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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

208.176 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 35.341 - 35.370

  • Arte e cultura

    Arte e cultura

    UNIVERSIDADE SALVADOR ADMINISTRAÇÃO ROBSON CLÊVE SAMPAIO SILVA ARTE E CULTURA Santo Antonio de Jesus – Ba 2014 ROBSON CLÊVE SAMPAIO SILVA ARTE E CULTURA Atividade virtual avaliativa da disciplina Arte e Cultura, do curso de Administração da Unifacs ead, 7º semestre Pólo Santo Antônio de Jesus-Ba. Orientador (a): Andréa Beraldo Borde Santo Antonio de Jesus – Ba 2014 ATIVIDADE VIRTUAL 1. A Cultura é representada por diferentes maneiras de ser, viver, pensar e falar de

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    Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: robsoncleve
  • Arte e cultura

    Arte e cultura

    Como é possível escapar à relação entre dominadores e dominados, quando percebemos, por exemplo, que grandes 665 Cultura e resistência: a criação do popular e o popular como criação R. bras. Est. pedag., Brasília, v. 92, n. 232, p. 663-677, set./dez. 2011. empresas transnacionais e governos de países-potências decidem, muitas vezes, o rumo de vários povos, culturas, vidas? Progresso, civilização, cultura, democracia, emancipação, humanidade e tantos outros conceitos traduziram a Modernidade como um projeto necessário

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    Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/11/2015 Por: julianamor
  • Arte E Cultura - Romantismo

    ROMANTISMO O século XIX foi agitado por fortes mudanças sociais, políticas e culturais causadas por acontecimentos do final do século XVIII que foram a Revolução Industrial que gerou novos inventos com o objetivo de solucionar os problemas técnicos decorrentes do aumento de produção, provocando a divisão do trabalho e o início da especialização da mão-de-obra, e pela Revolução Francesa que lutava por uma sociedade mais harmônica, em que os direitos individuais fossem respeitados, traduziu-se essa

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    Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: JullyCaroline
  • Arte e cultura clássica

    A arte e cultura clássicas, muitas vezes denominadas como Antiguidade Clássica, constituem o estilo artístico e cultura predominantes na Grécia Antiga entre os séculos VI e IV a.C. e a sua herança continuada pelos diversos períodos político-culturais da Roma Antiga. Na Antiga Grécia, o estilo clássico veio substituir o arcaico, que era baseado na tradição religiosa pré-democrática e que tinha por característica imagens geometrizadas e pouco naturalistas. Com o advento de uma sociedade mais laica

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    Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: MateusB
  • Arte e Cultura nas Minas

    Arte e Cultura nas Minas

    Arte e Cultura nas Minas Literatura As primeiras produções literárias feitas nas regiões das minas saíram da pena de Cláudio Manuel Costa, Tomás Antônio Gonzaga e Inácio José de Alvarenga Peixoto. Oriundos da elite mineira esses autores estudaram em Coimbra, Portugal, onde tiveram contato com um ambiente cultural bem diferente do colonial. Os três se envolveram-se diretamente no movimento político contra a dominação portuguesa (Conjuração Mineira). Cláudio Manuel da Costa, considerado um dos maiores poetas

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    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2015 Por: ariele sales
  • ARTE E CULTURA PROMOVEL SAÚDE MENTAL E CIDADANIA

    ARTE E CULTURA PROMOVEL SAÚDE MENTAL E CIDADANIA

    FACULDADE DA AMAZÔNIA OCIDENTAL – FAAO MÔNICA KELLY DE JESUS ALBUQUERQUE RAIMUNDA RAISA PAIXÃO ALVES CAMPO ARTE E CULTURA PROMOVEL SAÚDE MENTAL E CIDADANIA Rio Branco 2012 MÔNICA KELLY DE JESUS ALBUQUERQUE RAIMUNDA RAISA PAIXÃO ALVES CAMPOS ARTE E CULTURA PROMOVEL SAÚDE MENTAL E CIDADANIA Trabalho apresentado a Professora Patrícia Coube, da disciplina curso de psicologia para obtenção da nota do trabalho da 2ª NPC. Rio Branco 2012 A arte e cultura podem ser instrumentos

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    Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/1/2017 Por: Mkelly
  • Arte e cutura

    Arte e cutura

    UNIVERSIDADE SALVADOR ADMINISTRAÇÃO ROBSON CLÊVE SAMPAIO SILVA ARTE E CULTURA Santo Antonio de Jesus – Ba 2014 ROBSON CLÊVE SAMPAIO SILVA ARTE E CULTURA Atividade virtual avaliativa da disciplina Arte e Cultura, do curso de Administração da Unifacs ead, 7º semestre Pólo Santo Antônio de Jesus-Ba. Orientador (a): Andréa Beraldo Borde Santo Antonio de Jesus – Ba 2014 ATIVIDADE VIRTUAL 1. A Cultura é representada por diferentes maneiras de ser, viver, pensar e falar de

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    Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: robsoncleve
  • ARTE E DESIGN DE INTERIOR E PINTURA

    No curso ele explica a arte pode ter varias definições, ensina como apreciar a arte, são 10 pontos importantes: 1- No ponto de vista factual, é aquilo que ela representa,o que ela exibe, em um quadro de paisagem o conteúdo factual será as arvores .Nada mais nada menos do que uma descrição do que a obra exibida . 2- No ponto de vista expressional, é aquilo que mexe com o sentimento do observador, o conteúdo

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    Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: aquilene
  • ARTE E DOMÍNIO NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS

    Título do Trabalho - “A ARTE E O DOMÍNIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Ano de Realização 2009. Número total de folhas 20 . Trabalho de Projeto Integrado (Graduação – Pedagogia) – UNIRADIAL – Estácio Participações, São Paulo, 2009. RESUMO Acreditamos que a educação deve promover a transformação concreta na sociedade através da comunicação,dos valores de vida, promovendo o bem comum. Sentimo-nos fortalecidos por acreditar, cada vez mais, na educação e assim, exercitar nossa autonomia repensando a

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    Tamanho do trabalho: 2.392 Palavras / 10 Páginas
    Data: 6/5/2014 Por:
  • Arte E Educação

    Ao iniciar o livro o autor escreve uma frase de Rubens Alves: “O sentindo da vida é um sentimento”. Como cita o texto acima uma obra de arte tem que significar algo n0os tocar a alma os sentimentos dando um sentindo que expomos nossos pensamentos, nossas formas, de ver o mundo... I. Iniciando. As aulas de artesempre estiveram presentes no currículo escolar, mas nem sempre teve o verdadeiro significado, as aulas de arte eram consideradas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: smokeforyou
  • Arte E Educação

    PARTE I da Primeira Avaliação Explique cada uma das quatro ações (observar, descrever, analisar, fundamentar) da metodologia Image Watching (Olhando imagens), que foi apresentada no capítulo 3 – Percurso de Estudo da Pintura no Contexto Escolar. A aprendizagem sobre a análise da pintura é atribuída por ações investigativas, almejando a busca de respostas às indagações estratégicas que a composição da pintura permite executar. Parsons (1992) faz um alerta sobre a concepção limitada de grande parte

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/5/2014 Por: LiraCordeiro
  • Arte E Educação

    A CAMINHO DA ARTE: ORGANIZANDO VISITAS ARTÍSTICAS E CULTURAIS. O arte-educador precisa organizar expedições artísticas e culturais para aguçar nos seus alunos o interesse pela história da arte. Idas a museus , galerias e outros espaços que tenham artes em exposições é um ótimo planejamento. Porém algumas cidades não dispõe desses espaços, mais não é por isso que o educador deve deixar a história da arte esquecida e de lado. Sem esses hábitos a população

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.098 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/6/2014 Por:
  • Arte e Educação

    O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato

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    Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/10/2014 Por: flausina
  • Arte E Educação

    Artes 1) Como vimos em nossos estudos, para analisar uma obra em contexto, é necessário abrir o prisma da intencionalidade, pela qual popularmente já se diz que a obra está sempre inacabada, pois a qualquer momento um apreciador poderá “abri-la” e “ver” algo que ainda não havia sido visitado. Nesse sentido, é importante termos em mente bem definido o conceito de _________________________.       a) relevância da obra de arte     b) simetria da obra de arte

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    Tamanho do trabalho: 897 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/11/2014 Por: andressabber
  • Arte e educação

    Arte e educação

    Disciplina Arte-educação e Movimento AULA 2 (1,5) Para analisar e compreender a estrutura de uma linguagem visual é conveniente concentrar-se nos elementos visuais individuais, para um conhecimento mais profundo de suas qualidades específicas. Qualquer acontecimento visual é uma forma com conteúdo, mas, o conteúdo é extremamente influenciado pela suas partes constitutivas, como a cor, o tom, a textura, a dimensão, a proporção, a linha, e as relações compositivas [dos elementos] com o significado. De acordo

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    Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2015 Por: ana moratelli
  • Arte e Educação

    Arte e Educação

    UNIVERSIDADE DE UBERABA CLEUDES REIS DOS SANTOS GELINE AZEVEDO MOTA REIS MARIA DA CONCEIÇÃO SANATANA GABRIELA SOUZA LUZ PENSAMENTO E LINGUAGEM: ARTE – EDUCAÇÃO ITABUNA-BA 2015 CLEUDES REIS DOS SANTOS GELINE AZEVEDO MOTA REIS MARIA DA CONCEIÇÃO SANATANA GABRIELA SOUZA LUZ PENSAMENTO E LINGUAGEM: ARTE – EDUCAÇÃO Trabalho em grupo apresentado a professora Eloisa Maria Sodero Jacomini de Carvalho para aprovação do componente PENSAMENTO E LINGUAGEM: ARTE-EDUCAÇAO do curso de Pedagogia da Uniube-Polo Itabuna-Ba ITABUNA-BA

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    Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/11/2015 Por: DINHA78
  • ARTE E EDUCAÇÃO

    ARTE E EDUCAÇÃO

    ARTE E EDUCAÇÃO TEATRO NA ESCOLA: EXPRESSANDO E COMUNICANDO JANEIRO/2018 O nascimento do pensamento é igual de uma criança: tudo começa com um ato de amor. Uma semente há de ser depositada no ventre vazio. E a semente do pensamento é o sonho. Por isso os educadores, antes de serem especialistas em ferramentas do saber, deveriam ser especialistas em amor: intérpretes de sonhos. (Rubem Alves) Série: Ensino Fundamental I Número de alunos: Disciplinas envolvidas: Artes,

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    Tamanho do trabalho: 3.523 Palavras / 15 Páginas
    Data: 4/6/2018 Por: Suellen Magalhães
  • ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2009

    0 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2009 1 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientador(a): Prof. Ms. Gilmara Lupion Moreno LONDRINA 2009 2 CRISTIANE SANTANA CHAGAS

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    Tamanho do trabalho: 8.632 Palavras / 35 Páginas
    Data: 6/11/2012 Por: FABIOLAPJ
  • Arte E Estética

    Resumo N2 - Liliane Art Nouveau Art Nouveau, ou “Arte Nova” em português, é um estilo artístico que surgiu na França na década de 1890. Espalhou-se pela Europa, Estados Unidos e outros países do mundo, inclusive chegando ao Brasil. Este estilo artístico atingiu vários setores artísticos como, por exemplo, design, arquitetura, artes decorativas, artes gráficas e criação de móveis (arte mobiliária). Este estilo artístico prevaleceu em destaque no mundo das artes até o final da

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    Tamanho do trabalho: 2.844 Palavras / 12 Páginas
    Data: 19/8/2014 Por: wagnervilalba
  • ARTE E ESTÉTICA

    ARTE E ESTÉTICA

    ARTE E ESTÉTICA O ser humano, desde a antiguidade, se volta para as questões estéticas e de percepção sensorial, além de atribuir valor às produções humanas, o que inclui a arte. A arte é o elemento pelo qual o homem propaga um conceito e se manifesta, desde os primórdios até a época presente. Os educandos fazem parte de um mundo composto, sendo imprescindível a reflexão tanto sobre a arte em si quanto às questões relacionadas

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    Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/8/2016 Por: gigipaula
  • Arte e filosofia

    Arte e filosofia

    SUMÁRIO O TRABALHO DOS ENGENHEIROS NA ERA DA URBANIZAÇÃO .............. 2 REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO .................................................................... 4 ________________ O presente trabalho objetiva discutir a respeito do ideário urbanístico, visando à era da urbanização e as práticas urbanas ocorridas nas principais capitais do Brasil. Evidenciando o trabalho de engenheiros na busca da solução dos diversos problemas urbanos. Partindo desde a ambiência urbanística internacional até os dias atuais no Brasil. O trabalho dos engenheiros na era da urbanização O

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    Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/7/2015 Por: keninhakm
  • Arte e Formação de Professores

    Arte e Formação de Professores

    UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UnC Curso Licenciatura em Pedagogia – EAD Disciplina: Arte e Formação de Professores Acadêmica: Gilmar Dos Anjos Fundadora de novos cidadãos A arte está em todos os momentos de nossas vidas, como docente precisamos entendê-la e para poder passa-la para nossos alunos. A arte retrata a vida, cada pessoa compõe de um jeito, depende muito de seus sentimentos, história, e principalmente, o cotidiano, pois a realidade de uma pessoa é completamente

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    Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/6/2016 Por: Dorilda
  • Arte e História: As duas faces da moeda, na análise do quadro Guernica

    Arte e História: As duas faces da moeda, na análise do quadro Guernica

    UNIVERSIDADE CIDADE DE FRANCA-SP POLO PASSOS- MG Leticia Brasil Rodrigues Arte e História: As duas faces da moeda, na análise do quadro “Guernica”, de Pablo Picasso Passos -MG 2018 LETICIA BRASIL RODRIGUES Arte e História: As duas faces da moeda, na análise do quadro “Guernica”, de Pablo Picasso Trabalho apresentado junto ao Curso de Artes Visuais, da Universidade da cidade de Franca-SP- Polo Passos MG como exigência parcial Da disciplina Projeto Experimental I. PASSOS 2018

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    Tamanho do trabalho: 5.051 Palavras / 21 Páginas
    Data: 19/6/2018 Por: letsb
  • Arte e Historiografia sobre a Independência

    Arte e Historiografia sobre a Independência

    AS DIFERENTES PERSPECTIVAS HISTORIOGRÁFICAS E A ARTE COMO FONTE SOBRE A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL Gabriel Azevedo de Oliveira Tivemos, na última aula do dia 25 de março, a presença da Historiadora Prof.ª Dr.ª Luciana de Oliveira que nos falou sobre a utilização das artes, com enfoque em imagens, dentro das produções históricas e das práticas pedagógicas no mesmo campo. Iniciou-se a discussão trazendo a realidade da má utilização, principalmente em livros didáticos e textos pedagógicos

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    Tamanho do trabalho: 878 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/4/2021 Por: Gabriel Azevedo de Oliveira
  • Arte e Imitação (Estética)

    Arte e Imitação (Estética)

    Arte e Imitação Exemplo utilizado: Ciranda da Bailarina, de Chico Buarque e Edu Lobo Disco: “O Grande Circo Místico” (1983) 1. Tipo de Imitação Segundo o conceito Socrático de mimese, o artista reúne “as partes belas de vários objetos da mesma espécie para formar algo excelente, sem falhas, e que impressione pela sua perfeição” . Aristóteles com o seu conceito de verossimilhança argumenta que o artista usa a imitação não apenas como uma “cópia” da

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    Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/5/2016 Por: Fibs
  • Arte e inclusão

    Arte e inclusão

    Arte e inclusão Este artigo tem como objetivo transmitir aos leitores a importância da arte na vida das pessoas que possuem algum tipo de deficiência mental ou intelectual,nos mostrando o quanto a arte contribui para seu desenvolvimento e aprendizagem,possibilitando ao aluno aprender as linguagens verbais e não verbais principalmente no âmbito escolar. Através da arte o aluno consegue expressar suas potencialidades cognitivas ,apartir do momento que se esforça para expressar suas ideias ,sua visão do

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    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2015 Por: deijuli
  • Arte e musica na educação infantil

    Arte e musica na educação infantil

    Apresentação da disciplina: Olá, sou a professora Laura, graduada em Educação Artística com Habilitação em Artes Visuais, especialista em Arte-educação e Educação Infantil e é com muita dedicação e carinho que preparei estas webs aulas para vocês, queridos alunos! Estas web aulas farão parte da disciplina Ensino de Arte e Música no curso de Pedagogia pretendo junto com vocês, refletir sobre a arte, essa linguagem que desconhece fronteiras, credos e etnias e que sou apaixonada.

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    Tamanho do trabalho: 3.830 Palavras / 16 Páginas
    Data: 5/3/2017 Por: ceciliasant
  • Arte e Natureza: Viagem as Cachoeiras

    Arte e Natureza: Viagem as Cachoeiras

    Mailton dos Santos Jesus Relatório: Arte e Natureza, viagem as cachoeiras. Ainda consigo ouvir toda noite, antes de dormir, o barulho das águas que tocam as pedras quando caia de lá de cima da queda d’água, era um grito em silêncio, um pedido de cada parte do meu corpo, em que cada molécula se fazia liquida no momento em que eu encostei o ouvido junto a pedra e senti a textura viçosa do limo e

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    Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/8/2018 Por: ilton Santos
  • Arte e o lúdico

    Arte e o lúdico

    A ARTE E O LÚDICO Sabemos que a arte e o lúdico propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e criativo, que caracteriza um modo particular de dar sentido as experiências das pessoas: por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e principalmente a imaginação. Certamente que a arte e o lúdico são fatores fundamentais explorados nos anos iniciais do ensino fundamental, que estão relacionados aos conteúdos elaborados na sala de aula.

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    Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2015 Por: porcena
  • ARTE E PROPAGANDA EM REGIMES TOTALITÁRIOS: O culto à personalidade por meio da propaganda no fascismo italiano

    ARTE E PROPAGANDA EM REGIMES TOTALITÁRIOS: O culto à personalidade por meio da propaganda no fascismo italiano

    ARTE E PROPAGANDA EM REGIMES TOTALITÁRIOS: O culto à personalidade por meio da propaganda no fascismo italiano Beatriz Galdino, Heyttor G, Reginaldo Junior, Victor Hugo e Yan Gustavo Resumo: O presente artigo relata como a propaganda foi importante para o culto á personalidade do líder Mussolini durante o período do fascismo italiano. O objetivo da pesquisa foi conhecer os métodos de culto á personalidade, que foi utilizado por líderes que marcaram a história, como Hitler

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    Tamanho do trabalho: 2.546 Palavras / 11 Páginas
    Data: 9/12/2019 Por: begapi
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