Letras
12.854 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.781 - 9.810
-
PRODUÇÃO TEXTUAL: CRÍTICAS ÀS ABORDAGENS LINGUÍSTICAS DA GRAMÁTICA NORMATIVA
Universidade do Estado da Bahia - UNEB Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica Curso: Letras EDNAZILDA SOUZA DOS SANTOS IRACY DE OLIVEIRA NIZA SANTOS JAILSON OLIVEIRA ROCHA JAILSON SANTOS MARIA RAYMUNDA M. DE FREITAS FERREIRA NARCISA GONÇALVES DE SOUZA PRISCILA DE JESUS BARBOSA RAFAELLA SONAIARA PRODUÇÃO TEXTUAL: CRÍTICAS ÀS ABORDAGENS LINGUÍSTICAS DA GRAMÁTICA NORMATIVA Eunápolis 2012 EDNAZILDA SOUZA DOS SANTOS IRACY DE OLIVEIRA NIZA SANTOS JAILSON
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.535 Palavras / 7 PáginasData: 13/7/2017 -
PRODUÇÃO TEXTUAL: O CONTO EM SALA DE AULA
PRODUÇÃO TEXTUAL: O CONTO EM SALA DE AULA RESUMO O ensino-aprendizagem de produção de texto dos gêneros revê o verdadeiro papel de professor de “Redação”, não mais visto como um especialista em textos científicos ou literários, distante da realidade e da prática de produzir texto do aluno, mas como alguém que trabalha nas diversas modalidades textuais, orais e escritas. Assim o espaço da sala de aula é transformado em uma verdadeira oficina de textos diversificados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 902 Palavras / 4 PáginasData: 5/1/2017 -
Produzindo e Interpretando Textos na Sala de Aula
UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL Polo de Montenegro PROJETO INTEGRADOR – CURSO DE LETRAS/PORTUGUÊS Disciplinas: Estudos do Texto I e Estudos de Literatura – Narrativa I Prof. Ms. Jéferson Luis de Carvalho Produzindo e Interpretando Textos na Sala de Aula Alunas: Andreza Albanus Teixeira Fernanda Silveira da Silva Dezembro de 2020. PRODUZINDO E INTERPRETANDO TEXTOS NA SALA DE AULA Andreza Albanus Teixeira Fernanda Silveira da Silva[1] RESUMO: O desenvolvimento do presente trabalho tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.140 Palavras / 25 PáginasData: 28/6/2021 -
Proerd: um olhar multifocal.
UM OLHAR CRÍTICO REFLEXIVO SOBRE OS IMPACTOS DO PROERD NA ESCOLA MUNICIPAL NA CIDADE DE PARNAIBA-PI Castro1 Luiz Alves de Souza Júnior2 RESUMO: O presente artigo faz uma discussão acerca do tema um olhar crítico reflexivo sobre os impactos do PROERD na cidade de Parnaíba – Piauí. Sabe-se que este programa é de suma importância para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem, levando em consideração o contexto educacional, cultural e social. Para esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2015 -
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
O Papel Do Professor No Processo Da Educação Infantil O papel do professor no processo da educação infantil No processo da educação infantil o papel do professor é de suma importância, pois é ele quem cria os espaços, disponibilidades materiais, participa das brincadeiras, ou seja, faz a mediação da construção do conhecimento. A desvalorização do movimento natural e espontâneo da criança em favor do conhecimento estruturado e formalizado ignora as dimensões educativas da brincadeira e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Professor No Papel Social
O PROFESSOR NO PAPEL SOCIAL: Esse trabalho visa mostrar o papel do professor de lìngua portuguesa,como deve ser sua postura e como deve fazer em sala, sempre usandos os PCNS como um ponto de partida,traz reflexão sobre o papel social do professor. O professor pode ascender à sociedade usando o ensino como instrumento de luta e transformação social, levando os alunos a uma consciência crítica que supere o senso comum para que possam não somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2013 -
Professor pesquisador
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CENTRO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO – CLC CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS-ESPANHOL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA INTRODUÇÃO À METODOLOGIA DO ENSINO E DA PESQUISA - IMEPE A prática da pesquisa para a formação de professor/pesquisador é de fundamental importância para o seu desenvolvimento em sala de aula, para que sejam promotores de conhecimentos aumentando a qualidade educativa. Existem várias técnicas e metodologias, mas não há um método científico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2015 -
PROFESSORA
Orientações especificas _ SESMT (Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho) Conforme o grau de risco e número de servidores deste órgão, de acordo com o quadro II da NR-4 (dimensionamento dos SESMT), existe a necessidade do <<órgão>> constituir o SESMT com: << numero>> Médico do trabalho, <<numero>> Engenheiros de segurança do trabalho e com <numero> Técnicos de Segurança do Trabalho. CIPA (Comissão Interna de Prevenção de Acidentes) Comissão Interna de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
PROFESSORA ORIENTADORA MIREILI
Nenhuma criança já nasce sabendo ler, o gosto pela leitura acontece quando ela vai descobrindo esse mundo, mantendo um contato diário com livros e contos que vão lhe trazer conhecimento. O professor(a) e a família serão mediadores desse processo de aprendizagem, ajudando a criança a descobrir o mundo em que ela estar inserida, ampliando seus desejos, aguçando sua curiosidade, procurando conhecer a realidade de cada criança. É através do gosto pela leitura que o pequeno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2020 -
PROFESSORES (DES) MOTIVADOS - FATORES EXTRÍNSECOS QUE INFLUENCIAM NA (DES) MOTIVAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA
PROFESSORES (DES) MOTIVADOS – FATORES EXTRÍNSECOS QUE INFLUENCIAM NA (DES) MOTIVAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA Objetivos Verificar o nível motivacional de (02) dois professores de Língua Inglesa atuantes na Rede pública de ensino, num determinado município do Estado do Paraná, no cenário atual; Identificar os fatores extrínsecos que interferem na motivação, como: professores desmotivados por baixos salários, falta de apoio do sistema educacional e da sociedade como um todo, falta de interesse dos alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2014 -
Proficionais Do Futuro
o Brasil, a prática parlamentarista chegou a ser estabelecida em dois períodos históricos distintos: no período imperial e no período republicano. No Brasil Imperial, a prática parlamentarista entra em vigor no 2 Reinado, no período entre os anos de 1847 e 1889. O presidente do Conselho de Ministros, um membro do partido majoritário no Parlamento, é indicado pelo Imperador. No entanto, os preceitos do Parlamentarismo nesse período são relativizados pelo poder do Imperador. Através da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2015 -
Profissionais De TI Também Precisam De Conhecimentos De Redação
Profissionais de TI também precisam de conhecimentos de Redação Ter um texto claro, correto e objetivo é um diferencial na área de Tecnologia da Informação (TI), setor em que um grande número de profissionais não domina o Português. Quem acredita que saber redigir não tem a menor importância, quando se trata de um setor tão técnico, e que saber expressar-se com clareza é preocupação apenas de vestibulandos e "concurseiros", é bom ficar atento. Veja mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 23/7/2014 -
PROFISSIONAL DE DP
O profissional de DP na evolução histórica do RH e seu perfil atual O Profissional de Departamento Pessoal já existia muito antes do surgimento própria área de Recursos Humanos, onde posteriormente, foi absorvido por esta. Na verdade sua existência confunde-se com a origem da área de Recursos Humanos. A administração de RH evoluiu de tal forma que agregou muitas outras atividades, inclusive às inerentes ao Departamento Pessoal, de modo que hoje, esse departamento é citado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2013 -
Profissionalismo
3. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL. A educação profissional tem como objetivos não só a formação de técnicos de nível médio, mas a qualificação, a requalificação, a reprofissionalização para trabalhadores com qualquer escolaridade, a atualização tecnológica permanente e a habilitação nos níveis médio e superior. A educação profissional deve levar ao permanente desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva. Nos últimos anos houve um crescimento das tecnologias e meios de informação e também um aumento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2015 -
Progeto Pedagogico
Palestra destinada aos colégios São Geraldo e Connection Objetivo; aproximar e deixar cientes os funcionários de ambos os colégios que possuem métodos e tradições de ensino muito diferentes, mostrando a importância de todas as instituições de ensino se manter em uma renovação constante do conhecimento, tendo em vista que a sala de aula se tornou cada vez mais um lugar multicultural onde dentro de um mesmo espaço podemos encontrar alunos com diferentes raças, cores, religião,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA: TRABALHANDO A IMPORTÂNCIA DAS CONDICIONALIDADES COM AS FAMÍLIAS ACOMPANHADAS PELO CRAS ANTONIO BEZERRA
Descrição: http://www.fatene.edu.br/images/fatene-logo.png FACULDADE TERRA NORDESTE Bacharelado em Serviço Social Estágio Supervisionado em Serviço Social II Professora: Silvana Garcia Turma: 19272 PROJETO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA: TRABALHANDO A IMPORTÂNCIA DAS CONDICIONALIDADES COM AS FAMÍLIAS ACOMPANHADAS PELO CRAS ANTONIO BEZERRA Aluna: Bruna Menezes INTRODUÇÃO O Centro de Referência da Assistência Social – CRAS trabalha com a política de Assistência Social que faz parti do tripé da Seguridade Social prevista na Constituição Federal de 1998. A política é regulamentada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.745 Palavras / 7 PáginasData: 31/3/2017 -
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGEM
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE LINGUAGENS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGEM RESENHA NACCIOLI, Juçara. Chão batido. 1° edição. Sâo Paulo: Cálida, 2021. Boninne Monalliza Brun Moraes[1] Juçara Naccioli fez sua graduação em Letras – Língua Portuguesa/ Literatura. É especialista em Teoria e Prética da Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Mato Grosso ( UFMT). Dedica-se às áreas da docência, artes cênicas e literária como poetisa e contista. Poeta integrante do Coletivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 PáginasData: 13/3/2022 -
Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura
Universidade Federal de São Carlos – UFSCar Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura Discente: Grida Auyra Pignata Terreri Roteiro de capítulos: * Problemática 1. Introdução (escrever ao final) 2. A multiplicidade artística de Antônio Ramos Rosa 3. “Dinâmica Subtil” e o diálogo com o contexto literário de sua publicação 4. Um mundo que nasce 5. A paisagem que desabrocha 6. Considerações Finais (escrever ao final) Problemática A problemática deste trabalho consiste em analisar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.436 Palavras / 6 PáginasData: 31/1/2017 -
Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas
Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Letras e Artes Faculdade de Letras Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas ÁREA DE LÍNGUA PORTUGUESA BIBLIOGRAFIA PARA EXAME DE SELEÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA MESTRADO BASÍLIO, Margarida. Teoria Lexical. São Paulo: Ática, 1990. CALLOU, Dinah & LEITE, Yonne. Iniciação à fonética e à fonologia. Rio de Janeiro: Zahar, 1990. CÂMARA JR, J. Mattoso. Estrutura da língua portuguesa. Petrópolis: Vozes, 1970. CARONE, Flávia de B. Subordinação e coordenação:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2013 -
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO PÓS-DOUTORAL
unb-logomarca INSTITUTO DE LETRAS DEPARTAMENTO DE LINGUÍSTICA, PORTUGUÊS E LÍNGUAS CLÁSSICAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO PÓS-DOUTORAL 1 IDENTIFICAÇÃO Nome: Sônia Margarida Ribeiro Guedes Processo: 88887.169728/2018-00 Área: Linguística Período: de 01/03/2018 até 29/02/2020 Supervisor: Prof. Dr. Kleber Aparecido da Silva Área de Concentração: Linguagem e Sociedade Linha de Pesquisa: Língua, Interação Sociocultural e Letramento Agência Financiadora: CAPES – SECADI Edital: 38/2017 – Educação em Direitos Humanos e Diversidades - CAPES/MEC 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.009 Palavras / 29 PáginasData: 8/3/2021 -
Programa Escolar
Introdução O trabalho tem como objetivo rever a prática escolar no que se diz respeito ao ensino da Literatura no Ensino Médio, considerando que o estudante brasileiro inicia no ensino médio e passa a ter contato, geralmente, pela primeira vez, com o estudo sistematizado da literatura de época, conhecimento da literatura padrão. Assim, o Ensino de Literatura no Ensino Médio não tem alcançado plenamente seus objetivos essenciais a que se pressupõe, o que aponta para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.854 Palavras / 16 PáginasData: 23/10/2014 -
PROGRAMA ESPECIAL DE GRADUAÇÃO DE PROFESSORES (PARFOR)
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA CAMPUS VIII – PAULO AFONSO DEDC - POLO DE JEREMOABO PROGRAMA ESPECIAL DE GRADUAÇÃO DE PROFESSORES (PARFOR) CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS CAMILA TEIXEIRA DOS SANTOS FRANCISCA EUTICE TELES DE SIQUEIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - MEMÓRIA DO ESTÁGIO JEREMOABO-BA JULHO/2015 ÉRICA ARLANNE PEREIRA DE SANTANA ÉRICA LÚCIA DE PEREIRA DE SANTANA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IIPerspectivas Teórico-Metodológicas e Prática da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II Relatório de estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.906 Palavras / 8 PáginasData: 22/6/2016 -
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL – UFFS CAMPUS REALEZA CURSO LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL ANA CLAUDIA SCHNEIDER ANA KELI DOS SANTOS MARCIA BINSFELD PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO REALEZA NOVEMBRO 2017 Este relato, consiste em mostrarmos um pouco sobre as políticas públicas que o governo criou para beneficiar as escolas públicas com esse auxílio chamado, mais educação. A pesquisa foi feita por nossa equipe no Colégio Estadual do Campo Castelo Branco – Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.632 Palavras / 7 PáginasData: 13/4/2018 -
PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO: Conservação E Devolução.
ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE CURSO A DISTÂNCIA “ FORMAÇÃO PELA ESCOLA” MÓDULO: COMPETENCIAS BÁSICAS PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO: Conservação e devolução. COMPONENTES 1. Alixandrina Rodrigues da Fonseca neta 2. Maria Luciene Gomes de Paiva 3. Maria Poliana da Costa Alves Tutora: Clédina Mafaldo de A. Fernandes. 1. INTRODUÇÃO: O Programa Nacional do Livro Didático – PNLD prevê que a durabilidade dos livros seja de três anos. O livro será repassado ao aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.259 Palavras / 6 PáginasData: 10/12/2014 -
Prointer
A temática principal do trabalho falará de que maneira as organizações através das tecnologias de gestão poderão se antecipar aos impactos causados no meio ambiente, através da atividade fim da organização, um dos assuntos que serão abordados é o impacto causado pelas empresas, principalmente as indústrias no meio ambiente, e o que fazer para que as empresas contribuam para a sustentabilidade do planeta. Um sistema de gestão é uma estrutura aprovada para administrar e constantemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2015 -
PROINTER FINAL
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 2° SEMESTRE – 2014/02 LUCAS VIEIRA CIDADE RA 9512350304 RELATÓRIO FINAL PROINTER 2014/02 TUTOR EaD: FELIPE ROSSI POLO DE APOIO CAXIAS DO SUL/RS Novembro/2014 LUCAS VIEIRA CIDADE RA 9512350304 RELATÓRIO FINAL PROINTER 2014/02 Trabalho apresentado como requisito parcial para conclusão do Projeto Interdisciplinar Aplicado a Tecnologia em Logística II, do Curso de Tecnologia de Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, sob a orientação do Tutor EaD Felipe Rossi. POLO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 PáginasData: 30/11/2014 -
Projecto de nova CCP e res judicata
Plano de Aula: Coisa julgada: elementos fundamentais DIREITO PROCESSUAL CIVIL II - CCJ0036 Título Coisa julgada: elementos fundamentais 7. O Projeto de novo CPC e a coisa julgada. Aplicação Prática Teórica Questão Discursiva - Proferida sentença condenatória de danos morais, materiais e estéticos, a sentença transitou em julgado. Na decisão ficou estabelecido que o condenado devesse indenizar o réu a pagar aparelhos ortopédicos utilizados pela vítima de acidente. A decisão fixou o valor da prótese
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2014 -
Projeto "Copa do Mundo no Brasil 2014"
Projeto Copa do mundo Identificação: Professora: Aleksander Hellensberger dos Santos Apoio: Direção/ Coordenação Pedagógica/ Parceria com os professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 3º anos Turma: 3º Ano A / Ensino Fundamental Turno: Vespertino Quantidade de alunos: 32 alunos Período: Junho Data de lançamento: 02/06 á 11/06 (2º bim.) Apresentação: O Projeto Copa do mundo no Brasil 2014 é um projeto de aprendizagem interdisciplinar que tem como temática a Copa do Mundo de Futebol,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 941 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2014 -
Projeto "Dance, Sing and Learn English"
ATIVIDADES EM LÍNGUA INGLESA Trabalhando a Leitura e a Escrita Através de Histórias em Quadrinhos (Comics Strips) Ricardo Aguiar Resumo. O presente trabalho pretende apresenta um histórico do ensino de leitura e escrita na língua inglesa. O trabalho apresenta também uma discussão sobre como se trabalhar a leitura e a escrita usando as Histórias em Quadrinhos, embasando-se em vários teóricos e usando como exemplo as histórias de Maurício de Souza. O trabalho trata também dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.834 Palavras / 16 PáginasData: 1/5/2016 -
Projeto A Comunidade
PROJETO BIBLIOTECA COMUNITARIA Justificativa: Através de uma pesquisa feita junto a escola e a comunidade, detectamos a necessidade de uma biblioteca comunitária, na região do conjunto parati, que fica na cidade de Campo Grande – MS Objetivos: Ampliar os níveis de leitura e cultura da desta comunidade do bairro Parati, por meio de parceria com: • As escolas, pais, comerciantes e moradores, para que a biblioteca seja utilizada pelos alunos deste comunidade, como fonte de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 14/5/2014