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Psicologia

22.257 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.971 - 12.000

  • O CONCEITO DE PAIXÃO

    O CONCEITO DE PAIXÃO

    Texto: • LEBRUN, Gérard. O Conceito de paixão. In Os sentidos da paixão. São Paulo: Companhia das Letras, 1987. O CONCEITO DE PAIXÃO. • AS DEFINIÇÕES DE PAIXÃO O conceito de paixão para Leibniz pode ser definido como tendências, ou modificações de tendências que tem origem na opinião ou sentimento e podem causar tanto prazer quanto desprazer. Já Descartes aborda a paixão como algo que traz um sentido etimológico de passividade, ele também cita

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    Data: 13/9/2017 Por: isad99
  • O CONCEITO DE PERICOLOGIA

    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ARNULPHO MATTOS JOSÉ WIDINEY INSALUBRIDADE E PERICULOSIDADE VITORIA – E.S 2014 JOSÉ WIDINEY SARAIVA DA SILVA Insalubridade e periculosidade VITORIA – E.S 2014 Sumário INTRODUÇÃO 4 CONCEITO DE INSALUBRIDADE 5 CONCEITO DE PERICULOSIDADE 6 CONCLUSÂO 7 REFERENCIAS DE PESQUISA 8 INTRODUÇÃO E considerado na insalubridade o caráter habitual e permanente pode causar adoecimento. Enquanto que na periculosidade a possibilidade de ocorrer uma fatalidade. E o que motiva sua concessão das

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    Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por: dani_ufc
  • O CONCEITO DE PERSONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PSICOLÓGICA HISTÓRICO-CULTURAL

    O CONCEITO DE PERSONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PSICOLÓGICA HISTÓRICO-CULTURAL

    O CONCEITO DE PERSONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PSICOLÓGICA HISTÓRICO-CULTURAL Lucien Sève (1979a), um dos principais autores da coletânea “Marxismo e a Teoria da personalidade” identificou a necessidade de elaboração de uma compreensão Marxista a respeito das teorias da personalidade, buscando uma psicologia concreta e científica ao mesmo tempo científica, visando articular a psicologia da personalidade com o materialismo histórico. Seguindo essa linha teórica baseada nas ideias de Marx, pode-se afirmar que o homem

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    Data: 26/8/2016 Por: ROSANA1994
  • O Conceito de Psicodiagnóstico

    O Conceito de Psicodiagnóstico

    conceito de psicodiagnostico: Processo avaliativo, clinico, cientifico e limitado no tempo, atraves do qual elabora-se uma descrição e uma compreensão da personalidade do paciênte para formular recomendações terapeuticas adequadas o psicodiagnostico visa identificar: Forças e fraquezas no funcionamento psicologico, com foco ou não na patologia. O principio clinico do psicodiagnostico: Avalia o sujeito como um todo, a sua proposta é propor um prognostico, então deve considerar o sujeito como unico. Compreender como a psicopatologia se

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    Data: 4/5/2018 Por: Renata Marinho
  • O conceito de psicologia

    01- Conceito de Psicologia envolve um conjunto de funções que se distingue em 3 grandes vias : ativa/efetiva/intelectiva. R: Ativa: (movimentos, instintos, habito vontade, liberdade, tendência e inconscientes). Afetiva: (prazer, dor, emoção, sentimento, paixão e amor) Intelectiva: (sensação, percepção, imaginação, memória, ideia, associação de ideias). 02- Em que consiste o desenvolvimento psicológico? R: Consiste na formação gradativa de síntese mentais. Estas sínteses expressam-se no nosso modo de ser e de agir que juntamente com nossas

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    Data: 5/9/2014 Por: hollandaneto
  • O conceito de psicologia

    RESENHA Conceito de Psicologia, de acordo com a origem grega da palavra, psicologia significa o estudo ou discurso (logos) acerca da alma ou espírito (psique). Atribui-se o cunho da palavra a Philip Melanchthon (1497-1560), colaborador de Martinho Lutero. A generalização de termo, entretanto, só se deu cem anos mais tarde. Christian Von Wolf (1679-1754) o popularizou ao estabelecer a diferença entre Psicologia empírica e racional e ao escrever diferentes tratados sobre cada uma delas. Porém

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    Data: 7/10/2014 Por: marcilenesouza
  • O conceito de psicologia da educação

    A Psicologia da Educação é uma área da educação dedicada às problemáticas da educação e do processo ensino-aprendizagem. Ela é voltada para o estudo dos mecanismos de aprendizagem, para as estratégias de ensino no contexto escolar e para a o desenvolvimento de um projeto educativo adequado. A Psicologia é uma ciência muito ampla, com muitas e diferentes áreas de interesse. As pessoas que se interessam pela educação sentem necessidade de saber como as crianças pensam

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    Data: 20/6/2014 Por: amareloc
  • O conceito de psicopatia

    1 O CONCEITO DE PSICOPATIA A psicopatia é um conceito subjetivo muito debatido hoje em dia, mas, usualmente, define-se como um conjunto de características afetivas, interpessoais e comportamentais, incluindo o egocentrismo, a impulsividade, a irresponsabilidade, as emoções escondidas, a falta de empatia, de culpa ou de remorso, bem como a mentira patológica, a conduta extremamente manipuladora e a persistente violação das normas e expectativas sociais (Cleckley 1976; Hare 1993). No entanto, os psicopatas embora apresentem

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    Tamanho do trabalho: 6.328 Palavras / 26 Páginas
    Data: 11/12/2014 Por: alisonjesissai
  • O conceito de Psicopatologia

    PSICOPATOLOGIAS Psicopatologia é uma área do conhecimento que objetiva estudar os estados psíquicos relacionados ao sofrimento mental. Inclui-se no estudo da psicopatologia a descrição de sinais, fazendo parte dos resultados do Exame de Estado Mental. Tem por finalidade diagnosticar problemas de saúde mental, que possam vim a afetar vítimas e delinquentes. É recomendado que um especialista em saúde apto, seja indicado para examinar as condições físicas, fisiológicas e psíquicas do indivíduo, sendo inviável ao profissional

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    Data: 4/9/2014 Por: emersoninfraero
  • O conceito de relações humanas

    1) Com suas palavras justifique o conceito de Relações Humanas abaixo citado: Eventos (acontecimentos) que se verificam nos diversos tipos de relações entre pessoas, entre estas e os grupos humanos ou sociais, e ainda entre estes grupos e quaisquer outros. São dinâmicas utilizadas entre os mais diversos grupos de indivíduos, que buscam interagir entre si, visando o bem comum. 2) Em sua opinião e com base nos estudos realizados qual a importância das Relações Humanas

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    Data: 4/6/2013 Por: izabelcportella
  • O conceito de saúde sexual

    Muitas pessoas acham que ao falar de sexualidade estamos falando de sexo, mas é importante entender que sexo se refere a definição dos órgão genitais, masculino ou feminino, ou também pode ser compreendido como uma relação sexual, enquanto que o conceito de sexualidade está ligado a tudo aquilo que somos capazes de sentir e expressar. Abaixo vamos conhecer o Conceito da Organização Mundial de Saúde. "A sexualidade faz parte da personalidade de cada um, é

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    Data: 13/11/2014 Por: Vitinho_lindo
  • O conceito de Sexualidade

    Introdução A sexualidade, uma expressão do comportamento humano, presente desde o nascimento até morte nas relações entre as pessoas, ou consigo mesmo mesmas, é influenciada por fatores econômicas, sociais e culturais, assim como pelas experiências vividas durante a infância, a adolescência e vida adulta. Uma vez que pode ser considerado como uma forma de comunicação entre as pessoas, ela se manifesta de modos diferentes em cada indivíduo, passando por um processo de modificação de sua

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    Data: 25/9/2014 Por: deboracristina20
  • O CONCEITO DE SUBJETIVIDADE NA CONTEMPORANEIDADE"

    Com conhecimentos acerca do desenrolar histórico da psicologia, a texto empenhou-se em apresentar clara e detalhadamente as circunstâncias e características da história da evolução da psicologia ao longo do século XX , levando-nos a compreender as idéias básicas das várias linhas filosóficas, bem como a descobrir uma nova maneira de ver o que já havia sido visto, estudado de uma outra forma. Com estilo claro o objetivo, o autor esclarece sobre o surgimento de diversos

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    Tamanho do trabalho: 1.445 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: mikellychris
  • O conceito de tolerância

    A natureza humana para se realizar, implica a cultura no sentido mais amplo. O corpo biológico de cada ser humano pós-nascimento também se humaniza culturalmente enquanto o sujeito psíquico vai se constituindo. A Psicologia que nos primeiros meses o bebê é autocentrado vivendo uma relação simbiótica com a mãe. Ele, a mãe e o ambiente são para ele uma coisa só. Logo descobre que é um ser separado e encontramos ai raízes psicológicas para explicarmos

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    Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: guigolink
  • O conceito de transtornos mentais

    Os transtornos psicológicos, ou mais conhecidos como distúrbios, disfunções ou perturbações de ordem mental, são padrões continuo de pensamento, sentimentos e de ações desviantes, angustias e disfunções, sintomas físicos e inexplicáveis, medos irracionais, sentimentos que a vida não vale a pena. Muitas doenças psicológicas conhecidas estão relacionadas ao estilo de vida, cultura e sociedade em que a passoa vive. Depressão e ansiedade são exemplos ,mais comuns de doenças psicológicas. As classificações diagnóstica mais utilizadas como

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    Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/5/2014 Por: Tucobighi
  • O conceito de Vygotsky do processo de formação de funções mentais superiores

    Nesse processo de aprendizagem em EAD, assim como no ensino regular o orientador ou o tutor da aprendizagem atua como "mediador", isto é, aquele que estabelece uma rede de comunicação e aprendizagem, através de diferentes meios e recursos da tecnologia da comunicação. Essa mediação tem a tarefa adicional de vencer a distância física entre educador e o educando, que deverá ser autodisciplina do e automotiva do para que possa superar os desafios e as dificuldades

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    Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/12/2014 Por: Ceilha
  • O conceito de zona de desenvolvimento proximal

    Na formulação da teoria sócio - histórica, Vygotsky nos aponta bases para novos olhares entre o plano social e individual da ação e nos mostra que o desenvolvimento psicológico se dá no curso de apropriação de formas culturais maduras de atividade. Além do mais, traz uma grande contribuição para a educação, na medida em que discute sobre as características psicológicas tipicamente humanas, suscitando questionamentos, diretrizes e formulações de alternativas no plano pedagógico. Ao dizer que

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    Tamanho do trabalho: 1.175 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/5/2014 Por: LeninhaDavi
  • O conceito desenvolvido por LS Vygotsky

    1)Quais são os pilares da teoria sócio – histórica? - Funções psicológicas- têm um suporte biológico, pois são produtos da atividade cerebral. - Funcionamento psicológico fundamenta-se nas relações sociais entre indivíduo e o mundo exterior, as quais se desenvolvem num processo histórico. - Relação homem / mundo- é uma relação mediada por sistemas simbólicos. 2)Qual a importância da linguagem para Vygotsky? No pensamento Vigotiskiano, a interação social é fundamental para o desenvolvimento do ser humano.

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    Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/1/2014 Por: fabi35
  • O CONCEITO FREUDIANO DE INCONSCIENTE

    O CONCEITO FREUDIANO DE INCONSCIENTE

    Description: http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2008/09/ufla.jpg O CONCEITO FREUDIANO DE INCONSCIENTE EM 1915 Fase de pesquisa para o trabalho de conclusão de curso (TCC) de Filosofia do Departamento de Ciências Humanas (DCH) da UFLA,apresentado pelo aluno _________________(matrícula _______), a ser desenvolvido sob orientação do Prof(a). Léa Carneiro Silveira. Lavras - MG 2016 ________________ ________________ RESUMO O objetivo deste trabalho é apresentar o conceito de inconsciente tal como exposto por Freud em um de seus artigos metapsicológicos de 1915. O

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    Tamanho do trabalho: 15.529 Palavras / 63 Páginas
    Data: 17/5/2018 Por: Fabio Souza
  • O conceito, significado e definição de psicologia para profissionais e estudantes legais

    I. Conceito, Importância e Definição de Psicologia para profissionais e estudantes de Direito 1. PRESENÇA DA PSICOLOGIA Onde o homem estiver a psicologia estará:  descrevendo  prevendo  controlando O COMPORTAMENTO 2. BREVE HISTÓRICO ( Psicologia Filosófica )  Quem sou eu?  Filosofia: - Sócrates: “Conhece-te a ti mesmo.” (Nosce te ipsun) - Aristóteles: “Não há nada na mente que não tenha passado pelos sentidos” - Descartes: “Todas as reações dos seres vivos

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    Tamanho do trabalho: 8.178 Palavras / 33 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: euanapaula
  • O conceito-chave do pensamento de Skinner

    O conceito-chave do pensamento de Skinner é o de condicionamento operante, que ele acrescentou à noção de reflexo condicionado, formulada pelo cientista russo Ivan Pavlov. Os dois conceitos estão essencialmente ligados à fisiologia do organismo, seja animal ou humano. O reflexo condicionado é uma reação a um estímulo casual. O condicionamento operante é um mecanismo que premia uma determinada resposta de um indivíduo até ele ficar condicionado a associar a necessidade à ação. É o

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    Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 Páginas
    Data: 18/9/2014 Por: larialves
  • O CONDICIONAMENTO DO COMPORTAMENTO NA ORGANIZAÇÃO

    1. Elaborar uma situação de aprendizagem ou de treinamento em que se utilize pelo menos um dos tipos de reforçamento e punição. R.: Calixto Villar é líder de produção em uma empresa alimentícia. Ele lidera uma equipe de quinze funcionários, porém recentemente um de seus funcionários, Jorge Pereira (operador de máquina) ficou descontente ao saber que outro colega de trabalho que exerce a mesma função que ele, mas que não alcançou o mesmo desempenho que

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    Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: lucykel
  • O Condicionamento Operante

    O Condicionamento Operante

    Graduação em Psicologia Londrina 2014 logo_filadelfia Este trabalho foi desenvolvido pelos alunos do primeiro ano de Psicologia do Instituto Filadélfia de Londrina no segundo semestre do curso sob orientação do Prof. Dr. João Juliani contendo abordagens dos conteúdos e métodos utilizados e desenvolvidos na disciplina de Psicologia experimental. Londrina 2014 INTRODUÇÃO Foi realizado exercício em laboratório onde foi utilizado um rato albino da linhagem Wistar, privado de agua por 24hs. O equipamento utilizado foi uma

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    Tamanho do trabalho: 1.918 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/10/2018 Por: Bruno H. C. Bielça
  • O CONDICIONAMENTO OPERANTE: MODELAGEM DE COMPORTAMENTO CANINO

    O CONDICIONAMENTO OPERANTE: MODELAGEM DE COMPORTAMENTO CANINO

    CONDICIONAMENTO OPERANTE: MODELAGEM DE COMPORTAMENTO CANINO Carla de Almeida Vitória FURB – Universidade Regional de Blumenau RESUMO O presente trabalho apresenta a descrição a cerca da pesquisa realizada nos fundamentos do método experimental, a qual obteve como sujeito desta, um cão. Tal pesquisa objetivou a aprendizagem de um determinado comportamento valendo-se do condicionamento operacional de Skinner, bem como a técnica de modelagem e a utilização de reforço positivo. Tal comportamento objetivado foi caminhar com a

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    Tamanho do trabalho: 1.655 Palavras / 7 Páginas
    Data: 7/1/2018 Por: cacauvitoria
  • O Condicionamento ou Motivação

    O Condicionamento ou Motivação

    Nome: CARLOS EDUARDO SILVA PEREIRA Nº 717565 Resenha – Capítulo 4 – Condicionamento ou Motivação? Introdução A busca de resultados feita por administradores podemos resumir em “influenciar pessoas”, a ele interessa promover, manter, eliminar ou modificar comportamentos, sejam eles internos ou externos. Fazem a atitude se transformam em comportamento é o mais complexo. O indivíduo que defende a pratica da limpeza, é o mesmo que joga uma embalagem pelo vidro do carro. Pois “pré-disposição” não

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    Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/11/2016 Por: Carlos Eduardo S Pereira
  • O Conhecimento empírico e Conhecimento puro

    O Conhecimento empírico e Conhecimento puro

    Nome: Ana Paula Mariano Rodrigues 1ºano HISTÓRIA/NOTURNO Immanuel Kant Immanuel Kant nasceu na cidade Konigsberg localizada na Prússia em 1724, vindo de uma família simples, numerosa e muito religiosa ele era considerado uma pessoa de hábitos metódicos e de uma vida totalmente dedicada aos estudos principalmente no campo da filosofia. Kant foi extremamente influenciado por iluministas como Rousseau e Hume. Formou-se na faculdade de Konigsberg e lecionou nela por 40 anos, período no qual também

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    Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/6/2017 Por: anapmrodriigues
  • O Conhecimento Empírico ou Senso Comum

    O Conhecimento Empírico ou Senso Comum

    UESB – UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA DFCH – DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA ROSANA ARRUDA SILVA O QUE É CONHECIMENTO? VITÓRIA DA CONQUISTA – BA MAIO DE 2016 ROSANA ARRUDA SILVA O QUE É CONHECIMENTO? VITÓRIA DA CONQUISTA – BA MAIO DE 2016 O QUE É CONHECIMENTO? De um modo geral, conhecimento é o ato de ter consciência do que é determinado objeto, seja este o mundo, os animais,

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    Tamanho do trabalho: 1.524 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/2/2018 Por: Rosana Silva
  • O Conhecimento físico.

    O conhecimento físico Segundo Piaget a experiência física e lógico-matemática da criança, é a única forma de construção do conhecimento. É necessária uma metodologia pré-escolar consciente para que a criança pequena por estar em estágio mais primitivo da construção de sua inteligência em ações com materiais concretos. Quando nos analisamos na condição de adultos, percebemos que temos dificuldades em trabalhar com conceitos que não abstraímos, por não ter obtido referenciais concretos. Uma experiência física permite

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    Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: vivikafreitas
  • O CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA PERSPECTIVA DE WITTGENSTEIN

    O CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA PERSPECTIVA DE WITTGENSTEIN

    O CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA PESPECTIVA DE WITTGENSTEIN David Silveira Freire Julyana Machado da Conceição 1MATN RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar alguns aspectos sobre o conhecimento matemático na perspectiva de Wittgenstein. A metodologia da pesquisa é do tipo bibliográfica, na qual revisamos os estudos de autores como Russell (1919), Engelamann (2009), Meneghetti (2009) e outros. Assim, percebemos que o conhecimento matemático abordado na visão do autor em questão pode ser compreendido como a representação

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    Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 Páginas
    Data: 9/8/2018 Por: David Silveira
  • O Conhecimento Nasce No Indivíduo

    Leia as seguinte frases: I- O conhecimento nasce no indivíduo e, por meio de interações com outros indivíduos, com a organização e com o ambiente, o conhecimento é disseminado. II- Por meio da espiral do conhecimento, o conhecimento novo é aproveitado por toda a organização, podendo ultrapassa-la. III- A empresa criadora de conhecimento não é aquela que simplesmente resolve problemas, mas “desenvolve e aplica o conhecimento através da ação de solucionar problemas”. IV- A organização

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    Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 Páginas
    Data: 12/9/2013 Por: amaralsena
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