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Letras

12.856 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.751 - 9.780

  • Produção Criativa de Textos - Projeto de Estágio

    Produção Criativa de Textos - Projeto de Estágio

    Projeto de Ensino- 5º período de Letras 1.Tema: Produção criativa de textos 2.Título: Utilizando a narrativa por meio de vários tipos de contos como inspiração para a produção criativa de textos, para trabalho com o sexto ano do ensino fundamental II. 3.Justificativa: No ensino fundamental, o eixo da discussão no que se refere ao fracasso escolar, tem sido a questão da leitura e da escrita. Sabe-se que as dificuldades encontradas pelos alunos, na maioria das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.032 Palavras / 9 Páginas
    Data: 28/3/2017 Por: bricinhacarla
  • PRODUÇÃO DE ELABORAÇÃO DIDÁTICA

    PRODUÇÃO DE ELABORAÇÃO DIDÁTICA DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA AULA: I PROFESSOR: ELIZABETH TURMA: 7º ANO INTRODUÇÃO RESUMO DA AULA ANTERIOR: Leitura e Interpretação de Textos TÍTULO: Explorando os elementos da narrativa TÓPICOS: Leitura do Conto “As mãos de meu filho” Erico Veríssimo. Contextualizar o Autor da obra Explorando os elementos da narrativa Tempo e espaço no conto “As mãos de meu filho”: OBJETIVOS: Proporcionar aos alunos experiências de leituras, em textos literários, que satisfaçam suas necessidades

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.967 Palavras / 12 Páginas
    Data: 17/4/2014 Por: bethtostes
  • Producao De Texto

    1 – A cabra e o asno: Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida..... Na fabula “A cabra e o asno”, de esopo, encontramos: A – A narração, a qual é marcada por sucessão de ações. 2 – Leia o trecho poético de Analfabeto político, de Bethord Brecht: “ O analfabeto político é tão burro que se orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a política”

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.769 Palavras / 12 Páginas
    Data: 11/4/2014 Por: lucasctx
  • Produçao De Texto

    EVANIS NOVAIS PEREIRA BATISTA – RA 440166 LUCIMEIRE DA CRUZA MARQUES BRÁZ – 440167 JULIANA CARDOSO BARBOSA – 440179 GRACIELLE SUSIANE RODRIGUES DURÃES – 430975 INELY SILVA DE SOUZA – 440165 A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE MONTES CLAROS/MG 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância EVANIS NOVAIS PEREIRA BATISTA – RA 440166 LUCIMEIRE DA CRUZA MARQUES BRÁZ – 440167 JULIANA CARDOSO BARBOSA – 440179 GRACIELLE SUSIANE RODRIGUES DURÃES –

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.786 Palavras / 12 Páginas
    Data: 23/4/2014 Por: Graciellesusiane
  • PRODUÇÃO DE TEXTO

    PRODUÇÃO DE TEXTO

    03 UNIVERSIDADE FEDERALDO PIAUI – CAMPOS PICOS/PI CURSO: LETRAS DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO I ALUNO:HERBERT DA SILVA FEITOSA REIS ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO I A) Fazer as atividades 2, 3, 4, 5 e 11 (p. 141 e 142) do livro "redação científica". A atividade 11 deverá ter entre 15 a 25 linhas B) Resenhar os capítulos resumo e resenha do livro "redação científica". Somente uma (1) resenha que aborde os dois capítulos, limite de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/6/2016 Por: HERBERTREIS
  • PRODUÇÃO DE TEXTO E ENSINO DE PORTUGUÊS

    Numa primeira dimensão, ler pode ser entendido como decifrar o escrito, isto é, compreender o que letras e outros sinais gráficos representam. Sem dúvida, boa parte das atividades que são realizadas com as crianças nas séries iniciais do Ensino Fundamental têm como finalidade desenvolver essa capacidade. Ingenuamente, muitos pensam que, uma vez que a criança tenha fluência para decifrar os sinais da escrita, pode ler sozinha, pois os sentidos estariam lá, no texto, bastando colhê-los.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/8/2014 Por: viviquerol
  • Produção de Textos Acadêmicos

    Produção de Textos Acadêmicos

    UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Resultado de imagem para ufrpe Curso de Bacharelado em Engenharia Ambiental Produção de textos acadêmicos I –Profa. Hérica Karina Cavalcanti de Lima Aluna: Lavínia Barbosa Xavier Resumo do texto “Meio ambiente e sustentabilidade: discussão deve ser permanente” No artigo de opinião intitulado “Meio ambiente e sustentabilidade: discussão deve ser permanente”, Francisco Oliveira, Engenheiro Civil e mestre em mecânica dos solos, destaca que a questão ambiental está em alta hoje. Encontro

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/11/2019 Por: Lbx18
  • Produção de Textos Utilização de Polipropileno Para a Confecção de Telhas

    Produção de Textos Utilização de Polipropileno Para a Confecção de Telhas

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS http://portal.ufpel.edu.br/wp-content/themes/Portal/imagens/escudo-fb.png Engenharia de Materiais Utilização de polipropileno para a confecção de telhas http://portal.ufpel.edu.br/wp-content/themes/Portal/imagens/escudo-fb.png Utilização de polipropileno para a confecção de telhas Carolina Follmer Letícia Cardoso Maitê Melo Matheus Alves Samuel Silva Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Engenharia de Materiais, como requisito parcial de avaliação. Professor Sérgio da Silva Cava. Sumário 1- Introdução..............................................................................................................04 2- Objetivos.................................................................................................................05 2.1 Objetivo Geral............................................................................................05 2.2 Objetivos Específicos.................................................................................05 3- Justificativa.............................................................................................................07 4- Revisão Teórica.....................................................................................................08 5- Metodologia............................................................................................................10 6- Orçamento..............................................................................................................12 7-

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.692 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/9/2018 Por: xizhamburguer
  • Produção de Um Conto

    Produção de Um Conto

    Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Espirito Santo. Kamilly Simões Fernandes Tarefa avaliativa: produção de um conto Cachoeiro de Itapemirim 2021 ________________ A casa de Júpiter. Me chamo Júpiter, tenho 16 anos, uso óculos, amo ler livros, tenho cabelos pretos e lisos, sou morena, alta e todos os meus amigos falam que eu tenho um lindo sorriso, eu morava com meu pai e minha mãe. Minha vida era perfeita até o dia da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/2/2022 Por: kamilly598
  • PRODUÇÃO DE UM TEXTO ANALÍTICO DESCRITIVO

    PRODUÇÃO DE UM TEXTO ANALÍTICO DESCRITIVO

    Curso: Letras Disciplina: Semântica Alunas: Isline da Silva de Souza RA 394864 Márcia Bispo Pinto RA: 405146 Mirtes Pinto da Silva RA: 399647 Sandra Santos da Silva RA: 394520 PRODUÇÃO DE UM TEXTO ANALÍTICO DESCRITIVO Tutora: Eliana Regina Polares Juazeiro – Bahia 06 de Novembro de 2014 Alunas: Isline da Silva de Souza. RA: 394864 Márcia Bispo Pinto RA: 405146 Mirtes Pinto de Souza RA: 399647 Sandra Santos da Silva RA: 394520 Trabalho solicitado pela

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.278 Palavras / 10 Páginas
    Data: 20/9/2015 Por: ssjota
  • Produção de um texto argumentativo sobre as redes sociais

    Produção de um texto argumentativo sobre as redes sociais

    Luana Caroline Nogueira Nascimento Prática de Ensino em Produção Textual Texto Argumentativo – Redes sociais A metade meio cheia do copo É comum encontrarmos opiniões pessimistas sobre as redes sociais, mas elas também tem um lado positivo e podem nos trazer muitos benefícios. Uma vez que toda discussão tem dois lados, esquecer um para elevar o outro significa não compreender por completo toda a situação. As redes sociais não servem apenas para compartilhar opiniões sobre

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/6/2018 Por: luanaletrasutfpr
  • Produção E Interpretação De Texto

    Pergunta 1 A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.311 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/2/2014 Por: Rafael2006
  • Produção e Revisão de Texto Acadêmico

    Produção e Revisão de Texto Acadêmico

    1. a) Artigo b) Jornal e Internet c) BOFF, Leonardo d) 8 de Fevereiro de 2002 e) A cultura da paz 2. Parece que o autor poderá tentar promover a paz através da filosofia e da religião. 3. (x) procurar no dicionário --> cosmogênico O Processo Antropogênico pode ser entendido através da genética mencionada no texto, em que existe o transporte da carga genética a cada evolução do ser. Que palavras se relacionam com a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/10/2015 Por: Declive
  • PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA

    PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS – ESPANHOL DISCIPLINA ESTAGIO DE ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PROF. CÍCERO MIRANDA E PROFA. GERMANA CRUZ ALUNO(A): JEOVÁ SILVEIRA SILVA Clase 03 – Recursos Diversos (Parte 2) 1. Escoge una canción y elabora una actividad para la producción oral y escrita, que explore algún aspecto cultural y/o histórico del país de la canción. No te olvides de determinar el nivel para el que está

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/10/2016 Por: jeova_silveira
  • PRODUÇÃO TESTUAL

    PRODUÇÃO TESTUAL

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA- PARFOR - MODALIDADE DE EAD DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA DOCENTES RESPONSÁVEIS: Laura Lopes de Paiva e Marcilene Regina Pedra LEITURA E ESCRITA - APROFUNDAMENTO EM CONTEÚDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA LEITURA E ESCRITA - APROFUNDAMENTO EM CONTEÚDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA PRODUÇÃO TEXTUAL- ATIVIDADE AVALIATIVA FINAL Assai 2014 PROPOSTA TEXTUAL 1: TEXTO INSTRUCIONAL Escreva um texto aos leitores da revista Jovens e Cia, (15 linhas), que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/7/2015 Por: ARDESE
  • Produção Textos Acadêmicos I

    Produção Textos Acadêmicos I

    UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Resultado de imagem para ufrpe CEGEN – Departamento de Física Curso de Licenciatura em Física Disciplina: Produção Textos Acadêmicos I Professor: Dr. Iêdo de Oliveira Paes Aluno: Diego Bruno da Fonseca Recife, outubro de 2017. O Pequeno Príncipe Autor: Antoine de Saint-Exupéry Resumo: A obra de Saint-Exupéry possui um narrador que conta as aventuras de um jovenzinho de cabelos loiros, o pequeno príncipe, trazendo a tona questões emocionais da vida

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2017 Por: Diego Bruno
  • Produção Textual

    1. INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos abordar conhecimentos sobre o trabalho pedagógico do educador no que tange o multiculturalismo, e o seu desenvolvimento nos eixos proposto com base numa abordagem integrada da aprendizagem, é possível compreender o trabalho do pedagogo, diante das diversidades sociais, cultural, política, econômica, de todos os cidadãos. Para entender melhor inclusão social, é importante ressaltar de que inclusão, estamos falando as diversas culturas, ou seja, trabalhar as diversidades desta inclusão, aplicar e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 Páginas
    Data: 22/9/2013 Por: Ratier
  • Produção Textual

    Na empresa em que será realizado o diagnóstico, identifique uma situação de problema vivida atualmente e aponte as quatro questões estratégicas básicas necessárias para se formar um processo de análise de planejamento das decisões necessárias para a resolução deste problema. 8. Durante esta negociação normalmente surgem conflitos, esperados ou não, que precisam ser administrados. Das diferentes maneiras existentes para se administrar um conflito, qual seria a mais indicada nesta situação? Por quê? Na empresa em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: jaineadm
  • Produção Textual

    Pergunta 1 

0 em 0,2 pontos
  Às vezes, é difícil identificar a diferença entre resumo e resenha. É necessário observar a utilização de verbos e expressões mais específicos que demonstrem mais imparcialidade em relação ao conteúdo analisado. O texto abaixo é uma resenha ou um resumo? Identifique a alternativa que melhor explicite características que determinem sua função como resumo ou resenha:
Os gêneros do discurso, de T. Todorov:
É uma discussão sobre o que é literatura (ficção,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.295 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/11/2014 Por: oliveira.re
  • Produção textual

    Produção textual

    ATIVIDADE 2 – PRODUÇÃO TEXTUAL Elabore uma síntese do módulo 3 (“A educação Ambiental nos PCN e na prática escolar”) do texto 02. Após a leitura e análise do referido texto, exponha suas inferências (interpretações pessoais) diante da importância da Educação Ambiental no contexto das práticas escolares. (Tamanho mínimo de 30 linhas). A Educação Ambiental segundo os PCN no processo educacional, ao longo de sua história, resultou em compromisso com a construção da ética e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/11/2015 Por: Edivanmarques
  • PRODUÇÃO TEXTUAL DISSERTATIVA

    PRODUÇÃO TEXTUAL DISSERTATIVA

    Ensino e Aprendizagem com uso de textos literários no Ensino Médio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Tutor: Clebson Peixoto Acadêmica: Amiany Coelho Curso: Licenciatura em Letras Turma: LED 0288– Estágio III RESUMO O referente estudo é o resultado adquirido na vivência de regência do estágio supervisionado, sendo a base inicial para conhecer a real a profissão de docente, ou seja, é o momento de sair da teoria e aprender na prática a realidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.387 Palavras / 10 Páginas
    Data: 20/10/2018 Por: tepi
  • Produção textual do agrupamento do narrar e linguagem corporal

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE LÍLIAN GONÇALVES DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: “PRODUÇÃO TEXTUAL DO AGRUPAMENTO DO NARRAR E LINGUAGEM CORPORAL” MONTES CLAROS 2013 LÍLIAN GONÇALVES DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia – (6º Semestre) da Unopar – Universidade Norte do Paraná, Produção Textual Interdisciplinar Individual para obtenção de nota das disciplinas: Organização do trabalho Pedagógico nos anos iniciais E. F: Reflexão e Pesquisa;

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.754 Palavras / 32 Páginas
    Data: 25/11/2013 Por: Gte52366teeb
  • PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL REPENSANDO O TRABALHO COM A GRAMÁTICA

    PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL REPENSANDO O TRABALHO COM A GRAMÁTICA

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LETRAS LUCIANA VIEIRA JARDIM PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL REPENSANDO O TRABALHO COM A GRAMÁTICA Araçuaí 2015/01 LUCIANA VIEIRA JARDIM PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL REPENSANDO O TRABALHO COM A GRAMÁTICA Trabalho apresentado as disciplinas: Língua Portuguesa: Conceitos Gerais; Leitura e Produção de Textos I Teoria da Literatura Metodologia Científica Seminário III à UNOPAR Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Letras. Araçuaí

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.479 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/5/2015 Por: nunesdiastei
  • PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL

    PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL

    LETRAS – PORTUGUÊS E ESPANHOL HERMENSON PEREIRA DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização Porto Velho-RO 2021 HERMENSON PEREIRA DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização Trabalho de produção textual interdisciplinar Individual apresentado à Universidade Unopar como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de Metodologia Científica, Educação de Jovens e Adultos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.546 Palavras / 15 Páginas
    Data: 9/3/2022 Por: Hermenson Pereira
  • PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL CONCEITO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR

    PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL CONCEITO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LETRAS E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS ANA ALICE FERREIRA LUZ PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL CONCEITO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR PALMAS - 2015 ANA ALICE FERREIRA LUZ PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL CONCEITO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR Trabalho de Produção Textual Indisciplinar Individual, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Metodologias de Ensino de Língua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/9/2015 Por: aaliceluz
  • PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

    PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LETRAS MAYRA DOS SANTOS SILVA PAULINO DE OLIVEIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: O projeto político pedagógico Belo Horizonte 2014 MAYRA DOS SANTOS SILVA PAULINO DE OLIVEIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Belo Horizonte 2014 INTRODUÇÃO: Este trabalho tem como objetivo conhecer o projeto político pedagógico como uma ferramenta norteadora para a escola e o ambiente educacional. Através desse texto nós vamos refletir sobre a responsabilidade do professor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/6/2016 Por: Mayra Fey
  • Produção Textual Interdisciplinar Indiviual

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FERNANDA APARECIDA DE ALMEIDA produção textual interdisciplinar indiviual O TRABALHO DO PROFESSOR NO ESPAÇO EDUCATIVO Passa Quatro 2011 FERNANDA APARECIDA DE ALMEIDA produção textual interdisciplinar indiviual O TRABALHO DO PROFESSOR NO ESPAÇO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e o Trabalho do Professor no Espaço Educativo. Prof. Lilian Salete, Prof. Daniele

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: fernandinha12
  • Produção Textual Língua Portuguesa

    Produção Textual Língua Portuguesa

    ANHANGUERA EDUCACIONAL ANHANGUERA CAMPO BOM LICENCIATURA LETRAS PORTUGUÊS E INGLÊS TANARA FORELL A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANALFABETOS OU COM BAIXA ESCOLARIZAÇÃO CAMPO BOM 2019 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 O CONTEXTO HISTÓRICO E POLÍTICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL 3 3 A EDUCACÃO DE JOVENS E ADULTOS NA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCACÃO NACIONAL 5 4 O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO AVALIATIVO DA EJA, BEM COMO SUA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.905 Palavras / 8 Páginas
    Data: 13/10/2020 Por: tany7553
  • PRODUÇÃO TEXTUAL O DESVIO DA CONCORDÂNCIA

    PRODUÇÃO TEXTUAL O DESVIO DA CONCORDÂNCIA

    Resultado de imagem para universidade ceuma UNIVERSIDADE CEUMA COORDENAÇÃO DO CURSO: ADMINISTRAÇÃO YASMINE MAYARA REIS DE SOUZA MACHADO – CPD 96859 LUIS PAULO MESQUITA MACHADO – CPD 96858 O DESVIO DA CONCORDÂNCIA Bacabal 2018 YASMINE MAYARA RES DE SOUZA MACHADO – CPD 96859 LUIS PAULO MESQUITA MACHADO – CPD 96858 O DESVIO DA CONCORDÂNCIA Trabalho apresentado ao Curso de Administração da Universidade CEUMA para à obtenção de nota parcial referente à 1ª atividade da disciplina

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 916 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/11/2018 Por: Yasmine Mayara Reis de Souza
  • PRODUÇÃO TEXTUAL, O ENSINO MÉDIO E OS DOCUMENTOS OFICIAIS: UM OLHAR VOLTADO PARA A TURMA FINALISTA DA E. E. N. S. DE NAZARÉ EM MANACAPURU-AM.

    PRODUÇÃO TEXTUAL, O ENSINO MÉDIO E OS DOCUMENTOS OFICIAIS: UM OLHAR VOLTADO PARA A TURMA FINALISTA DA E. E. N. S. DE NAZARÉ EM MANACAPURU-AM.

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS-UEA Descrição: LogoUEA ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE LETRAS MEDIADO POR TECNOLOGIA Larissa dos Santos Paiva PRODUÇÃO TEXTUAL, O ENSINO MÉDIO E OS DOCUMENTOS OFICIAIS: UM OLHAR VOLTADO PARA A TURMA FINALISTA DA E. E. N. S. DE NAZARÉ EM MANACAPURU-AM. MANACAPURU-AM 2019 LARISSA DOS SANTOS PAIVA PRODUÇÃO TEXTUAL, O ENSINO MÉDIO E OS DOCUMENTOS OFICIAIS: UM OLHAR VOLTADO PARA A TURMA FINALISTA DA E. E. N. S. DE NAZARÉ EM

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.446 Palavras / 22 Páginas
    Data: 28/2/2020 Por: Paiva01
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