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12.856 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 3.091 - 3.120
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TEXTO I ““Titularidade e objeto do direito à saúde e geração de direitos humanos em que se classifica”. Os direitos difusos são aqueles diretos que não podem ser atribuídos a um, certo grupo específico de pessoas, se trata a todos da sociedade no geral. Por exemplo, os direitos ligados à área do meio ambiente têm reflexo sobre toda a população, se ocorrer qualquer dano ou mesmo um benefício ao meio ambiente, afetará, a qualidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 10/10/2014 -
Ava Libras
oralistas, que se apoiavam nos aparelhos de amplificação sonora associados ao treino da fala e da leitura orofacial. A rivalidade entre o método francês e o método alemão convergiu para o encontro dos principais educadores de surdos do mundo no Congresso Internacional de Milão, realizado em 1880. Sem convidar os surdos nem tampouco considerar a opinião deles, os educadores ouvintes reunidos no Congresso de Milão decidiram pela proibição da língua de sinais em prol do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2014 -
Ava Libras 1
Escolher uma resposta. a. Afirmativa, negativa, interrogativa de confirmação, interrogativa. b. Alegria, interrogativa, afirmativa, exclamativa. c. Interrogativa, negativa, afirmativa, alegria. d. Afirmativa, negativa, tristeza, exclamativa. e. Alegria, tristeza, negativa, interrogativa. Question 3 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Por que você está triste? b. Você vai para casa? c. Eu entendi a aula. d. Onde você vai? e. Eu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2014 -
Ava Libras Tema 3
1. A ampla devastação ambiental, decorrente do processo mundial de desenvolvimento industrial, é um "quadro" que começa a se modificar a partir da defesa pública de um novo conceito: o desenvolvimento sustentável. O sentido dessa expressão tem por finalidade: Resposta correta: Propor a conciliação do desenvolvimento com o meio ambiente. 2. O conceito de desenvolvimento sustentável enfatiza que este visa atender às necessidades do presente sem comprometer as possibilidades de as gerações futuras atenderem suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Ava Portugues
Leia o verso abaixo: Está provado, quem espera nunca alcança (Chico Buarque) O compositor cria uma relação de intertextualidade com qual provérbio popular? Escolher uma resposta. a. As aparências enganam. b. Quem espera sempre alcança. Correto c. Azar no jogo, sorte no amor. d. Antes tarde do que nunca. Resposta correta: Quem espera sempre alcança. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 Selecione abaixo onde seja menos provável que haja uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 8/11/2013 -
Ava Portugues
Os responsáveis pelas informações nas organizações costumam sugerir que as medidas para melhorar os retornos de investimentos de capital operacional são necessárias para demonstrar a criação de valor do negócio, e para a obtenção de recursos adicionais para projetos. As medidas são essenciais para monitorar os vetores de desempenho chave (insumos e processos) e avaliar se o negócio está a atingir suas finalidades e objetivos, avaliando os resultados e, assim, contribuir para o sucesso da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 4/9/2014 -
AVA PROJET DE EXTENÇÃO
Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade na qual se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2014 -
Ava Questionario Gestao De Negocios Internacionais Aula 1
Sabemos que a Revolução Industrial trouxe ao mundo diversas transformações. Qual foi a principal transformação trazida pela Revolução Industrial? Escolher uma resposta. | a. Profundas mudanças no processo produtivo. | | | b. A troca de cultura entre os países. | | | c. O surgimento da máquina a vapor. | | | d. A criação do carvão como principal fonte de energia. | | | e. A descaracterização do trabalho manual. | | Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013 -
AVA Variação Linguística - Atividade de Desenvolvimento
Basta fazer parte de uma sociedade para que a comunicação seja algo necessário e indispensável na vida de uma pessoa. Porém, o que une a sociedade, muitas das vezes também a separa e rotula, graças ao que chamamos de “preconceito linguístico”. Preconceito linguístico, resumidamente, é o ato de julgar, desrespeitar ou humilhar uma pessoa por sua fala, seja devido ao sotaque, seu modo de falar ou pronunciar as palavras, entre diversos outros motivos. Muitas das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2016 -
AVA Variação Linguística Aula 1
Aula 01 Notas: 1 Sobre o nascimento de uma língua é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. Uma língua nasce quando uma criança aprender a falar. b. O nascimento de uma língua está associado a um processo político de soberania e poder, dadas determinadas condições históricas. c. Uma língua nasce por força de um decreto constitucional. d. Uma língua nasce quando um grupo de pessoas resolve começar a usá-la para se comunicar. e. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 21/9/2014 -
AVA- Aula 1 Semântica
A Semântica, importante área de estudos da linguagem humana, dedica-se, principalmente, à análise: Escolher uma resposta. a. do modo como cada um entende aquilo que lê. b. de como são produzidos os significados em uma língua. c. dos sons e fonemas de uma língua. d. das formas de produzir um texto sem erros gramaticais. e. de como são formadas as palavras em uma língua. Resposta correta: de como são produzidos os significados em uma língua.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2014 -
AVA. atividades anhanguera
Atividades colaborativas. Atividade colaborativa -2. Acredito que a falta de sensibilidade de muitos profissionais se dá pela falta de conhecimento e capacitação, muitos professores se formaram em épocas em que o computador era algo raro de se ver, quem diria de se ter, as novas tecnologias auxiliam muito na educação porém muitos ainda tem medo de usá-las por não saber nem por onde começar, ou por medo de "pagar mico" perante seus educandos que já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2015 -
Avaliação
Atualmente, muito se tem discutido sobre a avaliação no contexto escolar. Busca-se uma verdadeira definição para o seu significado, justamente porque esse tem sido um dos aspectos mais problemáticos na prática pedagógica. Apesar de ser a avaliação uma prática social ampla, pela própria capacidade que o ser humano tem de observar, refletir e julgar, na escola sua dimensão não tem sido muito clara. Ela vem sendo utilizada ao longo das décadas como atribuição de notas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2014 -
Avaliação
Universidade Federal de Alagoas – Campus do Sertão Disciplina: Planejamento, Currículo e Avaliação em Aprendizagem Professor: Rodrigo Pereira A avaliação como promotora do desenvolvimento intelectual Aucilane Santos Aragão[1] Mayara Barros Xavier2 Resumo: Este artigo visa debater a questão da avaliação como ato contribuidor no processo de aprendizagem do alunado. Avaliar sem julgar, sem excluir e/ou classificar os discentes, e sim, observar e compreender as competências dos estudantes para avaliá-los sem limitá-los durante o processo. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.315 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2015 -
Avaliação
Prova de Espanhol – 7º ano Texto Frida Kahlo La obra de Frida Kahlo Marcada por la lucha contra la enfermedad, había comenzado cuando a los seis años contrajo una poliomielitis que le dejó importantes secuelas. En 1925 sufrió un grave accidente de autobus que le fracturó la columna vertebral y la pelvis. Además de imposibilitarle tener hijos, el accidente fue la causa de numerosas operaciones futuras y de una salud siempre precaria. A través
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2016 -
Avaliação 5 ano português
Logo para avaliações(1) Rondonópolis, 08 de Abril de 2019. Aluno (a): ________________________________________ Turma: 5º C Professora: Daliane Azevedo Valor: 10,0 Nota: Importante * Leia com muita atenção os textos e as atividades da sua avaliação; * Não converse para não tirar a concentração dos colegas e a sua; * Depois de responder as questões, releiam-nas e observe se a sua resposta tem sentido; *Não esqueça de pontuar suas frases e acentuar as palavras quando necessário;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 PáginasData: 29/4/2019 -
Avaliação à Distância I - Redação Oficial
REDAÇÃO OFICIAL 1. Localize as expressões coloquiais (gírias, regionalismos, expressões populares e as impropriedades gramaticais) utilizadas nos textos abaixo; depois, reescreva-os em linguagem formal. a) Tendo em vista que é demais o que tá acontecendo aqui no setor, de uns dias pra cá, agora quem matar trabalho vai ter que se virar e providenciar atestado médico. Quem não dançar conforme essa música pode ter o dia de labuta descontado no salário. E isso tá na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2015 -
Avaliação Anhanguera
AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como JOÃO GABRIEL FERNANDES COELHO SAIR Você está aqui Graduação / GRADPPA5R_20141 / Questionários / Tentativa 2 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Saiba Mais Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.337 Palavras / 6 PáginasData: 5/3/2014 -
Avaliação Crítica de 5 aulas
UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUES PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES (PE:Refl) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS Vanessa de Fátima Ribeiro Paiva – RA 1303648 Itanhandu 2015 ________________ AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA Disciplina: Português Tema da aula: Interpretação de texto 1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente. Sim. A professora explicou que os alunos leriam um texto (uma música de Zé Rodrix) intitulada Casa no Campo e que em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 PáginasData: 17/9/2015 -
Avaliação critica de 5 aulas
LICENCIATURA EM LETRAS/ INGLES PRATICA DE ENSINO: REFLEXOES POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 AVALIAÇÃO CRITICA DE CINCO AULAS KERON DA SILVA MORAES RA: 1319783 VARGEM GRANDE PAULISTA 2015 Avaliação critica de cinco aulas Respostas Disciplina: Lingua Portuguesa Tema da aula: Obras e biografia de Tarsila de Amaral Aula: 1 1. Sim. Os alunos compreenderam o que deveria ser realizado durante a aula. 2. A aula foi audiovisual com imagens de algumas obras de Tarsila como Abaporu.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.235 Palavras / 9 PáginasData: 25/11/2015 -
AVALIAÇÃO CRITICA DE CINCO AULAS
Disciplina: Linguagens e Códigos/Língua Portuguesa Tema da Aula: Produção Textual. 1. Os Objetivos da aula ficaram claros? Comente. Sim. A professora usou o texto “Efeito Estufa” como base para facilitar a compreensão do tema, chamando a atenção dos alunos e pontuando sobre possíveis mudanças em uma produção textual. 2. Qual o tipo de aula ministrada?Explique Foi ministrada a aula expositiva dialogada. A professora apresenta a exposição de conteúdos com a participação parcial dos alunos, aproveitando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 24/11/2015 -
Avaliação Crítica de Cinco Aulas
C:\Users\Wilza\Desktop\Unip.jpg LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES ATIVIDADE 1: POSTAGEM 1 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS Wilza Lima Pinto Tabelini / RA: 1608414 Cachoeiro de Itapemirim/ES 2018 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA Disciplina: Língua Portuguesa Tema da aula: Pronomes Pessoais Nível de Ensino/ Turma/ Série: 6º Ano 1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente. Sim. A professora explicou com clareza quais são subdivididos. 2. Qual o tipo da aula ministrada (expositiva clássica, expositiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2018 -
AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS
LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES (PE:Refl) ATIVIDADE 1: POSTAGEM 1 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA Disciplina: Sociologia. Tema da aula: Direitos Humanos. Nível de Ensino/ Turma/ Série: Ensino Médio. 1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente. Os objetivos ficaram bem claros, pois houve diversos recursos para que não houvesse dúvidas em relação ao tema. 2. Qual o tipo da aula ministrada (expositiva clássica, expositiva dialogada, prática, laboratório, videoaula)?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.348 Palavras / 6 PáginasData: 3/11/2021 -
Avaliação Da Aprendizagem
1.INTRODUÇÃO Toda a maneira como a sociedade entende o ensino e a escola vem passando por grandes transformações nas ultimas décadas e, com isso, torna-se cada vez mais urgente rediscutir e modificar os procedimentos da avaliação dos resultados do ensino e da aprendizagem até hoje predominantes. Mudar os pontos de vista sobre a avaliação implica mudar radicalmente muitas das percepções que temos sobre ensinar para conseguir que os estudantes aprendam. 2. O CONCEITO DE AVALIAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.525 Palavras / 7 PáginasData: 20/8/2013 -
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
U.I. M Maria Marques Coura PROF: EDIANE CONRRADO AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS NOME: N°: DATA: TURMA: EJA 1- Qual é a definição de carbono primário? A)É o carbono que está ligado a um átomo de oxigênio e dois de carbono; B) É o carbono que está localizado apenas por ligação simples a três carbonos e um oxigénio; C) É o carbono que está li gado a apenas um fim carbono; D) É o carbono que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2018 -
Avaliação de Espanhol para 6 º ano
EVALUACIÓN DE ESPAÑOL Lee el texto abajo y después contesta a las cuestiones: Los nuevos amigos Verónica: ¡Hola! ¿Qué tal? Yo me llamo Verónica, soy alumna del curso de verano. Y tú, ¿quién eres? Miguel: Mucho placer. Me llamo Miguel. Éste es Carlos. Verónica: ¡Encantada! Carlos: Es un placer. ¿De dónde eres? Verónica: De Brasil. Soy brasileña. ¿Y tú? Carlos: ¡Qué bien, de Brasil! Es un país muy hermoso y muy grande. Pues yo soy
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2017 -
Avaliação de Estudos Literários
5. Leia atentamente os poemas abaixo transcritos. Texto 1 Já da morte o palor me cobre o rosto, Nos lábios meus o alento desfalece, Surda agonia o coração fenece, E devora meu ser mortal desgosto! Do leito embalde no macio encosto Tento o sono reter!... já esmorece O corpo exausto que o repouso esquece... Eis o estado em que a mágoa me tem posto! O adeus, o teu adeus, minha saudade, Fazem que insano do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 11/12/2014 -
Avaliação de Inglês
43 conhecimentos – 2,32 cada 1. (6c) Leia o texto e complete as frases com informações contidas nele. (1 conhecimento por resposta correta. Não descontar erros na estrutura da frase) In my town My name is Marcella and I am a student at Ashville School. I am nine years old. My father is Peter and my mother is Joanna. We live in Curitiba, the capital of Paraná State, in Brazil. In my city people can
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2016 -
Avaliação de Língua Inglesa
Avaliação de Língua Inglesa – I unidade 1. Complete the sentences with information about yourself / Complete as frases com informações sobre você (2 pontos): Hello! My name’ s __________________. I am _____ Years old. I am From ______________. My favorite color is ______________________. I study at ______________________________________. I am in grade ________. It’s nice to meet you! 2. Complete the sentences with He and She / Complete as frases com ele e ela. (1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 7/8/2023 -
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER AS QUESTÕES 1, 2 E 3. O asno em pele de leão Um asno, ao colocar sobre o seu dorso uma pele de Leão, vagava pela floresta divertindo-se com o pavor que causava aos animais que ia encontrando pelo seu caminho. Por fim encontra uma raposa, e também tenta amedrontá-la. Mas a raposa, tão logo escuta o som de sua voz, exclama com ironia:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2015