
INTRODUÇÃO O estágio é muito importante para a minha formação profissional. É nesta etapa que o acadêmico tem a oportunidade de entrar em contato com a realidade profissional do curso que esta fazendo, podendo correlacionar as matérias teóricas adquiridas pelos professores e também conviver com profissionais experientes da área. O estágio possibilita a construção autônoma do conhecimento cientifico através de exemplos vivenciados, e através destes exemplos do dia a dia podemos analisar e intervir na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2015 -
Estagio
Orientação e Envio da Atividade de Análise Orientação e Envio da Atividade de Análise Leia atentamente os três textos disponibilizados para essa atividade. Leia atentamente os três textos disponibilizados para essa atividade. O primeiro texto, Ensino Fundamental de Nove Anos, fala sobre educação com qualidade social, ampliação do Ensino Fundamental para nove anos e organização do trabalho pedagógico; O segundo, Aluno, Família e Escola, ressalta os principais responsáveis pela formação dos nossos jovens; O último,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Estágio
Gabriela RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO BÁSICO 01 OBSERVAÇÃO DO COMPORTAMENTO CURITIBA – PR NOVEMBRO/2011 Gabriela RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO BÁSICO I OBSERVAÇÃO DO COMPORTAMENTO Trabalho acadêmico entregue às disciplinas de Estágio de observação 01 CURITIBA – PR NOVEMBRO/2011 RESUMO Trabalho acadêmico de conclusão do estágio Básico I observação do comportamento. Este trabalho toma como base a observação, prática fundamental pra o psicólogo sendo importante ferramenta de coleta de dados. Dentre as diversas técnicas de observação foi escolhida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2015 -
Estagio
Nome da escola: Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental (EMEIEF) “João Valim”. Nome do estagiário: Adriane Possimoser Kuster Área: História Tema da aula: Análise de imagens Público-alvo: 6º ano Data: 06/11/2014 a 07/11/2014 Tempo de duração: duas aulas Objetivos: - Analisar e conhecer a imagem; - Desenvolver o hábito de avaliar imagens; - Analisar o contexto econômico, social e político de um episódio com alicerce num documento iconográfico; - Abranger a tecnologia histórica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Estagio
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Cristiane da Silva RA: Curso de Ciências Contábeis RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR ELDORADO – MS 2014 Desafio de Aprendizagem de Gestão do Conhecimento Curso de Ciências Contábeis RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Atividade apresentada como requisito para conclusão do Estagio I do 6º Semestre do curso de Ciências Contábeis, Tutor Érico Rodrigo Versutti. Eldorado 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................................4 2 - EMPRESA .......................................................................................................................................5 2.1-ESCRITORIO CONTABIL UMUARAMA LTDA –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.313 Palavras / 6 PáginasData: 26/3/2015 -
Estagio
Introdução O presente artigo tem como objetivo corroborar com o desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem na disciplina de História presente nas Instituições de Ensino: Em especial as Escolas da Rede Pública O Estágio Supervisionado III do Curso de História (Licenciatura) da Uninove (Universidade Nove de Julho) realizado na Escola de Estadual Profª Júlia Macedo Pantoja, no período de 14 / 04 / 2014 a 28 / 04 / 2014 com base nas orientações do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.485 Palavras / 22 PáginasData: 30/3/2015 -
Estagio - diários de campo
DIÁRIOS DE CAMPO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE QUÍMICA OLHANDO A ESCOLA PELO OLHAR DO (A) LICENCIANDO (A) Col.Est. Dr. Xavier da Silva NOME DA ESCOLA 3° ano F noturno TURMA E TURNO Hugo Cesar da Cruz NOME DO (A) LICENCIANDO (A) O estágio, que têm como objetivo colocar o licenciando de Química frente a situações reais de ensino, como possibilidades de contribuir na formação inicial de professores visando instrumentalizá-lo para enfrentar tais situações-problema e organizá-las
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 13/12/2015 -
Estágio - Educação Infantil
LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância NOME: VANUSA DOS REIS DOS SANTOS RA: 5322989132 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPINAS – SP 2014 NOME: VANUSA DOS REIS DOS SANTOS RA: 5322989132 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.408 Palavras / 14 PáginasData: 1/11/2015 -
Estagio - Educação Infantil
O estágio desenvolveu-se na Escola ****************************, localizada no centro da cidade de ********-MG, que atende estudantes provenientes de diversas regiões do município, inclusive rural, estes utilizam o transporte escolar. Em suas proximidades encontra-se a Escola *******************, a Igreja Matriz da cidade e diversos e variados estabelecimentos comerciais. Atualmente, a escola é administrada pelo secretário de educação do município, Eder e pela então diretora, Elaine. A supervisão pedagógica é desempenhada pela especialista, Luciene. A escola atende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.724 Palavras / 7 PáginasData: 4/12/2019 -
Estagio - Gestao escolar
http://www.craceara.org.br/portal/images/stories/fvj.png FACULDADE DO VALE DO JAGUARIBE – FVJ CURSO DE LICENCIATURA PEDAGOGIA RITA MARIA FERREIRA FAUSTINO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO I - APOIO ESCOLAR ARACATI 2015 RITA MARIA FERREIRA FAUSTINO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO I - APOIO ESCOLAR ARACATI 2015 RESUMO O presente relatório é referente ao registro de informações resultantes da realização do Estágio Supervisionado I – Apoio escolar, do III Semestre do Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade do Vale do Jaguaribe – FVJ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.843 Palavras / 16 PáginasData: 20/11/2016 -
ESTÁGIO - MUSICALIDADE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5 semestre Recuperaçao DINALVA FERREIRA DA SILVA ESTÁGIO - MUSICALIDADE Cuiabá 2015 DINALVA FERREIRA DA SILVA ESTÁGIO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como atividade interdisciplinar Individual do 5 Semestre de Pedagogia. Unidade: Cuiabá : Cuiabá 2014 ________________ sumário INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 04 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 1.1 Caracterização da Instituição 05 2 ROTINA OBSERVADA 08 3 REFERENCIAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.950 Palavras / 12 PáginasData: 25/5/2015 -
Estágio 1
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ Credenciado pela Portaria Nº 2694, de 02/09/04/MEC – publicada no DOU de 03/09/04, Seção 1, p. 20 Foz do Iguaçu: Av. República Argentina, 2567 - Jardim Esmeralda - CEP: 85852-090 Fone/Fax: 45 3027 3717 - Site: www.fainsep.edu.br – email: polo.iguacu@fainsep.edu.br LUCIANE OLIVEIRA PIEGAT 05/2010 DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO I FOZ DO IGUAÇU 2014 LUCIANE OLIVEIRA PIEGAT DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Dossiê apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.687 Palavras / 47 PáginasData: 1/6/2015 -
Estagio 1
Em uma experiência realizada com um grupo de alunos de segundo ano do ensino fundamental numa instituição de ensino particular da cidade de Fortaleza, adotou-se como método a observação dos alunos em diferentes momentos da rotina escolar e a aplicação de técnicas especificas de diagnósticos psicopedagógicos, onde foram constatadas mudanças no envolvimento das crianças nas situações de aprendizagem em que se utilizavam jogos pedagógicos. Para a coleta de dados foram utilizados prioritariamente entrevistas com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2015 -
Estagio 2013
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA ALVERINDA SOARES DE OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO Teixeira de Freitas 2012 NOME DO AUTOR ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Supervisionado IV. Coordenadora: Profª. Melina Klaus Tutor eletrônico: Regiane Tirapele Tutor de sala: Hilquias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 PáginasData: 10/11/2014 -
Estágio 3 ao 5 ano Educação Fundamental
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................3 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPPO DE ESTÁGIO..................................4 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO ..................................................5 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES..............................................................................6 PLANOS DE AULA ...............................................................................................7 DIÁRIO DAS REGÊNCIAS....................................................................................14 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................17 REFERÊNCIAS....................................................................................................18 ________________ ________________ INTRODUÇÃO O Estágio é um momento muito especial e importante, na realização do estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental foi a primeira oportunidade para acompanhar de perto crianças da faixa etária de 6 a 9 anos, estagiários se posicionarem como sujeitos no exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.534 Palavras / 15 PáginasData: 1/5/2019 -
ESTAGIO 4
Considerações Finais E II Ser professor é oportunizar aos educandos momentos agradáveis para que assim possam adquirir uma aprendizagem significativa, e não se tornarem meros receptores de informações. É preciso que o aluno ocupe um lugar de um agente de transf ormações. O estágio realizado no Centro Joao paulo II foi gratificante, fomos muito bem recepcionadas pela instituição e também pelo corpo que faz parte da mesma, que são seus funcionários, a diretora e tambem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2015 -
Estagio 4° periodo UNIUBE
INTRODUÇÃO O Estágio é uma exigência da Lei de Diretrizes de Base da Educação Nacional (LDB – Lei n°. 9394/96). Sendo ele de fundamental importância pois visa fortalecer a relação teórica e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento profissional implica, em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica, quer na vida profissional e pessoal. O Estágio – Educação Infantil é muito importante para a formação do acadêmico de Pedagogia, pois ele está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.835 Palavras / 12 PáginasData: 14/9/2015 -
ESTAGIO 4° PERIODO UNIUBE
UNIVERSIDADE DE UBERABA DANIELI SOTELE GUIMARÃES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS RELATÓRIO DE ESTÁGIO NOVA VENÉCIA – ES 2015 DANIELI SOTELE GUIMARÃES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS RELATÓRIO DE ESTÁGIO Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à conclusão da disciplina Estágio curricular supervisionado em Instituições Educacionais do 4º período do curso de Pedagogia. Apresentado a: Patrícia Wand Del Rey de Oliveira Amaral. NOVA VENÉCIA 2015 APRESENTAÇÃO O Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.211 Palavras / 13 PáginasData: 14/9/2015 -
ESTAGIO 5º SEMESTRE
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º SEMESTRE nome do aluno MARIA SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade 2014 MARIA SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II – 5º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.366 Palavras / 22 PáginasData: 21/10/2015 -
Estágio 6° semestre pedagogia Anhanguera
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 6 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 7 3 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES 8 4 PLANOS DE AULA 10 5 DIÁRIO DAS REGÊNCIAS 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS 16 INTRODUÇÃO Este trabalho de conclusão refere-se ao estágio realizado na escola EMEB Prof.° Cleonice Lemos Naressi, localizada à Rua Tenente Coronel Nézio Rita de Toledo Filho, SN - Quadra 4 Área – Jardim dos Colibris
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2018 -
ESTÁGIO 7 SEMESTRE EM PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ANDRÉA RIBEIRO DA CRUZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO- Anos Iniciais do Ensino Fundamental Ponta Porã 2014 ANDRÉA RIBEIRO DA CRUZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO- Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Cyntia Simioni França, Keila Tatiana Boni, Andréia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.326 Palavras / 14 PáginasData: 11/1/2016