Sociais Aplicadas
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207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 126.541 - 126.570
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O Currículo Escolar como Instrumento de inclusão Escolar
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Disciplina: Currículo Aluna: Gabriela Costa de Oliveira Matr.: 13212080184 Polo: Paracambi Nota: 9,5 AVALIAÇÃO A Distância 1 – AD1 – 2017-2 - Pesquisar e selecionar um artigo científico sobre o tema currículo. - Indicar o texto escolhido ( referencias bibliográfica completa nas normas) (2 pontos) A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 7/3/2018 -
O CURRÍCULO ESCOLAR, FORMAL E COMO PRÁTICA
O CURRÍCULO ESCOLAR, FORMAL E COMO PRÁTICA RESUMO Este artigo tem como objetivo os principais conceitos do currículo presente na literatura, sua trajetória histórica pontuando os principais autores que fundamentam esta área. O currículo educacional representa a síntese dos conhecimentos e valores que caracterizam um processo social expresso pelo trabalho pedagógico desenvolvido nas escolas. Neste sentido, busca-se refletir sobre as questões de seleção e organização de conteúdos, pensando a ação do profissional da educação. Pensar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.152 Palavras / 17 PáginasData: 16/11/2018 -
O Currículo na Educação
Interatividade O Saeb, Sistema de Avaliação da Educação Básica, de responsabilidade do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), é um sistema composto por três avaliações externas, que são aplicadas em larga escala e que têm como principal objetivo diagnosticar a Educação Básica do Brasil. Ou seja, ele avalia a educação nacional em suas diversas esferas. O resultado dessas avaliações é usado para calcular o Ideb, que também considera os dados de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2020 -
O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Resultado de imagem para simbolo da ufv UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA _UFV DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO_DPE DISCIPLINA EDU 234_ CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO BÁSICA DOCENTES: MARIA DAS GRAÇAS FLORESTA E MARIA VERANILDA SOARES MOTA CAMPOS DISCENTES: Andreza Cardoso Moura_83873; Cibelle Batalha_85872; Gisele Oliveira Guimarães_ 94429; Rafaela Filipe De Souza Paula_79127; Rayane Oliveira Da Silva_94425. Resposta das perguntas realizadas pelo segundo grupo, aos demais referente à série de apresentações sobre o Currículo que está sendo realizada em sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2018 -
O Curriculo na educaçao infantil
O currículo, as relações interpessoais e pessoais são muito importantes na educação infantil e na vida pessoal da criança. O objetivo de um currículo bem planejado é no sentido de que decida a melhor oferta cultural que o sistema educacional possa apresentar aos alunos priorizando as necessidades existentes, estando sempre em desenvolvimento, acompanhando as mudanças e necessidades de cada aluno e escola. É muito importante que o educador ao elaborar um currículo não se esqueça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2015 -
O Currículo na Educação Infantil
O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PERSPECTIVA DA PRÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Cachoeiro de Itapemirim – ES, 30 de julho de 2018 RESUMO: A construção de um currículo próprio para a Educação infantil é considerado uma discussão recente e tem sido muito abordada em secretarias, fóruns, congressos e outros da área da educação. É percebido uma certa dificuldade de compreensão por parte dos profissionais da área, quanto a prática do que está proposto nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.702 Palavras / 11 PáginasData: 23/9/2018 -
O Currículo na Educação Infantil
O Currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis A- Descrição do projeto: Realizei a tarefa a seguir com base nos conteúdos estudados na Unidade 3 A Proposta Pedagógica e o Currículo na Educação Infantil, da obra Fundamentos da Educação Infantil. Foi feita uma visita a uma escola de Educação Infantil (Maple Bear Campinas, e pedida assim uma autorização (em anexo) para verificar o currículo da escola. Realizei uma entrevista com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.432 Palavras / 6 PáginasData: 16/10/2018 -
O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSIÁRIO MICHELE SANTIAGO LOPES RA.: 8030918 O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS CAMPO GRANDE-MS OUTUBRO/2017 ________________ CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO MICHELE SANTIAGO LOPES RA.: 8030918 O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS Projeto de pratica apresentado para avaliação na disciplina de Educação de crianças, jovens e adultos e psicologia do desenvolvimento, do 2º semestre de Pedagogia, do Claretiano rede
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.615 Palavras / 19 PáginasData: 9/4/2018 -
O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO PEDAGOGIA LEONAN MIGUEL FERREIRA O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS POLO OSASCO 2º/2017 INTRODUÇÃO Para oferecer um ensino adequado às necessidades de seus alunos, a escola precisa saber o que quer, envolvendo a equipe e a comunidade na construção da proposta pedagógica da escola e definição das metas. A proposta pedagógica é a identidade da escola, onde estabelece as diretrizes básicas e a linha de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 18/5/2018 -
O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS
GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DANILO ALVES DE LIMA RA: 8052835 PROJETO: O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS Avaliação feita pelo Centro Universitário Claretiano, para verificação parcial do desempenho na disciplina Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento. GOIANÉSIA-GO 2018 Introdução O objetivo da unidade 3 é mostrar alguns procedimentos didáticos, algumas metodologias e estratégias de ensino utilizadas pelos programas de educação oferecidos para os discentes. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2019 -
O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS
8015276 - JOSELICE DE ALMEIDA MOURA PROJETO – O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos Indissociáveis Avaliação feita pelo Centro Universitário Claretiano, para verificação parcial do desempenho na disciplina Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento. TAGUATINGA – DF 2019 INTRODUÇÃO O Projeto de Prática da disciplina Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo verificar o currículo da escola, vemos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 PáginasData: 24/8/2020 -
O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS
CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CLARETIANO- CENTRO UNIVERSITÁRIO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS E PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Profa Dra. Lilian Paula D. Bérgamo PROJETO DE PRÁTICA: O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS RIO CLARO – SÃO PAULO 2020 PROJETO DE PRÁTICA: O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS Aluno: Giuliana Garcia RIO CLARO – SÃO PAULO 2020 Introdução A concepção da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.200 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2021 -
O CURRÍCULO NA ESCOLA INCLUSIVA: O ESTIGMA DA DIFERENÇA
CURRÍCULO NA ESCOLA INCLUSIVA: O ESTIGMA DA DIFERENÇA Segundo o autor o Brasil dispõe de direcionamentos voltados a inclusão num todo, oferecendo pouca verba para a organização do currículo que priorize por uma escola inclusiva. Ele nos leva a refletir que o currículo existente nas escolas pode ser considerado o estigma da diferença, ao fazer comparação com fatos relatados na antiguidade clássica, na qual as pessoas eram marcadas, dando sinal de exclusão. Para o autor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2016 -
O Currículo Oculto é 'oculto' Mesmo?
Curso de Pedagogia EAD/UAB Disciplina: Currículo: Teoria E História Profª.: Vanessa dos Santos Nogueira Tutora: Profª. Andiara Dewes Acadêmica: Lisandra Martinazzo Polo: Faxinal do Soturno O currículo oculto é 'oculto' mesmo? O currículo oculto é oculto mesmo nas escolas mesmo estando ali no ambiente escolar todo tempo, dizendo a respeito a todas as manifestações que acontecem no ambiente escolar que não aparece no planejamento escolar (currículo oficial). Muitas vezes esse currículo oculto passa por despercebido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2021 -
O CURRÍCULO OCULTO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UM PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL
O CURRÍCULO OCULTO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UM PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL BRUNA MIKAELY DE JESUS ALENCAR LIMA (Graduandaem Pedagogia/UFPI/mikaely.belive@gmail.com) PROFESSORA ORIENTADORA: HILDA MARA LOPES ARAÚJO (Doudora em Educação/UFRN/ RESUMO O estudo surgiu da necessidade de compreender a partir dos objetivos vivenciados, mas não declarados pela escola, como o currículo oculto pode influenciar na formação das crianças da pré-escola. Os acontecimentos, as aprendizagens, as regras, os valores e os comportamentos vão se constituindo em nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.013 Palavras / 17 PáginasData: 19/11/2018 -
O Currículo Reconstrucionista Social
Centro Universitário Uninter Portfólio de Currículo Escolar Uta fase c 2 Curso:Licenciatura em Pedagogia Introdução A seguir iremos abordar o Currículo Reconstrucionista que tem como concepção teórica e metodológica a tendência histórico critica, seu objetivo principal é a transformação social e a formação critica do sujeito .Nesse contexto a educação é vista como um agente social que promove mudanças na sociedade . Currículo Reconstrucionista Social O Currículo Reconstrucionista Social tem como objetivo principal a transformação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 26/3/2016 -
O Curriculo Supervisionado
FILOSOFIA (Licenciatura) - EAD Cruzeiro do Sul – Virtual SANTOS, Zezildo Leal dos RG M 18178154 Estágio Curricular Supervisionado em Filosofia I (Ensino Médio: 1º, 2º e 3º ano) 2019/5º SEMESTRE RELATÓRIO CRÍTICO REFLEXIVO DA DISCIPLINA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM FILOSOFIA I 2019 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O Estágio foi integralmente realizado na Escola Estadual Capitão Sérgio Paulo Muniz Pimenta – Ensino Fundamental (9º ano) e Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano). Situada à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.074 Palavras / 13 PáginasData: 8/3/2019 -
O CURRÍCULO, AVALIAÇÃO, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR
Descrição: C:\Users\Psico\AppData\Local\Temp\FineReader11\media\image2.jpeg CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO MARIA ZELITA DE JESUS SANTOS RA-8139111 CURRÍCULO, AVALIAÇÃO, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR PORTFÓLIO 02 SÃO PAULO-POLO SÃO MIGUEL PAULISTA-2021 PROJETO PEDAGÓGICO PARA SER APLICADO EM UMA INSTITUIÇÃO NÃO ESCOLAR TÍTULO- ALFABETIZAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS “A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de criar coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2022 -
O CURRICULO, AVALIAÇÃO, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR
Descrição: C:\Users\Psico\AppData\Local\Temp\FineReader11\media\image2.jpeg CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO JAQUELINE MEDICI ANTONIASSI RINCÃO RA: 8162024 CURRICULO, AVALIAÇÃO, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR PORTFÓLIO – CICLO 1 e 2 Jales/SP 2022 RELATÓRIO Liderança é a habilidade de motivar e influenciar os liderados, de forma ética e positiva, para que contribuam voluntariamente e com entusiasmo para alcançarem os objetivos da equipe e da organização. O processo de liderança pode ser entendido como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2022 -
O Currículo: Teoria e Prática
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANDREZA NOGUEIRA LOPES PCC CURRÍCULO: TEORIA E PRÁTICA - CEL0374 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) Observar, Pesquisar e Construir o Conhecimento RIO DE JANEIRO - RJ 2021 OBJETIVO Educar e verdeiramente ensinar é um estímulo às inteligências e suas relações entre saber e ser, refletir e agir, promover múltiplas situações que estimulem e propiciem o engajamento e a motivação de estudantes e professores , repensar procedimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.429 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2021 -
O CURSO
Ciências Sociais Tão complexo quanto definir o que é a sociedade, é delimitar o estudo das Ciências Sociais. Porém, em linhas gerais, trata-se do campo de investigação acadêmica que procura compreensão científica do mundo social. A área é dividida em duas ramificações, Sociologia e Antropologia. A primeira objetiva fornecer uma visão de conjunto dos vários acontecimentos da vida em sociedade, sejam eles relativos à economia, à política ou à esfera simbólica e cultural. Já a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 21/3/2015 -
O Curso Comunicação e Expressão
Propomos um projeto para com as crianças da primeira infância, sentiu-se a necessidade de trabalharmos a inteligência emocional das crianças. Primeiramente os professores selecionaram histórias infantis, filmes e jogos educativos apropriados a faixa etária de suas turmas, no entanto mantendo a possibilidade de adicionar variedades ao decorrer do projeto dependendo do interesse das crianças. No decorrer do projeto(período)trabalharemos histórias infantis para falar de sentimentos como tristeza ,ciúmes ,raiva ,respeito, alegria ,medo amizade e amor como:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2022 -
O curso da lei civil brasileira
SEMANA 03 CASO CONCRETO 01 Texto de apoio: DINIZ, M.H. Curso de direito civil brasileiro – direito de família. 18ª. Ed. São Paulo: Saraiva, 2002. p. 47-51. Laffayte define esponsais como “a promessa que o homem e a mulher reciprocamente se fazem e aceitam de se casarem em um prazo dado. Ato preliminar, os esponsais têm por fim assegurar a realização do casamento, dificultando, pelas solenidades que o cercam, o arrependimento que não seja fundado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.333 Palavras / 14 PáginasData: 1/4/2014 -
O curso da pedagogia
UNOPAR VIRTUAL - Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Semestre: 2º - Prof. Vilze Vidotti Costa; Lilian Salete Alonso; Carlos Eduardo Gonçalves; Fabio Luiz da Silva. Produção textual interdisciplinar grupo Prezados alunos, Apresentamos abaixo as orientações gerais para a elaboração da Produção Textual Interdisciplinar a ser realizada em grupo. Leia-as atentamente para que o grupo realize
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.933 Palavras / 12 PáginasData: 21/2/2014 -
O curso da psicologia
Psicologia – Psiqué (mente) + logia (estudo) = estudo da mente e dos processos mentais, comportamentos, desejos, percepção, motivação. Estes estudos eram feitos por filósofos, que tentavam entender a mente humana através da observação do comportamento. Nos últimos 25 anos do século XIX, a Psicologia evoluía como uma disciplina científica distinta, com seus próprios métodos e linhas de estudo, e não mais um ramo da Filosofia, como era vista até então. O rumo da nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 PáginasData: 23/2/2015 -
O Curso de Administração – Campus Tijuca
Curso de Administração – Campus Tijuca Ariane de Almeida Nascimento Avaliação crítica-analítica sobre como as relações sociais de produção e o Estado são importantes para a compreensão do capitalismo. RIO DE JANEIRO Abril / 2023 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 5 4 REFERÊNCIAS 6 1. INTRODUÇÃO Marx nasceu em Treves, na Alemanha, em 5 de maio de 1818 e morreu em 1883, e iniciou sua vida acadêmica no Direito, na Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 21/6/2023 -
O Curso de Automaquilagem
Preparação da Pele – Cuidados Diários É muito importante a preparação da pele antes de receber a maquiagem. Uma boa limpeza proporciona uma maior durabilidade da maquiagem. Limpeza * Serve para retirar remover as impurezas e células mortas e desobstruir os poros, melhorando a oxigenação da pele. * Escolha os produtos específicos para o seu tipo de pele (seca, normal, mista ou sensível). * Sempre limpe o rosto antes de começar a maquiagem. A limpeza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.396 Palavras / 14 PáginasData: 26/4/2019 -
O CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS - UNIFIP CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA CAMILA JOANA POLLYANA B. DE AZEVEDO RIBEIRO VITTORIA TRANSEXUAL: DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO NA SOCIEDADE Resumo apresentado ao professor Joselito Santos, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Legislação e Ética em Psicologia. PATOS-PB 2020 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo discorrer sobre discriminação e preconceito do transexual na sociedade. Com vistas que a sociedade estabelece determinado padrão social, nos apresenta que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2020 -
O CURSO DE CAPELANIA
________________ motion.jpg UNIDADE I 1. -CAPELANIA BÁSICA UNIDADE II 1. -CAPELANIA SOCIAL UNIDADE III 1. -CAPELANIA ECLESIASTICA UNIDADE IV 1. -CAPELANIA HOSPITALAR 2. - O COMPORTAMENTO DE UM CAPELÃO NO AMBIENTE HOSPITALAR 3. -COMO CAPELÃO O QUE DEVO FAZER EM VISITA HOSPITALAR 4. -COMO CAPELÃO O QUE NÃO DEVO FAZER EM VISITA HOSPITALAR 5. -P ACIENTES TEMINAIS 6. –ORAÇÃO NOS HOSPITAIS UNIDADE V 1.1-CAPELANIA PRISIONAL UNIDADE VI 1.1-VOLUNTARIADO UNIDADE VII 1.1-DIREITOS E DEVERES DE UM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.556 Palavras / 51 PáginasData: 28/2/2019 -
O CURSO DE CIENCIAS CONTÁBEIS
1ª AVALIAÇÃO 2019.1 – CURSO DE CIENCIAS CONTÁBEIS - TURMA: 03M1A HORÁRIO SEGUNDA FEIRA 18/03 TERÇA FEIRA 19/03 QUARTA FEIRA 20/03 QUINTA FEIRA 14/03 SEXTA FEIRA 15/03 06:00 AS 7:40 FUNDAMENTOS DAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL INSTITUIÇÕES DE DIREITO PÚBLICO E PRIVADO METODOLOGIA CIENTÍFICA 7:50 AS 09:30 FUNDAMENTOS DAS CIENCIAS CONTÁBEIS PORTUGUES INSTRUMENTAL 1ª AVALIAÇÃO 2019.1 – CURSO DE CIENCIAS CONTÁBEIS - TURMA: 03M2A HORÁRIO SEGUNDA FEIRA 18/03 TERÇA FEIRA 19/03 QUARTA FEIRA 20/03 QUINTA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2019