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Filosofia

16.226 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 3.151 - 3.180

  • Atps Tecnoligas De Gestao

    Tendo em vista as leituras feitas para essa aula, analise a charge abaixo, publicada no jornal Folha de São Paulo, em 20 de novembro de 2006. Passo 3 (Equipe) Levantar informações referentes às estruturas e características do mercado: tamanho do mercado, produção interna e importações, estatística de informações, taxas anuais de crescimento do setor, usos e costumes dos consumidores e suas expectativas, hábitos de compras, matérias-primas e componentes utilizados, concorrência, líderes de mercado, tendência de

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    Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/6/2013 Por: cyntialeandratt
  • ATPS: A natureza da filosofia e seu ensino

    A Filosofia da Educação exerce papel fundamental na reflexão sobre os aspectos que abrangem a Filosofia como ciência. Refletir sobre as dificuldades de implantação da filosofia no currículo escolar. A filosofia é de mera importância para a sociedade uma vez que de visa o desenvolvimento do pensamento humano. Pois se traz a vontade de questionamento, o saber de questionar e produz pessoas pensantes. Buscar o conhecimento, questionamento e o pensamento. A procura por respostas as

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    Tamanho do trabalho: 3.274 Palavras / 14 Páginas
    Data: 15/11/2013 Por: Anainha
  • ATPS: Filosofia geral e jurídica

    filosofia Título FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA (ATUALIZADO) Contextualização A disciplina Filosofia Geral e Jurídica visa ressaltar a importância do saber filosófico como a base de todo o conhecimento, bem como estimular o desenvolvimento de um pensamento reflexivo para uma discussão sobre os fundamentos do... 829 Palavras4 Páginas CASO CONCRETO 1 / AV1 Prova DIA 13 DE OUTUBRO MATÉRIA: AULAS 1 a 4 – Rever casos concretos e atividades estruturadas. Apostila fornecida pelo professor e citações

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    Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/11/2014 Por: direito123
  • ATPS: Fundamentos filosóficos da educação

    Fundamentos Filosóficos da Educação Com relação às três correntes mais importantes da filosofia contemporânea, analise as proposições abaixo, assinalando V (verdadeiro) para as sentenças corretas e F (falso) para as sentenças incorretas. Após, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) A fenomenologia tentava superar os impasses trazidos pela psicologia que ameaçava desacreditar as pretensões da filosofia de buscar um conhecimento verdadeiro e objetivo. ( ) A fenomenologia está estreitamente relacionada ao existencialismo.

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    Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/11/2013 Por: veneda
  • ATPS: Hobbes, Locke e Rousseau são contratualistas, embora com teses diferentes

    1. Hobbes, Locke e Rousseau são contratualistas, embora com teses diferentes. Todavia aceitam a mesma tese de fundo ou sintaxe. Explique-a Para Hobbes, no estado de natureza, o indivíduo vive num permanente estado de violência e de medo, estado no qual ninguém se encontra a salvo e onde a vida de cada um corre sempre um grande risco.A vida humana é nesta situação um constante conflito e está permanentemente ameaçada pela luta de todos contra

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    Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/11/2013 Por: wwwwwwwwwwww
  • ATPS: O nascimento da Filosofia Política

    FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título O nascimento da Filosofia Política Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema O nascimento da Filosofia Política Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Analisar o conceito de filosofia política; • Identificar os objetos de investigação da Filosofia política • Reconhecer a contribuição da filosofia política para a reflexão sobre os fundamentos do direito. Estrutura do Conteúdo Unidade 1 -

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    Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: paollaluana
  • Attividade Estruturada De Filosofia

    Atividade Estruturada Filosofia Geral e Jurídica Tema: Sistema de cotas O sistema de cotas, também conhecido como ação afirmativa, é uma forma de reserva de vagas para determinados grupos. Este foi criado para dar acesso a negros, índios, deficientes, estudantes de escola pública e de baixa renda em lugares como: universidades, concursos públicos e mercado de trabalho. Muitas universidades já adotaram o sistema de cotas, sendo a Universidade de Brasília a primeira, em junho de

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    Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/6/2014 Por: Larasantana11
  • Atualidade E Antiguidade

    Historia da Educação 1- De que forma o aparecimento da escrita, da moeda, da lei escrita e o nascimento da Polis contribuíram para a superação do mundo mítico? Que papel o filósofo desempenha nesse processo ? R: Até a criação da escrita, da moeda da lei escrita e da polis, o saber e a pratica da educação encontravam-se vinculados as tradições religiosas recebidas dos ancestrais, já por volta do século VIII a.C o pensamento cientifico

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    Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/3/2014 Por: taianne21
  • Atualmente

    Atualmente é possível observar que há uma grande diversidade cultural. São diferentes manifestações culturais que se expressam através das artes, das ciências, de diferentes costumes, sistemas e leis, religiões e crenças, esportes, valores morais e éticos, comportamentos, invenções e todas as maneiras de ser, pensar e agir. Mas, para compreender essa diversidade cultural é necessário entender primeiro o sentido do termo “cultura”, que foi refletido e investigado por diversos pesquisadores que estabeleceram a partir de

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    Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/11/2014 Por: gabisaling
  • Atualmente, Muitas Crenças Do Senso Comum Foram Superadas Pela Ciência. Leia As Afirmações Abaixo, Depois Assinale A Alternativa Correta: I. A Lua Tem O Mesmo Tamanho Do Sol; II. O Sol Se Move Em Torno Da Terra. Escolher Uma Resposta. a. A I E A II

    Notas: 2 O coração tem razões que a própria razão desconhece”. A frase de Pascal significa: Escolher uma resposta. a. “Razões”, na frase, são os motivos do coração b. O coração atua nas situações que a razão já conhece c. A razão conhece sempre um motivo do coração d. A razão conhece as causas do coração e. O coração conhece as causas da razão Question 2 Notas: 2 Leia a citação abaixo e depois responda

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    Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/10/2014 Por: RAYSARAH
  • Auditoria Governamental Como Instrumento De Transparência Para A Gestão pública

    RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo fundamental evidenciar a importância do uso da Auditoria governamental na gestão publica. Assim, a questão principal desse trabalho é: de que forma a auditoria pode auxiliar na transparência da gestão pública. De modo a atender essa demanda por transparência, o artigo propõe o uso da auditoria governamental como ferramenta de avaliação e de produção de recomendações gerenciais nesse campo, elegendo, pela peculiaridade do processo de transparência, a auditoria

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    Tamanho do trabalho: 3.431 Palavras / 14 Páginas
    Data: 12/8/2013 Por: joycielle
  • Auguste Comnte

    Positivista. Positivismo-é uma corrente filosofica que surgiu na França no começo do seculo xix. Os principais idealizadores do positivismo foram o pensador, AUGUSTO COMTE e JOHN STUARL MILL. Ganhou força na Europa na me tade do seculo xix e no começo do segulo xx, periodo que chegou ao Bra sil. O positivismo defende a ideia de que o conhecimento cientifico é a unica forma de conhecimento verdadeiro,eles nao consideram os conhecimentos ligados as crenças ,

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    Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: maila
  • Auguste Comte

    RESUMO - O desafio ao qual nos propomos a compreender melhor o Positivismo no Brasil e suas influências históricas no pensamento ocidental, construções teóricas dos princípios da educação no século XX, este desafio, que foi o positivismo como fenômeno histórico do século XIX, as que breves considerações que acreditamos o poder do positivismo na educação, assim como na observação de como seus principais autores, Augusto Comte e Emile Durkheim, desenvolveram a concretização das idéias postivistas

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    Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/10/2013 Por: Daiana1717
  • Auguste Comte

    Auguste Comte Nascido no dia 19 de janeiro de 1798, em Montpellier, Sul da França, o filósofo Augusto Comte é considerado o fundador da Sociologia e do Positivismo. Seu interesse pelas ciências naturais era conjugado pelas questões históricas e sociais. Aos 16 anos ingressou na Escola Politécnica de Paris. Foi secretário do conde Henri de Saint-Simon, expoente do socialismo utópico, entre os anos de 1817 e 1824. São dessa época algumas fórmulas fundamentais: "Tudo é

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    Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/12/2013 Por: maria123madalena
  • Auguste Comte

    Isidore Auguste Marie François Xavier Comte nasceu em Montpellier em 19 de janeiro de 1798, é considerado “pai da sociologia”. Fez seus primeiros estudos no Liceu de Montpellier e ingressou depois na Escola Politécnica de Paris. Entre 1830 e 1842, publicou sua primeira grande obra, na qual expõe os princípios fundamentais de sua filosofia e sua teoria da História: Curso de Filosofia Positiva. A partir de então, sua doutrina passou a ser conhecida como positivismo.

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    Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/4/2014 Por: Polila
  • Auguste Comte

    • Auguste Comte Comte, o maior filósofo da humanidade, nasceu em Montpellier, no sul da França em 1798, nove anos após o início da Revolução Francesa e morreu em Paris em 1857. A sua assombrosa inteligência foi logo reconhecida aos 16 anos de idade, em 1814, quando Napoleão Bonaparte abdica e é reestabelecida a monarquia a favor de Luiz XVIII, irmão de Luiz XVI, quando Comte entra para a Escola Politécnica. Apaixonado pela cultura foi

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    Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: HorranaPereira
  • Auguste Rodin

    Nota: Para outros significados, veja Filosofia (desambiguação). Filosofia O pensador, de Auguste Rodin, representação clássica de um homem imerso em pensamentos. Origem do nome Φιλοσοφία, grego Origem Grécia, séc. VII a.C., Tales de Mileto; Índia, por volta do séc. X - VII a.C., Upanixades, Vedas Influências mitologia orfismo Influenciados arte, ciência, política, direito, ética, teologia, religião Principais nomes Demócrito, Platão, Aristóteles, Epicuro, Descartes, Kant, Marx, Schopenhauer, Nietzsche, entre outros Definição é o estudo de problemas

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    Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/6/2013 Por: fuilaa
  • Augusto Comte

    1 – Segundo o Prof. Luiz Alves Filho, as Ciências Sociais necessitam de metodologias das quais o cientista ou o estudioso as utiliza ao observar os fenômenos ou fatos sociais, produzindo conhecimento científico e trazendo luz às dúvidas pertinentes do cotidiano. Tais métodos são a Sociologia Política, Ciência Política, Filosofia Política e Historiografia ou História dos fatos Políticos. Defina cada um dos métodos, delimitando respectivamente as suas áreas de atuação. 2 – Defina Senso Comum.

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    Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: alantwister12
  • Augusto Comte

    Introdução A Sociologia nasceu da crise provocada pela desagregação do sistema feudal e pelo surgimento do capitalismo. As transformações decorrentes desse processo abalaram todos os setores da sociedade europeia e depois atingiram a maior parte do mundo. Muitos autores se esforçaram para entender o que estava ocorrendo. A mudança social para os clássicos da Sociologia As transformações e crises nas diversas sociedades constituem um dos principais objetos da Sociologia. No século XIX uma das ideias

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    Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/5/2014 Por: harielsd
  • Augusto Comte E Emile Durkheim

    Augusto Comte e Emile Durkheim Augusto Comte_ A filosofia positiva de Comte nega que a explicação dos fenômenos naturais, assim como sociais, provenha de um só princípio. A visão positiva dos fatos abandona a consideração das causas dos fenômenos (deus ou natureza) e torna-se pesquisa de suas leis, vistas como relações abstratas e constantes entre fenômenos observáveis. Pode-se dizer que o conhecimento positivo tem como fundamento "ver para prever, a fim de prover" - ou

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    Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/4/2014 Por: OZELAME
  • Auhahsuasadçllaçskdlçkçlsakdçlskd

    Auhahsuasadçllaçskdlçkçlsakdçlskd

    Relatório: Minha turma de Arquitetura e Urbanismo está fazendo um trabalho como se estivéssemos no G1, bem completo, com passeios pela Unesc para termos uma visão de observação, neste trabalho iremos mostrar tudo de uma cidade em alguma plantas como: vias coletoras, vias locais, cheios e vazios etc... Como estive desde o começo passei por todos os processos como o trabalho de reta e o desenho de observação e com isso conseguimos desenvolver todo o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2015 Por: rafaeljosedoprad
  • AUHAUSHAUSHASUHAUSH

    o “proprietário” de um veículo alienado fiduciariamente ao Banco XYZ cedeu a sua posição contratual para Carlos, sem a anuência do Banco. Todo mês Carlos efetuava o pagamento diretamente em uma das agências, conforme previsão contratual e não por boleto. Em certo momento, Carlos viajou para o exterior a negócios, contudo, para não deixar de pagar as derradeiras 20 parcelas de 160 entrou em contato com o gerente, explicou a situação e recebeu vinte boletos

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    Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/11/2014 Por: JUHUHUHUHU
  • Aula

    Filosofia Juridica Plano de aula 8 Caso concreto 1 1) Rousseau é dos primeiros pensadores que teve a ideia de participação popular. 2) Não, divergência Caso concreto 2 Sim, o texto mostrou a participação politica. Rousseau defendia a participação popular na vida politica, e Locke defendia a proteção e a intervenção e garantir a proteção da propriedade. Questões objetivas 1 - Como se sabe, a filosofia nasce a partir da transformação dos mitos gregos. Essa

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    Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: rapunzzel
  • Aula

    Sobre o uso do vídeo nos processos de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. Em geral, os professores dominam muito bem a linguagem audiovisual e sabem como aproveitar vídeos no ensino b. O uso de vídeos em aula não deve ser substituído pela internet, mas pode – e deve – estar integrado com as novas tecnologias de informação e comunicação. c. Mesmo depois de décadas, a escola tem dificuldades para incorporar a

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    Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/8/2014 Por: taybass
  • Aula

    “As relações jurídicas são influenciadas pelas normas jurídicas existentes ou as relações jurídicas derivam apenas das relações sociais?” A relação jurídica origina-se a partir da capacidade das pessoas em ter e exercer direitos e obrigações e a relação social origina-se da maneira como as pessoas estabelecem o comportamento quanto à ética geral e a moral individual e coletiva. As relações jurídicas podem ser influenciadas pelas normas existentes e também pelas relações sociais, visto que algumas

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    Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: rosirichard
  • Aula - Tema 02: O Mundo Do Trabalho

    Aula – Tema 02: O Mundo do Trabalho Essa atividade é fundamental para que você amplie sua compreensão sobre o conceito de trabalho, a evolução no mercado de trabalho e a empregabilidade no século XXI. Para realizá-la, execute os passos a seguir: *Passo 03: Responda a questão abaixo, por escrito: De que forma o vídeo se relaciona com as dimensões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capitulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre

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    Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/5/2014 Por: bruninhaah
  • Aula 06 Filosofia

    Filosofia Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 7 novembro 2014, 15:07 Completado em sexta, 7 novembro 2014, 15:21 Tempo empregado 13 minutos 50 segundos Question 1 A inteligência humana é uma atividade mental e também de linguagem, é a capacidade de enfrentar problemas teóricos e práticos. E, para tais problemas, a inteligência concebe e elabora soluções. Essas soluções podem ser: De ordem prática –

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/11/2014 Por: 5432109876
  • Aula 1 Argumentacao Juridica

    no prazo estipulado. Caso 1 - Os pilares do pensamento Sem perceber, perseguimos o que Platão disse há 25 séculos Por Eugênio Mussak É muito provável que você nunca tenha parado para pensar sobre a origem de seu próprio pensamento - a isso se dedicam os filósofos. O que justifica a filosofia é que compreendendo por que e como raciocinamos passamos a pensar melhor, com mais controle, lucidez e eficiência. Quer um exemplo? Repare que

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    Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/2/2014 Por: medoloedu
  • Aula 1 Ava - Filosofia

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em segunda, 19 agosto 2013, 15:31 Completado em terça, 20 agosto 2013, 13:37 Tempo empregado 22 horas 5 minutos Notas 4/6 Nota 1 de um máximo de 1.5(67%) Question 1 Notas: 1 “Imagina homens que vivem numa espécie de morada subterrânea, em forma de caverna, que possui uma entrada que se abre em toda a largura da caverna para a luz; no interior dessa morada

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    Tamanho do trabalho: 1.494 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: danibateras
  • Aula 1 Etica Aril.son

    Resumo do Artigo: Quem pode ser empresário. Empresário é aquele que toma iniciativa de organizar certa atividade de produção e circulação de bens de serviços, pode ser pessoa física que emprega seu dinheiro e organiza empesas individualmente, como visto empresário pode ser tanto pessoa natural quanto pessoa jurídica. A principal distinção é mais didática, entre empresa e sociedade empresario e que vê na sociedade, para pratica de qualquer ato ou negocio jurídico valido a lei

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    Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 Páginas
    Data: 15/4/2014 Por: arilsondias1010
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