Sociais Aplicadas
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207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.051 - 10.080
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A Formação Das Almas
A formação das almas Reinaldo Rosa Martin Carvalho, José Murilo. A formação das almas: o imaginário político da República no Brasil. São Paulo, companhia das letras, 1990. Escolhi o livro de José Murilo de carvalho para resenhar pela relevância do tema em questão , pois o mesmo despertou-me o interesse em saber de que almas o autor se referia, poso dizer que esse interesse é ao mesmo tempo acadêmico e relevante, embora em primeiro momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.952 Palavras / 8 PáginasData: 25/4/2014 -
A Formação das Almas
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB. Aluno: Rafael Felipe Almeida Nascimento. Disciplina: África I. DH – Departamento de História. Professor: Jorgeval Borges. Avaliação da II unidade – África I: Axum A civilização Axum de acordo com os registros arqueológicos se encontrava no norte da Etiópia. Desde o século I existem diversos testemunhos e documentos referentes a esta região. No século I Axum é citada no guia naval e comercial Periplus Maris Ereythraea (Periplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 21/8/2019 -
A FORMAÇÃO DAS ALMAS: O IMAGINÁRIO DA REPÚBLICA NO BRASIL
A FORMAÇÃO DAS ALMAS: O IMAGINÁRIO DA REPÚBLICA NO BRASIL RAFAEL HENRIQUE GUIMARÃES[1] RODRIGO DE LIMA SANTOS[2] RESUMO O autor afirma que não houve participação popular na implantação da República. Neste momento no novo regime três correntes ideológicas fortemente influenciadas pela Revolução Francesa concorrem na implantação de seu modelo de governo. São elas, o liberalismo, o Jacobino e o positivismo, tendo se destacado por volta da “virada do século”, o liberalismo. O Jacobino idealizava uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.824 Palavras / 12 PáginasData: 5/3/2017 -
A formação das bases do Movimento Moderno (1750-1918)
QUESTÕES E REFLEXÕES A formação das bases do Movimento Moderno (1750-1918) QUESTÃO 1: Durante o início do movimento moderno uma nova classe social estava se formando diante a sociedade com novas características e necessidades. Como se configurava essa nova classe? E como isso transformou a sociedade na época? QUESTÃO 2: Uma sociedade traumatizada do período de pós guerras e o alto crescimento populacional geram novas necessidades, o que transformou a arquitetura da época moderna que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2020 -
A Formação Das Cidades E As Etapas Do Seu Processo De Urbanização
A Formação das Cidades e as etapas do seu processo de urbanização Rio, 11/12/2012 Simone Oliveira Dos Santos Introdução O tema referente às cidades é muito rico, amplo e apresenta certa complexidade, a partir disso, fez-se necessário nesse trabalho revistar a história para compreender os processos do desenvolvimento que originaram as cidades, as primeiras cidades surgem na Antiguidade, com função política, comercial, militar e religiosa. Para atender tais objetivos de compreensão do surgimento, desenvolvimento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.817 Palavras / 28 PáginasData: 22/7/2013 -
A Formação das monarquias nacionais
A formação das monarquias nacionais A partir do século XI no Ocidente Europeu formou-se a burguesia, que era composta por mercadores e artesãos. Entretanto a cobrança de taxas pelos nobres encarecia a mercadoria dificultando os negócios da Burguesia. Para obter ajuda do rei, os burgueses lhe ofereciam doações e empréstimos, o rei por sua vez começou a criar leis protegendo o comércio e lhes oferecendo cargos na administração do reino. Com o fracasso das Cruzadas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.601 Palavras / 11 PáginasData: 23/5/2018 -
A Formação das Palavras
TAREFA -REO 02 - Morfossintaxe I NOME: Camila Cristina Ferreira Morfologia flexional 1. Propriedades dos verbos e dos nomes na formação de novos vocábulos. Propriedades inerentes, propriedades de concordância e propriedades configuracionais. 2. Processos de formação de palavras: Derivação tem apenas um radical, formação de palavras da mesma família. / Composição transformação de uma nova palavra, tem dois radicais que unidos formam uma palavra existente. 3. Diferenças entre prefixos e sufixos: Morfemas que são usados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2020 -
A Formação de cidadãos críticos e participativos na construção da sociedade
E.E. FREI INOCÊNCIO Curso:Ensi médio DISCIPLINA:FILOSO CARGA HORARIASEMANAL:1HORA semanal OBJETIVO DO ENSINO MÉDIO Promover a formação de cidadãos críticos e participativos na construção da sociedade. OBJETIVO DA DISCIPLINA *Analisar os eixos temáticos da filosofia,como fundamentos essenciais para a vida,para a academia e atividades profissionais. *Proporcionar competências e habilidades ao educando,para interpretar e aplicar os conceitos fioosóficos nocntexto da sociedade. *Estimular o aluno o desenvolvimento da capacidade de análise crítica dos ,acontecimentos,da realidade como um todo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.861 Palavras / 12 PáginasData: 17/10/2018 -
A FORMAÇÃO DE DOCENTE
A formação inicial docente do historiador oportuniza aos licenciandos uma prática formativa, acadêmica, educacional e profissional que os envolve nos contextos escolares. Problematiza seus desafios e proporciona uma atuação cercada de ensino e pesquisa, teoria e prática, formação e atuação, docente e discente. Possibilita um processo de formação significativa baseada na dinamicidade e estreitamentos de proximidade entre a universidade e a escola, entre a formação e a profissão. O Programa da Residência Pedagógica proporciona o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2021 -
A Formação de Docentes
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Turma 2013 RELATÓRIO DE PESQUISA REFERENTE UTA – FORMAÇÃO DE DOCENTES - FASE II 2015 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA REFERENTE UTA – FORMAÇÃO DE DOCENTES - FASE II Relatório de pesquisa baseado nos livros de Teorias do Conhecimento Pedagógico e Projeto Politico Pedagógico da UTA Formação de Docentes - Fase II 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 DESENVOLVIMENTO 5 CONCLUSÃO 11 CONTAÇÃO DE HISTÓRIA 12 ________________ INTRODUÇÃO Um trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.669 Palavras / 11 PáginasData: 10/4/2018 -
A formação de educadores
A formação de educadores: Uma perspectiva Multidimensional A formação de Educadores está passando por momento de revisão substantiva e de crise em nosso país. Há vários motivos para essa situação dentre eles são o questionamento do próprio papel exercido pela educação na sociedade, a falta de clareza sobre a função do educador e a problemática relativa à redefinição em geral. A estrutura dos cursos de pedagogia orientada basicamente para a formação com a Licenciatura obtendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 9/6/2016 -
A Formação de Estratégia como um Processo Reativo
Escola Ambiental: A Formação de Estratégia como um Processo Reativo A formação da estratégia é vista como um processo de reação da organização ao ambiente (conjunto de forças externas). Origem Provém da ‘teoria da contingência’, a qual partia da suposição que quanto mais estável o ambiente externo, mais formalizada a estrutura interna, estendendo essas ideias à geração de estratégias, passando a acreditar que ambientes estáveis favoreciam o planejamento. As principais escolhas são realizadas no início
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.724 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2013 -
A FORMAÇÃO DE HIPÓTESES E TEORIAS
Formação de hipóteses e teorias Hipóteses são as pecas que senhores nos pregam quando não sabem a verdadeira explicação de uma coisa e querem esconder a ignorância, esta ouvindo, seu cara de coruja? (Monteiro lobato). A razão esta para a imaginação como o instrumento para o agente, o corpo para o espírito, a sombra para a substancia. (Shelley) TEORIAS O conhecimento se produz em dois sentidos, síntese e analise; neste contexto ligamos o problema do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.730 Palavras / 7 PáginasData: 7/12/2017 -
A Formação de Identidade
Faculdade de Formação de Professores Professora: Roseane Adão Nome: Fernanda Barbosa de Lima Disciplina: Didática Turma: 7 Resumo do Texto: A busca pela formação da identidade docente: a autonomia em construção pela problematização, diálogo democracia Esse artigo busca nos informar sobre a formação dos professores e os problemas da educação no nosso país, onde a formação de docentes tem como prioridade a quantidade de professores em formação e não a qualidade desta formação. As leis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2017 -
A FORMAÇÃO DE LEITORES À LUZ DA REVISTA
FORMAÇÃO DE LEITORES À LUZ DA REVISTA LITERARTES ANA PAULA SAITO DANIEL ALARCON HANNAH L. J. JUSTINO JESSICA A. S. MONTANARI KELLY C. P. VERISSIMO LUCIANA LOPES DO NASCIMENTO BARBOSA Resumo: O presente artigo tem como objetivo averiguar o que dizem as pesquisas científicas disseminadas na Revista LiterArtes sobre a formação de professores e sujeitos leitores nos espaços escolares de 2012 a 2021. Desta forma, foram mapeadas todas as publicações da revista em questão entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.671 Palavras / 35 PáginasData: 28/12/2022 -
A formação de leitores na Educação Infantil
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVA – FEI FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE ITUVERAVA - FFCL KÁREN HELENA PÁDUA DUARTE FORMAÇÃO DE LEITORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL ITUVERAVA 2016 KÁREN HELENA PÁDUA DUARTE FORMAÇÃO DE LEITORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. Fundação Educacional de Ituverava para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Prof. Priscila Gimenes. ITUVERAVA 2016 KÁREN HELENA PÁDUA DUARTE FORMAÇÃO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.630 Palavras / 55 PáginasData: 17/11/2016 -
A FORMAÇÃO DE LEITORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A FORMAÇÃO DE LEITORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Académico: Cassiana da Silva Matos Prof.: Silvana Carvalho de Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1856) – Seminário Interdisciplinar V 19/06/2019 RESUMO O presente trabalho tem o objetivo de abordar a importância da leitura e a formação de leitores na educação infantil e o quanto é relevante o incentivo das práticas de leitura para o crescimento de indivíduos críticos e para formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.509 Palavras / 11 PáginasData: 25/6/2020 -
A FORMAÇÃO DE LEITORES: UM DESAFIO PARA A ESCOLA
UNIVERSIDADE SANTO AMARO - UNISA CURSO DE PEDAGOGIA EAD Eline Campos Vieira A formação de leitores: um desafio para a escola A FORMAÇÃO DE LEITORES: UM DESAFIO PARA A ESCOLA Estudo de Caso apresentado para a disciplina Metodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa - EAD, no curso de Pedagogia, da Universidade Santo Amaro - UNISA Prof. Janderson Lacerda Teixeira São Paulo/SP 2018 2018/1 - Metodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.966 Palavras / 8 PáginasData: 13/2/2019 -
A FORMACAO DE PALAVRAS
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA TEMA: Processos Morfológicos e não Morfológicos de Formação de Palavras Estudante: Duarte Horácio Napido Código: 708215600 Curso: Português Disciplina: Linguística Geral Docente: Dr. Francisco Paulo Tinepe Ano de Frequência: 1º Quelimane, Maio de 2022 Folha de Feedback Categorias Indicadores Padrões Classificação Pontuação Máxima Nota do Tutor Subtotal Estrutura Aspectos Organizacionais Capa 0.5 Índice 0.5 Introdução 0.5 Discussão 0.5 Conclusão 0.5 Bibliografia 0.5 Descrição dos objectivos 1.0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.617 Palavras / 15 PáginasData: 17/6/2022 -
A Formação de Professores
1 INTRODUÇÃO No intuito de compreender e melhor aprofundar sobre o curso de Pedagogia, se apresentará neste trabalho as atividades do portfólio da disciplina: Formação de Professores, da Unidade Temática de Aprendizagem; Formação Docente – Fase I – B. A metodologia utilizada para elaborar o portfólio foi a leitura e pesquisa no livro proposto na presente UTA, afim de explorar alguns conceitos iniciais no campo da formação docente. Primeiramente, se apresentará, com base no capítulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.893 Palavras / 8 PáginasData: 16/8/2015 -
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
RIOS, Terezinha Azeredo. Ética e Competência. 14.ed. São Paulo; Cortez, 2004. (Coleção Questões da Nossa Época) A autora Terezinha Azeredo Rios, formada em Filosofia pela Universidade federal de Minas Gerais e Mestra em Filosofia da Educação pela PUC-SP, onde atua como docente do Departamento de teologia e Ciências da Religião. A obra “Ética e Competência” de Terezinha Azeredo Rios compõe-se de 04 (quatro) capítulos onde buscou-se investigar algumas questões desafiadoras da prática pedagógica aplicada no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2021 -
A Formação de Professores
FP101 – Teorias da aprendizagem e bases metodológicas na formação Trabalho conv. ordinária Indicações gerais: O trabalho desta disciplina deve ser obrigatoriamente realizado em grupos de 3 ou 4 estudantes. Para a organização dos grupos, deverão ser seguidas as instruções fornecidas no fórum por parte do professor. Apenas poderão realizá-lo individualmente os estudantes que entregarem ao professor a justificativa correspondente. Se entregar individualmente o trabalho sem contar com a aprovação do professor não poderá obter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.477 Palavras / 10 PáginasData: 20/8/2023 -
A Formação de Professores
NOME DAINSTITUIÇÃO: UNIFAEL NOME DO CURSO: Pedagogia NOME DA DISCIPLINA: Formação de Professores PROFESSOR EXECUTOR: Solange Freundel Filvock TUTOR: Camila Cristóvão dos Santos Ferreira ALUNO: Renata De Oliveira Qual é diferença entre Educação Tradicionalista e Educação Nova? Atualmente, os pais têm muitas dúvidas sobre a escolha da escola de seus filhos. Com tantas abordagens pedagógicas, nem sempre é fácil identificar a melhor ou a mais adequada para elas. Essa diferença entre instituições e abordagens ocorre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2023 -
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NO PROGRAMA PROELART
Este artigo descreve e analisa o curso formação para alfabetizadores do programa de extensão PROELART: Educação, Leitura e Arte: Por um diálogo entre a cultura popular e a universidade da UEPB, o qual está baseado em estudos atuais sobre a área da alfabetização e da metodologia do trabalho em grupo do estudo de caso e se desenvolve em ações formativas desencadeadas a partir da perspectiva freiriana na relação professor-reflexivo, considerando o trabalho em grupos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.672 Palavras / 7 PáginasData: 2/5/2014 -
A Formação de Professores Aspectos Históricos
Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro Demerval Saviani O referido artigo de Saviani traz uma linha do tempo da história, desenvolvimento e evolução dos cursos de formação de professores no Brasil desde o seu surgimento, com a Escola Normal, até os dias atuais, com as Universidades. Vemos que a cada mudança de necessidades, foi-se adequando os modelos a cada contexto, mas com tentativas de pouco sucesso. O artigo remeteu-me
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2019 -
A formação de professores da educação básica: embates disputas e tensões no contexto da reforma educacional
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: EMBATES DISPUTAS E TENSÕES NO CONTEXTO DA REFORMA EDUCACIONAL A educação, seus problemas, desafios e perspectivas tem sido um tema recorrente, sobretudo nas ultimas décadas. Por sua vez a formação de professores da Educação Básica (EB) emergiu, neste cenário ,como importante estratégia para melhorar a qualidade da educação publica , tendo destaque na formulação das politicas educacionais. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA :UMA ANALISE NO CONSTEXTO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 20/6/2014 -
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO DE PESSOAS SURDAS
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO DE PESSOAS SURDAS Adriana Alves Novais Souza[1] GT6- Educação, Inclusão, Gênero e Diversidade Resumo O trabalho em questão trata do aprendizado da Língua Portuguesa como segunda língua por alunos surdos, refletindo sobre a inclusão destes nas salas de aula normais do ensino regular, sobre a formação inicial e continuada do professor de Letras – Vernáculas e não apenas de LIBRAS – e acerca da urgência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.374 Palavras / 22 PáginasData: 9/11/2018 -
A Formação de Professores de Marcelo Garcia
Mestrado Profissional em Educação – Formação de Formadores Disciplina: Ação Formadora: princípios e metodologias Profª Dra. Vera Maria Nigro de Souza Placco Aluna: Maria Eliane Maia Sousa RESENHA Nº 01 LIVRO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES – Para uma mudança educativa. Autor: Garcia, Carlos Marcelo; Coleção Ciências da Educação Século XXI-Porto Editora. Cap. I; p.11-68 O autor: Carlos Marcelo Garcia é doutor em Ciências da educação pela Faculdade de Filosofia e Ciências da Educação da Universidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.925 Palavras / 8 PáginasData: 28/11/2017 -
A Formação de Professores do Ensino Médio
Ao tratar as distintas formas de OTP, cabe destacar a reflexão inicial que o texto trás sobre a compreensão da natureza desse trabalho e seus atores. Na escola todos realizam trabalhos de natureza educativa, desde os docentes até os demais funcionários e, também, os estudantes, pois o trabalho pedagógico se refere ao trabalho educativo que se realiza de forma intencional, referente ao ensino-aprendizagem (relação docente-discente) com base na efetivação de uma proposta curricular, realizado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 22/2/2023 -
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM AMBIENTES ESCOLARES E/OU NÃO ESCOLARES
LOGO_EAD_1.png Logotipo_ULBRA_novo[1] Macintosh HD:Users:italoogliari:Desktop:Captura de Tela 2018-10-02 às 00.10.46.png UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOME estagiário(a): Angelita Katia Torres PROFESSOR(A) REGENTE: Sandra Marise Machado PROFESSOR(A) TUTORA VIRTUAL Clarice Antunes doa Nascimento CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM AMBIENTES ESCOLARES E/OU NÃO ESCOLARES ANO/SEM.: 2020/2 PROJETO DE ESTÁGIO 1 - Título do Projeto: Jogos e Brincadeiras 2 - Temática: É a ideia auxiliar os professores e educadores em atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.044 Palavras / 5 PáginasData: 24/2/2021