Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 70.021 - 70.050
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Desenvolvimento das Operações com Signos – Memória e Pensamento
Desenvolvimento das Operações com Signos – Memória e Pensamento (1) Feito por: Glória Elisa Bearzotti Pires von Buettner Operações com signos têm origem social: são produto das condições específicas do desenvolvimento social Operações com signos têm papel crucial no desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. Exemplos de operações com signos: linguagem gestual, fala, desenho, escrita, leitura, uso do sistema numérico, etc. A fala é um exemplo importante de operação com signos, e constitui elemento chave no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2015 -
Desenvolvimento das praticas de leitura e de escrita por meio de recursos tecnológicos
Desenvolvimento das praticas de leitura e de escrita por meio de recursos tecnológicos. Pelo que entendi do desafio profissional eles estão trabalhando com alunos que já sabem ler, pois pedem o aprimoramento das práticas de leitura e escrita. Então podemos trabalhar com alunos da quita a oitava série, pois é mais fácil trabalhar com computadores e vídeos, pois eles teriam uma facilidade maior para entender as propostas das atividades que pensarmos. Mas ai vocês decidem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2018 -
Desenvolvimento das praticas de leitura e de escrita por meio de recursos tecnológicos
Desenvolvimento das praticas de leitura e de escrita por meio de recursos tecnológicos. Pelo que entendi do desafio profissional eles estão trabalhando com alunos que já sabem ler, pois pedem o aprimoramento das práticas de leitura e escrita. Então podemos trabalhar com alunos da quita a oitava série, pois é mais fácil trabalhar com computadores e vídeos, pois eles teriam uma facilidade maior para entender as propostas das atividades que pensarmos. Mas ai vocês decidem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2018 -
DESENVOLVIMENTO DAS RELAÇÕES HUMANAS
Descrição do Trabalho: 1) Liderança 2.0, como pode ser aplicada nas organizações? Apresente 4 considerações relevantes. (4 pontos) 2) Qual a importância da Comunicação nos processos organizacionais? (3 pontos) 3) De que maneira a internet mudou e continua mudando o estilo de liderança dos novos líderes? Apresente três aspectos favoráveis e relevantes. (3 pontos) Observação: Pesquise, mas não copie da internet. Limite cada resposta a 50 palavras. 1- Pode ser aplicada ao colocar o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2014 -
Desenvolvimento de "Visitas guiadas" com um grupo de pessoas que sofrem de hipertensão e diabetes
-Introdução Com o controle das doenças infecto contagiosas e a melhora na qualidade de vida, a expectativa de vida e o numero de pessoas que atinge a terceira idade tendem a aumentar, dentre fatores que tem contribuído com isso esta a inserção de atividades físicas e hábitos alimentares saudáveis. Atividade física regular na terceira idade proporciona muitos efeitos positivos, tornando-os mais independentes e ativos, alem de oferecer melhor qualidade de vida, mais anos de vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
Desenvolvimento de ações de comunicação
Missão: Desenvolver ações de comunicação que atinjam aquilo que o cliente busca de forma precisa e com o investimento necessário. Além de dispor o melhor atendimento aos nossos clientes, desta forma, mantendo um excelente relacionamento entre agência e cliente. Visão: Estar entre as cinco agências mais influentes do mercado, ter um reconhecimento sólido e confiável pelos clientes, destacando-se pela criatividade, tecnologia e por equipes altamente capacitadas, comprometidas com a qualidade total e satisfação dos clientes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2014 -
Desenvolvimento de algoritmo utilizando a Linguagem C
Relatorio-2 Programação estruturada Desenvolvimento de algoritmo utilizando a Linguagem C Ao desenvolver um algoritmo usando como uma ferramenta genérica para representar a solução de tarefas independente do desejo de automatizá-las, estaremos associando processamento eletrônico de dados, onde representa o rascunho para programas(Software). Servirá como modelo para programas, pois sua linguagem é intermediária à linguagem humana e as linguagens de programação, sendo então, uma boa ferramenta na validação da lógica de tarefas a serem automatizadas. Desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.698 Palavras / 7 PáginasData: 2/6/2013 -
Desenvolvimento De Antenas
Mecânica dos Fluidos O movimento dos fluidos pode ser estudado da mesma forma que o movimento de corpos sólidos usando-se as leis fundamentais da física juntamente com as propriedades físicas dos fluidos. Conforme a natureza do escoamento será a complexidade de sua análise. Os fenômenos atmosféricos são exemplos de escoamentos altamente complexos e podem ser analisados com relativo sucesso com simplificações do escoamento (Villar Alé J. A. 2011). Sob condições de escoamento permanente e considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 31/1/2015 -
Desenvolvimento de atividades para a criação de Brinquedos De Papel
Tema: Brinquedos de Papel Justificativa : Em nossa sociedade dita por alguns pós-moderna, o conhecimento dobra em uma velocidade impressionante. Porem, as pessoas não estão sabendo administrar esse conhecimento. Na infância de muitos, ser criança significava brincar, e brincar trazia na memória as cantigas, as brincadeiras de rua, os brinquedos e os jogos produzidos muitas vezes pelos próprios pais. Hoje, muitas criança não tem o conhecimento dessas brincadeiras, e as cantigas são apresentadas por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2014 -
Desenvolvimento de ATPS, tecnologia aplicada à educação
Desenvolvimento da ATPS, Tecnologia Aplicadas á Educação. O uso das tecnologias no ambiente educacional principalmente voltado para o ensino aprendizagem do educando mais que importante é inevitável. A tecnologia evolui numa velocidade absurda a cada dia esta mais moderna e o que antes era novo hoje se torna ultrapassado, nós como educadores devemos acompanhar da melhor maneira essa evolução para que possamos inserir no processo de aprendizado do aluno. É necessário que tenhamos uma postura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE BONS LEITORES
DESENVOLVIMENTO DE BONS LEITORES Projeto apresentado ao Curso de (Nome do Curso) da Instituição (Nome da Instituição). Orientador: (Nome do Tutor) ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 O PROBLEMA 6 2 OBJETIVOS 6 2.1 OBJETIVO GERAL OU PRIMÁRIO 6 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS 7 3 JUSTIFICATIVA 8 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9 5 METODOLOGIA 16 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO 17 REFERÊNCIAS 19 1 INTRODUÇÃO 1.1 O PROBLEMA Como a literatura junto a pratica pedagógica pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.597 Palavras / 7 PáginasData: 4/6/2019 -
DESENVOLVIMENTO DE CLÍNICAS DE RECREAÇÃO E SUAS FORMALIDADES DA CONSTITUIÇÃO
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo efetuar uma analise detalhada acerca dos impactos causados pela Proposta de Emenda Constitucional 72 (PEC 72), mas conhecida como PEC das Domésticas como também o desenvolvimento do grande numero de Casas de Repouso. Queremos destacar também que desde a publicação da PEC 72 no Diário Oficial da União em Abril/2013, foi possível notar que uma grande quantidade de empresas especializadas em cuidar de idosos, as conhecidas Casas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.594 Palavras / 7 PáginasData: 5/5/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES:um Estudo Em Biblioteca Universitária
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS E LETRAS DEPARTAMENTO DE ARQUIVOLOGIA E BIBLIOTECONOMIA MARCELO FONSECA DA SILVA DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES: UM ESTUDO EM BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA MANAUS 2013 MARCELO FONSECA DA SILVA DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES: UM ESTUDO EM BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Amazonas, como requisito para a obtenção do título de bacharel em Biblioteconomia. Orientadora: Profª MSc Tatiana Brandão Fernandes MANAUS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.336 Palavras / 38 PáginasData: 22/5/2014 -
Desenvolvimento de competências na área do comportamento organizacional
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 CAPITULO 1 5 1.1 - CONCEITO DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL 5 1.2 - SISTEMAS ABERTOS E FECHADOS 6 QUADRO 1. 6 CAPÍTULO 2 7 2. 1- INOVAÇÃO 7 2.2 - INOVAÇÕES ORGANIZACIONAIS 8 CAPITULO 3 8 3.1 – EQUIPE 8 CAPITULO 4 9 4.1 – COMUNICAÇÃO 9 4.2 - PERCEPÇÃO 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 12 INTRODUÇÃO As organizações são formadas por grupos de indivíduos que se organizam e interagem com objetivos comuns.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.927 Palavras / 8 PáginasData: 18/9/2013 -
Desenvolvimento De Competências Para A Sustentabilidade
EXAUSTOR EÓLICO: Transformação de energia cinética em energia elétrica Aline Bruna Silva Machado; Nayara Gomes Franco; ... Maria Eugênia da Costa Machado (Orientadora) Centro Universitário de Belo Horizonte, Belo Horizonte, MG alinebsm@hotmail.com; nayaragfranco@hotmail.com; maria.eugenia@prof.unibh.br. _____________________________________________________________________________________ 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é apresentar o exaustor eólico, projetado com o princípio de renovar a massa de ar quente, odores, fumaças e pó em diversos ambientes. Para efeito de aprimorar o trabalho obteve-se orientações das disciplinas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.675 Palavras / 11 PáginasData: 20/10/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIAIS NOS ADOLESCENTES
DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE NOS ASPECTOS: BIOLÓGICO, PSICOLÓGICO E SOCIAL. Nas sociedades industriais modernas, a passagem para a idade adulta geralmente é menos abrupta e menos claramente marcada. Ao contrário disso, essas sociedades reconhecem um longo período de transição conhecido como adolescência, uma transição no desenvolvimento entre a infância e a idade adulta que envolve grandes mudanças físicas, cognitivas e psicossociais inter-relacionadas.A adolescência dura aproximadamente 10 anos, dos 11 ou 12 anos até pouco antes ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE
Como foi possível estudar na primeira aula, que existe vários sentidos para o significado desta palavra, a classe social. Uma delas é que a mesma está relacionada a uma divisão na nossa sociedade, digamos, uma divisão de grupos. Eles são divididos por interesses iguais e/ou situações socioeconômicas semelhantes. Exemplo: Interesses iguais (música, culinária, lugares que gosta freqüentar, etc.); Socioeconômica (quanto se ganha, bens adquiridos, etc.). Os veículos de comunicação avaliam as classes sociais pelo seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2017 -
DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE COMO INSTRUMENTO DE DESPOLITIZAÇÃO NO NORDESTE
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL NATHÁLIA CHRYSOSTOMO ALMEIDA AMMANN, Safira Bezerra. In: DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE COMO INSTRUMENTO DE DESPOLITIZAÇÃO NO NORDESTE. Ideologia do desenvolvimento de comunidade no Brasil. Local: Editora, ano. p. 141-158. A autora começa o item do capitulo fazendo uma abordagem sobre a SUDENE. A SUDENE foi criada no ano de 1965, em um cenário de ditadura, em que se havia muita repressão dentro da sociedade. Foi o primeiro programa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.106 Palavras / 5 PáginasData: 6/11/2019 -
Desenvolvimento de comunidade e participação da autora maria luiza sousa
Resumo Com patrocínios ou não, o fazer do Desenvolvimento de comunidade pode ser empregada num panorama de participação da população, ele é um processo pedagógico de ação junto às comunidades identifica-se com espaços de moradias populares pobres e a ação nestes espaços desenvolve-se através de iniciativas dos setores públicos ou privados buscando estímulos em processos sociais que podem ser movimentos sociais e políticas sociais. O DC é uma forma e um processo de cooperação social,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.264 Palavras / 18 PáginasData: 1/4/2016 -
DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS - 0 a 2 ANOS
UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA 1° Semestre DESENVOLVIMENTO INFANTIL - 0 A 2 ANOS Jacqueline dos Santos Migotto R.A:A186CC-1 ASSIS 2014 UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA 1° Semestre DESENVOLVIMENTO INFANTIL - 0 A 2 ANOS Jacqueline dos Santos Migotto R.A: A186CC-1 Trabalho de observação de crianças de 0 a 2 anos Disciplina de P.D.C.V do curso de Pedagogia Prof.(a) Elaine de Souza Venceslau ASSIS 2014 Sumário Introdução pagina 1 1.1 Justificava pagina 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.266 Palavras / 6 PáginasData: 27/10/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL EM CRIANÇAS
EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA PRÁTICA ESCOLAR DESENVOLVENDO A INTELIGÊNCIA EMOCIAL NA CRIANÇA Trabalho de Conclusão de Curso apresen- tado á Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do Título de Pedagogo. SÃO CAETANO DO SUL 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................04 2. EDUCAR EMOCIONALMENTE É... .…...........................................07 2.1 O PAPEL DA CRIANÇA..................................................................08 2.2 AS INFLUÊNCIAS NA VIDA DA CRIANÇA.....................................09 2.3 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA EDUCAR EMOCIONALMENTE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL................................................11 2.4 DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL DA CRIANÇA.......................13 3. METODOLOGIA................................................................................15 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.065 Palavras / 41 PáginasData: 10/4/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE DIVERSAS SUBSTÂNCIAS
Relatório 2 Título do projeto: DESCONGELAMENTO DE SUBSTÂNCIAS DIFERENTES TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO DO ALUNO : ................................................................................ ESCOLA: ................................................................ SÉRIE: 6a PROFESSOR: .......................................................................... I. PROPÓSITO DO PROJETO E HIPÓTESE Eu gostaria de descobrir se o descongelamento de substâncias diferentes ocorre em tempos iguais ou não. Minha hipótese é que o gelo derreterá mais rapidamente que o vinagre, xampú, suco e óleo de milho, após congelados. II. METODOLOGIA Eu apresentei meu propósito, indiquei minha hipótese e dei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 8/1/2015 -
Desenvolvimento de educação especial e educação inclusiva
Para relacionarmos Educação Especial e Inclusão, primeiramente precisamos entender o conceito de ambas. A Educação Especial refere-se ao atendimento e da educação de pessoas com deficiência e transtornos globais de desenvolvimento em instituições especializadas. É organizada para atender específica e exclusivamente alunos com determinadas necessidades especiais. Onde profissionais especializados como educador físico, professor, psicólogo, fisioterapeuta, fonoaudiólogo e terapeuta ocupacional trabalham e atuam para garantir tal atendimento. Já a Inclusão, é um processo em que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
Desenvolvimento de ensino e desenvolvimento eficazes
treinamento e desenvolvimento INTRODUÇÃO – pontos principais do artigo lido no Passo 1 DESCRIÇÃO DA EMPRESA Nome da empresa: Doce Mania Produtos Alimentícios Ltda. Endereço: Rua Dr. Felix de Araújo, nº 100 – Bairro: Jardim das Ilusões – . CEP-:17150-000 - Tel.: (14) 3341-3113 Endereço eletrônico: www.docemania.com.br Segmento: produtos alimentícios Médio Porte Quantidade de funcionários: 100 colaboradores Endereço: Rua Dr. Felix de Araújo, nº 100 – Bairro: Jardim das Ilusões – . CEP-:17150-000 Tel.: (14)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.600 Palavras / 11 PáginasData: 1/9/2014 -
Desenvolvimento de escolas de serviço social
escola chilena; inclusive, foi uma ex-diretora desta que assumiu a direção da escola peruana. A segunda etapa do governo do presidente Oscar Benavides, que teve inicio em 1933, foi marcada por reformas sociais com a criação de órgãos e institutos tendo por objetivo o controle dos movimentos populares e evitar a repressão que entendeu ser insuficiente, assim como modernizar o Estado. Dentro dessas concessões sociais foi criada em 1937, a Escola de Serviço Social do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 21/10/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE FORMULAÇÕES COSMÉTICAS A PARTIR DO EXTRATO AQUOSO DE Eugenia Uniflora
Resumo: Eugenia uniflora é popularmente conhecida como pitangueira, pertencente à família Myrtaceae, é encontrada em toda América do Sul em uma área que vai do México à Argentina, Uruguai e Brasil. Esta espécie vegetal possui as folhas como farmacógeno. O objetivo deste trabalho foi obter e analisar a droga vegetal e o extrato aquoso de E. uniflora a fim de desenvolver formulações de uso cosmético. Para isso foram realizados ensaios de identificação e controle de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 18/10/2013 -
Desenvolvimento de gráficos e jogos
Desenvolvimento do grafismo e do brincar Para Piaget a criança desenha menos o que vê e mais o que sabe. Ao desenhar ela elabora conceitualmente objetos e eventos. O desenho passa a ser conceituado como tal a partir do reconhecimento pela criança de um objeto no traçado que realizou. Nessa fase inicial, predomina no desenho a assimilação, isto é, o objeto é modificado em função da significação que lhe é atribuída, de forma semelhante ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE HUMANO \ motora \ Linguagem e Cognição
PIAGET DESENVOLVIMENTO HUMANO\MOTRICIDADE\LINGUAGEM E COGNIÇÃO Piaget considera 4 períodos no processo evolutivo da espécie humana que são caracterizados no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do seu processo de desenvolvimento infantil. 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos); 2º período: Pré-operatório (2 a 7 anos); 3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos); 4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante). Cada uma dessas fases é caracterizada por formas diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2013 -
Desenvolvimento de interesse em ciências sociais e pesquisa
Na primeira unida desenvolvemos o interesse pela ciência e pesquisa, onde nos reconhecemos a realidade que a afeta diretamente as pessoas no âmbito pessoal, profissional e social. De acordo com Gil( 1999,p 20), “ a ciência pode ser caracterizada como uma forma de conhecimento objetivo, racional, sistemático, geral, verificável e falível”. A objetividade visa dar o controle de modo que não influenciem a realidade, racionalizando as decisões sem interferências com sentimentalismo, buscando a sistematização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2014 -
Desenvolvimento De Lineu
O taxon e definido por sua descrição. Não existem regras fixas que regem a definição dos taxa, mas a nomeação e publicação de novos taxa é regido por um conjunto de regras. Em zoologia, a nomenclatura mais comumente utilizados (superfamília a subespécie), é regulada pelo Código Internacional de Nomenclatura Zoológica. Nas áreas de botânica, Ficologia e micologia, a nomeação dos taxa é regido pelo Código Internacional de Nomenclatura Botânica. A descrição inicial de um táxon
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014