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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.316 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 3.151 - 3.180

  • A Breve abordagem da representação da mulher em produções cinematográficas e de propaganda

    A Breve abordagem da representação da mulher em produções cinematográficas e de propaganda

    Breve abordagem da representação da mulher em produções cinematográficas e de propaganda Caroline Simões Sousa UNIFAL-MG carolinesimoessousa@gmail.com Diversas são as representações sobre as mulheres nos dias de hoje. Mulheres fortes e que atuam como principais personagens em seus papéis no cinema e na televisão hoje, refletem muito o momento em que vivemos de questionamentos e confrontos entre formas cristalizadas de atuação na sociedade atual. Michelle Perrot nos mostra como o foco sobre a história das

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    Tamanho do trabalho: 1.797 Palavras / 8 Páginas
    Data: 7/12/2017 Por: Carol Sousa
  • A Breve Análise Formal e Técnica de 5 Obras da Última Ceia

    A Breve Análise Formal e Técnica de 5 Obras da Última Ceia

    1. Giotto di Bondone (1266-1337), “A última ceia” (1304-06), Cappella degli Scrovegni, Pádua, Itália Figura 1 A última ceia, Giotto di Bondone, afresco, 1304-1306, Pádua. Wikipédia. Contexto histórico e técnica: A última ceia de Giotto (1266-1337) é um afresco de 200cmx185cm, foi pintado na Capella degli Scrovegni na cidade de Pádua na atual Itália. Por se tratar de um afresco, pintado diretamente na parede da capela, ela ainda está em seu local de origem. Giotto,

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    Tamanho do trabalho: 3.320 Palavras / 14 Páginas
    Data: 12/11/2023 Por: Miguel de Araujo
  • A Breve conceito de alfabetização

    A Breve conceito de alfabetização

    Bem antes de romper modelo educacional organizado como existe hoje, a escrita por si só, como um registro de sinais, codificações sozinhas e que por junção a uma outa simbologia exprime algum significado existe a cerca de 3.000 a.C no final do período Neolítico; esta característica de escrita marca o que chamamos pré-histórico, pois foi com o advento da linguagem escrita que inicia o fim desse período “pré” para o início da história propriamente dita.

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    Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/9/2018 Por: pedagogogogo
  • A BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO DAS BRINCADEIRAS E A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL E A PSICOMOTRICIDADE

    A BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO DAS BRINCADEIRAS E A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL E A PSICOMOTRICIDADE

    2.1 BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO DAS BRINCADEIRAS E A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL E A PSICOMOTRICIDADE. Segundo Oliveira (2000) o brincar não significa apenas recrear, é muito mais, caracterizando-se como uma das formas mais complexas que a criança tem de comunicar-se consigo mesma e com o mundo, ou seja, o desenvolvimento acontece através de trocas recíprocas que se estabelecem durante toda sua vida. Assim, através do brincar a criança pode desenvolver capacidades importantes como a atenção, a

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    Tamanho do trabalho: 1.739 Palavras / 7 Páginas
    Data: 10/1/2022 Por: Vanderli Alves
  • A BREVE HISTÓRICO (PROTEÇÃO ADOLESCENTE)

    A BREVE HISTÓRICO (PROTEÇÃO ADOLESCENTE)

    BREVE HISTÓRICO (PROTEÇÃO ADOLESCENTE) • Primórdios do Séc. XX: ausência de políticas sociais para a população infanto-juvenil; criança=adulto pequeno. * Roda dos Expostos: em vigor até 1927; * Juizado de menores (1923): Juiz Mello Mattos; * Código de menores ou código Mello Mattos (1927); "o menor, de um ou de outro sexo, abandonado ou delinquente, que tiver menos de 10 annos de idade, será submetido pela autoridade competente às medidas de assistência e protecção contidas

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    Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/9/2019 Por: Edson Farley
  • A Breve Histórico da Educação Especial no Brasil

    A Breve Histórico da Educação Especial no Brasil

    CURSO: Licenciatura em Educação do Campo DISCIPLINA: Educação Inclusiva DOCENTE: Giovana Gomes Albino ALUNA: Monaliza Andrade da Rocha Breve histórico da educação especial no Brasil Enicéia Gonçalves Mendes Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, SP, Brasil E-mail: egmendes@uistar.br Palavras-chave: História. Educação especial. Educação Inclusiva. Contexto histórico. Introdução Existem aproximadamente 600 milhões de pessoas com deficiência no planeta hoje, e pesquisas mostram que 98% delas são ignoradas de alguma forma. Entre eles, talvez um terço

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    Tamanho do trabalho: 1.262 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/11/2021 Por: Mateus Silva
  • A BREVE HISTÓRICO DA INCLUSÃO ESCOLAR E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    A BREVE HISTÓRICO DA INCLUSÃO ESCOLAR E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MINAS GERAIS FABIANO MOURA RÚBIO BREVE HISTÓRICO DA INCLUSÃO ESCOLAR E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES 2018 INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MINAS GERAIS FABIANO MOURA RÚBIO BREVE HISTÓRICO DA INCLUSÃO ESCOLAR E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES Artigo apresentado à Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), como requisito obrigatório para conclusão do curso de Licenciatura Pedagógica. 2018 RESUMO As Políticas Públicas têm proposto a inclusão das pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento

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    Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/7/2022 Por: Thaline Carbonaro
  • A BREVE HITORIA DO RAP

    A BREVE HITORIA DO RAP

    BREVE HITORIA DO RAP Esse termo surgiu na Jamaica na década de 1960, e significa ritmo e poesia, se espalhou pelos USA, no inicio da década de 70, era ouvido nos bairros mais pobres e por jovens negros. É um ritmo acelerado e suas letras são em forma de discurso, visando transmitir informação e mostrando as dificuldades dos bairros mais pobres, fazem isso através da musica, alem da musica marcante o RAP é possível observar

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    Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/5/2016 Por: cilmaramarques
  • A Breve Prosopografia de Cida Borghetti

    A Breve Prosopografia de Cida Borghetti

    Breve prosopografia de Cida Borghetti Carolina Prieto Ribeiro¹ Gabriel Borges Vargas² RESUMO O presente texto tem como objetivo relatar a carreira política de Maria Aparecida Borghetti, dando destaque as suas afiliações políticas, e trajetória à ascensão a governadoria do estado do Paraná, analisando a inserção de familiares em cargos públicos e de confiança, alimentando o nepotismo de forma cada vez mais agressiva. Palavras-chave: Genealogia, Nepotismo, Governo do Paraná. INTRODUÇÃO A governadoria do Paraná encontra-se em

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    Tamanho do trabalho: 1.959 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/6/2019 Por: Carolina Prieto
  • A Brincadeira como fonte de ensino

    A Brincadeira como fonte de ensino

    1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como intuito estudar as práticas relacionadas ao brincar e as diferentes linguagens artísticas. Pesquisando alguns referenciais bibliográficos para auxiliar na montagem de um projeto com uma proposta triangular, contemplando as matérias ministradas ao logo do semestre. Ao falarmos de arte, nos deparamos com algo surpreendente pois como uma palavra tão pequena etimologicamente mas gigantesca em seus diversos significados. As expressões artísticas, musicais, e a dança estão presente no nosso cotidiano

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    Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/11/2017 Por: Jéssica Cristal
  • A BRINCADEIRA DE MENINA, BRINCADEIRA DE MENINO.

    A BRINCADEIRA DE MENINA, BRINCADEIRA DE MENINO.

    PEDAGOGIA Adriana Ribeiro de Siqueira BRINCADEIRA DE MENINA, BRINCADEIRA DE MENINO. Rio de Janeiro 2021. Adriana Ribeiro de Siqueira BRINCADEIRA DE MENINA, BRINCADEIRA DE MENINO. Rio de Janeiro 2021. A questão de gênero na escola e a influência da sociedade apareceu da análise habitual do grupo dentro das escolas, e na importância do debate de gênero dentro da sociedade. A criação das crianças é pautada pelo conhecimento, pelos costumes, tradição, cultura, etnia e pela relação

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    Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/9/2021 Por: driksiqueira
  • A Brincadeira e Cultura

    A Brincadeira e Cultura

    CARVALHO, Ana M. A, MAGALHÃES, Celina M. C. PONTES, Fernando A. R. BICHARA, Ilka D. (org). Brincadeira e cultura: viajando pelo Brasil que brinca: brincadeiras de todos os tempos. São Paulo; Casa do Psicólogo, 2003. Brincadeira e cultura: viajando pelo Brasil que brinca: brincadeiras de todos os tempos. Por Arianne Sabádo de Melo O segundo volume – Brincadeiras de todos os tempos – do livro “Brincadeira e cultura: viajando pelo Brasil que brinca” escrito por

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    Tamanho do trabalho: 2.766 Palavras / 12 Páginas
    Data: 5/4/2015 Por: Ariannesabado
  • A Brincadeira e Lúdico na Escola

    A Brincadeira e Lúdico na Escola

    "Brincar não é perder tempo, é ganhá-lo. É triste ter meninos sem escola, mas mais triste é vê-los enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação humana". Carlos Drummond de Andrade AGRADECIMENTO Agradeço a Deus e a meus pais pelo dom da vida, Ás Manoellas de minha vida, pois por elas, cheguei até aqui. Á meu esposo Ricardo Neves, por seus incentivos nos momentos de desânimo e sua interminável paciência

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    Tamanho do trabalho: 4.582 Palavras / 19 Páginas
    Data: 5/8/2015 Por: Arte Manha Escola
  • A BRINCADEIRA E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A BRINCADEIRA E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    C:\Users\ead01.14EAD\Downloads\Logo Unigran Net Campo Grande-07 (1).jpg CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ANA PAULA DE SOUZA OLIVEIRA A BRINCADEIRA E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL (CRIANÇAS COM IDADE 04 A 05 ANOS) TAIÓ-SC 2021 C:\Users\ead01.14EAD\Downloads\Logo Unigran Net Campo Grande-07 (1).jpg CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ANA PAULA DE SOUZA OLIVEIRA A BRINCADEIRA E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL(CRIANÇAS COM IDADE 04 A 05 ANOS)

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    Tamanho do trabalho: 2.599 Palavras / 11 Páginas
    Data: 30/4/2022 Por: Ana Paula
  • A brincadeira faz de conta surge aos 2/3 anos que é quando a criança muda os significados dos objeto e começa a expressar seus sonhos e suas fantasias

    A brincadeira faz de conta surge aos 2/3 anos que é quando a criança muda os significados dos objeto e começa a expressar seus sonhos e suas fantasias

    A brincadeira faz de conta surge aos 2/3 anos que é quando a criança muda os significados dos objeto e começa a expressar seus sonhos e suas fantasias. Para Vygotsky A imaginação é um processo psicológico novo para a criança e representa uma forma especificamente humana de atividade consciente que não esta presente na consciência das crianças muito pequenas e esta ausente nos animais. Ela surge primeiro em forma de jogo, que é a imaginação

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    Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2017 Por: Tamy.panda De Moraes
  • A Brinquedoteca

    A Brinquedoteca

    BRINQUEDOTECA Acadêmica: Jamilla Gêra Faioli Tutor Externo: Andreia Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED 0831) – Prática do módulo I RESUMO A brinquedoteca é um espaço que proporciona, por meio da atividade lúdica, o estimulo para o desenvolvimento da criança. A brinquedoteca é um espaço magico de fantasias no qual a criança aprende brincando. As crianças através do brincar aprendem a lidar com suas emoções e com seus medos, fazendo com que

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    Tamanho do trabalho: 3.204 Palavras / 13 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: tequiero
  • A BRINQUEDOTECA

    A BRINQUEDOTECA

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO JELCIVANIA AUGUSTA LIMA Com Brinquedoteca estudar agora ficou ainda melhor VESPASIANO 2013 JELCIVANIA AUGUSTA LIMA Com Brinquedoteca estudar agora ficou ainda melhor Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de médiabimestral nadisciplina de Produçã Textual interdisciplinar Individual interdisciplinar apresentado as seguintes disciplinas:Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil Reflexão e Pesquisa: Rosely Montagnini e Edilane Vagula Lucidade e Educação:Laura Célia C.cava Alfabetização

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    Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/5/2015 Por: jelcivania
  • A Brinquedoteca

    A Brinquedoteca

    Introdução A atividade lúdica permite a transmissão cultural de um povo, e também podem ser entendida como instrumentos para transmitir conhecimentos. A brinquedoteca apenas não suprem as necessidades das crianças carentes e especiais como também resgata a cultura e seus valores. Na qual a criança está inserida e interagem com o desconhecido expondo a sua e conhecendo outras culturas. Na brinquedoteca as crianças podem resgatar brincadeiras e compartilhar momentos de alegria e diversão. É de

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    Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/5/2015 Por: 123ias
  • A Brinquedoteca

    A Brinquedoteca

    ETAPA 3 PASSO 1 e 2 A sociedade tem se modificado rapidamente e se reflete na área educacional, por conta dessas mudanças todos tem se empenhado como; professores alunos governantes, etc. A educação deixa seus lugares habituais e vazam para muitos outros lugares não convencionais, como igrejas, sindicatos, ONGs, meio familiar, trabalhos, clubes, etc. O pedagogo passa atuar em empresas, rádios, tvs, hospitais, formando alunos que atravessa os muros de uma instituição escolar somente por

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    Tamanho do trabalho: 1.674 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/6/2015 Por: lodi
  • A Brinquedoteca

    A Brinquedoteca

    1 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: • ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL • BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO APRESENTAÇÃO O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino- aprendizagem que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo dirigido a distância. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ü Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. ü Auxiliar

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    Tamanho do trabalho: 5.576 Palavras / 23 Páginas
    Data: 26/9/2015 Por: Cassia Regina Clemente
  • A BRINQUEDOTECA

    A BRINQUEDOTECA

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARISA APARECIDA DE OLIVEIRA FRANCO BRINQUEDOTECA Vitória 2015 MARISA APARECIDA DE OLIVEIRA FRANCO BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Lucidade e Educação. Profs. Marlizete Cristina Bonafini Steinle Tutor eletrônico: Lilian Fabiane Tutor de sala: Priscila Demunner Vitória 2015 ________________ INTRODUÇÃO Quando se fala em criança a primeira coisa que associamos a este ser é a brincadeira, o

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    Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/10/2015 Por: vecazaroto
  • A BRINQUEDOTECA

    A BRINQUEDOTECA

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARISA APARECIDA DE OLIVEIRA FRANCO BRINQUEDOTECA Vitória 2015 MARISA APARECIDA DE OLIVEIRA FRANCO BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Lucidade e Educação. Profs. Marlizete Cristina Bonafini Steinle Tutor eletrônico: Lilian Fabiane Tutor de sala: Priscila Demunner Vitória 2015 ________________ INTRODUÇÃO Quando se fala em criança a primeira coisa que associamos a este ser é a brincadeira, o

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    Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/10/2015 Por: vecazaroto
  • A BRINQUEDOTECA

    A BRINQUEDOTECA

    Introdução No cotidiano da criança seus brinquedos e suas brincadeiras podem direcionar o desenvolvimento e aprendizagem da criança, pois o brinquedo é a peça fundamental para o desenvolvimento infantil. Em situações de brincadeira, a criança constrói e simula a realidade, possibilitando um maior entendimento da relação e fatos sociais reais. O ato de brincar enriquece a criança, pois é o elemento essencial para a infância e para um aprendizado de qualidade e por isso que

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    Tamanho do trabalho: 2.099 Palavras / 9 Páginas
    Data: 24/5/2017 Por: oericacatiana
  • A BRINQUEDOTECA

    A BRINQUEDOTECA

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 – Surgimento da brinquedoteca 4 2.2 – O surgimento da brinquedoteca no Brasil 4 2.3 – Características 4 2.4 – Tipos de Brinquedoteca 4 2.4 – Espaço Físico 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Brinquedoteca é o um espaço que visa estimular crianças e jovens a brincarem livremente, pondo em prática sua própria criatividade e aprendendo a valorizar as atividades educativas. A

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    Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/8/2017 Por: JOICYELENSA
  • A Brinquedoteca

    A Brinquedoteca

    CURSO DE PEDAGOGIA Disciplinas Norteadoras Organização e Metodologia em Educação Infantil; Brinquedoteca e o Elemento Lúdico, Didática de Contar Histórias; Literatura Infantojuvenil e Multimeios Aplicados à Educação. Nome RA: Nome RA: São José dos campos 10/2016 Introdução A finalidade desse trabalho é refletir de forma analítica a respeito às diversidades culturais e avaliar as alusões práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas É essencial também que compreendermos melhor as determinações legais

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    Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/5/2018 Por: Meire Oliveira
  • A Brinquedoteca

    A Brinquedoteca

    BRINQUEDOTEA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PED 1196 Acadêmicos Hilga Hess Natalia Pereira dos Santos Andréia Carvalho Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI 17/10/2017 BRINQUEDOTECA Disciplina: Matemática Data: Outubro/2017 Tema Escolhida com Justificativa: Jogos matemáticos e seus recursos afim de desenvolver o raciocínio e percepção Atividades que serão desenvolvidas: Bingo da soma e subtração Tempo Necessário: 30 minutos Material utilizado: Cartolina, papel contact, pincel atômico Expectativas em relação às atividades (Objetivos) * Desenvolver o

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    Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2018 Por: ReneBenjamim
  • A BRINQUEDOTECA

    A BRINQUEDOTECA

    Relato da atividade BOLHAS NUMA TERÇA-FEIRA A creche Nova Conquista situada no bairro Bom Jardim, na cidade de Ipatinga (MG), recebe crianças de 0 a 5 anos de idade, na sua maioria alunos carentes. Os profissionais se mostram empenhados na busca do desenvolvimento social e cognitivos das crianças. Nessa instituição não há uma brinquedoteca, então, optei pela atividade de bolhas de sabão que é divertida e rica em estímulos. Realizo meu estágio lá, e, já

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    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/6/2018 Por: lalattrindade
  • A Brinquedoteca Brasileira

    A Brinquedoteca Brasileira

    Aluna: Eliete Honorato Silva. Professora: Amélia Machado A Brinquedoteca Brasileira No início da década de 80 temos o inicio da Brinquedoteca no Brasil durante esse tempo se desenvolveu e alcançou importante papel na área da educação com a criação de um espaço que proporcione uma interação educacional, estímulos, desenvolvimento social e intelectual da criança, permitindo a criança brincar livremente, a mesma provoca reflexões, uma nova maneira de abortar a brincadeira valorizando a atividade lúdica. Nestes

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    Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/3/2016 Por: Mks.merkson
  • A Brinquedoteca Brasileira

    A Brinquedoteca Brasileira

    Texto 1. A Brinquedoteca Brasileira As brinquedotecas brasileiras surgiram por volta dos anos 80, com finalidade de ser uma local para crianças brincarem livremente a fim de ter uma interação educacional; guiados por brinquedistas, profissionais preocupados com o desenvolvimento social, emocional e intelectual das crianças. Utilizando como conceito principal atividade lúdica, tendo como consequência o respeito às necessidades afetivas da criança respeitando o e contribuindo para diminuir o estresse do sistema educacional. As principais finalidades

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    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/10/2018 Por: ericrx1
  • A BRINQUEDOTECA E A LUDICIDADE

    A BRINQUEDOTECA E A LUDICIDADE

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARIA DAS GRAÇAS ANICETO TOMÉ A BRINQUEDOTECA E A LUDICIDADE A Importância do Espaço Lúdico na Escola Governador Valadares 2017 ________________ A BRINQUEDOTECA E A LUDICIDADE A Importância do Espaço Lúdico na Escola Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Profª. Ms Lilian Amaral da Silva Souza Tutora Eletrônica:Regina Maria Rodrigues Tutora

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    Tamanho do trabalho: 7.091 Palavras / 29 Páginas
    Data: 15/3/2018 Por: Paula Izzer
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