Pedagogia
33.441 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 27.991 - 28.020
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REGGIO EMILIA:UMA NOVA VISÃO DE EDUCAÇÃO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia Frederico Westphalen 2015 ________________ REGGIO EMILIA:UMA NOVA VISÃO DE EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização e Didática na Educação Infantil; Arte Educação e Música; Ludicidade e Educação;Prática Pedagógica Interdisciplinar: Infância e suas Linguagens Seminário Interdisciplinar IV. Profs. Edilaine Vagula; Tatiane Jardim; Marlize Bonafini Steinle; Rosely Montagnini ; Raquel Correa Lemos. Frederico Westphalen 2015 ________________ INTRODUÇÃO Sabemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.472 Palavras / 10 PáginasData: 9/10/2016 -
REGGIO EMILIO: REFLEXÃO E INSPIRAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA
REGGIO EMILIO: REFLEXÃO E INSPIRAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA Lóris Malaguzzi nasceu na Itália em 1920 e faleceu em 1994. Formou-se em pedagogia e psicologia. Após o termino da segunda guerra, no nordeste de Itália, próximo a Régio Emilio. Lóris Malaguzzi toma conhecimento do movimento que os integrantes da província de Villa Cella estavam a realizar, assim ele toma conhecimento da causa nobre, bastante entusiasmado e contagiado com o empenho dos cidadãos de Villa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.629 Palavras / 7 PáginasData: 1/10/2016 -
Regimento Escolar
O texto menciona constantemente a obrigatoriedade da elaboração coletiva do Regimento Escolar, assim como deve acontecer com o PPP. Diante disso, qual o posicionamento do grupo frente à condição unificada desse documento no município de Vera Cruz e em tantos outros municípios que seguem essa linha? Segundo as autoras Maria Beatriz Gomes e Mariângela Bairros, em seu texto “Regimento Escolar e Projeto Político Pedagógico: Espaços para a construção de uma escola pública e democrática” tendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2015 -
Registro da Atividade Prática que será postado no AVA
Tela de computador com fundo preto Descrição gerada automaticamente Nome: RU: Curso: Disciplina: Registro da Atividade Prática que será postado no AVA 1- Insira, abaixo, o texto informativo ou vídeo do componente curricular de Ciências (anos iniciais) que você selecionou: Texto Informativo de Ciências: CIÊNCIAS E PORTUGUÊS SERES VIVOS E POEMA 28 06 2021 - YouTube 2- A partir do texto ou vídeo selecionado, preencha os itens a seguir, considerando o documento oficial da BNCC
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 5/9/2024 -
REGISTRO DA OBSERVAÇÃO NA CRECHE
REGISTRO DA OBSERVAÇÃO NA CRECHE Instituição: Centro Municipal de Educação Infantil Reino Encantado Turma: Berçário/Vespertino 1° Dia - 15 de março de 2016 Conteúdo: - Meio ambiente. - Observação. Objetivo: - Apreciar o meio ambiente. - Explorar o espaço externo da escola; pátio, areia e árvores. Atividades/estratégia: - Acolhida. - História; A arca de Noé. Recursos: - Brinquedos. - Livros de história infantil. REGISTRO DA OBSERVAÇÃO NA CRECHE Instituição: Centro Municipal de Educação Infantil Reino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2016 -
REGISTRO DAS DIFERENTES ROTINAS EM SALA DE AULA.
REGISTRO DAS DIFERENTES ROTINAS EM SALA DE AULA. Realizei meu estágio, na Escola Municipal Maria Clara Machado onde pude observar aspectos importantes sobre a pratica pedagógica. O planejamento semanal da professora Patrícia, regente da turma, está de acordo com sua pratica em sala de aula, que tem o enfoque em sempre valorizar a interação professor aluno. Nas aulas observadas teve o retorno de conteúdos antes trabalhados, reforçando ainda mais o que foi aprendido. A professora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.121 Palavras / 5 PáginasData: 27/11/2016 -
Registro de Atividade Acadêmico
Isabela Ribeiro Amaro ATIVIDADE DE REGISTRO DESCRITIVO Vídeo - Atividade Profa: Alfabetização por nome próprio Classe: Educação Infantil ( 1º ano) Data: 22/09/2017 Atividade: A construção da escrita pelo nome próprio. Cena a Registrar: Ditado de palavras e escrita, com base em nomes próprios e nomes de brincadeiras. Na primeira abordagem, observamos que é de suma importância aprender a desenvolver a escrita, ultilizando o próprio nome, pois o nome possui um registro, uma marca pessoal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2017 -
Registro de aula da disciplina Prática Pedagógica em Gestão e Coordenação do Ensino
Registro de aula da disciplina Prática Pedagógica em Gestão e Coordenação do Ensino, Professora Elizabete Pereira Barbosa, da Universidade Estadual de Feira de Santana. Registro 02/2015 Aos vinte dias do mês de março do ano letivo de dois mil e quinze, no Pat sete, na sala setenta, às sete horas e trinta minutos, iniciou a aula com estudante Viviane Dias de Jesus Gomes, fazendo a leitura do registro da aula do dia treze de março
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2015 -
REGISTRO DE EXPERIÊNCIA DE PROFISSIONAIS DO CAMPO DA PEDAGOGIA
REGISTRO DE EXPERIÊNCIA DE PROFISSIONAIS DO CAMPO DA PEDAGOGIA Modalidade: Webinars Tema: Situando o campo profissional do (a) pedagogo (a) no mundo do trabalho Nome do Profissional: Lorenzza Bucci Área: Lócus de atuação do pedagogo (a) no mundo do trabalho: A Escola Básica Data: 13/08/2020 Lorenzza Bucci começou sua apresentação nos contando sobre sua trajetória e sobre seus estudos em Educação Infantil. Em 2008, ingressou no curso de Pedagogia na FFCLRP, fez parte do Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2020 -
Registro de observação da Escola
REGISTRO DE OBSERVAÇÃO NA CRECHE 1º dia: 16.09.2015 Conteúdo: Linguagem plástica e visual. Objetivo: -Ampliar o conhecimento de mundo -Desenvolver a percepção Tátil -Desenvolver a coordenação motora fina -Sentir a textura da tinta Atividades\estratégias: A professora forrou um grande pedaço de papel pardo no piso da sala, ofereceu diversas cores para os alunos pintar e explorarem livremente a tinta no chão, passando o papel nas suas mãozinhas. Finalizou colando o papel que as crianças pintaram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2015 -
Registro Individual Do Processo De Aprendizagem E Desenvolvimento Do Bebê, Da Criança Pequena Ou Da Criança Bem Pequena
PREFEITURA MUNICIPAL DE BELÉM SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL UNIDADE EDUCATIVA: UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL UEI SACRAMENTA NOME: ISAAC LEONEL DOS SANTOS PEREIRA IDADE: 4 DATA DE NASCIMENTO: 22/07/2019 SEXO: M TURNO: TARDE ANO: 2023 REGISTRO INDIVIDUAL DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ, DA CRIANÇA PEQUENA OU DA CRIANÇA BEM PEQUENA 2ªSEMESTRE Iniciamos o 2º semestre do ano letivo de 2023 no início de Agosto, e o projeto desenvolvido foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 2/2/2024 -
Registro reflexivo
REGISTRO REFLEXIVO DO A.T.P. C Dia: 10/02/2015 Horário: 17h40min às 20h10min Local: Responsável: Público alvo: Professores do Ensino Fundamental 1º anos “Só desperta paixão de aprender, quem tem paixão de ensinar”. (Paulo Freire) Iniciamos o ano letivo e já começam os preparativos para o planejamento, neste dia 10 de fevereiro de 2.015 os professores do1º ano se reuniram para o primeiro encontro de atividade de trabalho pedagógico coletivo, pois o ano se inicia e sabemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2015 -
REGISTRO REFLEXIVO DA OBSERVAÇÃO DA SALA DE AULA
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO LICENCIATURA EM: PEDAGOGIA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR (A) TUTOR (A): OBSERVAÇÃO DE UMA AULA DE FILOSOFIA E ENTREVISTA COM UM PROFESSOR ALUNO (A) AUTOR (A) DA ATIVIDADE: ADRIELEN FARIAS REIS DADOS DA ENTREVISTA ESCOLA: ANTÔNIO BEZERRA DE FARIAS LOCAL: VILA VELHA / ES PROFESSORA: LÚCIA SOUZA CRUZ 1. REGISTRO REFLEXIVO DA OBSERVAÇÃO DA SALA DE AULA 1.1 RELAÇÃO ALUNO E PROFESSOR A professora está trabalhando nesta escola há oito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2019 -
Regras ABNT 2013 para estabelecer uniformidade no modo de exibição de trabalhos científicos
publicado ele deve obedecer a um padrão estrutural. Lembre-se que cada instituição pode ter alguma particularidade quanto a essas regras. Falamos sobre como fazer citações, referências, gráficos, tabelas, enfim. Tudo que você precisa para fazer e acontecer no seu trabalho. Aproveite bem e lembre-se que sem esforço, a vitória não tem sabor! NORMAS ABNT 2013 Baseado em normas vigentes da ABNT NBR 6023, 6027, 6028, 10520, 14724. Objetivo Tem-se como objetivo estabelecer uniformidade na apresentação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2013 -
REGRAS DA ABNT
ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA NEIVA MARIA LEITE CURSO DE MAGISTÉRIO REGRAS DA ABNT Delfinópolis/MG 2015 REGRAS DA ABNT Trabalho apresentado à Escola Estadual Professora Neiva Maria Leite, como exigência parcial, para aprovação no curso de Magistério Área de Concentração: Informática Orientador: Udson Keller França Delfinópolis 2015 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.................................................................................................................................................................4 2. FORMATAÇÃO PASSO A PASSO.................................................................................................................................................5 3.NORMAS ABNT PARA TRABALHOS ACADÊMICOS.............................................................................................................6 3.1 Estrutura de uma monografia........................................................................................................................................................6 3.2 Elementos pré-textuais....................................................................................................................................................................7 3.3 Elementos textuais: .........................................................................................................................................................................7 3.4 Elementos pós-textuais....................................................................................................................................................................7 3.5 Regras gerais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.971 Palavras / 32 PáginasData: 13/9/2015 -
Regras de Acentuação Gráfica
Regras de Acentuação Gráfica Baseiam-se na constatação de que, em nossa língua, as palavras mais numerosas são as paroxítonas, seguidas pelas oxítonas. A maioria das paroxítonas termina em -a, -e, -o, -em, podendo ou não ser seguidas de "s". Essas paroxítonas, por serem maioria, não são acentuadas graficamente. Já as proparoxítonas, por serem pouco numerosas, são sempre acentuadas. * Monossílabos Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em: a(s) lá, cá e(s) pé, mês o(s) só, pó,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.426 Palavras / 6 PáginasData: 20/8/2015 -
Regras de Convívio no Ambiente Escolar
1. Tema: Regras de Convívio no ambiente escolar. 2. Situação Problema: A violência esta presente na nossa sociedade e se manifesta em diferentes formas, seja a violência psicológica, física, verbal ou cultural. Estamos o tempo todo presenciando alguma forma de violência sendo praticada ou veiculada na mídia, situação de discriminação, exclusão, humilhação tem sido uma constante entre as relações humanas. A falta de respeito ao próximo, as desigualdades sociais e as políticas públicas ineficientes são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 PáginasData: 19/9/2020 -
REGRAS DO MÉTODO SOCIOLÓGICO
[DURKHEIN, Emile. As Regras do Método Sociológico. São Paulo: Martin Claret, 2001.] CAPÍTULO 1 PREFÁCIO À PRIMEIRA EDIÇÃO ”... o objeto de qualquer ciência é descobrir, qualquer descobrimento desconcerta mais ou menos as opiniões estabelecidas.” (Pág.11) “... desconfie de suas primeiras impressões. Se a elas se entregar sem resistência, arrisca-se a opinar sem nos ter compreendido.” (Pág.11) “O caráter normal de uma coisa e os sentimentos de aversão que ela inspira podem até ser solidários.Se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.423 Palavras / 18 PáginasData: 8/4/2019 -
Regras para a construção de uma monografia
Monografia Monografia é uma dissertação (em sentido lato) sobre um ponto particular de uma ciência, de uma arte, de uma localidade, sobre um mesmo assunto ou sobre assuntos relacionados. Normalmente escrito apenas por uma pessoa. É o principal tipo de texto científico. Trabalho acadêmico que apresenta o resultado de investigação pouco complexa e sobre tema único e bem delimitado. Considerações Gerais Monografia Raramente a monografia é elaborada com base em pesquisa original ou apresenta resultado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2014 -
Regras Para Comissão Estoquista
Regras para Comissão Estoquista Será analisado em cima a observação práticas saudáveis para o bom desempenho da empresa: Serão sempre acompanhado 2 vezes por mês, podendo ser nas Quarta ou/e nas Sextas-feiras de cada. 1. Organização 1. Devem estar juntos no mesmo local 2. Os mais antigos na frente dos mais novos (Primeiro que entra, primeiro que sai) 3. Empilhamentos bem feitos e não ultrapassando o máximo, mas se utilizando a capacidade total. 4. Todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2017 -
Regras para uso da crase
Regras para uso da crase A palavra crase é de origem grega e significa fusão, mistura. Em gramática, basicamente a crase se refere à fusão da preposição a com o artigo feminino a: Vou à escola. O verbo ir rege a preposição a, que se funde com o artigo exigido pelo substantivo feminino “escola”: Vou à (a+a) escola. A ocorrência de crase é marcada com o acento grave (`). A troca de escola por um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 18/7/2014 -
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO UNIESP – ARAÇATUBA Elaboração: Profa. Isabel Cristina Bisco Flozi Diretora Profa. Fabiana Liar Agudo Coordenadora do curso de Administração Atualização: Profa. Rosana Pereira Corrêa Coordenadora de Estágio e Atividades Complementares Fevereiro 2014 Versão-004 ________________ CAPITULO I: APRESENTAÇÃO Art. 1º. O presente Regulamento disciplina as Atividades Complementares desenvolvidas pelos alunos regularmente matriculados nos cursos de graduação, oferecidos pela Faculdade. Art. 2º. As Atividades Complementares, doravante denominadas simplesmente neste Regulamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.197 Palavras / 9 PáginasData: 12/4/2015 -
Regulamento geral dos trabalhos de conclusão de curso de graduacao e pos-graduacao da FMB
1. REGULAMENTO GERAL DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA FMB A Monografia e/ou o T.C.C. são regidos pelo Regulamento Geral dos Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação e Pós-Graduação da FMB (em anexo). Para exercer a função de orientadores, os professores aptos deverão fornecer à Coordenação de Monografia, com a devida antecedência, a disponibilidade de horários e áreas de orientação dentro das linhas de pesquisa da Faculdade. O aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
Reino Unido
Professor ou docente é uma pessoa que ensina uma ciência, arte, técnica ou outro conhecimento. Para o exercício dessa profissão, requer-se qualificações académicas e pedagógicas, para que consiga transmitir/ensinar a matéria de estudo da melhor forma possível ao aluno. É uma das profissões mais antigas e mais importantes, tendo em vista que as demais, na sua maioria, dependem dela. Já Platão, na sua obra A República, alertava para a importância do papel do professor na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
Reinventando a Escola com Aprendizagem Significativa
GRUPO EDUCACIONAL FAVENI FABIO NUNES DOS SANTOS REINVENTANDO A ESCOLA COM APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SÃO PAULO 2019 ________________ GRUPO EDUCACIONAL FAVENI FABIO NUNES DOS SANTOS REINVENTANDO A ESCOLA COM APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SÃO PAULO 2019 REINVENTANDO A ESCOLA COM APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Autor[1] Fabio Nunes dos Santos Declaro que sou autor (a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.704 Palavras / 11 PáginasData: 21/11/2019 -
Rel. de experimento
“Experiência: Tabelas, Gráficos e Funções – Sifonação de Líquidos” 1. Objetivos: Através da análise de um processo de transferência de um líquido por sifonação á nível, verificar experimentalmente uma relação entre as variáveis desse fenômeno físico, utilizando para isso, gráficos em papéis monologarítmicos construídos a partir dos dados colhidos em laboratório e fazendo dessa utilização, uma prática para o uso desse tipo de material. 1. Introdução teórica. A análise de gráficos cuja curva é linear
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.191 Palavras / 9 PáginasData: 23/11/2015 -
RELAÇÃO AMBIENTE, CULTURA E SOCIEDADE NO CONTEXTO DE CONVÍVIO PESSOAL: Reflexões sobre as desigualdades sociais, evidenciadas na Pandemia
PRÁTICA COMO COMPONNTE CURRICULAR FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – EEL0038 RELAÇÃO AMBIENTE, CULTURA E SOCIEDADE NO CONTEXTO DE CONVÍVIO PESSOAL, NO SETOR PAPILLON-PARK, APARECIDA DE GOIÂNIA: Reflexões sobre as desigualdades sociais, evidenciadas na Pandemia Aluna: Viviana e sobrenoe Matrícula: 2020 colocar numero completo Fundamentos da Educação – EEL0038 Professora: Marcelo e sobrenoe Data: 27/11/2020 RELAÇÃO AMBIENTE, CULTURA E SOCIEDADE NO CONTEXTO DE CONVÍVIO PESSOAL, NO SETOR PAPILLON-PARK, APARECIDA DE GOIÂNIA: Reflexões sobre as desigualdades sociais, evidenciadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 8/1/2021 -
Relação da Educação e Diversidade e a Prática Docente
Resultado de imagem para IFBA JEQUIÃ INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, PÓS- GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO DEPARTAMENTO DE ENSINO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DISCIPLINA: Educação e Diversidade DOCENTE: Esp. Isis Emanoela do Amor Divino Borges DISCENTE: Gisele Gomes Andrade Relação da Educação e Diversidade e a Prática Docente A escola é o local onde as experiencias são passadas através da diversidade, seja por imposição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 29/6/2021 -
Relacão de aprendizagem infantil
Na contemporaneidade a introdução da criança ao mundo escolar é complexa. Segundo Pereira e Jobim e Souza (1998), a infância, de acordo com um projeto iluminista, foi caracterizada nas culturas ocidentais como um período da vida imperfeito, incompleto, passageiro e preparatório, tendo a escola com um importante locus dessa preparação. Nessa concepção, a criança é vista como passiva em seu processo de aprendizagem, com pouco espaço para participação e criação no ambiente escolar e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.268 Palavras / 6 PáginasData: 30/4/2015 -
Relação do filme “Entre os Muros da Escola” e o texto de Hannah Arendt
Relação do filme “Entre os Muros da Escola” e o texto de Hannah Arendt, “Entre o Passado e o Futuro”. Sendo discutidos em três aspectos. I- Podemos destacar um ponto referencial, que esta sendo apresentado (argumentado) no filme e no texto. No filme é retratada a história de um jovem chamado Soyleumane, que vivi com sua família na França. Cuja sua nacionalidade é africana. Assim no decorrer do filme vai mostrando a dificuldade de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2015