TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.316 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.721 - 9.750

  • A Filosofia da Educação - Procedimentos de Ensino

    A Filosofia da Educação - Procedimentos de Ensino

    LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da Educação – São Paulo: Cortez, 1992. – (Coleção magistério. 2º grau. Serie formação do professor) Pag. 147 a 159. CIPRIANO CARLOS LUCKESI nasceu em Charqueada, São Paulo. Possui bacharel em teologia pela Faculdade de Teologia Nossa Senhora da Assunção, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Licenciado em filosofia pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, da Universidade Católica do Salvador; Mestre em ciências sociais pela Faculdade de Filosofia e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/5/2017 Por: emanessa
  • A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

    A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA Gabriela Ayres Rafaela Marassi A Obra do educador francês Célestian Freinet Rio de Janeiro 2018 INTRODUÇÃO Visamos abordar um pouco do material estudado pelo pedagogo francês Celéstin Freinet (1896-1966), que com todos os obstáculos dos anos 50 consegue espalhar sua pedagogia inovadora pelo mundo, defendendo a livre expressão, a cooperativa da educação pelo trabalho e o método experimental. Ele foi um grande educador popular e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.704 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/11/2018 Por: RMAlencar
  • A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CURRÍCULO E PRÁTICA DOCENTE

    A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CURRÍCULO E PRÁTICA DOCENTE

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CURRÍCULO E PRÁTICA DOCENTE MAIO/2020 ________________ 1. INTRODUÇÃO Para assumir novas tarefas e responsabilidades, como membro da comunidade e agente de mudança no sistema social, o professor deve possuir novos conhecimentos, comportamentos e atitudes. Deve atender às exigências colocadas pela sociedade atual e cumprir os novos papéis que lhe estão sendo destinados na formação de indivíduos aptos a enfrentar essa sociedade em rápida e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.818 Palavras / 8 Páginas
    Data: 30/6/2020 Por: pufaprogas
  • A Filosofia da Educação e Ética Profissional

    A Filosofia da Educação e Ética Profissional

    Acadêmico: Tcherlysnen Droan Lopes Santos Professor: Marcielei Germano Diciplina: Filosofia da Educação e Ética Profissional Baixa remuneração salarial do professor/a; É notório que na sociedade contemporânea os professores sejam desvalorizados, tendo em vista o grave índice de baixa remuneração do profissional na área de ensino, com isso faz com que os professores trabalhem desinteressados no ensino e na didática, formando assim um aluno alienado. Em 16 de julho de 2008 foi sancionada a Lei n°

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/10/2019 Por: Droan Santos
  • A Filosofia da Educação e Pensamento

    A Filosofia da Educação e Pensamento

    UNOPAR EAD LICENCIATURA EM HISTÓRIA Filosofia da Educação e Pensamento, Pedagógico, Organização do Trabalho, Pedagógico, Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Seminário da Prática II ANA LUCIA FERNANDES E SILVA MANAUS 2016 ________________ ANA LUCIA FERNANDES E SILVA Filosofia da Educação e Pensamento, Pedagógico, Organização do Trabalho, Pedagógico, Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Seminário da Prática II Trabalho apresentada como exigência para obtenção do grau de Especialização em LICENCIATURA EM HISTÓRIA da UNOPAR EAD.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.408 Palavras / 10 Páginas
    Data: 5/7/2016 Por: chag
  • A Filosofia da Educação em Rousseau

    A Filosofia da Educação em Rousseau

    Andson dos Reis Broni Bio 23.1 Filosofia da Educação em Rousseau A obra de Emílio ou da Educação, escrita por Jean-Jacques Rousseau, é considerada um clássico quando se trata de teorias educacionais. Publicado pela primeira vez em 1762, o livro apresenta as visões do autor sobre como educar uma criança de acordo com os princípios do Iluminismo e da pedagogia natural. Rousseau defende a ideia de que a educação deve ser baseada na natureza e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/8/2023 Por: PlayTec
  • A filosofia da educação kantiana: educar para a liberdade

    A filosofia da educação kantiana: educar para a liberdade

    A filosofia da educação kantiana: educar para a liberdade - Kant acredita que a liberdade humana é elemento fundacional para construção de uma sociedade justa, autônoma e esclarecida. - Diz que disposições naturais a alguém estão destinadas a um dia se desenvolver completamente e conforme um fim - Diz que “o homem é a única criatura que precisa ser educada”. Introdução - Kant: um dos principais filósofos do “século das luzes”, nascido em 1724; -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.407 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/11/2018 Por: Douglas Yamagata
  • A Filosofia da Educação na Pedagogia

    A Filosofia da Educação na Pedagogia

    1. Objetivos Este trabalho tem como objetivo observar as relações em sala de aula e a didática da professora, utilizando o conhecimento adquirido nas aulas de Filosofia da Educação. 2. Introdução Este relatório apresenta a Proposta de Pratica como Componente Curricular, que foi realizada no Centro Educacional LPC, em Petrópolis RJ, no dia 11 de maio de 2020, a entrevista foi realizada através do aplicativo Zoom, com a Profa Tainah do 1º ano do ensino

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/5/2020 Por: Jenniffer Torres
  • A Filosofia da Educação Não Está Vinculada Somente à Razão Instrumental

    A Filosofia da Educação Não Está Vinculada Somente à Razão Instrumental

    ATIVIDADES DAS AULAS 01, 02, 03 e 04 ATIVIDADE DA AULA 01 Por que dizemos que a Filosofia da Educação não está vinculada somente à razão instrumental ou à razão comunicativa liberal, mas tem como sua produtora a razão enquanto elemento que escolhe fins e, portanto, que valora? Comente. (mínimo de linhas – Por que a filosofia da educação pode falar em valores reais , ela fala em valores e fins . Seus valores são

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/8/2015 Por: 3524
  • A filosofia da educação no Brasil

    Apresentação Falar de Filosofia da Educação no Brasil não é tarefa simples, até porque ainda são poucos os estudos históricos específicos e os estudos teóricos mais sistematizados sobre sua natureza. Por isso, não há um entendimento consensual a seu respeito e o sentido que dela se tem, entre nós, flutua numa certa ambiguidade e imprecisão nos debates que sobre ela têm surgido, nos últimos anos. Assim, para que se possa seguir a trajetória da Filosofia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: nogueira11
  • A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR

    A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR

    FACULDADE ESTACIO DE SÁ PEDAGOGIA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR VALDINEA DA SILVA SANTOS MATRICULA 201907316914 RESENDE, 18 DE OUTUBRO DE 2019 INTRODUÇÃO Este relatório tem a finalidade de apresentar a a Proposta de Pratica Componente Curricular, realizada na Creche Municipal Augusto Borges Rodrigues, situada na Rua dos Médicos,s/n, bairro de Penedo, município de Itatiaia, Rio de Janeiro, nos dias 16 e 17 de outubro de 2019. A creche atende crianças

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2019 Por: potsugua
  • A Filosofia da Educação: Hilda

    A Filosofia da Educação: Hilda

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A ANIMAÇÃO HILDA SOB AS CONCEPÇÕES MODERNAS E PÓS MODERNAS DE ROUSSEAU E GHIRALDELLI Discentes: Fernanda Prates Volcan Nunes - 20.1.3146 Kate Alves Filgueiras - 20.1.3324 Larissa Gabriela de Araújo - 20.1.3179 Nicolas Gomides Hermenegildo - 20.1.3292 Docente: Marcus Vinicius Fonseca. MARIANA, MG 2021 Sumário 1 INTRODUÇÃO 2 2 HILDA E A EDUCAÇÃO MODERNA NO CONCEITO DE ROUSSEAU 4

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.627 Palavras / 15 Páginas
    Data: 1/2/2024 Por: Kate Filgayras
  • A Filosofia da História

    A Filosofia da História

    Governo do Estado do Ceará Secretaria da Ciência Tecnologia e Educação Superior Universidade Estadual do Ceará - UECE Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos – FAFIDAM Curso de História Teoria da História I Semestre: 2020.1 Professor: João Rameres Regis ATIVIDADE 4 Valor total da atividade: 2,0 pontos Data da entrega: 14/06/2021 até às 23h59 Aluno(a): VANESSA KÉLVIA DA SILVA Questão 1 (1,0 ponto): Tendo como referência a leitura do texto do historiador Collingwood defina: 1.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.238 Palavras / 9 Páginas
    Data: 29/6/2021 Por: Vanessa Kelvia
  • A Filosofia Da Linguagem

    Uma primeira distinção se impõe: A filosofia da linguagem não se confunde com a filosofia da lingüística. Esta não é outra coisa senão sua epistemologia: Tem haver com as finalidades que lhe são atribuídos, a metodologia que se pratica em lingüística. O INATISMO: Fortemente reafirmado por N. Chomsky e seus seguidores, e contestado com igual força por outros, o inatismo parece não ser uma hipótese totalmente gratuita. Naturalmente, as línguas só podem ser adquiridas pela

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/2/2015 Por: Johrannareis
  • A Filosofia da linguagem

    A Filosofia da linguagem

    Description: Description: Description: Description: Description: logomarca uft UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS Campus Palmas Cursos: Filosofia e Teatro Docente: Andréia Lívia de Jesus Leão Disciplina: Matrizes Culturais da Amazônia – 2/2015 Carga horária: 30h Questionário avaliativo – 5,0 pontos I. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS – UFT NOME DO GRADUANDO (A): Nelzirene Francisca de Sousa NÚMERO DE MATRÍCULA: 2014212985 CURSO DE LICENCIATURA EM: Filosofia Atividade – Diálogos entre a literatura informativa sobre o Brasil

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/7/2016 Por: Abias Mourao
  • A Filosofia da Linguagem

    A Filosofia da Linguagem

    a) Elaborar um pequeno glossário (verbete + significado) composto por palavras do texto que você desconhece; releia o texto a fim de entendê-lo melhor já compreendendo o sentido das palavras antes ignoradas. b) Tomemos a palavra “olho”. O raciocínio da explicação seria mais próprio na boca de qual personagem de “Crátilo”? Justifique. Imaginar uma contra-argumentação possível para tal raciocínio. A) Genealogia: 1. Estudo que tem por objeto estabelecer a origem de um indivíduo ou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2017 Por: analeide
  • A Filosofia da Linguagem

    A Filosofia da Linguagem

    Filosofia da Linguagem Lista de exercícios II 1 – No contexto do debate epistemológico, qual a diferença entre a falsidade e a mentira? 2 – A que tipo de ação, segundo Habermas, corresponde o ato perlocucionário? R. O ato perlocucionário, visa influenciar, obter sucesso, portanto, é ação estratégica. 3 – Explique o princípio D (de discurso) da ética, de acordo com Habermas. R. É nesse ponto que a teoria de Habermas distingue-se das teorias de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/6/2018 Por: Luana Luiza
  • A Filosofia da Linguagem de Pierce

    A Filosofia da Linguagem de Pierce

    E. E. Paulino Nunes Esposo Anielli Tolentino Santos Filosofia da Linguagem de Peirce São Paulo 2018 Anielli Tolentino Santos Filosofia da Linguagem de Peirce Trabalho a respeito da filosofia da linguagem no pensamento filosófico de Pierce, apresentado ao professor Ronaldo Jesus, da filosofia do curso do ensino médio, turma 3ºE como requisito de avaliação bimestral São Paulo 2018 ________________ Súmario Conteúdo 1 Introdução 4 2. Capítulo 01. Peirce e a filosofia Peirceana 5 3. Capítulo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.645 Palavras / 7 Páginas
    Data: 7/4/2018 Por: Anaclara_2018
  • A filosofia da lógica

    Trabalho de Filosofia Temas: - lógica - premissas - argumentos - tipos de falácias Biografia dos Filósofos - Immanuel Kant - Michel Foucault Lógica Lógica é uma parte da filosofia que estuda o fundamento, a estrutura e as expressões humanas do conhecimento. A lógica foi criada por Aristóteles no século IV a.C. para estudar o pensamento humano e distinguir interferências e argumentos certos e errados. A lógica estuda e sistematiza a argumentação válida. A lógica

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.531 Palavras / 11 Páginas
    Data: 28/9/2013 Por:
  • A Filosofia Da Religião

    Filosofia da religião Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. A Filosofia da Religião é uma das divisões da filosofia. Tem por objetivo o estudo da dimensão espiritual do homem desde uma perspectiva filosófica (metafísica, antropológica e ética), indagando e pesquisando sobre a essência do fenômeno religioso. Em síntese, sua pergunta fundamental é: "O que é, afinal, a religião?".1 Índice [esconder] 1 Métodos 2 Histórico 3 Referências 4 Leitura recomendada 5 Ligações externas Métodos[editar | editar código-fonte]

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/5/2014 Por: lusu
  • A Filosofia da Religião

    A Filosofia da Religião

    FILOSOFIA DA RELIGIÃO 1. Qual era a crença do neoplatonismo? Era uma crença no Ser último que subjaz toda a experiência. Neste Ser, é vencida toda distinção entre o pensamento e a realidade. O Ser último pé conhecido por um método de abstração – ao dizer aquilo com que não tem semelhança. Mediante este caminho de negação são removidos todos os não essenciais. O Ser último é conhecido através de uma experiência mística profunda e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.797 Palavras / 8 Páginas
    Data: 7/7/2015 Por: rombruguer
  • A Filosofia da Religião

    A Filosofia da Religião

    Disciplina de Filosofia da Religião Uma imagem contendo Texto Descrição gerada automaticamente 2021/2 Prof. Dr. Rogério Passos Severo Discente: Umberto de Bem Maciel - 00326075 1. Crenças religiosas podem ser justificadas por meio de razões, indícios empíricos, intuições, sentimentos e/ou experiências subjetivas. Apresente e avalie a força justificatória de algumas dessas vias de justificação. No decorrer do curso, os diversos argumentos apresentados para a justificativa das crenças religiosas demonstraram não apenas a importância que tais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.396 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/6/2022 Por: Umberto Maciel
  • A Filosofia da Religião, Filosofia Analítica da Religião, Espaço Sagrado, R. Otto, W. James

    A Filosofia da Religião, Filosofia Analítica da Religião, Espaço Sagrado, R. Otto, W. James

    Disciplina de Filosofia da Religião Uma imagem contendo Texto Descrição gerada automaticamente 2021/2 Prof. Dr. Rogério Passos Severo Prof. Alexandre Rodrigues e Prof. Wiltonn Leite Discente: Umberto de Bem Maciel (00326075) 1-b) Tomando como referência o debate da chamada Filosofia Analítica da Religião, apresente três argumentos que fazem parte do escopo dessa abordagem. O debate em questão, toma como base o famoso texto de Bertrand Russel, “Por que não sou cristão”, de 1927, do qual

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.646 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/6/2022 Por: Umberto Maciel
  • A Filosofia da Tecnologia

    A Filosofia da Tecnologia

    Nome: Cauã Plácido Peres Título do texto resenhado: Filosofia da tecnologia: um convite CAP 8 "Filosofia da tecnologia: um convite” publicado em 2011 pela editora da Universidade Federal de Santa Catariana e escrito por Alberto Cupani, levanta um debate filosófico sobre a tecnologia de maneira a ser visualizada nos tempos atuais e a forma como ela se faz algo quase natural. O texto mantém uma linguagem clara e direta, sempre trazendo exemplos para melhor contextualização.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2023 Por: cauaperes
  • A Filosofia das Américas

    A Filosofia das Américas

    Para realizar esta atividade, você deverá selecionar um dos filósofos abordados na Unidade I e investigar artigos que tratam do tema selecionado nesse material didático a respeito do filósofo. Logo depois, selecione o artigo que considerou mais interessante e realize uma leitura cuidadosa e atenta do mesmo. Logo depois, produza uma síntese do artigo escolhido. Nessa síntese você deverá responder as seguintes questões: 1. Como o autor do artigo se posiciona a respeito das propostas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/4/2022 Por: Rafael Francucci
  • A FILOSOFIA DAS REDES SOCIAIS

    A FILOSOFIA DAS REDES SOCIAIS

    * “AS REDES SOCIAIS PAULATINAMENTE ESTÃO SUBSTITUINDO OS MEIOS OFICIAIS DE DIVULGAÇÃO DA NOTÍCIA”. ISSO PODE SER UM PROBLEMA? Por um lado pode ser uma boa notícia, pois tornaria o indivíduo menos "dependente" da mídia tradicional, que, afinal de contas, poderia (pode) divulgar algo com informações omitidas ou até mesmo contar um fato distorcido, e já que a emissora não tem jornais autônomos (no mesmo canal) que, competindo entre si possam estar sempre observando os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.373 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/9/2019 Por: Andrio Marcos
  • A Filosofia De Acção é Uma área Da Filosofia

    1-A filosofia de acção é uma área da filosofia que tem como objectivo compreender em que consiste uma acção humana de modo a perceber qundo é que um evento pode de facto ser entendido como acção humana e a indentificar as condições em que umm determinado agente pode ou não ser responsabilizado. Ação-Aquilo cuja iniciativa parte de nós, que seja dirigido por nós e que esteja sob o nosso controlo;Movimentos que são controlados pela pessoa,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: luislino
  • A Filosofia De Descartes

    A Filosofia de Descartes Sua Vida René Descartes, nascido em 1596 em La Haye - não a cidade dos Países-Baixos, mas um povoado da Touraine, numa família nobre - terá o título de senhor de Perron, pequeno domínio do Poitou, daí o aposto "fidalgo poitevino". De 1604 a 1614, estuda no colégio jesuíta de La Flèche. Aí gozará de um regime de privilégio, pois levanta-se quando quer, o que o leva a adquirir um hábito

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.129 Palavras / 9 Páginas
    Data: 3/4/2013 Por: stefanie
  • A Filosofia De Descartes

    A Filosofia de Descartes René Descartes, nascido em 1596 em La Haye - não a cidade dos Países-Baixos, mas um povoado da Tou-raine, numa família nobre - terá o título de senhor de Perron, pequeno domínio do Poitou, daí o aposto "fidalgo poitevino". De 1604 a 1614, estuda no colégio jesuíta de La Flèche. Aí gozará de um regime de privilégio, pois levanta-se quando quer, o que o leva a adquirir um hábito que o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.147 Palavras / 9 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: solomon.jua
  • A Filosofia de Educação

    A Filosofia de Educação

    FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 80h UNIDADE 1 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é filosofia e como ela pode ser utilizada no contexto escolar? R: A Filosofia surgiu na Grécia Antiga, da insatisfação do homem com as explicações da realidade que as tradições traziam. Filosofia é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.446 Palavras / 18 Páginas
    Data: 21/5/2016 Por: karacas
Pesquisar
Pesquisa avançada