Sociais Aplicadas
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207.469 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 2.431 - 2.460
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A ATIVIDADE PSICOLOGIA
É importante salientar, que a forma como a sociedade entende sobre a atuação do psicólogo escolar ainda está muito ligada, com o conceito do surgimento da psicologia da educação. Nos primórdios, quando surgiu a psicologia educacional a mesma surge tendo como seu objetivo principal, excluir os diferentes do convívio social. Assim dizendo a sociedade ainda entendem que a função do psicólogo escolar está associada com uma espécie de padrão de aprendizagem e desenvolvimento considerado normal.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2021 -
A Atividade Psicologia
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da Componente Curricular Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Nome do/da Docente Prof.ª Rosane Toebe Nome dos/das Discentes do grupo Eliane Chudoba Número do Registro Acadêmico (RA) de cada membro do grupo 119150 Nome do Polo de cada membro do grupo UAB Prudentópolis PR Nome da Cidade em que reside cada membro do grupo Prudentópolis Nome da Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa 3 Atividade Avaliativa 3 – Análise argumentativa de documentário A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2022 -
A ATIVIDADE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL
ATIVIDADE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL 1) O livro “Pedagogia da Autonomia” de Paulo Freire apresenta inúmeros aspectos considerados como exigências à prática docente. Os pontos fundamentais que devem permear a postura do professor se referem a três aspectos principais: o primeiro seria que não existe docência sem discência, o segundo se atenta ao fato de que ensinar não é transferir conhecimento, se encerrando na verdade que ensinar é uma especificidade humana. O professor deve ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2020 -
A ATIVIDADE QUE SE SEGUE ABAIXO DEVE SER ENTREGUE NO DIA 27/04, IMPRETERIVELMENTE
ATIVIDADE 4o ANO LITERATURA BRASILEIRA II OBS: A ATIVIDADE QUE SE SEGUE ABAIXO DEVE SER ENTREGUE NO DIA 27/04, IMPRETERIVELMENTE. A ATIVIDADE DEVE SER REALIZADA EM DUPLA. Para a realização da atividade, é imprescindível a leitura de História Concisa da Literatura Brasileira, de A. Bosi (p.341-346; 375-376). Leia o trecho abaixo, retirado de 1930: a crítica e o modernismo, de João Luís Lafetá (p.19-38): O estudo da história literária coloca-nos sempre diante de dois problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 2/5/2015 -
A Atividade Reflexiva
Nome: Marly Almeida Damião RGM:18103804 Na minha primeira vivencia de estágio pude observar o quanto a professora é dinâmica para com seus alunos demonstrando afeto e atenção para com todos nos primeiros momentos pude observar que a sala tem uma rotina diária, onde todos acompanham a professora. Essa pratica pedagógica realizada pela professora torna a aula diária intuitiva construindo a relação aluno professor de forma que as crianças participam ativamente das ideias apresentadas pelo professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2018 -
A Atividade Reflexiva
No processo de desenvolvimento e aprendizagem das crianças na Educação Infantil, são usadas diferentes linguagens de ensino, hoje apresentaremos três focos importantíssimos para a educação infantil, que são elas a Música, a Contação de Histórias e as Artes Visuais. Música A definição da música na educação infantil passa pelas atividades musicais que oferecem inúmeras oportunidades para que a criança aprimore sua habilidade motora, aprenda a controlar seus músculos e mova-se com desenvoltura, a mesma se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2018 -
A Atividade Reflexiva
Imagem relacionada Roberta Maria de Lima Leia o parágrafo abaixo, reflita sobre o seu conteúdo e escreva seu comentário sobre o tema proposto: Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais da Língua Portuguesa (PCNs), p.38: antes da idade escolar. Talvez por isso, a escola não tenha tomado para si a tarefa de Não é papel da escola ensinar o aluno a falar: isso é algo que a criança aprende muito ensinar quaisquer usos e formas da língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 PáginasData: 12/3/2019 -
A Atividade Reflexiva
Comprovante de envio: 04420756-6353-497d-b229-7171ada87d6e Nome: Rodrigo Alves Bento RGM: 17846927 Atividade Reflexiva - Unidade: I Polo: Ponte Nova / MG. A escola Estadual Senador Antônio Martins, situada a rua Presidente Antônio Carlos, nº 421, Centro, Ponte Nova, Minas Gerais, nasceu do desejo republicano de democratizar a educação tornando a gratuita e de direito universal, assim fazendo parte da rede de ensino estadual. Nascida como grupo escolar, sua construção foi concluída em 1910, embora a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2019 -
A Atividade Reflexiva
Prática de Ensino nos anos iniciais do Ensino Fundamental Nome:keila Eliza Grimberg RGM:20805187 Atividade Reflexiva - Unidade: I Polo: São Carlos Somos todos Iguais: Vamos ensinar na escola o respeito à diversidade? A responsabilidade do professor na escola vai além de ensinar conteúdos. Ele também precisa estar envolvido num trabalho direcionado na questão da pluralidade cultural. Este trabalho propicia aos alunos um comportamento democrático e um entendimento do direito e respeito à diversidade. A sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 29/7/2019 -
A Atividade Reflexiva
Nome: Aline da Silva Cavechia RGM: 17951046 Disciplina: Prática de Ensino nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Atividade Reflexiva - Unidade III – Ensino de Matemática e uso de Tecnologias na Educação. Em minha opinião, facilitam a aprendizagem, pois quando os autores afirmam “fazer sentido”, significa que o conteúdo deve estar contextualizado a realidade do aluno para resolver os problemas, por exemplo, situações que envolvem frutas, bombons, objetos, etc. A utilização do mesmo modelo em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2019 -
A Atividade Reflexiva
O Estágio curricular supervisionado tem como objetivo, a familiarização do aluno, estudante de pedagogia, com a rotina diária de um professor, a fim de entender elementos importantes como a prática e as atividades dos educadores e dos alunos. Além do mais, é importante que os professores auxiliem na adaptação dos estagiários, para que eles realizem seu semestre com perfeição. No entanto, é dever do estagiário cumprir com todas normas e funções estabelecidas, como uma troca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2019 -
A ATIVIDADE REFLEXIVA
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL ATIVIDADE REFLEXIVA I 02 de setembro de 2019. A Lei 13.005 de 2014, com fundamento no Art. 2014 da Constituição Federal de 1988, instituiu o Plano Nacional da Educação, conhecido por PNE. O PNE consiste em um plano que visa à solidificação e ampliação do sistema educacional, vigente no Brasil, o plano adota o regime de colaboração entre os entes federados e tem duração de 10 anos, ele é composto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2019 -
A Atividade Reflexiva
ATIVIDADE REFLEXIVA NOME: Flávia Morgado Muniz Mariano RGM: 19795807 Unidade II Artes Visuais Tema: Escultura de Massinha Resultado de imagem para escultura de massinha maternal Público: Crianças de 4 a 6 anos. Objetivo: Produzir trabalhos de arte, utilizando a linguagem da modelagem, explorando as texturas de objetos e materiais; Confeccionar um trabalho artístico de escultura. Conteúdo: Exploração e aprofundamento das possibilidades oferecidas pelos diversos materiais, instrumentos e suportes necessários para fazê-lo artístico; Apreciação das suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2019 -
A Atividade Reflexiva
Curso: Pedagogia Instituição: Manhuaçu MG Nome: Roberta Florindo de Aquino Neves RGM: 19270267 Escola: Municipal Vereador Walter Rodrigues Endereço: Cota Emerick Dutra N: 44 Centro Martins Soares MG Escola: Publica Diretora : Márcia Nicolina Emerick Silva Ensino Fundamental 3 anos Escola bem organizada atende as crianças com um carinho tão grande, professores bem capacitados é organizados. Tudo lá é motivo te festinhas. ( temos o Adeus fraldinha, que são para crianças que saem das fraldas.)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.300 Palavras / 6 PáginasData: 8/12/2019 -
A Atividade Reflexiva
Pelo que pude observar o professor estava sempre incentivando a oralidade e era bastante presente em sala de aula e sempre sendo estimulada e desenvolvida especialmente nas crianças menores, como a leitura, que é muito importante, a leitura tambem ajuda as crianças a desenvolver diversas habilidades. Observei que cada dia era um gênero diferente, como uma canção, conto, fábulas, histórias em quadrinhos,poemas. Eu acho importante ter diferentes gêneros textuais, pois, além de sair de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2020 -
A Atividade Reflexiva
Como deve ser a prática docente frente aos novos desafios da educação? Introdução O sala de aula é um ambiente de contínuo desafio à prática docente, pois é nesse espaço onde acontece a construção não só do saber pedagógico, como também do desenvolvimento político, social e cultural do indivíduo. A educação escolar vem de uma trajetória de contínuas transformações, saindo de um modelo de ensino rígido, caracterizado por abusos e excessos comportamentais, tidos antes como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 17/5/2020 -
A Atividade Reflexiva
[Digite aqui] As pessoas precisam entender que é necessário conservar e cuidar da natureza. O meio ambiente depende do balanceamento entre indivíduo e natureza e da utilização das soluções naturais. O professor, necessita instruir o educando, de uma maneira lúdica e simples. Os assuntos sobre o meio ambiente fazem parte da vida diária da população, o processo de educação ambiental é importante em qualquer etapa, mas nos anos inicias da educação infantil se torna fundamental,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2020 -
A Atividade Reflexiva
O estágio supervisionado é necessário para o progresso do docente em formação, proporcionando a pratica de acordo com aprendizagem teóricos adquiridos em sua formação. A experiência de estagio é uma fonte essencial para o desenvolvimento do aluno perante a pratica pedagógica, possibilitando que tenha noções básicas do docente em sala de aula. “O estágio pode ser compreendido como um espaço de formação que possibilita ao acadêmico uma aproximação à realidade em que será desenvolvida a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2020 -
A Atividade Reflexiva
Atividade Reflexiva I Aluna: Flávia Sara Pazini Machado Almeida RGM: 19539088 O Plano Nacional de Educação (PNE) foi estabelecido pela Lei 13.005/2014, que determina as diretrizes, metas e estratégias para a política educacional entre o período de 2014 a 2024. No dia 24 de junho de 2020, foram completados seis anos de vigência do Plano, porém várias metas estão estagnadas e somente uma delas foi atingida. A META 13 – TITULAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2020 -
A Atividade Reflexiva
Unidade I - ¿Qué Observar en las Clases de ELE? Nome: Geovane Terezinha Murillo Ronsani RGM: 18861601 Atividade Reflexiva I – Um “Bom professor”, o que é preciso levar em consideração? Passamos por tempos que nunca iríamos imaginar, nos quais os modelos que estávamos dominando sobre o ensinar e o aprender exigiram mudanças radicais. A formação docente necessária é a reflexiva, aquela que parte das experiências concretas dos professores, questionando a própria prática. A pandemia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2020 -
A Atividade Reflexiva
ATIVIDADE REFLEXIVA-UNIDADE I O estágio é uma etapa importante no processo de desenvolvimento e aprendizagem do aluno, porque promove oportunidades de vivenciar na prática conteúdos acadêmicos, propiciando desta forma, a aquisição de conhecimentos e atitudes relacionadas com a profissão escolhida pelo estagiário. Para Guerra (1995) o Estágio Supervisionado consiste em teoria e prática tendo em vista uma busca constante da realidade para uma elaboração conjunta do programa de trabalho na formação do educador. O principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2020 -
A Atividade Reflexiva
Nome: Ediana De Camargo Nogueira RGM: 28673445817 Disciplina: Pratica do Ensino em gestão educacional O PNE possui 20 metas. Analise e cite 2 metas do plano e comente, analisando se você acredita ser possível se efetivar até o ano de 2024,prazo do PNE. Duas metas a ser analisada do PNE são: Meta 5: Alfabetizar todas as crianças no máximo até o final do 3° ano do ensino fundamental. Meta 6: Oferecer educação em tempo integral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2020 -
A ATIVIDADE REFLEXIVA
ATIVIDADE REFLEXIVA I Refletindo sobre a importância do estágio na formação docente e a sua contribuição para a construção da identidade do professor de educação infantil. Nome: RGM A compreensão da relação escola, comunidade e pais, que são imprescindíveis para a construção da educação e formação pedagógica do professor ainda é possível desenvolver sua própria forma de ensinar, através da observação e participação das aulas, métodos usados pelo professor, como aborda o conteúdo curricular e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2021 -
A Atividade Reflexiva
Nome: Daniele Dias Alves RGM: 20988982 Curso: Pedagogia/Licenciatura Polo: IBE- Floresta Prática de Ensino em Educação Infantil ATIVIDADE REFLEXIVA-UNIDADE I O estágio é uma etapa importante no processo de desenvolvimento e aprendizagem do aluno, porque promove oportunidades de vivenciar na prática conteúdos acadêmicos, propiciando desta forma, a aquisição de conhecimentos e atitudes relacionadas com a profissão escolhida pelo estagiário. Para Guerra (1995) o Estágio Supervisionado consiste em teoria e prática tendo em vista uma busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2021 -
A ATIVIDADE REFLEXIVA
Nome Completo: Keila Jesus da Silva RGM: 21111579 Instituição: Cruzeiro do Sul Data: Curso: Pedagogia Disciplina: Prática de ensino nos anos iniciais do ensino fundamental. Atividade: Reflexiva I “Programa Escola da Inteligência: desenvolva a educação socioemocional em seu colégio!” 28 de abril de 2021 Será apresentado neste trabalho o “Programa Escola da Inteligência” que foi desenvolvido pelo médico, psiquiatra e escritor Dr. Augusto Cury, com o intuito de desenvolver as habilidades socioemocionais em todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2021 -
A Atividade Reflexiva
Os métodos de ensino na era digital devem ser atualizados constantemente, pois com o avanço da tecnologia, novos meios de informação surgiram. Podemos ver notícias através da internet, pelo computador e até mesmo em smartphones, e nesse caso, é importante que também incluam tais meios como um complemento na forma de ensino por serem as mais utilizadas entre os jovens da atualidade. Desde a infância, as crianças são expostas a diversos tipos de mídias. Vídeos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2021 -
A ATIVIDADE REFLEXIVA
Nome: Luana Costa das Neves RGM: 23847808 Atividade reflexiva I A competência geral da BNCC tem como propósito relatar algumas formas de como desenvolver uma aprendizagem por meios de ferramentas que trabalhem a cultura local, como também proporcionar o desenvolvimento das habilidades de aprendizado sobre o corpo, especificamente a dança, como o foco nas quadrilhas juninas da cidade, auxiliando também, no processo de enriquecimento da cultura e transmissão de valores culturais. O primeiro degrau para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2021 -
A Atividade Reflexiva
ATIVIDADE REFLEXIVA I Nome: Débora Kelly de Carvalho Cruz RGM 19412177 Unidade I O PNE possui 20 metas. Analise e cite duas metas do Plano e as comente, analisando se você acredita ser possível que se efetivem até o ano de 2024, prazo do PNE. O Plano Nacional de Educação (PNE) lei n° 13.005/14 esta vigente desde 25 de junho de 2014 e estabelece diretrizes, metas e estratégias para os próximos dez anos, seu objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2021 -
A Atividade Reflexiva
Nome Completo: Danilo Rodrigues Ferreira RGM:26261235 Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul Data: 15/10/2021 Curso: ARTES VISUAIS Disciplina: PRATICAS DO ENSINO DE ARTES II Atividade Reflexiva II Quando falamos sobre transversalidade e como contextualizar seus desdobramentos, de forma a relembrar os acontecimentos, sobre como e quando ocorreram, o que poderia ter causado e as consequências do ocorrido, é se apropriar das diversas oportunidades que o próprio ambiente escolar nos oferece, sempre observando e aplicando os conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2021 -
A Atividade Reflexiva
Como o professor de educação infantil, em creche ou pré-escola, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas estejam articuladas às ações de cuidados e educação? Para a criança, seguir uma rotina é muito importante para o seu aprendizado, tanto na vida escolar quanto na vida familiar. Ao organizar uma rotina pedagógica, o professor deve levar em consideração que o educar, o cuidar e o brincar caminham sempre juntos. Com a rotina,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2021