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12.910 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.451 - 9.480

  • Portugues instrumental

    Portugues instrumental

    Disciplina: Português Instrumental Nome: Hamilton Corrêa de Jesus Freitas Atividades de Português Instrumental 1)Leia com atenção o texto a seguir. Era uma vez uma garota chamada Matilde. O cãozinho vivia preso dentro de casa, o que o deixava bastante irrequieto. Certa manhã, seus pais saíram às pressas de casa. No cinema, uma multidão se agitava à espera do famoso filme. Os garotos dispararam em direção à praça, mas não conseguiram alcançar seu objetivo. Ninguém mais

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    Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 Páginas
    Data: 14/10/2015 Por: Hamilton1
  • PORTUGUÊS INTERMEDIO MODALIDADE PRESENCIAL

    PORTUGUÊS INTERMEDIO MODALIDADE PRESENCIAL

    Logo AVALIAÇÃO FINAL - PORTUGUÊS INTERMEDIO 2. MODALIDADE PRESENCIAL. Nome do aluno: ALEXANDRA MALUC COLLADO VALLEJO Data: 26 /07 /19 Nome do Professor: María Cominese Ribeiro Assinatura: Português S O R T E ! I. GRAMÁTICA: ( VALOR 5 P. ) 1. COMPLETE COM “HÁ”, “A” OU “À”: a. Ela está ali .......... muito tempo, ..... espera do pôr do sol que deverá acontecer daqui ..... uma hora. b. O ladrão caiu preso ......... dois

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    Tamanho do trabalho: 4.087 Palavras / 17 Páginas
    Data: 17/9/2020 Por: Alezandra10
  • Portugues Lololol

    Observe a concordância nominal nas frases seguintes: I - Manifestava repulsa, aversão e ódio mortífero. II – Manifestava repulsa, aversão e ódio mortíferos. III – Terminamos um livro e uma revisão fastidiosa. IV – Terminamos um livro e uma revisão fastidiosos. Assinale a alternativa que indique quais frases estão corretas: Resposta Selecionada: Resposta Correta: D. todas Pergunta 2 0,1 em 0,1 pontos Leia o parágrafo abaixo, com o objetivo de apreender a ideia principal que

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    Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: fallette
  • Portugues no reino galego

    A língua portuguesa, também designada português, é uma língua românica flexiva originada no galego-português falado no Reino da Galiza e no norte de Portugal. Com a criação do Reino de Portugal em 1139 e a expansão para o sul como parte da Reconquista deu-se a difusão da língua pelas terras conquistadas e mais tarde, com as descobertas portuguesas, para o Brasil, África e outras partes do mundo.3 O português foi usado, naquela época, não somente

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    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/8/2014 Por: gabi758623
  • Português O QUE E LER?

    O QUE E LER? Toda leitura é sempre uma leitura do mundo, ou seja, um ato de compreensão do que se vê ou se sente. A criança inicia seu aprendizado a partir de sentidos anteriores ao da visão: aprende a respirar e, aos poucos, troca um modo de viver por outro, percebendo novas realidades através do tato, olfato, paladar etc. Adapta seus instintos as condições que o meio lhe oferece, estabelecendo desse modo relações de

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    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/9/2014 Por: DDDD2016
  • Portugues QUESTÕES OBJETIVAS

    1- João Cuiabano é empregado de uma empresa que presta serviços de informática e tecnologia para uma rede de supermercados que funciona 24 horas, todos os dias. Por essa razão, a empresa onde João Trabalha faz uma escala de plantões. A escala de trabalho de João Cuiabano é de 12X36. O empregado foi questionar junto ao empregador sobre o recebimento dos feriados trabalhados, em dobro, bem como o adicional de 50% (cinquenta por cento) sobre

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    Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/5/2013 Por: thuane
  • Portugues tipologia textual

    Portugues tipologia textual

    http://hospitalcliom.com.br/wp-content/uploads/2014/09/escrever.jpg http://pt.wix.com/blog/wp-content/uploads/2013/06/5-Dicas-Para-Escrever-Melhor-0.jpg http://www.administradores.com.br/_assets/modules/artigos/artigo_68643.jpg http://www.jrav.com.br/wp-content/uploads/2014/12/Ka.jpg TIPOLOGIA TEXTUAL Um estudo sistemático para área de Negócios http://www.culturamix.com/wp-content/uploads/2011/01/Escrever-R%C3%A1pido2.jpg http://trabalharcomblog.com.br/wp-content/uploads/2015/02/como-escrever-artigos.jpg http://i2.photobucket.com/albums/y10/ameliapais/escrever/escrever-selcukDemirel.jpg http://siteseblogs.com/wp-content/uploads/2012/11/escrever-artigo-eficaz.jpg DESCRIÇÃO EMPRESARIAL http://kdfrases.com/frases-imagens/frase-escrever-e-facil-voce-comeca-com-uma-letra-maiuscula-e-termina-com-um-ponto-final-no-meio-pablo-neruda-110322.jpg Descrever é representar verbalmente um objeto, uma pessoa, um lugar, mediante a indicação de aspectos característicos, de pormenores individualizantes. A descrição requer observação cuidadosa, para tornar o que vai ser descrito um modelo inconfundível. Não se trata de enumerar uma série elementos, mas de captar os traços capazes de transmitir uma impressão. Descrever é mais

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    Tamanho do trabalho: 3.283 Palavras / 14 Páginas
    Data: 3/10/2016 Por: Zanna Caroline
  • Português: Artigo De Opinião Sobre Fofoca

    Português: Artigo De Opinião Sobre Fofoca

    Fofocar ou comentar sobre a vida alheia é uma ação tão velha quanto a própria humanidade. Ser alvo de uma fofoca ou de dedos apontados é algo considerado comum pela sociedade. Mas a fofoca não é uma brincadeira que deva ser feita. Muitas vezes ela pode ser ligada a um preconceito enraizado ou sentimentos retorcidos. Mas no futuro se não controlado irá se tornar uma grande bola de neve chamada bullying. Tendo em foco jovens

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    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/9/2023 Por: hamburguer13
  • PÓS GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO DE TEXTO

    PÓS GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO DE TEXTO

    UNIVISA (FACULDADE INTEGRADA DA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO) CURSO: PÓS GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO DE TEXTO ALUNA: MARIA DA CONCEIÇÃO SOARES PEREIRA DA SILVA PROFESSORA: VERÔNICA CAMPOS RESENHA ANÁLISE DO DISCURSO PRINCÍPIOS E PROCEDIMENTOS. (ENI ORLANDI) VITÓRIA DE SANTO ANTÃO 04/01/2020 RESENHA ANÁLISE DO DISCURSO PRINCÍPIOS E PROCEDIMENTOS Nessa obra a autora produz propostas que trazem influencias em relação a linguagem, abordando também o sujeito ideológico. A mesma prossegue com os fatores referentes

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    Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/4/2020 Por: Ceça Soares
  • PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA

    PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA

    UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI – CÂMPUS DE FREDERICO WESTPHALEN DEPARTAMENTO DE LETRAS, LINGUÍSTICA E ARTES PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA DISCIPLINA: MORFOSSINTAXE DO PORTUGUÊS TRABALHO FINAL PATRÍCIA SIMONE GRANDO Frederico Westphalen, setembro de 2015. ________________ A presente proposta consta de dissertar sobre o conteúdo estudado durante a disciplina de Morfossintaxe do Português, ministrada pela professora Ms. Adriana Maria Romitti Albarello no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu

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    Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/10/2015 Por: Paty Grando
  • PÓS-MODERNIDADE NA REDE

    PÓS-MODERNIDADE NA REDE

    PÓS-MODERNIDADE NA REDE: A POESIA BRASILEIRA NO SÉCULO XXI Virna Teixeira No início dos anos 80, Paulo Leminski espalhava graffitis pela cidade de Curitiba e justificava: “só numa esquina bem movimentada, umas quinze mil pessoas por dia podem ler um graffiti. Qual o poeta no Brasil, atualmente, que consegue tantos leitores em livros?”. Octavio Paz, em um ensaio chamado “Balanço e Prognóstico” sobre a situação da poesia no final do século XX, comentava sobre a

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    Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: felipetotora
  • Posa Portfolio 1

    Geração X- O consumismo precose desenfreado na nova geração. Na sociedade que vivemos é cada vez maior o índice de consumistas desenfreados que nos cercam, e infelizmente este público alvo de consumismo é cada vez mais jovem e até mesmo nossas crianças que aprendem cada vez mais cedo a ser “bons” consumidores, do que aprender os bons princípios e valores morais que estão a cada dia mais fora de moda. Nos últimos tempos a mídia

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    Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2014 Por: felipetricolor96
  • Pose de Garapa

    A postura imposta por Garapa se instala na mais pura observação documentarista - ainda que "pureza" seja um termo bastante discutível em se tratando de documentários - e faz questão de desviar de qualquer complexidade narrativa ou invenção ficcional. Prescinde, para tal, de qualquer argumento de deslocamento ou artifício de quebra, não lembrando em nada, por exemplo, as controversas experimentações de Eduardo Coutinho em Jogo de Cena (2007) ou Moscou (2009). Padilha se nutre principalmente

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    Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: CUTESTE
  • Posição dos advogados argentinos

    A posição dos advogados argentinos da EP Térmicos era de que não haveria como sustentar a questão da exclusividade caso fossem a juízo, no entanto seria um processo caro e demorado. Como a LA Distribuidora não possuía patrimônio e o dos sócios era insignificante os advogados teriam que cobrar as custas da EP Térmicos, pois quando ganhassem a causa não haveria o que cobrar. Um acordo, segundo eles, talvez fosse mais econômico e rápido de

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    Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/6/2014 Por: dieyson
  • POSICIONAMENTO Omo

    O portal da Atitude de Marca POR Da redação Com muitos risos ao final da mensagem, Tyana* conta um dos sustos que sua filha lhe prega: a menina pega bichinhos como joaninhas, besouros, formigas e gafanhotos e coloca nos bolsos das roupas! E quando a mãe vai lavar… Gritos! “Tenho de ficar esperta com ela porque tenho medo que daqui a pouco encontre um sapo, uma cobra…”, escreve. Essa história poderia estar em uma comunidade

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    Tamanho do trabalho: 1.434 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/10/2014 Por: gabrielaburcius
  • Posse E Suas Pacificadoras

    Posse e teorias justificadoras; O doutrinador carlos Moreira a ponta duas correntes, a que afirma se tratar de um mero fato e outra pela qual aposse, constitui um direito. A segunda que prega o entendimento de que a posse é um direito é a que prevalece na doutrina. Essa também é a opinião dos presentes autores. Isso porque a posse pode ser conceituada como sendo o domínio fático que a pessoa exerce sobre a coisa.

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    Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: jmardosoi
  • Possibilidades e as Limitações das Abordagens do Behavorismo, Gestalt, Psicanálise e Humanismo, no contexto escolar

    Possibilidades e as Limitações das Abordagens do Behavorismo, Gestalt, Psicanálise e Humanismo, no contexto escolar

    LETRAS – EAD RAUL ELIAS ARRUDA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Portfólio 1 Ciclo 2 CAMPINAS 2019 RAUL ELIAS ARRUDA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Portfólio 1 Ciclo 2 CAMPINAS 2019 Tabela 1. Possibilidades e as limitações das abordagens do Behavorismo, Gestalt, Psicanálise e Humanismo, no contexto escolar: BEHAVORISMO GESTALT PSICANÁLISE HUMANISMO O Behaviorismo é uma abordagem educacional no qual consiste estimular respostas, baseadas nos estímulos sensoriais (estimulo/respostas - ER). Desta forma poderíamos utilizar o uso de recompensa e

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    Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2019 Por: r3lias
  • Postagem 1 peiec

    Postagem 1 peiec

    http://www.tudoemfoco.com.br/imagens/2009/09/unip-interativa.jpg LINCENCIATURA EM LETRAS E INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE NAYELY DE OLIVEIRA NARESTE SOUZA RA: 1444137 ITUMBIARA 2015 “...A escola, campo especifico de educação não é um elemento estranho à sociedade humana, um elemento separado, mas uma instituição social, um órgão feliz e vivo, no conjunto das instituições necessária à vida, o lugar onde vivem a criança, a

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    Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: Nayely Rubens Souza
  • POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO

    POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO

    LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO MARCELA DE OLIVEIRA CARVALHO – 1636110 MARIA ELISANGELA BARBOSA MUNIZ – 1646487 MARINA VIERNO HADDAD THAUMATURGO – 1644948 POLO ALPHAVILLE 2016 MARCELA DE OLIVEIRA CARVALHO – 1636110 MARIA ELISANGELA BARBOSA MUNIZ – 1646487 MARINA VIERNO HADDAD THAUMATURGO – 1644948 RELATO DE OBSERVAÇÃO Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em

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    Tamanho do trabalho: 998 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/3/2017 Por: Marcela Carvalho
  • POSTAGEM AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS

    POSTAGEM AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS

    8 LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGÊS PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES (PE:Refl) POSTAGEM 1 ATIVIDADE 1 - AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS Montes Claros – MG 2020 AULA 01 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA Disciplina: Língua Portuguesa Tema da aula: Anúncios Publicitários Nível de Ensino/ Turma/ Série: 8º ano – Ensino Fundamental 1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente. Sim. A professora fez uma abordagem bem interessante utilizando exemplos bem próximos a realidade dos alunos. 2. Qual

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    Tamanho do trabalho: 1.528 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/11/2020 Por: Antônio Marcos Silva
  • POSTAGEM INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA

    POSTAGEM INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA

    LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS Heid Carolina Gonçalves Tacco – RA 2108576 Polo Cabreúva 2021 SUMÁRIO 1. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS ...............................................03 1.1 “Educação? Educações: aprender com o índio” ........................................03 1.2 “O fax do Nirso” ..........................................................................................03 1.3 “A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)” .......................04 1.4. “Uma pescaria inesquecível” ....................................................................04 1.5. “A Folha Amassada” .................................................................................05 1.6. “A Lição

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    Tamanho do trabalho: 2.454 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/11/2021 Por: Teacher Heid
  • POSTAGEM _1_PEOP

    POSTAGEM _1_PEOP

    D:\Faculdade_Graduação_Letras\logo.jpg LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ALEXANDRE SANTILIO DA SILVA, RA - 1444034 Polo de matrícula Uruaçu-Goiás Ano de postagem 2014 ________________ Localização: Setor Jucelino Kubichek, Cidade de Uruaçu, Goiás, na Avenida 01, esquina com Avenida 2. Unidades Escolares da área: Com um total de 3 ambientes educativos: Uma escola de educação de nível fundamental II e ensino médio, com o nome

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    Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/11/2015 Por: Alexandre Santílio
  • POSTAGEM: AVALIAÇÃO CRITICA DE CINCO AULAS

    POSTAGEM: AVALIAÇÃO CRITICA DE CINCO AULAS

    UNIP Universidade paulista Interativa LICENCIATURA EM: Letras Português/ Inglês PRATICA DE ENSINO: POSTAGEM: ATIVIDADE 1 AVALIAÇÃO CRITICA DE CINCO AULAS Aluno: Eudson Reis RA: 1612105 Serra – ES 2006 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA 1 Disciplina: Educação Ambiental Tema da aula: Modismo ambiental X consciência ecológica 1.Os objetivos da aula ficaram claros? Comente. Ficaram muito claros os objetivos das aulas, até mesmo abrangendo os acontecimentos históricos em todo planeta, além disso às vídeo aulas nos mostram

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    Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/10/2016 Por: Eudson2015
  • POSTAGEM_1_PEOP

    POSTAGEM_1_PEOP

    POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO BRUNA LETÍCIA DE SOUZA RA: 1540866 VIRLIENE MAYOMIS AMBI KANEDA RA: 1543657 POLO OURINHOS 2015 1. Localização A área escolhida foi o centro de Ourinhos, partindo da escola de idiomas Wizard que é o local de trabalho de ambas alunas. A Wizard fica localizada na rua Souza Soutelo, 247, Centro, Ourinhos. 2. Ambientes educativos escolares Os ambientes educativos escolares encontrados foram as escolas de idiomas Fisk, GSP e

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    Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/11/2015 Por: Bruna Letícia
  • Potência mínima do motor

    Motor Mínimo (motor elétrico 00) Prof. Luiz Ferraz Netto leobarretos@uol.com.br Material (versão 1) Esse modelo de motor elétrico mínimo, com estator de ímã permanente e rotor de bobina requer o seguinte material para sua construção: l 1 pilha grande ; l 1 ímã permanente de alnico ou de ferrite (tipo quadrado, retangular ou circular, de tamanho menor que o comprimento da pilha grande); l 10cm de fio de cobre # 16 e 2m de fio

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    Tamanho do trabalho: 953 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: iuasgdiuas
  • Potugues tribunal

    Potugues tribunal

    TRIBUNAL DE JUSTIÇA DE PERNAMBUCO S E T I C Código: <código> Revisão: 0 Emissão: xx/xx/xxxx OFERTA DE SOLICITAÇÃO INCIDENTE SERVIÇOS INTERNOS MONITORAMENTO GERAÇÃO DE RELATÓRIO Unidade Gestora do Serviço UMTIC Classificação NÃO ELEGÍVEL ________________ S U M Á R I O Páginas A. VISÃO DO USUÁRIO A.1. Objetivo A.2. Pré-requisitos para o cumprimento do chamado A.3. Informações para o registro do chamado A.4. Acordo de Nível de Serviço - ANS B. VISÃO DO ANALISTA

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    Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/9/2015 Por: hciresolrac
  • Potuqgues Perguntas

    Obs: Lembrando que a Aula-tema 03 também possui um trabalho individual que deve ser postado no sistema. Essas são apenas as questões posteriores. 1 Notas: 1 Identifique os itens que descrevem uma sociedade sustentável: I. União de pessoas vivendo em equilíbrio com os seus semelhantes. II. Proteção e controle para o equilíbrio dos ecossistemas. III. Pessoas focadas no desenvolvimento sustentável. IV. Preocupação com a qualidade de vida e a felicidade no planeta. V. Percepção da

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    Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/11/2013 Por: googlecombr
  • Pow Paper

    Pow Paper

    Analysis of the POW site as a possible tool for ELT. Stephanie Segatto (Universidade Federal do Espírito Santo – UFES) INTRODUCTION The teaching of prosody and the suprasegmental characteristics related to the speech of a language is not normally considered of great importance, it is not taught in language courses at school nor even at Universities. This article aims to propose an analysis of the POW site (Prosody on the Web) as a possible tool

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    Tamanho do trabalho: 3.976 Palavras / 16 Páginas
    Data: 1/12/2015 Por: matheus_ts
  • PowerPoint presentations: shifting from teacher-centeredness to student-centeredness

    PowerPoint presentations: shifting from teacher-centeredness to student-centeredness

    ABSTRACT This session displays ways of using PowerPoint presentations effectively in order to activate the four skills in language learning. Presenters show interesting and meaningful ways of introducing, reviewing and evaluating content. This applicable tool can also be used to enhance students’ different learning skills and intrinsic motivation. DESCRIPTION One of the greatest challenges for teachers is to create language learning opportunities for improving students’ speaking skills and enhancing their communication using English. In this

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    Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/6/2015 Por: claaudio
  • Ppp Experiencias Do EJA No Brasil

    Experiencias do EJA no BrasilDescrição da aula assistida O café da manha e servido logo quando ela chega as 7 horas e 9:20 é o horário do lanche, e vão embora as 11:40. A escola possui um cardápio elaborado por nutricionista. Em um dos momentos percebi o envolvimento dos funcionários com as crianças que apresentando as características próprias da idade, exigiam atenção principalmente os menores, cuidado e orientação individualizada nas diversas situações do como na

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    Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: jucpp
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