Sociais Aplicadas
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208.367 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 201.541 - 201.570
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Trabalho integraçao escola comunidade
C:\Users\Faz-Gralha\Pictures\LOG.png LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE NOME: ANA CLAUDIA SCHUMACHER SELAU RA:1422805 . POSSE - GO 2015 ________________ NOME: ANA CLAUDIA SCHUMACHER SELAU RA:1422805 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE. Projeto apresentado a Universidade Paulista _UNIP INTERATIVA, do curso de Matemática, como um dos requisitos para obtenção da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 PáginasData: 16/10/2015 -
Trabalho Inter
PRINCÍPIOS - POSTULADOS - CONVENÇÕES Trabalho apresentado para obtenção de nota na disciplina de Teoria da Contabilidade, do Curso de Ciências Contábeis/94 - UNAES. PRINCÍPIOS - POSTULADOS - CONVENÇÕES Trabalho apresentado para obtenção de nota na disciplina de Teoria da Contabilidade, do Curso de Ciências Contábeis/94 - UNAES. CAMPO GRANDE 1997 ÍNDICE INTRODUÇÃO.................................................................................... 4 COOPERATIVISMO............................................................................ 5 HISTORIA DO COOPERATIVISMO................................................... 6 COOPERATIVA.................................................................................. 7 PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO DA COOPERATIVA............... 7 - 8 INTEGRAÇÃO COOPERATIVISTA.................................................... 8 BIBLIOGRAFIA.................................................................................... 9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.550 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2013 -
TRABALHO INTERDICIPLINAR
TEÓRICO QUE DESENVOLVEU: Jules Henri Fayol (Istambul, 29 de Julho de 1841 — Paris, 19 de Novembro de 1925) foi um engenheiro de minas francês e um dos teóricos clássicos da Ciência da Administração PRINCIPAIS MUDANÇAS AO LONGO DO TEMPO: • 1. Divisão do Trabalho: dividir o trabalho em tarefas especializadas e destinar responsabilidades a indivíduos específicos; • 2. Autoridade e Responsabilidade: a autoridade sendo o poder de dar ordens e no poder de se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2013 -
Trabalho Interdiciplinar
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE SANTA BÁRBARA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LINGUAGEM E PRODUÇÃO EM RÁDIO SANTA BARBARA D’OESTE – SP 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por intuito analisar, primeiramente, o ambiente de rádio na atualidade, entendendo quais são os aspectos deste meio, ou seja, como devem ser escritos/ elaborados a fim de que o ouvinte compreenda a mensagem que quer ser passada. 1. O RÁDIO Segundo Lionel Hunt, no rádio, você deve escrever bem e ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.924 Palavras / 16 PáginasData: 27/10/2015 -
Trabalho Interdiciplinar
________________ INTRODUÇÃO Em busca de atividades pedagógicas com as quais se possa enriquecer a formação dos alunos de educação infantil, equipes pedagógicas necessitam desenvolver projetos interdisciplinares que contemplem uma formação mais completa e integradora, que vise formar indivíduos conscientes e responsáveis socialmente. De acordo com Piaget (apud Ferrari 2008), o aluno é sujeito de seu próprio aprendizado, sendo assim, é essencial a busca por atividades que extrapolem o espaço da sala de aula e que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2016 -
TRABALHO INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL
________________ sumário INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 1 Desenvolvimento.......................................................................................................6 2 CONCLUSÃO............................................................................................................9 Introdução O Estágio Supervisionado é o primeiro contato que o aluno-professor tem com seu futuro campo de atuação. Segundo Pimenta e Lima (2004) o estágio é o eixo central na formação de professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos indispensáveis para a formação da construção da identidade e dos saberes do dia-a-dia. O estágio surge como um processo fundamental na formação do aluno estagiário,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.116 Palavras / 13 PáginasData: 20/9/2021 -
Trabalho Interdisciplinar
Definições conceituais dos Princípios da Contabilidade PRINCÍPIO DA ENTIDADE: O Princípio da ENTIDADE reconhece o Patrimônio como objeto da Contabilidade e afirma a autonomia patrimonial, a necessidade da diferenciação de um Patrimônio particular no universo dos patrimônios existentes, independentemente de pertencer a uma pessoa, um conjunto de pessoas, uma sociedade ou instituição de qualquer natureza ou finalidade, com ou sem fins lucrativos. PRINCÍPIO DA CONTINUIDADE: Seguindo os preceitos da Continuidade, a entidade é vista como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.949 Palavras / 8 PáginasData: 30/5/2013 -
Trabalho Interdisciplinar
1 INTRODUÇÃO Este trabalho interdisciplinar tem a finalidade de analisar o vídeo mencionado com a realidade em que vivemos referentes às questões sociais. Mostra como vivemos em um país onde a diferença social, econômica e cultural é explicita. 2 O INVISÍVEL ESTÁ AOS NOSSOS OLHOS O vídeo crianças invisíveis traduz claramente a realidade em que vivemos em nosso país, onde crianças são largadas a própria sorte, tornando-se invisíveis para a sociedade, tendo sua infância perdida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 9/9/2015 -
Trabalho interdisciplinar
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 4 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar o que é avaliação e relatar como deve ser a prática avaliativa nos Anos Iniciais e EJA. Descobrindo a importância da avaliação em sala de aula e de qual maneira ele contribui para o aprendizado dos alunos nos anos iniciais e educação de jovens e adultos. Assim, proporcionar metodologias e formas para aprender os conteúdos estudados.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.861 Palavras / 16 PáginasData: 22/2/2016 -
Trabalho interdisciplinar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO ALUNO Aniele Fagundes Fernandes. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO RELATÓRIO FINAL Cidade 2012 Guaíba NOME DO ALUNO Aniele Fagundes Fernandes. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Michelle Benetelli de Almeida Tutor de sala:Claudia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.277 Palavras / 10 PáginasData: 30/7/2016 -
Trabalho Interdisciplinar
PLANO DE AULA DATA: HORÁRIO: DURAÇÃO: LOCAL: 11/06/2016 13:00 às 14:40 2 HORAS/AULA SALA DE AULA CURSO: CONTEÚDO: 6º ANO - Geografia Relevo brasileiro: Planaltos, Planícies e Depressões NOME DA ATIVIDADE: Nº DE ALUNOS: Conhecendo e Identificando o relevo brasileiro Grupos de até 3 alunos Objetivos Específicos: Trabalhar o conteúdo proposto: Relevo brasileiro – Planaltos, Planícies e Depressões de forma interativa e lúdica para ampliar os conhecimentos geográficos dos alunos cegos, facilitando e aproximando-os do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2016 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR
UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO UBERLÂNDIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EDVALDA PEREIRA DE SOUZA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL - PTI UBERLÂNDIA - MG 2022 EDVALDA PEREIRA DE SOUZA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL - PTI Trabalho apresentado como requisito parcial para a obtenção de média nas disciplinas de: História da Educação, Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil, Linguagem e Oralidade, Sociologia da Educação, Ludicidade da Educação, Campos de Experiências e Prática Educativa, Ed – Construindo uma Carreira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.359 Palavras / 6 PáginasData: 31/10/2022 -
Trabalho Interdisciplinar
AS OFICINAS PEDAGÓGICAS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM Alexia de Lourdes Rocha Gomes Alexandre¹ Denise Duarte Vieira¹ Luciane Santiago Alves Lima¹ Aline Benevides Soares Lima² RESUMO Este trabalho tem como objetivo demonstrar a importância das oficinas pedagógicas como estratégia de ensino no processo de ensino e aprendizagem. Ficou comprovado nas pesquisas o papel do docente ou orientador em atuar a ludicidade com atividades planejadas, criativas e reflexivas, que estimulem a interação social e potencialize
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.373 Palavras / 10 PáginasData: 1/7/2025 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL
pedagogia é ensino, ou melhor, o modo de ensinar. Uma pessoa estuda pedagogia para ensinar crianças. O pedagógico seria o metodológico, o modo de fazer, o modo de ensinar a matéria. Trabalho pedagógico seria o trabalho de ensinar, de modo que o termo pedagogia estaria associado exclusivamente a ensino. Há, de fato, uma tradição na história da formação de professores no Brasil, segundo a qual pedagogo é alguém que ensina algo. Essa tradição teria se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 12/5/2014 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR - Neuropsicologia E Psicologia Do Desenvolvimento Infantil
Rendel Felipe Sena Nascimento Aguiar TRABALHO INTERDISCIPLINAR Neuropsicologia e Psicologia do Desenvolvimento Infantil Belo Horizonte 2011 Rendel Felipe Sena Nascimento Aguiar FACULDADE DE ESTUDOS ADMINISTRATIVOS DE MINAS GERAIS TRABALHO INTERDISCIPLINAR Neuropsicologia e Psicologia do Desenvolvimento Infantil Trabalho apresentado como requisito de avaliação na disciplina de Neuropsicologia, do curso de Psicologia, ministrado pelo Professor Gustavo Barreto. Belo Horizonte 2011 MEMÓRIA Avanços da neuropsicologia cognitiva no campo da memória A memória é uma função central do cérebro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.605 Palavras / 7 PáginasData: 21/9/2014 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR - PEDAGOGIA
Impresso por Priscila, CPF 285.416.838-00 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 09/06/2020 22:37:01 SU MÁR IO 1. IN TR ODUÇ ÃO ...........................................................................................3 2. D ES EN VOLV IMENT O .............................................................................4 2.1 A TU A Ç Ã O DO P ED A GOGO E M ES PA Ç OS N Ã O ESCOLA R ES........................................................................................................................4 2.2 A PED A GOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2022 -
Trabalho Interdisciplinar -Artes no Ensino Fundamental
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 LEITURA DOS ARTIGOS 4 2.2 PROJETO INTERDISCIPLINAR: SEMANA CULTURAL VIRTUAL 6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 1. INTRODUÇÃO Nos anos iniciais do ensino fundamental deve-se considerar de forma significativa as apreciações e experiências artísticas, especialmente as que podem ser vivenciadas com alunos, por isso é essencial que as crianças possam conviver com diferentes manifestações artísticas, culturais e científicas no dia-a-dia da escola, possibilitando, a partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.587 Palavras / 11 PáginasData: 7/9/2021 -
Trabalho Interdisciplinar Apresentado ao Curso Pedagogia – Licenciatura
Licenciatura em pedagogia sheron rodrigues martins produção de texto individual Agudo 2021 produção de texto individual Trabalho interdisciplinar apresentado ao Curso Pedagogia – Licenciatura. Agudo 2021 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo promover a reflexão sobre a necessidade de o professor conhecer e efetivar teorias que valorizam a formação do pensamento crítico, a partir da participação ativa do aluno no contexto da sala de aula. Para isso, é preciso considerar que os indivíduos não nascem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.223 Palavras / 9 PáginasData: 22/10/2022 -
Trabalho interdisciplinar apresentado as disciplinas de Comunicação e linguagem, Fundamentos do Processo Educativo
logo li ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS 7 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Trabalho interdisciplinar apresentado as disciplinas de Comunicação e linguagem, Fundamentos do Processo Educativo no contexto histórico-filosófico e metodologia científica, do curso licenciatura em pedagogia, da Universidade Norte do Paraná. O presente estudo trará a debate as questões pertinentes às referidas disciplinas para compreender o papel da escola e do profissional de educação como agente essencial para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.430 Palavras / 6 PáginasData: 24/10/2016 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ADEMILSON DE JESUS TAMANDARE ELIONETE DOS SANTOS BARROS ISAURA RODRIGUES BARBOSA LAURICEIA RODRIGUES BARBOSA TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Luis Eduardo Magalhães - BA 2014 ADEMILSON DE JESUS TAMANDARE ELIONETE DOS SANTOS BARROS ISAURA RODRIGUES BARBOSA LAURICEIA RODRIGUES BARBOSA TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 18/10/2016 -
Trabalho Interdisciplinar Em Grupo - I Semestre 2014
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1- LANÇAMENTOS CONTÁBEIS DA EMPRESA 5 2.1.1- Diário 5 2.1.2- Razonetes 6 2.1.3- Balancete de verificação 7 2.2 - ATOS ADMINSTRATIVOS E FATOS ADMINISTRATIVOS (FATOS CONTÁBEIS) 7 2.2.1 - Atos administrativos 7 2.2.2 - Fatos administrativos 7 2.3 - LAUDO TÉCNICO 9 3 CONCLUSÃO 11 4 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO O processo de administração de uma empresa que busca o sucesso depende em grande parte das informações geradas pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.788 Palavras / 8 PáginasData: 20/10/2014 -
Trabalho Interdisciplinar em grupo - Unopar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL TRABALHO INTERDICIPLINAR Salinas 2011 TRABALHO INTERDICIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para o Trabalho Interdiciplinar Prof.Daniela Sikorski,Paulo Sérgio Aragão,Sérgio Goes Barbosa,Giane Albiazzette. Salinas 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................04 DESENVOLVIMENTO...............................................................................05 CONCLUSÃO............................................................................................13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS..........................................................14 INTRODUÇÃO Nesse trabalho iremos apresentar duas entrevistas entre pessoas de epocas de governos , realidades e formações diferentes onde as realidades se defrontam. Elaboramos também uma notícia sobre uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.974 Palavras / 8 PáginasData: 19/10/2015 -
Trabalho Interdisciplinar em grupo - Unopar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL TRABALHO INTERDICIPLINAR Salinas 2011 TRABALHO INTERDICIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para o Trabalho Interdiciplinar Prof.Daniela Sikorski,Paulo Sérgio Aragão,Sérgio Goes Barbosa,Giane Albiazzette. Salinas 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................04 DESENVOLVIMENTO...............................................................................05 CONCLUSÃO............................................................................................13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS..........................................................14 INTRODUÇÃO Nesse trabalho iremos apresentar duas entrevistas entre pessoas de epocas de governos , realidades e formações diferentes onde as realidades se defrontam. Elaboramos também uma notícia sobre uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.974 Palavras / 8 PáginasData: 20/10/2015 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA- 6° SEMESTRE FRANCIELE FONTINI DOS SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Eixo temático: plano de aula Ariquemes 2014 FRANCIELE FONTINI DOS SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Eixo temático: plano de aula Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F. reflexão e pesquisa,ensino de educação lingua portuguesa,endino de educaçao fisica escolar, seminario VI, estagio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.728 Palavras / 7 PáginasData: 4/5/2015 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CÁSSIA HÜNNING TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Memorial de formação Frederico Wesphalen2013. CÁSSIA HÜNNING TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Eixo temático: as memórias de sua infância e das experiências vivenciadas na escola As Expectativas quanto a passagem do Ensino Médio para a Educação Superior No Curso De Pedagogia. As ideiasque você possui sobre Educação e sobre o que é Pedagogia. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.500 Palavras / 6 PáginasData: 12/10/2015 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL (A RICA DIVERSIDADE DO BRASIL)
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME______________________________________ TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL (A RICA DIVERSIDADE DO BRASIL) A diversidade em nossa sociedade JACOBINA 2013 NOME__________________________________ TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Lilian
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.586 Palavras / 7 PáginasData: 11/10/2015 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL A DIFERENÇA QUE NOS IDENTIFICA Identidade Do Brasil
1 INTRODUÇÃO Esse trabalho foca em estudar à diversidade da nossa sociedade, traduzindo o nosso modo de viver e ser. No Brasil existe o “mito da democracia social” que tem como objetivo propagar que não existem diferenças raciais no País e que todos aqui vivem de forma harmoniosa. E que existe a igualdade de oportunidades para brancos, negros, mestiços, pobres e ricos. A disseminação deste mito permitiu esconder as desigualdades que é constatada nas práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 11/5/2014 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL ÁGUA: USO, ECONOMIA E DESPERDÍCIOS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LUCIANA COELHO SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL ÁGUA: USO, ECONOMIA E DESPERDÍCIOS Carlos Chagas 2014 LUCIANA COELHO SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL ÁGUA: USOS, ECONOMIA E DESPERDÍCIOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino da Natureza e Sociedade, Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino de Arte e Música, Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão Profs. Andréia Zompero, Helenara
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Trabalho Interdisciplinar Individual BMW Vermelho
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................9 REFERÊNCIAS..........................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO O filme nos mostra a realidade em que vive uma grande parte da população brasileira. O nosso país é riquíssimo, mas com grande desigualdade social faltam oportunidades e há muito desemprego etc... O personagem que é o ganhador da (BMW VERMELHA), vive em um favela e são muito pobres, ao ser comunicado que ganhou o carro, nem se abala pois não sabe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 PáginasData: 4/5/2013 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL CÂNDIDO PORTINARI
________________ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Ronise deffent trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL cÂNDIDO pORTINARI Um dos maiores artistas do Brasil Itu 2015 ANA PAULA DE ALMEIDA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-juvenil, Seminário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2015