TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 77.761 - 77.790

  • Educaçao Ambiental

    (FATEC - Adaptado) Considere o que se afirma sobre problemas no meio ambiente: (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: CLEIDEQUEIROZ
  • Educação Ambiental

    APRENDENDO CRIAR PARA VIVER MELHOR! “Proposta Educacional que faz da reciclagem de papel mais um instrumento Para formação integral do indivíduo” Proposta Pedagógica extraclasse que preza pela preservação do meio ambiente através da reciclagem de papel, voltada para o reforço da aprendizagem escolar, terapia ocupacional, descoberta e valorização artística e opção de geração de renda. Belém 2014 Identificação: Escola Municipal Vereador Manoel Fernandes de Oliveira Gestora: Leonice Cardoso da Costa End: Conj. Cidade Nova II,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/8/2014 Por: dnrosa
  • Educação Ambiental

    escala e a diversidade de seus recursos naturais fazem do Brasil um país de importânciachave em termos da preservação ambiental e do desenvolvimento sustentável. A Assembleia Geral das Nações Unidas a proclamou a Década Internacional da Educação para o Desenvolvimento Sustentável para o período 2005-2014. A proposta foi aprovada em dezembro de 2002, durante sua 57ª Sessão. A UNESCO é a agência líder da Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (DEDS) para promover a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/9/2014 Por: elianaparecida
  • Educação Ambiental

    Histórico da Educação Ambiental no Brasil[editar | editar código-fonte] A I Conferência das Nações Unidas para o meio ambiente e desenvolvimento (1972) marca um processo de criação de profissionais e pessoas pelo mundo com uma visão voltada as discussões do meio ambiente e seus afins, como sustentabilidade. A partir da Conferência de Estocolmo, a Educação ambiental se contextualiza. No entanto, conforme ditado pela Resolução CFBio nº 227, de 18 de Agosto de 2010, a qual

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/9/2014 Por: jessynandamat
  • Educação Ambiental

    Pergunta 1 1. . a. ... há uma preocupação com o “empoderamento” por parte do consumidor ao salientar a importância da formação de hábitos e atitudes ecologicamente corretos. b. ... devemos perceber o quanto essas campanhas produzem bons resultados. c. ... percebemos uma visão naturalista muito preocupada com a preservação ambiental. d. ... vemos uma grande preocupação com o meio ambiente e com as atitudes corretas adotadas pelos consumidores. e. ... campanhas como essa vêm

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.447 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/9/2014 Por: jessicaribeiro18
  • Educação Ambiental

    ESTUDOS DISCIPLINARES I - 2014 QUESTIONÁRIO - UNIDADE I Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Os impactos ambientais são alterações no meio ambiente ou em algum de seus componentesorgânicos. Assim, tais mudanças podem produzir efeitos positivos e negativos. Qual das alternativas, a seguir, indica quem ou o que sofre com os impactos ambientais? Resposta Selecionada: a. Afetama saúde, a segurança e o bem-estar da população. ESTUDOS DISCIPLINARES I - 2014 QUESTIONÁRIO - UNIDADE I Pergunta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: coelholima
  • Educação Ambiental

    ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) caracterizam uma ação importante para tratar de conteúdos que versam sobre o meio ambiente e a Educação Ambiental. Quais os avanços e as dificuldades que você pode apontar, com argumentos e exemplos, em relação à realidade escolar? (2,0 pontos) 2) a) Você é professor de uma turma de ensino fundamental e está planejando uma aula de campo para construir conhecimentos sobre um determinado ecossistema existente em sua cidade/município. Elabore

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/10/2014 Por: miguellucca
  • Educaçao Ambiental

    Quando as cidades começaram a se instalar e a crescer em todas as partes do planeta, o ritmo e a escala das intervenções humanas nos ecossistemas aumentaram. Em virtude desse aumento, a agricultura, a criação das grandes cidades, entre outros, trouxeram sérios danos ao meio ambiente. Hoje, convivemos com a degradação ambiental, ou seja, com a poluição atmosférica, das águas e do solo. Para se ter uma ideia, no município de SEARA/SC (Região Oeste do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: Tatarcm13
  • Educação Ambiental

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS Virginia Aparecida Barbosa Batista Professor (a): Andréia Pacheco da Rosa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0770) – Fundamentos da Linguística 09/12/2014 RESUMO O presente trabalho tem a finalidade de mostrar a grande importância da Educação Ambiental nos dias atuais. A Educação Ambiental torna-se algo indispensável para todos, e deve ser trabalhada desde o momento em que um ser humano começa a assimilar o certo do errado.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.890 Palavras / 8 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: Vihhbarbosa
  • Educacao Ambiental

    O que é Educação Ambiental? Definições de Educação Ambiental O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações, de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista, embasado na busca de um equilíbrio entre

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.080 Palavras / 21 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por:
  • Educação Ambiental

    Coloquio Internacional de Geocrítica DIEZ AÑOS DE CAMBIOS EN EL MUNDO, EN LA GEOGRAFÍA Y EN LAS CIENCIAS SOCIALES, 1999-2008 Barcelona, 26 - 30 de mayo de 2008 Universidad de Barcelona EDUCAÇÃO AMBIENTAL: MAIS UMA EXPRESSÃO DE INTERESSES? Kenia Diógenes Especialista em Geografia Pós Graduação em Geografia - UNICAMP GEOURBANA - Grupo de Estudos em Geografia Urbana keniadiogenes@gmail.com Cristiano Rocha Doutorando em Geografia – Professor Estagiário do Curso de Geografia da UNICAMP Pós Graduação em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.987 Palavras / 28 Páginas
    Data: 26/3/2015 Por: jacysinha
  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    AVALIAÇÃO A1 Esta avaliação corresponde a 50% da nota do primeiro módulo. Algumas questões podem solicitar respostas subjetivas e opiniões particulares. 1) Quais vantagens existem no sistema de ensino à distância? R- Redução significativa de custos de formação, em especial o tempo de deslocamento, estadia, propiciar ritmos de estudos diferenciados, garantindo ao aluno a escolha do método de aprendizagem que se 2) Quais desvantagens você percebe no sistema de ensino à distância ? R- Existem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: anacrisduarte
  • Educação ambiental

    Educação Ambiental Unidade I Porque é necessário a preocupação com o meio ambiente? Como a humanidade chegou a tal conclusão? Historia da relação Homem X ambiente A crise ambiental Tudo começou com a revolução industrial no séc. XVIII pois a população rural se deslocou para área urbana, isso alterou as formas sociais, econômicas e ambientais. Efluentes industriais: poluentes soltos pelas industrias, gazes. Extração de bens da natureza, como agua e carvão. Acidentes ambientais importantes: Poluição

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/4/2015 Por: clareane
  • Educação Ambiental

    Educação Ambiental

    UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA CARLOS EDUARDO DA COSTA PEREIRA RA: 1406139 RONE DE SOUZA SANTOS RA: 1406008 TRABALHO EM GRUPO - TG ESTUDOS DISCIPLINARES III PORTO REAL 2014 Educação Ambiental e Sustentabilidade A importância da educação ambiental (EA) no processo educativo é fundamental para que haja maiores informações a respeito dessa causa. Diante desse assunto é certo dizer que hoje mais do que nunca é necessário instruir os estudantes dos problemas ambientais, que por vezes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/5/2015 Por: Krlim
  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O HUMANO COMO POSSIBILIDADE DE TRANSFORMAÇÃO Mércia de Mello Tristão Celestino Colatina/2015 MÉRCIA DE MELLO TRISTÃO CELESTINO EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O HUMANO COMO POSSIBILIDADE DE TRANSFORMAÇÃO Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Geografia e Educação Ambiental, da Universidade Candido Mendes, sob orientação da Prof.ª Anderléia Maria Donateli. Colatina/2015 MÉRCIA DE MELLO TRISTÃO CELESTINO EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O HUMANO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.991 Palavras / 24 Páginas
    Data: 10/6/2015 Por: anderleia
  • Educação Ambiental

    Educação Ambiental

    Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome: KAREN RA: E-mail: Insira seu e-mail Data: 13/03/15 Curso: CIÊNCIAS CONTÁBEIS Série: 2 RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA O impacto das atividades humanas no mundo é sentida ao longo dos séculos, mas no ultimo século começou receber atenção. Os Problemas ambientais antes vistos somente como falhas de governos agora ampliando o leque de responsabilidades como individuais, as ações humanas interferindo no meio em que vivem. A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/8/2015 Por: karmm
  • Educação Ambiental

    Educação Ambiental

    http://www.marketingnasies.com.br/wp-content/uploads/2011/09/anhanguera.jpg AC-F3 – RELATÓRIO OU RESUMO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Nome Completo: RA: E-Mail: Data: Curso: Pedagogia Série: 3º C Oficina de Educação Ambiental A educação ambiental deveria ocupar uma matéria oficial nas escolas de educação infantil, por que acredito ser necessário ir colocando a importância do meio ambiente para as futuras gerações. Tendo em vista essa ação destruidora do homem em virtude da ocupação desordenada do espaço geográfico, levando a perca de hábitat e consequentemente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/9/2015 Por: nana38
  • Educação ambiental

    Educação ambiental

    A Educação Ambiental na educação formal e informal A Educação Ambiental na educação formal e informal Sumário Introdução.................................................................................................................4 Educação Ambiental na educação formal.................................................................5 1. A educação formal como disciplina na escola.................................5, 6 2. Como trabalhar a Educação Ambiental nas escolas.......................7, 8 3. Atividades relacionadas ao meio ambiente nas escolas.........8, 9 e 10 A Educação Ambiental na educação informal........................................................10 1. Característica da Educação Ambiental informal........................10 e 11 2. Relação Homem-natureza.........................................................11 e 12 3. Estratégias para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.935 Palavras / 28 Páginas
    Data: 7/9/2015 Por: erika1994
  • Educação ambiental

    Educação ambiental

    1) Cite os 5 aspectos mais importantes dos dois textos: • As pessoas sujam as cidades e jogam lixo em locais impróprios sem ter a consciência de onde esse lixo vai parar, como se todos esses resíduos fossem capazes de desaparecer no ar. • O governo também tem a sua parcela de culpa, não criam um tratamento adequado para o nosso esgoto, o esgoto é coletado de casas e indústrias e depois lançados em oceanos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2015 Por: Ana Paula Konsso de Macedo
  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    TRABALHO EM GRUPO – TG ESTUDOS DISCIPLINARES II EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS Aluno(s): Maria Amélia de Oliveira RA: 1503944 Saulo Tadeu Valiero das Neves RA: 1503898 SERVIÇO SOCIAL – POLO ITAPEVA 2015 Pergunta: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. A Educação Ambiental, hoje, pode ser considerada um dos pilares da Educação, tendo em vista contribuir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/9/2015 Por: Mel Oliveira
  • Educação ambiental

    Educação ambiental

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1. Priscila Vieira de Souza Professora- Glauciaglivian Erbs da Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED 0579) – Estágio 22/11/13 1. RESUMO A educação ambiental (EA) atua na mudança de comportamentos e atitudes em relação à problemática ambiental. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) incluem a EA como tema a ser inserido transversalmente nas diversas áreas de conhecimento. Cuidar do meio ambiente é responsabilidade de todos e a escola é um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.197 Palavras / 25 Páginas
    Data: 23/11/2015 Por: prifessora
  • Educação ambiental

    Educação ambiental

    UNIVERSIDADE PAULISTA Diego Vieira de Santana RELATÓRIO DE AULAS EDUCAÇÃO AMBIENTAL Santos 2015 Diego Vieira de Santana RELATÓRIO DE AULAS EDUCAÇÃO AMBIENTAL Relatório de aulas apresentado Durante, no curso de Psicologia, da Universidade Paulista, campus Santos-Rangel. Santos 2015 SUMÁRIO 1. Introdução...........................................................................................................4 2. Legislação ambiental...........................................................................................5 3. A educação ambiental e a interdisciplinaridade..................................................6 4. O papel do professor na educação ambiental.......................................................6 5. Projeto em Educação Ambiental..........................................................................7 6. Considerações finais.............................................................................................8 1. Introdução Este trabalho tem é um resumo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/11/2015 Por: gabi.ferraz
  • Educação Ambiental

    Educação Ambiental

    1- De qual famoso educador brasileiro pertence a frase: "ninguém educa ninguém, ninguém conscientiza ninguém, ninguém se educa sozinho. Isso significa que a educação depende de adesão voluntária, depende de quem a incorpora e não de quem a propõe. " Vinicius de Moraes Paulo Freire Marina Silva Cora Coralina Paulo Brito 2- Como resultados da I Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente (1972) podemos citar: I- Reconhecimento da importância da educação ambiental, recomendando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/4/2016 Por: Thete Freitas
  • Educação Ambiental

    Educação Ambiental

    INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo descrever o tema Globalização porem, por se tratar de um tema extenso por ser de grande importância mundial e possuir uma grande quantidade de informações para um assunto desse porte se fossemos descrever todo o tema por completo, optamos por focar em descrever um único aspecto que é a globalização tecnológica. Citaremos alguns pontos negativos, positivos e por ser um trabalho desenvolvido para matéria de Educação Ambiental, não poderíamos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.475 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/5/2016 Por: Guilherme Ignacio
  • Educação Ambiental

    Educação Ambiental

    Universidade Paulista UNIP RECICLA BRINK São Paulo 2016 Universidade Paulista UNIP Débora Damasceno RA: D061DD-0 Diego Fernando RA: C99372-7 Geovanna Amorim RA: N793CD-7 Gisele Mendes RA: C9932G-0 Ingrid Ferreira RA: N759JF-0 Nathalia Pereira RA: D060EG-6 RECICLA BRINK Projeto de Educação Ambiental, da Turma do Primeiro Semestre do curso de Pedagogia, para complemento de avaliação, nível superior Universidade Paulista UNIP Professor: José Roberto São Paulo 2016 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1.1. Identificação do Projeto: 1.2. Identificação do Executor:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/9/2016 Por: indykaro
  • EDUCAÇAO AMBIENTAL

    EDUCAÇAO AMBIENTAL

    UNIVERSIDADE PAULISTA PSICOLOGIA Bianca – PS1C Isadora Medelhos – PS1C Helen Larissa Barros Ferreira - PS1A Julia Gabriela Ferreira Queiroz – PS1C Letícia Lopes e Oliveira - PS1A Letícia Rodrigues Carvalho – PS1B Relatório a repeito do trabalho que será desenvolvido no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) – Unidade Vila Boa GOIANIA 2018 Apresentação: O presente relatório tem como objetivo apresentar o projeto, que com a autorização da administradora da disciplina será desenvolvido no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/5/2018 Por: Leticia Lopes
  • Educação Ambiental

    Educação Ambiental

    logo_trabalho_2 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GEOGRAFIA - LICENCIATURA Nathali Carmem Zacarias Educação Ambiental Itabirito 2017 nATHALI CARMEM ZACARIAS eDUCAÇÃO aMBIENTAL Trabalho apresentado ao Curso Geografia – Licenciatura da UNOPAR - Universidade Pitágoras Unopar Itabirito 2017 INTRODUÇÃO Educação Ambiental é responsável por formar seres humanos preocupados com os problemas ambientais. Nós devemos pensar na preservação dos recursos naturais e também na sustentabilidade, A Educação Ambiental pode ocorrer em qualquer lugar, nas escolas, repartições públicas, dentro

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/6/2018 Por: Nathali C. Zacarias
  • Educação ambiental como crítica social

    A educação ambiental como crítica social tende a fascinar e a seduzir para engrendrar(GERAR) sonhos e utopia.A utopia como um compromisso de que o presente não é o fim de tudo nem a única alternativa possível de organização social. Para incrementar uma educação ambiental, os recursos públicos não devem orientar-se para o incremento da produtividade e da simples ampliação do consumo,mas destinadas às áreas sociais e ambientais,despoluição,coleta seletiva,preservação e desenvolvimento sustentável. A condição de mudanças

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2014 Por: joseliaa
  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA EDUCATIVA NA INCLUSÃO DE DEFICIENTES NO CONTEXTO ESCOLAR DO SEMIÁRIDO

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA EDUCATIVA NA INCLUSÃO DE DEFICIENTES NO CONTEXTO ESCOLAR DO SEMIÁRIDO

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA EDUCATIVA NA INCLUSÃO DE DEFICEINTES NO CONTEXTO ESCOLAR DO SEMIÁRIDO Analiane Vidal de ALENCAR[1] Nayanny Bruno de Oliveira BRAZ[2] Samuel Morais dos SANTOS[3] Resumo O presente trabalho tem por finalidade mostrar a educação Ambiental no contexto escolar de uma da escola do Municipio de Jardim-CE, tendo como foco a inclusão de alunos surdos e mudos, nessa vertente, busca mostrar um projeto em andamento que visão a partição dos alunos que possuem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.179 Palavras / 9 Páginas
    Data: 15/12/2018 Por: Nayanny
  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A TRANSVERSALIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A TRANSVERSALIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA

    GERÊNCIA DE ENSINO COORDENAÇÃO DE GEOGRAFIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A TRANVERSALIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA CIRCUITO 11 ESPERANTINA – PI 2013 ________________ VILMA LIMA DE SOUSA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A TRANVERSALIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA Artigo Acadêmico apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), do Curso de Geografia da Faculdade de Tecnologia e Ciências na Modalidade Educação à Distância, polo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.837 Palavras / 16 Páginas
    Data: 7/5/2015 Por: Decya
Pesquisar
Pesquisa avançada