Pedagogia
33.135 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 32.671 - 32.700
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UM PROJETO CIENCIAS - PLANTAS
Plantas Justificativa: Desenvolver o projeto sobre as plantas de modo interdisciplinar a partir de atividades diversificadas dando a oportunidade aos alunos de interagir com o meio em que vive, observando principalmente a natureza, seu desenvolvimento e importância na vida humana em seus diferentes aspectos. Objetivo Geral: Proporcionar às crianças o conhecimento sobre plantas. Objetivo Específico: - Fazer sondagem sobre o conhecimento que as crianças tem sobre as plantas; - Conhecer os diversos tipos de plantas;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2016 -
Um Projeto de Reciclando Para Crescer Reaproveitando o Papel
0800-anhanguera-telefone CURSO DE PEDAGOGIA Daiane Ap. Dias Ancelmo de Araujo RA 8203946066 Evelyn do Carmo Silva RA 8062801015 Larissa Torres dos Santos RA 8636266721 Suzana M. F. Da Silva Oliveira RA 8074835939 SANTO ANDRÉ 2016 Daiane Ap. Dias Ancelmo de Araujo RA 8203946066 Evelyn do Carmo Silva RA 8062801015 Larissa Torres dos Santos RA 8636266721 Suzana M. F. Da Silva Oliveira RA 8074835939 Atividades Práticas Supervisionadas ATPS Trabalho elaborado como exigência parcial para a conclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.539 Palavras / 7 PáginasData: 1/4/2017 -
Um Projeto Integrador
RESUMO O presente estudo tem como objetivo ampliar o conhecimento sobre as consequências de vítimas de maus tratos, sendo eles em ambiente escolar ou não. Baseado em uma pesquisa realizada por estudantes da Universidade Federal de São Carlos, obtivemos números significativos de alunos que sofreram bullying ou ameaças dentro do âmbito escolar da periferia e da região central da cidade de Presidente Prudente. A pesquisa mostra as formas de sentimentos expressados por alunos logo após
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.111 Palavras / 17 PáginasData: 31/5/2016 -
Um Projeto Mutildiciplinar
FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ PROJETO MULTIDISCIPLINAR NOME: ANA PAULA ROMÃO RA: SÉRIE: 3° SEMESTRE CURSO: PEDAGOGIA PROFESSORA TUTORA: KAREN MORIGGI JACAREÍ, 13 DE ABRIL 2013. (A) Levando-se em conta as ideias de Everardo luz (2009) como as vantagens da adoção de projetos de trabalhos como norteadores do ensino aprendizagem pode ser resumida? Bom pode ser resumido que os projetos têm como objetivo mudar a sala de aula e postura do professor perante seu aluno. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 2/7/2016 -
Um Relato Pessoal
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): André Pereira da Silva RA 1621904 ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ POLO Paraiso - To 2016 Meu nome é André Pereira da Silva, nasci no dia 19 de maio de 1998 na cidade de Pium – To, e é ai onde minha história se inicia. Moro na cidade de Nova Rosalândia desde pequeno, venho de família humilde, mais nunca faltou nada e desde pequeno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2016 -
Um relato: Escritores da Liberdade e Letramento
ATIVIDADE: Vocês deverão ler o texto Como alfabetizar: 20 anos em busca de soluções (Luiz Carlos Cagliari) - p.47 a 66, assistir ao filme Escritores da Liberdade (Sugestão: Netflix) e fazer um texto, contendo de 15 a 20 linhas (em torno de 190 a 300 palavras), discutindo aspectos de sua própria alfabetização e de suas experiências com a alfabetização de seus alunos abordando aspectos linguísticos como aqueles apresentados no texto do prof. Luiz Carlos Cagliari.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 30/1/2022 -
UM RELATORIO DE ESTÁGIO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ILZA ALVES DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 5ºANO) Planaltina-Go 2018 ILZA ALVES DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 5ºANO) Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.822 Palavras / 28 PáginasData: 1/10/2018 -
Um relatório ou um resumo a respeito das atividades de desenvolvimento
RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA Curso de sustentabilidade: O que é sustentabilidade? E pra que serve? Sustentabilidade é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, garantindo a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações, ou seja, é o desenvolvimento sustentável que não esgota os recursos para o futuro. Curso de Melhor Rotina de Vendas: Treinar habilidades e competências necessárias para o alcance de metas e objetivos, com uma didática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2013 -
Um Resumo Sobre Gênero
Gênero Desde o nascimento, somos criados com uma separação evidente entre “coisas de meninos” e “coisas de meninas”. Essa segregação faz com a questão de gênero torne-se muito mais complexa que já, porque é a partir dela que conceituamos e rotulamos, erroneamente, ações e objetos como de “homens” ou “mulheres”. Além dessa questão, expõem-se também o fato da desvalorização da mulher, que mesmo com a conquista de seus direitos, sofre com uma sociedade que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2016 -
Um texto teórico crítico sobre os direitos das crianças
texto teórico crítico-reflexivo sobre os direitos das crianças.ca: direitos das crianças Ordernar: Data / Relevância Polícia prende... Fevereiro 28, 2014 de Cuiabá. De acordo com inquérito policial da Delegacia Especializada de Defesa dos Direitos Criança e do Adolescente da Capital, o preso é acusado de estuprar a filha de 3 anos, que está sob a guarda da avó, mãe do suspeito. Segundo os policiais, as investigações iniciaram em novembro no dia 7de fevereiro. A delegada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2014 -
Um Trabalho de Mapa Conceitual
EDUCAÇÃO, CIÊNCIA[a] E TECNOLOGIA. Andréia USSO Jaqueline RIBEIRO Juliana APARECIDA UNINTER [b] 1. Resumo[c] Esse trabalho refere- se a uma análise e concepção do tempo e espaço, considerando suas construções sócio – histórica e cultural. Apresenta algumas heranças dos tempos escolares, mostrando assim que esse são construção humana e por isso mesmo possíveis de transformações. Os tempos escolares fazem referências ao início e a duração da escolarização (tempo e Escola). O presente estudo analise os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 15/8/2019 -
UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS PARA O PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA KALINE SILVA DO CARMO UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Parnamirim 2015 KALINE SILVA DO CARMO UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Prospecto de pré-projeto de pesquisa apresentado a disciplina Estudo Orientado I, curso de Pedagogia, Licenciatura Plena, da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.951 Palavras / 8 PáginasData: 9/10/2015 -
UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS PARA O PROJETO DE PESQUISA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA KALINE SILVA DO CARMO UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Parnamirim 2015 KALINE SILVA DO CARMO UMA ABORDAGEM DE COMO ENSINAR AS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Prospecto de pré-projeto de pesquisa apresentado a disciplina Estudo Orientado I, curso de Pedagogia, Licenciatura Plena, da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.951 Palavras / 8 PáginasData: 9/10/2015 -
UMA ANÁLISE ACERCA DO LEGADO DOS IMPÉRIOS PRÉ-COLOMBIANOS NOS LIVROS DIÁTICOS
C:\Users\Shirley\Pictures\juh.jpg Universidade Estadual de Montes claros – CEAD SHIRLEY RIBEIRO COSTA DE OLIVEIRA POVOS ANTIGOS[a] DA AMÉRICA: UMA ANÁLISE ACERCA DO LEGADO DOS IMPÉRIOS PRÉ-COLOMBIANOS NOS LIVROS DIÁTICOS[b] DE HISTÓRIA BRASILEIROS Almenara/MG NOVEMBRO/2016 C:\Users\Shirley\Pictures\juh.jpg Universidade Estadual de Montes claros – CEAD LEGADO CULTURAL DE POVOS ANTIGOS[c] Trabalho apresentado ao curso de História da Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, como exigência para obtenção de grau licenciado em Historia. Orientador,[d] Almenara/MG Novembro/2016[e] INTRODUÇÃO[f] O Estudo sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.464 Palavras / 6 PáginasData: 20/6/2018 -
UMA ANÁLISE CRÍTICA QUANTITATIVA NA ORGANIZAÇÃO DO INSTITUTO SOCIOEDUCATIVO DO ESTADO DO ACRE – COM ÊNFASE NO APRIMORAMENTO DA LIDERANÇA NA GESTÃO PÚBLICA
UMA ANÁLISE CRÍTICA QUANTITATIVA NA ORGANIZAÇÃO DO INSTITUTO SOCIOEDUCATIVO DO ESTADO DO ACRE – COM ÊNFASE NO APRIMORAMENTO DA LIDERANÇA NA GESTÃO PÚBLICA Antônio Marcio de Lima Torres Irineu Amaro Vitorino José Soares Gomes RESUMO: O Instituto Socioeducativo do Estado do Acre, tem apresentado um trabalho significativo tanto na Esfera Administrativa como na Esfera Social, por ser um órgão público de fundamental importância na administração atual, bem como permanecendo como parte da defesa dos civis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.524 Palavras / 15 PáginasData: 2/8/2017 -
Uma análise da relação entre a prática pedagógica de Paulo Freire e educação a distância
1. INTRODUÇÃO O presente estudo visa analisar qual a relação entre a interatividade explicitada na prática pedagógica de Paulo Freire e na Educação a Distância interativa e colaborativa. Ao longo da pesquisa, investigou-se o que existe de comum entre a interatividade presente no pensamento de Paulo Freire e na Educação a Distância interativa e colaborativa. Freire não desenvolveu uma teoria da comunicação que dê conta de sua crítica à transmissão, no entanto, deixou seu legado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2014 -
Uma análise da trajetória das proposições referentes ao ensino e à aprendizagem dos números naturais nos anos iniciais
Uma análise da trajetória das proposições referentes ao ensino e à aprendizagem dos números naturais nos anos iniciais Nos anos 1970 e 1980, predominavam as concepções de Piaget e Kamii sobre a construção do conceito de número. Nos anos 1990, novas ideias de Fayol, Lener e Sadovsky tiveram influência no ensino de Matemática. Principais elementos sobre a construção do número nos autores citados: – Piaget: Interação entre estruturas mentais existentes e o ambiente, por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2016 -
UMA ANÁLISE DA VIOLÊNCIA ESCOLAR ATRAVÉS DO CURRÍCULO E DA CULTURA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO, ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E SOCIEDADE UNIVERSIDADE DE PARANAÍBA UMA ANÁLISE DA VIOLÊNCIA ESCOLAR ATRAVÉS DO CURRÍCULO E DA CULTURA Alessandro Brandete[1]∗ Elson Luiz de Araújo[2]∗∗ RESUMO Este trabalho pretende compreender a reflexão do currículo com a violência escolar e a constituição da cidadania como fator conflitante presente nas relações sociais dos alunos. O estudo possibilita uma reflexão sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.724 Palavras / 19 PáginasData: 3/5/2016 -
Uma análise do Currículo Nacional para Educação Infantil (RCNEI) na proposta apresentada pela LDB 9394/96
RESUMO O estudo proposto refere-se à análise dos Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil (RCNEI) na proposta expressa pela LDB 9394/96 no sentido de dinamizar o processo educativo na perspectiva infantil presente na sociedade brasileira. Objetivou-se analisar de modo reflexivo crítico as propostas expressas no RCNEI no âmbito da pré-escola, comparando com as afirmações de autores como Ayoub (2001) e Kishimoto (2001). Para a realização do artigo, utilizou-se a pesquisa bibliográfica. Conclui-se que há uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2014 -
UMA ANÁLISE DO DOCUMENTÁRIO BABIES
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TALLYTA DE AQUINO BARBOSA UMA ANÁLISE DO DOCUMENTÁRIO BABIES GOIÁS 2022 TALLYTA DE AQUINO BARBOSA Dissertação Trabalho apresentado no curso de graduação em Pedagogia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Orientador: Ana Beatriz Machado de Freitas GOIÁS 2022 UMA ANÁLISE DO DOCUMENTÁRIO BABIES O filme francês Babies foi dirigido por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.095 Palavras / 9 PáginasData: 21/9/2022 -
Uma análise dos alunos da EJA
As politicas públicas brasileiras no contexto da educação têm como objetivo, garantir o acesso à Educação Básica de qualidade. Essa garantia precisa permitir não só o acesso, sobretudo a permanência. Para tanto, essa meta apresenta um grande desafio, e para atendê-la várias ações estão sendo desenvolvidas, com o objetivo de melhorias na educação. Contudo a Educação de Jovens e Adultos ainda passa por diversas dificuldades quanto aos recursos que são repassados, quanto aos docentes que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 12/1/2016 -
Uma Análise PPP
Analise do PPP O PPP traz uma proposta para a escola, não somente com meios novos, mas a valorização das atividades já inseridas no meio escolar, promovendo o crescimento mutuo, entre professores e alunos. É necessário pensar em um Projeto Político Pedagógico que contemple metas e objetivos que venham a construir uma escola mais democrática. Nos últimos anos, o sistema educacional brasileiro vem determinando que as esferas federal, estadual e municipal em seus estabelecimentos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2019 -
UMA ANÁLISE SOCIAL: DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A POPULAÇÃO DE QUINTA DO SOL E A REALIDADE DA APAE
UNIVERSIDADE PAULISTA KAMILLA PRADO COPPO MATSUMOTO UMA ANÁLISE SOCIAL: DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A POPULAÇÃO DE QUINTA DO SOL E A REALIDADE DA APAE Maringá 2014 KAMILLA PRADO COPPO MATSUMOTO UMA ANÁLISE SOCIAL: DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A POPULAÇÃO DE QUINTA DO SOL E A REALIDADE DA APAE Trabalho de conclusão do curso para obtenção do título de graduação em Serviço Social apresentado á Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: Profª Regiane Leite Maringá Matsumoto, Kamilla
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.530 Palavras / 11 PáginasData: 21/9/2015 -
Uma Arte, Criatividade e Recreação
anhanguera.jpg ANHANGUERA – UNIA EDNEIA DO CARMO LACERDA R.A. 5322979676 KELLY NEVES ROMANO R.A. 7581616024 MICHELE COIMBRA RIOS R.A. 6942016172 REGIANE RIBEIRO GERMANO R.A. 6377212892 PEDAGOGIA. ATPS – ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. PROFESSOR: NORELEI R. FRUTUOSO. SANTO ANDRÉ, 16 DE OUTUBRO DE 2015. INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos falar sobre a Arte e suas memórias na infância, falaremos um pouco sobre o modelo de aprendizagem de Artes de anos atrás e como ela possibilitava a aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.705 Palavras / 7 PáginasData: 20/4/2016 -
UMA ATIVIDADE DISCURSIVA
A criança que lê,se comunica melhor,compreende melhor, tem melhor desempenho na vida social, são crianças criativas e na vida adulta se sobressaem, em relação aos que não tiveram o hábito de ler. A rotina de ouvir histórias na hora de dormir melhora a qualidade e a duração do sono, além de contribuir para a diminuição da agressividade e da ansiedade infantis, de acordo com o site Itaú. No entanto, não basta ler apenas na infância,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2017 -
UMA AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS
PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS Aluno Pedro Ari do Amaral Boeira RA 1319082 POLO NOVO HAMBURGO RS 2014 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA 1 Curso: Ensino Médio Bimestre: 2° Professor: Sindajara Pinto Neri Disciplina: Matemática Avaliado por: Pedro Ari do Amaral Boeira Data da Avaliação: 09 de setembro de 2015 Assunto da Aula: Expressões Numéricas Os objetivos da aula ficaram claros? Sim. O professor recorreu a situações contextualizadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.448 Palavras / 10 PáginasData: 28/3/2017 -
Uma Avaliação externa em larga escala
DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: PEDAGOGIA 3ª SÉRIE Nome: Elizandra Luci da Silva RA: 2859136587 Nome: Regiane Campos Targino RA: 2859136304 Nome: Sirlei Luque Pino RA: 2801849614 Nome: Roseli de Cassia Costa Nurchis RA:2801853420 Nome:Sônia Regina Pereira Pita RA:2859136456 DISCIPLINAS NORTEADORAS: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS. Nome da Tutora a Distancia (EAD) : Janaina Ribeiro Batista Osasco/SP 02/06/2016
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.173 Palavras / 17 PáginasData: 10/4/2017 -
UMA AVALIAÇÃO FORMATIVA
Introdução Na educação existem diferentes formas de avaliar o ensino aprendizagem do aluno, entre elas: a avaliação formativa. O trabalho a seguir relata sobre a definição; características; objetivos; importância e conseqüências positivas que a prática desta maneira de avaliar acrescenta na educação. Além de apresentar exemplos e meios para elaboração deste modelo de avaliação. ________________ Avaliação Formativa Definição: O termo avaliação formativa se refere a uma “concepção de avaliação entendida como aquela que tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.339 Palavras / 6 PáginasData: 4/11/2016 -
Uma aventura pelo mundo da literatura
Tema: Uma aventura pelo mundo da litaratura Público alvo: Alunos do 1º e 2º ano Justificativa: A leitura e a escrita tem uma função social na educação, se destacando na comunicação entre as pessoas e as duas devem ser adquiridas muito cedo, porém sendo praticadas de várias formas. Todas as crianças até mesmo as não alfabetizadas podem usufruir desta proposta, fazendo isso inicialmente através das imagens, observando a direção de escrita estarão desenvolvendo as suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2016 -
UMA BREVE ANÁLISE DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO LONGO DA HISTÓRIA E A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE ZERO A SEIS ANOS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ UMA BREVE ANÁLISE DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO LONGO DA HISTÓRIA E A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE ZERO A SEIS ANOS CURITIBA/PR 2016 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ MARIA FLORA DA CUNHA NETA VIEIRA UMA BREVE ANÁLISE DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO LONGO DA HISTÓRIA E A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE ZERO A SEIS ANOS Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.547 Palavras / 19 PáginasData: 28/4/2017