Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 31.441 - 31.470
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Tecnologia
1- A televisão é um meio de comunicação de massa muito poderoso. Sobre a linguagem televisa estão corretas as alternativas, EXCETO. Escolha uma: a. um produto de fácil acesso e que combina todos os sentidos, unindo imagem, som e movimento. b. A televisão é um produto acessível pelo seu poder aquisitivo e que trabalha somente com a audição. c. um produto que une som e imagem com movimento, imagens reais com imagens criadas a partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 26/6/2015 -
Tecnologia aplicada
POLO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DE ATIBAIA CURSO DE MATEMÁTICA – LICENCIATURA Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tutora: LEANDRA LUNA NAVARROS Atibaia 27de maio de 2015 1. Introdução: O referido trabalho tem o objetivo demonstrar como é possível enriquecer a sala de aula com recursos tecnológicos, bem como trata da importância dos docentes em se manterem em constante atualização com esses recursos para que haja máximo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.061 Palavras / 9 PáginasData: 23/9/2015 -
Tecnologia aplicada
É evidente a insatisfação dos alunos em relação a aulas ditas "tradicionais", aulas nas quais são utilizados apenas o quadro-negro e o giz. O aprender por aprender já não existe, hoje os alunos precisam saber para que e por que precisam saber determinado assunto. A internet invade nossos lares a todo momento, seus movimentos e sua velocidade, fazendo o impossível tornar possível, como navegar pelo corpo humano e visualizar a Terra do espaço sem sair
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2015 -
Tecnologia aplicada
Leitura e Produção de Texto Professor Tutora á Distância: Luiz Roberto Wagner SOBRADINHO – DF 2013 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos falaremos sobre, como devemos ler e assim produzir um texto, onde até uma vírgula faz a maior diferença se assim estiver fora do devido lugar, como podemos saber e diferenciar os diversos tipos de gênero textual e assim por fim falando um pouco sobre a nova reforma ortográfica o que mudou acentos, hífens. Leitura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.495 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2015 -
Tecnologia Aplicada a Educaçao
POLO DE APOIO PRESENCIAL DE MANAUS-AM CURSO PEDAGOGIA E LICENCIATURA 1º PERÍODO -NOITE DISCIPLINA: TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO TUTORA: MARIA GILSE T. LAZZARI PEROSA Silvana de Carvalho Sena -417270 Sandra Suely -417774 Muller da Silva Sotelo -412795 Isaac Santos Jesus -430205 Luiz Carlos Alves -442269 INTRODUÇÃO A informática e as tecnologias em geral vêm transformando a vida humana ao possibilitar novas formas de pensa, trabalhar, viver, e conviver no mundo atual. O mundo virtual trouxe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.308 Palavras / 6 PáginasData: 21/4/2015 -
Tecnologia Aplicada a Educação
FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS Av. Ary Coelho, n 829 – Cidade Salmen – Rondonópolis – MT Tecnologia Aplicada a Educação Curso de pedagogia 1º semestre Disciplina: Tecnologia aplicada à educação Aluna: Márcia Regina Leão Euzébio Carrijo RA:6823489257 Introdução Nesse trabalho abordaremos os diversos tipos de ferramentas do Google, que pode nos ajudar dentro e fora da sala, a buscar conhecimento dentro dessas ferramentas. É um universo de serviços, para tudo e para todos seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2015 -
Tecnologia Aplicada a Educação
Comentário: *Revolução tecnológica *Revolução informacional *Globalização e exclusão social *Aceleração,integração e reestruturação capitalista *Estado global Revolução Tecnológica: Também chamada de tríade revolucionária da humanidade, começou na segunda metade do século XVIII,tendo nascido na Inglaterra,com a industrialização substituindo o trabalho artesanal pelo têxtil.Nela há a evolução da tecnologia aplicada à produção de mercadorias,pela invenção do tear e pela substituição da força humana por máquinas,passando de uma sociedade agrária para uma sociedade industrial.Nela há a concentração do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 30/8/2015 -
TECNOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-EAD LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL LEILA ANTUNES MORAIS PEREIRA-RA 404698 STELA MARIS SILVERIO GUERRA – RA 403420 MARIA TEREZINHA PIRES - RA- 394111 JULIANA DIAS DO CARMO - RA-397962 DISCIPLINAS NORTEADORAS: TECNOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL TUTORA PRESENCIAL: FABIANE PEREIRA DEZOTI UBERLÂNDIA 2015 ________________ INTRODUÇÃO O seguinte trabalho do desafio profissional tem como propósito facilitar os conhecimentos do aluno, auxiliar no desenvolvimento das aptidões requeridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.255 Palavras / 6 PáginasData: 29/2/2016 -
Tecnologia aplicada na educação
Aula tema 06 tecnologia aplicada na educação Como em todas as profissões, aquelas relacionadas à área da educação também necessitam de profissionais capacitados, atualizados e com competências específicas para atuar neste ambiente dinâmico de aprendizagem. Por isso, o momento que vivemos é de evolução no processo educativo. Das alternativas a seguir, assinale a FALSA: Escolher uma resposta. a. É fundamental que o professor atue como mediador de maneira pedagógica e interativa, e fomente a inter-relação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.265 Palavras / 6 PáginasData: 24/4/2015 -
Tecnologia Aplicada na Educação
FACULDADE TORRICELLI/ANHANGUERA DE GUARULHOS PEDAGOGIA TECNOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO GUARULHOS 2014 Planejamento da sensibilização do ensina, aprender e educar. Com a tecnologia aplicada na educação nos dias de hoje faz se necessário para uma expectativa de aprendizado melhor em sala de aula. Podemos usar como ferramentas de aprendizado na educação como vídeo, televisão, computadores e muitos outros. E não basta entrar em sala de aula para apenas usar a tecnologia e necessário organiza uma serie
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2016 -
TECNOLOGIA APLICADAS A EDUCAÇÃO
FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI ANHANGUERA EDUCACIONAL TECNOLOGIA APLICADAS A EDUCAÇÃO AS FERRAMENTAS GOOGLE APLICADA NA EDUCAÇÃO PROFESSORA: APARECIDA RIBEIRO DOS SANTOS GUARULHOS, 10 DE JUNHO DE 2012. Identificação dos elementos dos google Unidade Guarulhos Aula-tema 01 * Mudança na Educação: entre o ensinar, o aprender e o educar. Neste primeiro momento nos deparamos com dois modelos de escolas bem diferentes e com problemas parecidos, pois ambas adotam um modelo absoluto e acredita que é o melhor.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 8/9/2015 -
TECNOLOGIA ASSISTIVA
TECNOLOGIA ASSISTIVA Pesquisei algumas tecnologias assistivas e encontrei uma bem simples e Laser Pointer ou Ponteiro de Laser, que associado com uma prancha de comunicação , pode ser utilizado para quem Um ponteiro laser ou caneta laser é um pequeno dispositivo portátil, com uma fonte de energia (geralmente uma bateria) e um diodo de laser emite uma muito estreita coerente de baixa potência do laser de feixe de luz visível, destina-se a ser usada para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2017 -
TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL NO ENSINO
TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL NO ENSINO ALVES, Juscilene Santos Oliveira (1165469) ¹ BARBALHO, Conceição de Jesus (1199776) ¹ RIBEIRO, Ciderlane (1201165) ¹ SILVA, Maria José Francisca da (1199781) [1] FREITAS, Karla Francine Corrêa ² RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo verificar o desempenho e acessibilidade que as tecnologias proporcionam no ensino aprendizado dos alunos com deficiências. Como justificativa está se deu em virtude de se reconhecer relevante todo trabalho estratégico-pedagógico que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.022 Palavras / 9 PáginasData: 16/5/2018 -
Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa e Ampliada
Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa e Ampliada Existem várias formas de comunicação com base no contexto e de acordo com quem estamos lidando no processo de comunicação. A comunicação pode assumir muitas formas, tais como: a fala, um olhar compartilhado, texto, gestos, expressões faciais, o toque, a língua de sinais, símbolos, imagens, dispositivos que geram discursos, etc. Na tecnologia assistiva e comunicação alternativa e ampliada temos recursos não verbais importantes que são utilizados no processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2018 -
TECNOLOGIA ASSISTIVA – UMA REVISÃO DO TEMA
ATIVIDADE 02 TECNOLOGIA ASSISTIVA UNIDADE II RESPOSTA: 1)Resenha: TECNOLOGIA ASSISTIVA – UMA REVISÃO DO TEMA A Dissertação analisada apresenta como objetivo central mostrar como a tecnologia assistiva vem crescendo nos últimos anos. E pra descrever melhor esse assunto, descrevemos aqui a inclusão, onde este é um tema muito discutido atualmente, pois todo individuo independente de ter alguma deficiência ou não é portador de uma série de direitos que devem ser respeitados por todos, principalmente o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2020 -
Tecnologia da comunicação
SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................07 DESENVOLVIMENTO.......................................................................................08 CONCLUSÃO....................................................................................................11 REFERÊNCIAS.................................................................................................12 Introdução Este trabalho se refere à preparação da mesma aula, apresentada de maneiras diferentes, sendo uma (livre), sem o uso de tecnologia e a outra utilizando recursos tecnológicos. Matéria: Ciências Tema: Dengue Turma: 3º ano do Ensino Fundamental Escola: Municipal O Tema abordado será sobre a “Dengue” uma doença que se tornou no último ano, uma séria ameaça a saúde pública do nosso país. A palavra dengue tem origem espanhola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 28/6/2015 -
Tecnologia da informação e comunicação
INTRODUÇÃO Este é um projeto piloto de Inovação em Adoção de Tecnologias Educacionais para a Escola Sertão Forte, uma escola pública que pretende passar por processo de modernização. A escola atende os níveis de ensino Fundamental I, com 10 turmas com 40 alunos cada; Fundamental II, 8 turmas com 40 alunos cada; e Ensino Médio, com 6 turmas de 50 alunos cada. Visto que a escola Sertão Forte está em busca de novos caminhos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.320 Palavras / 14 PáginasData: 12/5/2015 -
Tecnologia da informação e comunicação
04/04/2016 TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROF. WILLIAM ANTONIO ZACARIOTTO 1. Quais são as diferenças entre professores tradicionalistas e os com a nova tecnologia. Os professores tradicionalistas possuem uma postura autoritária, como de um “especialista”. O aluno então segue somente anotando e absorvendo o que lhes é passado pelo professor. Enquanto que os professores que dispõem da nova tecnologia se tornam “facilitadores”. Os alunos interagem mais, participando assim da construção do próprio conhecimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 2/11/2016 -
Tecnologia da informação e comunicação na educação
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia Francielen TECNOLOGIA NAS ESCOLAS Araraquara 2014 UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia Evellin Fernada Beline Oliveira C 00072-8 Ingrid Caroline Barbosa Domingos C 26368-0 Juliane Ferrari Maróstiga B 99570-0 Letícia Soares da Silva D 98FED-5 Thais Simões C 26368-0 TECNOLOGIA NAS ESCOLAS Atividade Pratica Supervisionada exigida como parte dos requisitos do Curso de Pedagogia, disciplina de Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação (TICE) sob orientação da Professora Juliane
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.658 Palavras / 11 PáginasData: 19/10/2015 -
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO PEDAGOGIA – EAD LAIANE CRISTINA GRAÇA MELLO – RA:8031797 QUESTÕES SOBRE A INSERÇÃO DA TIC’S NA EDUCAÇÃO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO Professora Aparecida Helena Ferreira Hachimine BATATAIS 2017 QUESTÕES SOBRE A INSERÇÃO DA TIC’S NA EDUCAÇÃO 1. As Tecnologias da Informação e da Comunicação evoluíram de maneira considerável nos últimos anos e estão sendo inseridas no ambiente escolar. Reflita a respeito de como está acontecendo, na prática, a inserção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 14/3/2017 -
Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação
CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ANDRWS AIRES VIEIRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PORTO ALEGRE, OUTUBRO DE 2020 ________________ ANDRWS AIRES VIEIRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO Trabalho de Tecnologia da Informação e Comunicação, apresentado para obtenção no Curso de Licenciatura da Uniplena Educacional sob orientação do Professora Bianca Gomes Turma: 285 PORTO ALEGRE, OUTUBRO DE 2020 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 Referencial Teórico 5 2.1 Tecnologias digitais da comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.538 Palavras / 15 PáginasData: 18/1/2021 -
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ANDRWS AIRES VIEIRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PORTO ALEGRE, OUTUBRO DE 2020 ________________ ANDRWS AIRES VIEIRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO Trabalho de Tecnologia da Informação e Comunicação, apresentado para obtenção no Curso de Licenciatura da Uniplena Educacional sob orientação do Professora Bianca Gomes Turma: 285 PORTO ALEGRE, OUTUBRO DE 2020 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 Referencial Teórico 5 2.1 Tecnologias digitais da comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.538 Palavras / 15 PáginasData: 18/1/2021 -
Tecnologia da Informação e comunicação: novos paradigmas educacionais
STANKIEVICZ, Ana Cristina Lass. Tecnologia da informação e comunicação: novos paradigmas educacionais. Disponível em: <http://www.abed.org.br/anais>. Acesso em: 28 maio 2018. O objeto desta resenha é um artigo apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso da Especialização em formação docente e orientadores acadêmicos em EAD do Centro Universitário Internacional (UNINTER). A autora Ana Cristina Lass Stankievicz é Psicóloga e Docente no Centro Universitário Campos Andrade em Curitiba/PR (informações coletadas através da plataforma Lattes em 28/05/2018). Visando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2018 -
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO
Vivemos na era digital, era em que a tecnologia e a comunicação se faz presente e necessária na vida de qualquer cidadão e o seu domínio torna-se um fator essencial para que um individuo possa estar incluído ativamente na sociedade moderna, atualmente presenciamos uma revolução do conhecimento onde as transformações tecnológicas podem ser vistas na educação, no entretenimento e no trabalho. Em se tratando de educação e tecnologia o EAD tem se destacado muito, dando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2016 -
Tecnologia de informação e comunicação
ALUNA: Vilma Prexedes dos Santos. RA: 6621356540 SERIE 4º´´B Tecnologia de informação e comunicação Projeto ________________ O projeto feito em especial para ajudar estudantes da educação básica para ter em mãos o saber de novas tecnologias de informação e comunicação na rede publica que ainda não tiveram acesso às novas tecnologias de informação e comunicação. Um desses recursos é o projetor multimídia portátil de baixo custo e de grande funcionalidade. Titulo: Novos aprendizados através de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 2/11/2015 -
TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
logoUniplena Programa Especial de Formação Pedagógica R2 Conforme Resolução 2 de 01 de Julho de 2015 CNE ADRIANE DAIANA RAMOS DE ASSIS ANA D.D. CAVALOTTI RODRIGUES ELAINE REGINA PEREIRA FELICIANO ELIANE BAIZER Tecnologia de informação e comunicação: O uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem São Paulo 2019 ADRIANE DAIANA RAMOS DE ASSIS ANA D.D. CAVALOTTI RODRIGUES ELAINE REGINA PEREIRA FELICIANO ELIANE BAIZER Tecnologia de informação e comunicação: O uso das tecnologias no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.565 Palavras / 11 PáginasData: 14/4/2020 -
Tecnologia Digitais e Praticas Pedagogicas na Educação
Tecnologia Digitais e Praticas Pedagogicas na Educação Nome dos Alunos:Clariluci Ramos Furtado, Marcivaldo Santos Carneiro, Naia Soares Moraes, Nubia Cristina Fernandes Mourão Artigo - tema Objetivos Metodologia Tecnolgia utilizada Referencial Teorico Analise descritiva Referencias Artigo 1 Praticas pedagógicas com Stop motion na formação de professores Analisar as contribuições da produção de animação digitais na formação docente; Capacitar os docentes para o proveito das tecnologias na cultura digital. Estimular o desenvolvimento da criatividade e autoria nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 12/12/2019 -
TECNOLOGIA DIGITAL
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO____________________________________________________4 2. A Educação e As Tecnologias ______________________________________5 2.1 Algumas Maneiras de Usar As TIC na Educação _______________________6 2.2 O Projeto de TIC e a Escola _______________________________________7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS _________________________________________ 8 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ___________________________________9 5 ANEXO ________________________________________________________10 INTRODUÇÃO “Na era da informação o professor é o timoneiro da viagem da aprendizagem em direção ao conhecimento. (Raposo 2001, apud ALARCÃO 2007).” Educar é colaborar para que professores e alunos transformem suas vidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.756 Palavras / 8 PáginasData: 27/9/2015 -
TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO Pauta da Reunião do IFTM – 2015 • Boas vindas. • Mensagem. • Motivação do tutor e do aluno, persistência, elo de amizade, orientar, etc. • Foco “aluno”. • Evasão, ligar, ir atrás para tenhamos um índice insignificante. • Infraestrutura do Pólo: - Número de computadores; - Manter o ambiente limpo e organizado; - Solicitar ao coordenador algum reparo necessário; - Disponibilizar xerox para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2015 -
Tecnologia e educação
Tecnologia da educação é o caminho para a evolução Esse trabalho tem como o objetivo discutir à relação entre a educação e as novas tecnologias no processo de aprendizagem. Trazendo como palavras chaves para o nosso trabalho educação , sociedade e tecnologias no ensino. A partir do objetivo geral da pesquisa construímos algumas questões geradoras dos objetivos específicos. Foram elas: Qual a relação existente entre a educação e as novas tecnologias no ambiente escolar contemporâneo?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2016