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236.761 Trabalhos sobre Outras. Documentos 102.841 - 102.870
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Estudo Dirigido
1. Defina planejamento na perspectiva lógica- racional: R=Planejamento na perspectiva lógico-racional é um processo permanente e metódico de abordagem racional e científica de questões que se colocam no mundo social. Supõe ação contínua sobre um dado momento histórico. Como processo metódico de abordagem racional e cientifica refere-se a sequência de atos decisórios ordenados em momentos definidos e baseados em conhecimentos teóricos, científicos e técnicos. 2. Como se organiza o processo racional do planejamento? Descreva as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
Estudo Dirigido
Estudo Dirigido Intervenção de Terceiros 1 - Diferencie: - Oposição Ação incidental proposta por alguém que está fora do processo em face das duas partes, assumindo estas, então, a condição de litisconsortes mo polo passivo. É uma modalidade voluntária. - Assistência Ingresso voluntário de um terceiro no processo, com a finalidade de ajudar uma das partes. É uma modalidade voluntária. - Denunciação à Lide Intervenção forçada, mediante convocação do autor ou do réu, com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2014 -
ESTUDO DIRIGIDO
1 – PROCEDIMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM INDIVIDUAL • São as ações, processos ou comportamentos planejados pelo professor, para colocar o aluno em contato direto com os fatos, fenômenos ou o objeto a ser estudado; • É a intervenção na sala de aula de forma dinâmica; • Dinâmica, pois coloca o aluno em contato com o ambiente externo ( biblioteca, laboratório, parques, museus, etc.) desenvolvendo um comportamento ativo na construção do conhecimento; • Individualizante por valorizar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2014 -
Estudo Dirigido
UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - EP - MODALIDADE PRESENCIAL ESTUDO DIRIGIDO NP - ETAPA VII Tema:GESTÃO DE ARMAZENAGEM E ESTOQUE Componente:LOGÍSTICA Data:11/04/2014 Data de Entrega:23/05/2012 Professor Responsável:Leandro de Oliveira Silva Instruções: Atividade deverá ser realizada em Equipe (máximo 3 alunos) e entregue individualmente no dia 23/05/2014. 1. Planejamento e Controle de Estoque O conceito fundamental de estoques é o acumular de recursos materiais a serem utilizados em um período, ou em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.141 Palavras / 37 PáginasData: 15/5/2014 -
ESTUDO DIRIGIDO
Instituições de direito público e privado significam o conjunto de normas jurídicas criadas pelo Estado com a finalidade de disciplinar as relações externas das pessoas no meio social. Na verdade a palavra direito tem diferentes concepções, tornando-se praticamente impossível reuni-las em um só conceito. Para exemplificar, podemos tomar a concepção que classifica o direito em objetivo e subjetivo: DIREITO OBJETIVO: é o conjunto de normas vigentes que disciplinam o comportamento das pessoas no meio social.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2014 -
Estudo Dirigido
Estudo Dirigido 1° Conceitue a diferenciação dos termos da perspectiva psicológica e/ou pedagógica da qual são empregados normalmente as expressões “atrasos no desenvolvimento”. “Atrasos maturativos” e atraso mental recuperável”. Atrasos no Desenvolvimento: A atenção, entendida como a capacidade de concentrasse na realização de uma tarefa, furtando-se de outros estímulos presentes que agem como dispersivos, é um requisito imprescindível para a aprendizagem, as crianças devem ser capazes de realizar as suas tarefas escolares enquanto um colega
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 26/6/2014 -
Estudo Dirigido
1. O núcleo é a organela que armazena as informações genéticas das células. No entanto, o DNA é extremamente grande e precisa ser empacotado/condensado para que caiba dentro do núcleo. Sobre tal organela e o material genético, responda: a) Descreva o papel das histonas no material genético. b) De acordo com o grau de condensação a o DNA é chamado de cromatina ou heterocromatina. Qual a diferença estrutural e funcional de ambos? c) Do que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 29/6/2014 -
Estudo Dirigido
1)Diferencie despachos jurisdicionais de decisões interlocutórias e sentenças. 2)Diferencia decisão interlocutória de sentença. 3)Discrimine as espécies de decisões interlocutórias. Quais as distinções entre cada uma delas. Forneça exemplos de cada uma delas. 4)Conceitue sentença. Aponte a estrutura física da sentença explicando cada um de seus componentes. 5)Diferencie coisa julgada formal e material. Aponte os limites subjetivos e objetivos da sentença penal transitada em julgada. 6) Aponte os meios de intimação da sentença penal quanto ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 26/8/2014 -
Estudo Dirigido
1 – Defina eficácia e eficiência e relacione esses dois conceitos com o ato de administrar. R- Eficiência é: fazer certo; o meio para se atingir um resultado; é a atividade, ou, aquilo que se faz. Eficácia é: a coisa certa; o resultado; o objetivo: aquilo para que se faz, isto é, a sua missão. Administrar com eficácia significa atingir os objetivos planejados. Agir com eficiência implica utilizar corretamente os recursos disponíveis. 2 – Qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2014 -
Estudo Dirigido
ESTUDO DIRIGIDO 1) método científico é um modo sistemático de esclarecer diversos acontecimentos semelhantes, declarando que não existe ciência sem método, pois todas as ciências fazem uso da metodologia e com o passar do tempo houve evoluções e adaptações de diversos autores. 2) O desenvolvimento histórico do método científico passou a evoluir também, Galileu propôs o método indutivo experimental que analisa os casos particulares e relaciona com o todo, contrário a Aristóteles que analisava o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2014 -
Estudo Dirigido
O estudo dirigido é uma técnica fundamentada no princípio didático de que o professor não ensina: ele é o agilizador da aprendizagem, ajuda o aluno a aprender. É o incentivador e o ativador do aprender. De maneira especial, essa técnica põe em evidência o modo como o aluno aprende. Pode atender, com vantagens, às exigências do processo de aprender, o estudo dirigido incentiva a atividade intelectual do aluno, força-o à descoberta de seus próprios recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2014 -
Estudo Dirigido
Curso: Bacharelado em Ciência e Tecnologia Disciplina: Sistema de Gestão, Saúde e Segurança do Trabalho ALUNA: Marisa Taís de Oliveira Silva Documentos Legais 1. Como a Segurança do Trabalho é regulamentada no Brasil? Somente em 1972, diante do grande número de acidentes do trabalho, é que o Brasil regulamentou a obrigatoriedade dos Serviços de Segurança e Medicina do Trabalho (SESMT) – Portaria 3.237/72. A segurança é regulamentada através de normas regulamentadoras, as NRs. O processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 PáginasData: 16/9/2014 -
Estudo Dirigido
Estudo dirigido – Hematologia 1. Descreva sobre a composição e função sanguínea. R: O sangue é um fluido corporal cuja função principal é a de estabelecer a comunicação entre os diversos órgãos e tecidos de um organismo. Os principais componentes químicos do plasma sanguíneo que apresentam interesse são as proteínas (7%), os lípidos (0,7%), os carboidratos, íons e hormonios Funções do sangue: Transporte: Transporta oxigênio, dióxido de carbono (gases), nutrientes, hormônios, calor e resíduos. Regulação:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2014 -
ESTUDO DIRIGIDO
QUESTÃO 1 Analise a charge abaixo: Fonte: Disponível em: <http://caroldaemon.blogspot.com.br/2011/10/consumo-de-agua-x-aumento-da-populacao.html>. Acesso em: 8 ago. 2014. Qual a temática evidenciada na charge? Comente as causas principais de sua ocorrência, posicionando-se sobre a questão. QUESTÃO 2 Leia a matéria que segue: Basta uma redução na quantidade de chuvas que as notícias logo chegam: vai faltar água na sua cidade. Em março, após uma longa estiagem no verão, o nível do reservatório do Sistema Cantareira, que abastece a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2014 -
Estudo Dirigido
DIFERENÇAS ENTRE SENSO COMUM E CIÊNCIAS EM GERAL (INCLUSIVE A PSICOLOGIA)? S. comum: Saber que nasce da experiência cotidiana, da vida em sociedade Adquire-se de forma espontânea, através do contato com os outros, as situações e os objetos que nos rodeiam CIENCIAS: Atividade reflexiva, busca compreender, elucidar e alterar o cotidiano a partir de estudos sistemáticos ,Conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade expresso por linguagem precisa e rigorosa. QUAIS AS ESCOLAS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2014 -
EStudo Dirigido
Estudo Dirigido – Teoria da Amostragem Caso 1) Levantar o índice de satisfação dos associados de uma cooperativa de crédito no estado de Santa Catarina. a) Quem é o Universo? R: São os associados da cooperativa no estado de Santa Catarina. b) Qual o tipo de Amostra? R: Probabilística, pois temos a quantidade de associados e toda a população tem a oportunidade igual de participar da amostra. c) Qual ou Quais as técnicas de amostragem?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2014 -
Estudo Dirigido
DADOS DA QUESTÃO Leia o texto abaixo: [...] Em pesquisa realizada com professores e alunos de diferentes cursos, na UFPEL, CUNHA (1998, p. 32) aponta: A questão da avaliação é a mais complexa e pode estar a revelar uma certa incompreensão dos objetivos da proposta (inovadora) por parte dos alunos e/ou uma certa indefinição quanto à forma e ao modo de avaliar numa proposta diferente por parte do professor. Ambos os sentimentos são próprios à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.245 Palavras / 9 PáginasData: 20/10/2014 -
Estudo Dirigido
1- Quais as origens do modelo burocrático da administração? 2- Quais são os tipos de sociedade e de autoridade identificados por Weber na Teoria da Burocracia? Explique cada um. 3- Explique as características do modelo burocrático segundo Weber. 4- Descreva as principais vantagens da burocracia para a administração. 5- Explique a chamada racionalidade burocrática e seus principais efeitos. 6- Identifique as principais disfunções da burocracia e explique o que representam. 7- Descreva os modelos burocráticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2014 -
ESTUDO DIRIGIDO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CENTRO DE EDUCAÇÃO LETRAS E ARTES CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EMILIA TELES M. ROCHA SÂMIA GONÇALVES DA SILVA ESTUDO DIRIGIDO Rio Branco 2014 EMILIA TELES M. ROCHA SÂMIA GONÇALVES DA SILVA ESTUDO DIRIGIDO Artigo apresentado na disciplina Seminário de Humanidade IV: Cultura e Educação, no Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Acre como requisito para avaliação N2. Professora: Tânia Mara Rezende Rio Branco 2014 Questões: 1 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.248 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2014 -
Estudo Dirigido
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS-CESC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E FILOSOFIA ESTUDO DIRIGIDO E MAPA CONCEITUAL CAXIAS-MA 2014 GERALDA LOPES ESTUDO DIRIGIDO E MAPA CONCEITUAL Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia – 1º período do Centro de Estudos Superiores de Caxias - CESC, da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, como requisito para obtenção de nota na disciplina Metodologia científica. Professora Msc: Georgyanna Andréa Silva Morais CAXIAS-MA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 27/10/2014 -
Estudo Dirigido
( 5) 1- O professor contextualizou o conteúdo da disciplina, fazendo conexões claras com assuntos familiares aos alunos. (5) 2- O professor planejou e executou atividades abertas e fechadas. No caso das questões abertas, deu retorno via SIGA. ( 2) 3- A disciplina inovou, trazendo para o ambiente on-line vídeos, áudios e incentivou uma visão diferenciada do cotidiano dos alunos, levando-os a pensar o próprio cotidiano off-line a partir de atividades on-line. ( 1) 4-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2014 -
Estudo Dirigido
ESTUDO DIRIGIDO o que é? O estudo dirigido é uma técnica fundamentada no princípio didático de que o professor não ensina: ele é o agilizador da aprendizagem, ajuda o aluno a aprender. É o incentivador e o ativador do aprender. De maneira especial, essa técnica põe em evidência o modo como o aluno aprende. Pode atender, com vantagens, às exigências do processo de aprender, o estudo dirigida incentiva a atividade intelectual do aluno, força-o à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
Estudo Dirigido
1- A atual realidade aponta que são necessários grandes investimentos em equipamentos sociais e infra-estrutura urbana para se conseguir administrar um plano com êxito, reduzindo os índices de pobreza e desigualdades sociais. Na verdade o que se vê é uma urbanização precária com inúmeras favelas crescendo ao redor da cidade, com uma péssima qualidade de vida. O plano piloto não deu certo, pois com um plano bem estruturado consegue-se um crescimento ordenado e almejado. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2014 -
Estudo Dirigido
RESENHA CRÍTICA SOBRE O FILME QUANTO VALE OU É POR QUILO? O filme denuncia a relação da época da escravidão com os dias de hoje e o jogo de interesse que pode haver e, há, nas instituições beneficentes, ONGs e etc. Uma frase interessante a se destacar nas primeiras cenas é a de uma alforriada e um branco, donos de escravos, onde este rouba um escravo dela e, ela, ao ir atrás da recuperação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Estudo Dirigido
Questão 01 Assunto: Consulta sobre a possibilidade de desfazimento de negócio jurídico firmado por Mévio e uma pessoa jurídica. Ementa: Negócio jurídico – Contrato de Compra e Venda – Terreno – Contrato firmado com pessoa física – Pessoa Jurídica que passa a assumir todas as obrigações - Possibilidade (ou não ) de desfazimento do negócio. Questão 02 A medida judicial a ser adotada por Antonio será o ajuizamento de uma medica cautelar de arrolamento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 27/3/2015 -
Estudo Dirigido - Durkheim
1) Diferencie fato social normal de fato social patológico. Durkheim acreditava que,ao nascer, o ser humano encontra um mundo com regras e padrões de conduta já estabelecidos. Esse mundo posto, o Homem se filia, uma vez que as regras e padrões pré-estabelecidos exercem uma certa coerção sobre os indivíduos. Dessa forma, uma pressão social molda o comportamento das pessoas em determinado grupo social. Partindo de um modelo que chamamos de modelo orgânico da sociedade, Durkheim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
Estudo Dirigido - ED
ALBUQUERQUE, C.A, BELLONI, D, T, BOECHAT, R. BARRETO, G.L.C.A, BACELAR, S. DANTAS, M.H.E, Efeitos Crônicos De Um Programa De Alongamento Por Estiramento Passivo Sobre Os Níveis Pressóricos E De Estresse De Adultos Hipertensos, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciência da Motricidade Humana/PROCIMH/UCB-RJ Laboratório de Biociências da Motricidade Humana – LABIMH, Rio Grande. OBJETIVO O objetivo deste estudo foi analisar os efeitos crônicos de um programa de alongamento por estiramento passivo sobre os níveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2013 -
Estudo Dirigido - Ed. Biodiversidade E Ecologia
Questão 01Evitar a falta de água e de saneamento básico é um grande desafio que o mundo inteiro enfrenta. Existem analises que mostram que aproximadamente mais da metade dos brasileiros têm acesso à rede de água tratada, porem menos da metade destas pessoas tem acesso a rede de esgoto. Muito antes do que se imagina poderá faltar água para irrigação em diversos países, principalmente nos mais pobres. Apesar de muitas soluções sejam buscadas nos governos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2013 -
ESTUDO DIRIGIDO - EXERCÍCIOS PROPOSTOS
ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS LÍNGUA PORTUGUESA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL – 1º MÓDULO Professora: Graciele Silva Rezende Valor 50 pontos Trabalho poderá ser realizado individual, dupla ou trio. Turma: 23 NOME DO ALUNO: Renato Esteves da Fonseca NOME DO ALUNO: Eliane de Souza Martins Pinheiro Analise os quadrinhos para responder às questões 1 a 3: [pic] 1. Coloque (C) certo ou (E) errado para analisar os quadrinhos : A (E) A palavra “aranhas” é dissílaba
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 26/9/2013 -
Estudo Dirigido - Flor, Frutos
Estudo Dirigido – Flor, Fruto e Semente 1. Quais partes compõe uma flor completa? Pedúnculo, receptáculo, sépalas, pétalas, estames e carpelos. 2. O que são verticilos? Quais os verticilos e sua classificação segundo a função? Conjuntos formados por peças iguais. - Protetores: cálice - sépalas, corola – pétalas - Reprodutores: androceu – estame, gineceu ou pistilo – carpelos. 3. Defina estame? Quais partes o compõe? Folhas modificadas que são os órgãos reprodutores masculinos do vegetal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 21/2/2015