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12.842 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.641 - 5.670

  • Gramática versus gramática

    PERGUNTA 1 Leia o trecho da resenha “Um gramático contra a gramática”. "Nos seis pequenos capítulos que integram a obra, o gramático bate, intencionalmente, sempre na mesma tecla - uma variação sobre o mesmo tema: a maneira tradicional e errada de ensinar a língua materna, as noções falsas de língua e gramática, a obsessão gramaticalista, a inutilidade do ensino da teoria gramatical, a visão distorcida de que se ensinar a língua é se ensinar a

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    Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 Páginas
    Data: 5/6/2014 Por: thx498
  • Gramática – Inglês Instrumental

    Gramática – Inglês Instrumental

    Gramática – Inglês Instrumental PARTE 1: ARTIGOS, PRONOMES E PREPOSIÇÕES ARTIGOS A, AN E THE: Usamos o “the” para nos referirmos a um substantivo como um representante de todas as instâncias ou indivíduos. O ”the” acompanha o substantivo no singular. Na escrita acadêmica, “the” é usado para se referir a máquinas, animais e órgãos do corpo. “A” é usado antes de palavras que começam com consoantes (“a sample” ou “a model”). Já o “an” é

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    Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/11/2019 Por: Castro Roseh
  • GRAMÁTICO LIMPO E APLICADO

    GRAMÁTICA PURA E APLICADA Retire todas as suas dúvidas sobre as regras gramaticais. Aspas Pontuação Que tal saber algumas dicas sobre o uso das aspas? Clique! Criação Lexical Semântica Descubra a importância da criação lexical para a gramática! Dicas ortográficas Confira algumas dicas ortográficas que são de grande importância para o dia-a-dia. Monossílabos Os monossílabos podem ser classificados em átonos e tônicos. Saiba mais! Agente da passiva Aprenda qual a importância do Agente da passiva

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    Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: pamala
  • Gramsci A Escola Como Espaço de Contra Ideologia

    Gramsci A Escola Como Espaço de Contra Ideologia

    Antônio Gramsci percebia a escola como espaço de contra ideologia, ou seja, se na escola está sendo dito algo, é nesse espaço que o indivíduo pode ir contra, fazendo com que haja outro pensamento. Desse modo, a dominação ideológica vem como principal meio de convencimento. O professor e o aluno por meio do diálogo começam então a construir ideias, sem necessariamente ser apenas o professor sujeito dotado de conhecimento e com a razão. Com isso,

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    Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/6/2019 Por: NagilaDalila
  • Grande Alma

    O Alma Grande Nos Novos Contos da Montanha, Miguel Torga deu-nos a conhecer o Alma Grande, uma personagem fantástica criada a partir da lenda do Abafador. Segundo se consta, no tempo dos Cristãos Novos, existia uma figura - o Abafador - cuja função consistia em acabar com o sofrimento alheio. Quando um moribundo se encontrava às portas da morte, o Abafador era chamado para cumprir o seu desígnio e pôr fim à sua agonia. O

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    Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: tmnd
  • Grandes Nomes Da Musica

    alternativas à seguir, informe a CORRETA em relação aos conceitos apresentados em nossas aulas: Resposta Selecionada: e. Sumário – apresentam as conclusões do plano de negócios. Resposta Correta: b. Produtos e Serviços – procura-se descrever quais os produtos da empresa, sua forma de fabricação, ciclo de vida, etc. Feedback da resposta: A alternativa correta é o Produtos e serviços, nos quais temos a descrição dos produtos e serviços ofertados pela empresa. Pergunta 9 0 em

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    Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/12/2014 Por: nadinhagkadri
  • Gregório de Matos

    Gregório de Matos

    FACULDADE DIADEMA CLAUDILENE PIMENTA FELIPE FERREIRA IVONETE DA SILVA O PERSONAGEM GREGÓRIO DE MATOS NO ROMANCE BOCA DO INFERNO DE ANA MIRANDA E O POETA GREGÓRIO DE MATOS ESTE ARTIGO FOI DESENVOLVIDO COMO ATIVIDADE DE FINAL DO CURSO DE LETRAS DA FACULDADE DIADEMA SOB A ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA GILDA SABAS DIADEMA 2015 ________________ FACULDADE DIADEMA CLAUDILENE PIMENTA FELIPE FERREIRA IVONETE DA SILVA O PERSONAGEM GREGÓRIO DE MATOS NO ROMANCE BOCA DO INFERNO DE ANA MIRANDA

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    Tamanho do trabalho: 6.575 Palavras / 27 Páginas
    Data: 21/7/2016 Por: urbanofialho
  • Gregório De Matos E Padre Antônio Vieira

    Gregório de Matos é o principal poeta brasileiro do período barroco. Padre Antônio Vieira é um dos maiores expoentes da prosa doutrinária europeia, escritor de textos não literários estudados tanto na Literatura Brasileira como na Portuguesa. Gregório só produz versos, Vieira só produz prosa não literária. Embora Gregório de Matos seja um autor cultista, em muitas de suas obras predomina o conceptismo. Geralmente estas obras são os poemas de lírica religiosa em que ele se

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    Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/4/2014 Por: MagnusUnited
  • Gregório De Matos X Cantigas Trovadorescas

    Analisemos primeiro as características das cantigas de escárnio e maldizer. Cantiga de Escárnio • Cantiga de caráter satírico em que o ataque acontece indiretamente por intermédio da ironia e do sarcasmo; • Tem por objetivo criticar pessoas, costumes e acontecimentos sem revelar o nome da “vítima”; Cantiga de Maldizer • Cantiga de caráter satírico em que o ataque acontece de maneira direta; • Tem por objetivo criticar pessoas, costumes ou acontecimentos citando o nome do

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    Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: cat15
  • Gregório De Mattos

    Questão 1 Gregório de Matos (1636-1696) foi poeta brasileiro. A figura mais importante da época colonial. O maior poeta do barroco brasileiro. Por suas críticas à sociedade baiana, recebeu o apelido de "Boca do Inferno". Sua produção poética pode ser dividida em três linhas: satírica, lírica e religiosa. Seus poemas líricos e religiosos revelam influência do barroco espanhol. Sua poesia satírica é do tipo que ataca sem compostura, toda a sociedade baiana, da qual ele

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    Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/9/2014 Por: jdylima
  • Grtretert

    Grtretert

    Através de uma óptica simples, posso afirmar que ir contra os direitod de meio ambiente estaremos afetando diretamente nossa saúde, independente da área ‘maltratada’, ar, água ou terra, flora ou fauna. Vejo que antes dos direitos do meio ambiente, deviriam vir os deveres e obrigações para com o meio ambiente. Esse tipo de ação não só preveniria degradações ao ambiente mas sim aumentaria a qualidade de vida, com a diminuição por exemplo de enchentes que

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    Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/9/2015 Por: celinatavares
  • Grupo Nominal

    COMPOUNDS (compostos) Em inglês é muito comum usarmos adjetivos para qualificar um substantivo. O que veremos aqui é como esses adjetivos são ordenados e como, às vezes, se agrupam para formar novas palavras. Observe os exemplos: Menina bonita Beautiful girl Uma casa grande e confortável A big and comfortable house Nações Unidas United Nations Fundo Monetário Internacional International Monetary fund (Observe como o adjetivo em inglês é empregado) Após analisar os quadros que se seguem,

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    Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: fannuelfirmino
  • Grupo Rasuras: Estudos De Práticas De Leitura E Escrita.

    Universidade Federal da Bahia Instituto de Letras Departamento de Fundamentos para o Estudo das Letras Disciplima LET A04 – Seminários Interdisciplimares de Pesquisa Docente: Norma Suely Pereira Discente: Cátia Monique Oliveira Tambuc RESENHA Palestra: Assistida no dia, 22 de Março de 2013, na aula de LET A 04 – seminários interdisciplimares de pesquisa – organizada e orientada pela doutora Norma Suely Pereira, UFBA. Palestrante: José Henrique de Freitas Santos, professor Adjunto I de Língua Portuguesa

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    Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/11/2013 Por: CMOT
  • Gts Jg Kh

    Veja que o aludido Enunciado, ao referir-se aos embriões, leva em consideração o óvulo já fecundado pelo sêmen do de cujus, admitindo a sucessão hereditária do embrião concebido in vitro, porém negando a sucessão do filho havido de fecundação posterior a morte do doador, a partir do sêmen preservado. No entanto, para se solucionar a questão, deve-se buscar no princípio maior da dignidade da pessoa humana a resposta para o dilema, donde se conclui que

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    Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: adede
  • Guerr SW CANUDOS NO LIVRO SERTÔES

    Guerra de Canudos Para entendermos a Guerra dos Canudos e a violência com que foi esmagada a revolta camponesa é preciso restabelecer o cenário histórico em que ela ocorreu. Não pode-se entender Canudos isoladamente, sem conhecer as circunstâncias históricas e políticas que a provocaram. O Brasil estava em permanente ebulição, desde 13 de maio de 1888 com a assinatura da Lei Áurea pela princesa Isabel, acontecimentos espetaculares e traumáticos se sucediam um ao outro. A

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    Tamanho do trabalho: 4.259 Palavras / 18 Páginas
    Data: 5/12/2013 Por: luanalsp
  • Guerra Mundial

    GUERRA MUNDIAL Introdução: As causas da Segunda Guerra Mundial Um conflito desta magnitude não começa sem importantes causas ou motivos. Podemos dizer que vários fatores influenciaram o início deste conflito que se iniciou na Europa e, rapidamente, espalhou-se pela África e Ásia. Um dos mais importantes motivos foi o surgimento, na década de 1930, na Europa, de governos totalitários com fortes objetivos militaristas e expansionistas. Na Alemanha surgiu o nazismo, liderado por Hitler e que

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    Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/11/2013 Por: alnproenca
  • Guia Do Componente Curricular 6º Seminário De Práticas Educativas

    Guia Didático do Componente Curricular 6º Seminário de Práticas Educativas Apresentação A matriz do Curso de Licenciatura em Pedagogia prevê 105h de atividades complementares conforme recomenda a Resolução CNE/CP No1/ 2006. Essa carga horária está distribuída em sete Seminários de Prática Educativa cada um de 15 horas. Os 6º e 7º Seminários de Práticas Educativas terão uma característica diferente dos quatro primeiros seminários. Essa carga horária de 30h será cumprida através de diferentes atividades acadêmicas,

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    Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/10/2013 Por: jumscorrea
  • Guia sobre normas abnt

    Guia sobre normas abnt

    Logo GayLussac 03 PROFESSOR: Clara Maiolino. ALUNO(A): _____________________________________________________________________________ - Nº.: _______ TURMA: _________ - DATA: _____/_____/_____ ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL - 6º ANO ============================================================================================== Leia atentamente todas as tirinhas, divirta-se com a Mônica e sua turma e responda às questões que se seguem no seu caderno. 1. Escreva o exemplo de onomatopeia e explique seu significado: http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/images/tira33.gif 1. Retire dois exemplos de linguagem não verbal e escreva o que significam: http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/images/tira21.gif 1. Retire dois exemplos

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    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/5/2016 Por: Orlandinho22
  • GUIA TURISTICO DE PAISES QUE FALAM A LINGUA INGLESA

    Introdução "Inglaterra e Estados Unidos são dois países separados por uma língua em comum.” (George Bernard Shaw, escritor irlandês - 1856-1950). Hoje em dia o idioma mais falado do mundo é o inglês, uma vez que é o principal meio de inclusão cultural no mundo. Não basta carregar um dicionário debaixo do braço, é importante saber falar, pois não basta lembrar-se de alguma fala ou alguma expressão para tentar colocar em prática, é necessário estar

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    Tamanho do trabalho: 3.146 Palavras / 13 Páginas
    Data: 23/5/2014 Por: Selmaabsc
  • Guia Virtual De Orientações Sobre Países Falantes Da língua Inglesa

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS LÍNGUA INGLESA I Isaltina A. Almeida RA: 752 859 6391 Joceli Simonini C. Cardoso RA: 674 833 9933 Laercio Carlos Dias RA: 732 554 9368 Karen Cristina Oliveira RA: 129 925 9222 "Sofremos demasiado pelo pouco que nos falta e alegramo-nos pouco pelo muito que temos." (William Shakespeare). Professora-tutora a distância Ma. GLAUCE SOARES CASIMIRO. Sorocaba 2013 GUIA VIRTUAL DE ORIENTAÇÕES COM INFORMAÇÕES

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    Tamanho do trabalho: 2.036 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: lacordir
  • GUIA VIRTUAL PARA PAÍSES DA LÍNGUA ESPAÑOLA

    GUIA VIRTUAL DE PAÍSES QUE FALAM A LÍNGUA INGLESA SUMÁRIO: 1. Introdução 04 2. Desenvolvimento 05 2.1. O que constitui a família americana 05 2.2. Lista das dez preferências pessoais das famílias norte- americanas 06 2.3. Cumprimentos e apresentações - Greetings and introductions 07 2.4. Situações Cotidianas - EVERYDAY SITUATIONS 08 2.5. Vocabulário Pertinente ao Tema Família 09 2.6. Variação ao português no Brasil 10 2.7. Diferenças no Sistema de Ensino nos países 11 2.8.

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    Tamanho do trabalho: 3.519 Palavras / 15 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: solangealmeida1
  • Guias

    O hífen é um sinal diacrítico1 de pontuação usado para ligar os elementos de palavras compostas (couve‐flor; ex‐presidente) e para unir pronomes átonos a verbos (ofereceram‐me; vê‐lo‐ei).2 Serve igualmente para fazer a translineação de palavras, isto é, no fim de uma linha, separar uma palavra em duas partes (ca‐/sa; compa‐/nheiro). O hífen costuma ser também usado para unir os valores extremos de uma série, como números (1–10), letras (A–Z) ou outras, indicando ausência de intervalos

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    Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/8/2014 Por: xalalala
  • Guijkjmj,mj Hfjyhjh

    Partindo-se da premissa de que o meio ambiente constitui verdadeiro direito fundamental e que a todos pertence, é fato certo que o mesmo deve ser protegido em suas mais diversas e variadas formas, até porque a própria Carta Magna impõe ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações. Com essa perspectiva, a fi m de se dar guarida a todos os princípios que regem a

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    Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: afdsgfdhfgh
  • Guimarães Rosa

    João Guimarães Rosa "Quando escrevo, repito o que já vivi antes. E para estas duas vidas, um léxico só não é suficiente. Em outras palavras, gostaria de ser um crocodilo vivendo no rio São Francisco. Gostaria de ser um crocodilo porque amo os grandes rios, pois são profundos como a alma de um homem. Na superfície são muito vivazes e claros, mas nas profundezas são tranqüilos e escuros como o sofrimento dos homens." guima_rosa.gif (2444

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    Tamanho do trabalho: 1.637 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/4/2014 Por: romangnoli
  • Guimarães Rosa A Terceira Margem do Rio

    Guimarães Rosa A Terceira Margem do Rio

    Guimarães Rosa é um dos maiores autores da literatura brasileira, e o seu conto “A terceira Margem do Rio” um dos contos mais extraordinários. O autor descreve a situação de maneira a prender o leitor, e fazer com que, dentre as várias interpretações, o leitor possa compreender o conto. Por ser um conto narrado em primeira pessoa, permite uma proximidade do leitor com os personagens. A obra de Guimarães Rosa tem como principal característica a

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    Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/5/2019 Por: tha_macedo
  • Gustavo Adolfo Bécquer

    Gustavo Adolfo Bécquer Gustavo Adolfo Domínguez Bastida (Sevilla, 17 de febrero de 1836 – Madrid, 22 de diciembre de 1870), más conocido como Gustavo Adolfo Bécquer, fue un poeta y narrador español, perteneciente al movimiento del Romanticismo, aunque escribió en una etapa literaria perteneciente al Realismo. Por ser un romántico tardío, ha sido asociado igualmente con el movimiento posromántico. Aunque mientras vivió fue moderadamente conocido, sólo comenzó a ganar verdadero prestigio cuando, tras su muerte,

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    Tamanho do trabalho: 3.477 Palavras / 14 Páginas
    Data: 24/10/2014 Por:
  • GUY DE MAUPASSANT

    Quem foi Guy de Maupassant? Henry René Albert Guy de Maupassant foi escritor, poeta e um dos maiores contistas de todos os tempos. Maupassant teve uma infância e uma juventude aparentemente felizes no campo, em companhia da mãe, uma mulher culta e depressiva, que foi abandonada pelo marido. Na década de 1870, ele se dirigiu a Paris, onde se firmou como contista e teve contato com os grandes escritores realistas e naturalistas da época: Zola,

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    Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: marciabrvel
  • Há Diferença entre Língua e Linguagem

    Há Diferença entre Língua e Linguagem

    Há diferença entre língua e linguagem. Língua é um tipo de linguagem. Linguagem é mais universal, engloba várias ou inúmeras línguas ou formas de expressão. É tudo que se comunica por signos. Tipos de linguagem: * Mímica: facial, corporal. * Sensitiva: tátil, auditiva, visual, olfativa, gustativa. * Icônica: fotos, filmes, figuras, etc. * Verbal: - falada: * Culta (formal, padrão) e coloquial (familiar e vulgar); * Escrita: literária, jornalística, científica, etc. * Ritual: hora do

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    Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2016 Por: williansbruno30
  • HABEAS CORPUS COM PEDIDO LIMINAR

    HABEAS CORPUS COM PEDIDO LIMINAR

    EXMO. SR. DR. DESEMBARGADOR PRESIDENTE DO EGRÉGIO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DE SÃO PAULO ADVOGADO, brasileiro, (estado civil), inscrito na OAB/UF sob nº_____, com endereço profissional situado à Rua________, nº___, bairro_____, na cidade de______, no estado de_________, onde recebe avisos e intimações, vem, respeitosamente, perante V. Exa., com fulcro no art. 5º, LXVIII da Constituição da República e 647 do CPP, impetrar a presente ordem de HABEAS CORPUS COM PEDIDO LIMINAR Em favor MÁRIO

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    Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/5/2020 Por: fredcruz_
  • HABILIDADES PARA APRENDIZAGEM DO IDIOMA

    HABILIDADES PARA APRENDIZAGEM DO IDIOMA

    Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Ao escolher quais gêneros textuais trabalhar em aula, o professor de língua estrangeira deve refletir sobre os contextos sociais em que seus alunos precisam (ou precisarão) escrever. A partir dessa declaração, analise as possíveis razões que levam os alunos à necessidade da escrita: I – Para responderem às questões de provas escritas, comuns em cursos de língua estrangeira. II – Para que a criação de textos na segunda língua

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    Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/6/2018 Por: ALINEMK2018
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