Pedagogia
33.135 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 32.641 - 32.670
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UM OLHAR AMPLIADO SOBRE O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÂO/IMPERATIVIDADE - TDAH
Curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva Paula de Sousa Maldonado UM OLHAR AMPLIADO SOBRE O TDAH RESUMO O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, suas causas são genéticas, e sucede na infância aos 3 anos de idade, na América o individuo tem o seu laudo de TDAH, no Brasil é diferente é aos 7 anos de idade a criança consegue ter o laudo especifico de TDAH, muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.430 Palavras / 10 PáginasData: 9/2/2021 -
UM OLHAR ESPECIAL AS DIFICULDADES E DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA PAULA DE SOUSA LEITE UM OLHAR ESPECIAL AS DIFICULDADES E DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM GOIÂNIA 2014 PAULA DE SOUSA LEITE UM OLHAR ESPECIAL AS DIFICULDADES E DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência final do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Orientador : ROSÁRIA MARIA DE CASTILHOS SARAIVA GOIÂNIA 2014 UM OLHAR ESPECIAL AS DIFICULDADES E DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM PAULA DE SOUSA LEITE Orientador : ROSARIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.895 Palavras / 16 PáginasData: 15/6/2015 -
UM OLHAR HISTÓRICO SOBRE A EDUCAÇÃO DA MULHER
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS. DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E PEDAGOGIA PROJETO DE PRÁTICA NA DIMENSÃO EDUCACIONAL São Luís 2015 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS. DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E PEDAGOGIA UM OLHAR HISTÓRICO SOBRE A EDUCAÇÃO DA MULHER BRASILEIRA. Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Prática na Dimensão Educacional do Curso de pedagogia da Universidade Estadual do Maranhão para obtenção de notas. Orientadora: Prof.ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2016 -
Um Olhar na EJA
A observação na EJA – Ensino Fundamental foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Gabriel Annes da Silva, sito na Rua Coroado, s/n, Bairro Rancho, CEP 98010.630, na cidade de Cruz Alta/RS. O contato com a Escola pode ser feito através do telefone (55) 3324-8050 e no endereço eletrônico gabrielannes.rs.@gmail.com. A Escola oferta atendimento na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental no período da manhã e tarde, e a Educação de Jovens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 20/6/2016 -
UM OLHAR PARA A PRODUÇÃO CIENTIFICA BRASILEIRA SOBRE O AUTISMO NA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO ESCOLA DE COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA EAD. ARIENE LEITE MOREIRA, CAMILA LARA LINHARES BUSZINSKI, GEISE ANDRADE DE LIMA OLIVEIRA, JULIANA DE FÁTIMA SIQUEIRA E TATIANE APARECIDA DE SOUZA CAMARGO. UM OLHAR PARA A PRODUÇÃO CIENTIFICA BRASILEIRA SOBRE O AUTISMO NA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO – REVISÃO BIBLIOGRÁFICA – QUAL É A CONTRIBUIÇÃO DOS NOVOS ESTUDOS PARA A ATUAÇÃO EFICIENTE COM ALUNOS AUTISTAS. ITAPEVA 2018 ARIENE LEITE MOREIRA, CAMILA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.537 Palavras / 19 PáginasData: 18/8/2018 -
Um olhar para o Ensino de Geométrica
UM OLHAR PARA O ENSINO DE GEOMETRIA[1] A palavra Geometria deriva do grego geometrein (geo, “terra”, e metrein, “medida”); sendo compreendida como a ciência da medição da terra. O historiador Heródoto (século V a.C.), acredita que foram com o povo egípcio que se iniciou o estudo da Geometria, com a prática da agrimensura - prática do antigo Egito, os primórdios da Geometria, que significa medida da terra, como ciência – os indícios histórico mostram que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.517 Palavras / 7 PáginasData: 14/5/2017 -
Um olhar pedagógico sob o filme “Nenhum a Menos”
Um olhar pedagógico sob o filme “Nenhum a Menos” O longa-metragem mostra a trajetória de uma jovem chinesa (Wen) e seu processo até ser reconhecida como professora. Wen é convocada para substituir o professor de uma aldeia rural no interior da China, que tira um mês para se dedicar a mãe doente. O chefe da aldeia, pede ao professor que apresente um substituto para educar as crianças durante sua ausência, Gao, um ancião e educador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2018 -
Um olhar pedagógico sob o filme “Nenhum a Menos”
Um olhar pedagógico sob o filme “Nenhum a Menos” O longa-metragem mostra a trajetória de uma jovem chinesa (Wen) e seu processo até ser reconhecida como professora. Wen é convocada para substituir o professor de uma aldeia rural no interior da China, que tira um mês para se dedicar a mãe doente. O chefe da aldeia, pede ao professor que apresente um substituto para educar as crianças durante sua ausência, Gao, um ancião e educador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2018 -
Um olhar possível sobre a infância
A INFÂNCIA E O PROCESSO EDUCATIVO. Texto que escrevi na primeira aula A infância, quem me dera voltar a minha infância. Tempos bons m onde a preocupação com o dia seguinte não existia, só a preocupação em ir pra escola e brincar até cansar e cair no sono. Era tempo de dificuldades, mas tempo bom, onde uma simples brincadeira de brincar na chuva, pular nas poças de Lama era a melhor das brincadeiras, pular amarelinha,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2017 -
UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................................................... 08 1. UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL ....................... 11 1. A Educação Infantil no Espírito Santo........................................................... 17 1. ADAPTAÇÃO: CONCEITO ............................................................................ 19 1. Adaptação na escola: reflexões sobre o período de inserção da criança na instituição ...................................................................................................... 21 1. O PAPEL DO ADULTO FRENTE AO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DA CRIANÇA ....................................................................................................... 27 2. AÇÕES FACILITADORAS NA ESCOLA: o que a escola pode fazer e como pode ajudar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.936 Palavras / 40 PáginasData: 14/2/2018 -
Um olhar sobre a História
AP II – Um olhar sobre a História Desde a nossa infância ouvimos muito falar sobre a independência do Brasil, todos nós por sua vez passamos a acreditar na historia que Dom Pedro I montado em seu cavalo próximo às margens do rio Ipiranga e junto de todo seu exército deu o grito de “Independência ou Morte” dando origem ao nosso país, história essa que nos foi apresentado através dos livros didáticos. Várias versões foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 17/8/2015 -
UM OLHAR SOBRE AS BIBLIOTECAS PRISIONAIS BRASILEIRAS: AVANÇOS E LIMITAÇÕES
UM OLHAR SOBRE AS BIBLIOTECAS PRISIONAIS BRASILEIRAS: AVANÇOS E LIMITAÇÕES Tipo de atividade: Projeto de Extensão - Leitura Sem Grades: Remição de Leitura Autora: Aline Souza Santos – Graduanda em Pedagogia, alinesantossouz47@gmail.com. Coordenadora / Orientadora: Elni Elisa Willms - Professora Doutora do Departamento de Educação, elnielisaw@gmail.com. RESUMO: O resumo trata das bibliotecas prisionais, a partir de um estudo bibliográfico e tem como objetivo apresentar a importância das bibliotecas prisionais evidenciando os direitos dos apenados por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 27/1/2020 -
Um Olhar Sobre as Ciências Naturais no Ensino
Unidade II - Um Olhar sobre as Ciências Naturais no Ensino Aluno: Maximiano Maicon Batista Lopes O papel da escola é atuar na formação moral e intelectual dos alunos de forma a torná-los mais críticos, reflexivos, autônomos e conscientes de seus direitos e deveres tendo compreensão da realidade econômica, social e política do país (PIRES e COLABORADORES, 2012). Contudo, esse importante papel é muita vezes ameaçado pelos conflitos sociais seja ele na escola ou nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 PáginasData: 10/6/2020 -
Um Olhar Sobre As Linguagens No Processo De Alfabetização
UM OLHAR SOBRE AS LINGUAGENS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Elisa Moreira da Silva (UNIGRANRIO) lisatpt2@hotmail.com Eline das Flores Victer (UNIGRANRIO) eline.victer@unigranrio.edu.br Jurema Rosa Lopes (UNIGRANRIO) jlopes@unigranrio.edu.br RESUMO O tema alfabetização continua sendo preocupação de pesquisadores e professores. Objetivamos refletir sobre as diferentes linguagens relacionadas ao processo de alfa- betização nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Trazemos em nossa reflexão a ma- temática, como uma linguagem presente no processo de alfabetização. Pensamos que o termo alfabetização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.979 Palavras / 16 PáginasData: 2/1/2024 -
Um olhar sobre Educação Especial com base na LDB de 1996
Um olhar sobre Educação Especial com base na LDB de 1996 RESUMO O presente a trabalho faz alguns olhares sobre a Educação Especial voltada especificamente na ideia de educação inclusiva fazendo apontamentos dentro da LDB de 1996 que visualiza a entrada de todos as pessoas, não importando a condição física, mental ou social, no ensino regular. Pois a história nos mostra que eles sofreram retaliações preconceituosas com o meio social que viviam. Desse modo, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 5/1/2017 -
UM OLHAR SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E NECESSIDADES EDUCACIONAIS
FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE PEDAGOGIA ARLINDA APOLÔNIA MOREIRA UM OLHAR SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E NECESSIDADES EDUCACIONAIS MARIANA 2020 ARLINDA APOLÔNIA MOREIRA UM OLHAR SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E NECESSIDADES EDUCACIONAIS Declaro que sou autor(a)[1] deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita de nenhuma fonte além daquelas públicas consultadas e corretamente referenciadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.623 Palavras / 19 PáginasData: 20/4/2022 -
UM OLHAR SOBRE O AUTISMO
UM OLHAR SOBRE O AUTISMO Resumo: Nesse artigo abordaremos o autismo em seu modo geral, suas características globais e específicas, levando-se em conta seu processo de desenvolvimento histórico, a generalização da doença, o diagnóstico, o tratamento desumano baseado em critérios de diagnósticos precoces e limitado, como também o conceito da psicanálise e da psicologia comportamental que possibilitaram uma intervenção no tratamento da população autista. Sua forma de trabalho e análise possibilitou um amplo campo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.799 Palavras / 16 PáginasData: 27/8/2015 -
Um olhar sobre o autismo
O autismo tem sido tema de grandes debates atualmente, principalmente no que diz respeito à inclusão. A lei tem sido fundamental para garantir o direito das crianças estarem inclusas no ensino regular. Mas nem sempre foi assim. O Transtorno do Espectro autista antes era visto e relacionado a fenômenos esquizofrênicos, o que dificultava o estudo e melhora no dia a dia dessas crianças. O autismo é um grupo de desordens caracterizadas por problemas na interação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 18/8/2016 -
UM PANORAMA SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DEFICIÊNCIA MENTAL E CONTEXTO SOCIAL
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI UM PANORAMA SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DEFICIÊNCIA MENTAL E CONTEXTO SOCIAL MARIA MINERVINA DE JESUS Rio Branco- AC 2017 ________________ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI UM PANORAMA SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DEFICIÊNCIA MENTAL E CONTEXTO SOCIAL MARIA MINERVINA DE JESUS Artigo científico apresentado a FAVENI como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Especial e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.610 Palavras / 11 PáginasData: 25/4/2018 -
Um paralelo entre a entrevista de Nilbo Nogueira e a letra da música “Estudo errado” do cantor Gabriel o pensador
Um paralelo entre a entrevista de Nilbo Nogueira e a letra da música “Estudo errado” do cantor Gabriel o pensador Atualmente o tema “projeto” é muito discutido no meio educacional, por se mostrar eficaz, abrangente no sentido de trabalhar a interdisciplinaridade e a multidisciplinaridade, ou seja um projeto bem elaborado tem condições de trazer o aluno à participar, interagir e aprender a aprender. Neste sentido é o que o Nilbo Nogueira defende na sua entrevista.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2015 -
UM PARECER SOBRE A EDUCAÇÃO: LEVANTAMENTO DESDE O PROJETO DA FAMÍLIA MODERNA ATÉ O PROJETO REPUBLICANO E SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS ALINE MARQUES SILVA 123.037 GISELE NUNES SILVA 119.982 LUANA SILVA SIQUEIRA 119.802 UM PARECER SOBRE A EDUCAÇÃO: LEVANTAMENTO DESDE O PROJETO DA FAMÍLIA MODERNA ATÉ O PROJETO REPUBLICANO E SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS GUARULHOS ________________ 2017 ALINE MARQUES SILVA GISELE NUNES SILVA LUANA SILVA SIQUEIRA UM PARECER SOBRE A EDUCAÇÃO: LEVANTAMENTO DESDE O PROJETO DA FAMÍLIA MODERNA ATÉ O PROJETO REPUBLICANO E SUAS PRÁTICAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.078 Palavras / 17 PáginasData: 3/12/2017 -
Um Parecer sobre a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
Um Parecer sobre a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva Disciplina: Políticas Públicas Educacionais – Resenha O texto de Sabine A. A. Vergamini, expõe a realidade e os avanços em relação a educação inclusiva, que teve seu ponta pé inicial na Conferência mundial sobre necessidades educativas especiais: Acesso e Qualidade, realizada pela UNESCO, em Salamanca (Espanha), o que ao meu ver foi extremamente positivo e produtivo. Nesta conferência o Brasil, juntamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2016 -
Um Passeio Histórico pela minha cidade
UM PASSEIO HISTÓRICO PELA MINHA CIDADE Sala 10, 9 º ano B Objetivos Construir o conhecimento, possibilitar ao estudante o desenvolvimento da habilidade de selecionar, organizar, analisar e sintetizar. O trabalho com Projetos Pedagógicos Interdisciplinares nos dá essa relação significativa entre o ensinar e o aprender. Assim, com a necessidade e o desejo de conhecer o espaço em que vive cada estudante despertar a curiosidade. um passeio histórico pela minha cidade tem a finalidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2018 -
Um Plano de Ação
PLANO DE AÇÃO Tema: Estimulação interpessoal Local: Casa de Idosos São Vicente Data de execução: xx/xx/xxxx Tempo Previsto: 1 hora Público: 30 idosos Responsáveis pela aplicação: Cristiane Aimone Rodrigues Silveira JUSTIFICATIVA OBJETIVOS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS Estudos atuais apontam que a capacidade de interagir socialmente é fundamental para o idoso, a fim de que este possa obter melhor qualidade de vida. Nesse contexto, é importante estimular as relações interpessoais nos grupos de idosos, para que possam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2019 -
UM Plano de Ação
DATA DE APLICAÇÃO DO PLANO VIRTUAL: 07/07/2020 ESCOLA: Euclides Feitosa Calvacante INTEGRANTES DA EQUIPE: Leisa DISCIPLINA: Matemática TURMA EM QUE O PLANO FOI APLICADO: 2º ano DURAÇÃO: 02 horas/aula; OBJETIVOS CONTEÚDO FERRAMENTA DIGITAL UTILIZADA METODOLOGIA AVALIAÇÃO RECURSOS DIGITAIS REFERÊNCIAS Objetivo Geral: Organizar e resumir grandes quantidades de dados mediante o uso de medidas e representações que mostrem, de maneira sintética, o perfil dos dados coletados, as tendências e relações entre as variáveis. Objetivos Específicos: Estabelecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2020 -
UM PLANO DE AÇÃO E GESTÃO
Plano de ação em Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola. * JUSTIFICATIVA: A implantação de um ambiente democrático na escola reveste-se de inúmeros entraves que limitam a efetivação desse processo, a exemplo, da ausência de esforço coletivo, a falta da clara definição dos objetivos pedagógicos a serem alcançados. O ponto fundamental de gestão democrática muitas vezes não é trabalhada na prática com os partícipes da escola, ficando a questão tratada apenas no plano teórico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 PáginasData: 23/10/2015 -
UM PLANO DE AULA
Nome: Paula Cristina Martinez Hansen Amaro RGM: 17909821 Estrutura Curricular Modalidade: Educação Infantil Componente curricular: Música Tema: Aquarela Dados da Aula Resumo da Atividade O professor deverá colocar a música “Aquarela” do compositor “Toquinho” e pedir para que as crianças desenhem o que elas imaginarem sobre o que estão ouvindo. O que o aluno poderá aprender com esta aula Com essas aulas as crianças da Educação Infantil poderão: * Desenvolver a criatividade e a imaginação;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2018 -
UM PLANO DE AULA
DATA: 16/10/19 (QUARTA-FEIRA) 1.MOMENTO: Acolhida interativa/ Cantinho de brinquedos Conhecimentos e saberes: Interação, respeito, participação, exploração. b) Objetivos de Aprendizagens e Desenvolvimento: Interagir Com o espaço e com a comunidade educativa. BNCC:( EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adulta ao explorar c)Recursos e espaço da Unidade onde será realizado a atividade: Tapete, brinquedos diversos/ Sala de aula espaços, materiais, objetos, brinquedos d) Tempo estimado: Aprox. 30 minutos e) Procedimentos didáticos: Iremos colocar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2019 -
Um Plano de Aula
topo.jpg PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO ESCOLA: INTEGRANTES DA EQUIPE: DISCIPLINA: Ciências (Alimentação saudável) TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 2º. Ano (7 anos) DURAÇÃO: 2 horas OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS OBJETIVO GERAL: - Alimentação saudáveis e não saudáveis ESPECÍFICOS: - Identificar alimentos saudáveis e não saudáveis Alimentação Sensibilização: - Fazer uma roda de conversa com as crianças, e informar que hoje eles discutirão alimentos saudáveis e não saudáveis. -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.794 Palavras / 16 PáginasData: 21/11/2019 -
Um Plano de Aula Alimentação saudavel
Identidade e autonomia Princípios e valores Linguagem oral e escrita Matemática Natureza e sociedade Artes Movimento -Hábitos e atitudes de autocuidado; -Ações de solidariedade; -Higienizar as frutas do lanche; -Desenvolver hábitos de saúde e higiene; -Compreender a importância da escolha de alimentos saudáveis e da higiene no seu preparo. -Perceber que a importância da organização da mesa contribui para uma refeição tranqüila e higiênica; -Compreender que a boa alimentação requer o consumo de todos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2015