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12.910 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.021 - 10.050

  • Pronome Pessoais

    Em inglês, há diferença entre pronomes possessivos ou ("possessive pronouns") e adjetivos possessivos ("possessive adjectives"). Os adjetivos possessivos sempre vêm acompanhados de substantivos, enquanto os pronomes possessivos substituem esses substantivos. Não há qualquer tipo de concordância entre substantivos e adjetivos ou pronomes possessivos. Segue uma tabela com pronomes e adjetivos possessivos da língua inglesa: Número Pessoa Pronome pessoal Adjetivo possessivo Pronome possessivo Singular 1ª I my mine 2ª you your yours thou1 thy1 thine1 3ª

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    Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/3/2015 Por: ams2015
  • Pronome pessoal sujeito

    Pronome pessoal sujeito: Têm a função de sujeito na oração: (Aparece antes do verbo) Ex.: You and I will finish the lesson together. (Eu e você terminaremos a lição juntos.) Ex.: He is very small. (Ele é muito pequeno.) Ex.: It was cold. (Estava frio.) Pronome pessoal objeto: Na oração tem como função de objeto direto ou indireto: (Complementa e só aparece depois do verbo) Ex.: I Love him very much. (Eu o amo muito.)

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    Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 Páginas
    Data: 31/10/2014 Por: lainefds
  • Pronomes

    Tanto na fala quanto na escrita estão envolvidas três pessoas do discurso: a 1ª pessoa: aquele que fala (eu, nós), o locutor; a 2ª pessoa: aquele com quem se fala (tu, vós) o locutário; a 3ª pessoa: aquele de quem se fala (ele, ela, eles, elas), o assunto ou referente. As palavras EU, TU, ELE, NÓS, VÓS, ELES são pronomes pessoais. São denominados desta forma por terem a característica de substituírem os nomes, ou seja,

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    Tamanho do trabalho: 1.310 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/9/2014 Por: mayana0147
  • Pronomes em português

    Em linguística, os pronomes são um conjunto fechado de palavras de uma língua que podem substituir substantivos variados, ou frases derivadas deles, na formação de sentenças.1 Em geral, os empregos de cada pronome podem depender da natureza gramatical ou semântica do substantivo representado, de sua função gramatical na sentença, e das palavras próximas. A associação (dêixis) entre o pronome e a entidade que ele representa é geralmente definida pelo contexto e pode mudar ao longo

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    Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: mayaras09
  • Pronto Trabalho

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO 7º SEMESTRE PESQUISANDO A ATIVIDADE E PROPONDO A CRIAÇÃO DE UMA EMPRESA INTRODUÇÃO: O aluno irá escrever sobre uma atividade econômica e propor a criação de uma nova empresa nesta atividade econômica escolhida por ele, podendo ser nas áreas de: indústria, comércio, prestação de serviços, órgãos públicos ou outras entidades onde seja necessária a atuação de um contador responsável pelo processo contábil até a elaboração das demonstrações contábeis. Para determinar a atividade

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    Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/10/2014 Por: Jjunim
  • Prontuário da Língua Portuguesa: Para escrever corretamente

    Prontuário da Língua Portuguesa: Para escrever corretamente

    1.Introdução O presente trabalho de pesquisa tem como tema central uso incorrecto de Translineação Linguística dos estudantes: Caso dos estudantes do curso de português, 2ͦ ano. Todavia, a translineação linguística define-se como sendo a quebra da palavra de uma linha para a outra, deixando o inicio da palavra no fim da linha superior e o fim da palavra no inicio da linha seguinte. Assim, o presente estudo procura perceber de forma clara sobre uso incorrecto

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    Tamanho do trabalho: 3.057 Palavras / 13 Páginas
    Data: 30/5/2018 Por: aunencio
  • Pronúncia básica do inglês

    Pronúncia Básica do Inglês [Curso] “Aprendendo a Pronúncia Básica do Inglês” é um curso online voltado para estudantes de inglês (todos os níveis), professores de inglês, estudantes de Letras/Inglês e demais pessoas interessadas em aprender mais sobre os sons da língua inglesa. Os temas abordados no curso básico são os seguintes: Curso de PronúnciaConhecendo o Alfabeto Fonético Internacional Os Sons Consonantais Os Sons Vocálicos e os Ditongos Pronunciando Sílabas e Palavras As Dificuldades de Pronúncia

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    Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/4/2014 Por: lopa07
  • Pronúncia Do TH

    1. No Inicio de palavras Som /S/ Som /TH/ SIN : pecado THIN : magro SING : cantar THING : coisa SINK : pia (lavatório), afundar THINK : pensar SOUGHT : buscou, procurou THOUGHT : pensou ......... SUM : soma, quantia THUMB : polegar SANK : afundou THANK : agradecer SEEM : parecer THEME : tema 2. No final de palavras Som /S/ Som /TH/ MISS : senhorita, perder, sentir falta MYTH : mito, lenda

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    Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: evelynebad
  • Proposta Curricular

    Etapa 1 Passo 1 Questões relevantes para produção do mapa conceitual. Estrutura e funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Introdução Para o seu trabalho valer mais, deverá o professor resgatar a sua capacidade de pensar, organizar, produzir conhecimento e tecnologia em relação ao processo de produção do ensino-aprendizagem. Outros profissionais e instituições o substituam na função mais decisiva do processo, que é definir as politicas, organizar processos, acompanhar e avaliar, e também no

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    Tamanho do trabalho: 1.782 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/11/2014 Por: anders
  • PROPOSTA CURRICULAR ENSINO MÉDIO LINGUAGENS

    PROPOSTA CURRICULAR ENSINO MÉDIO LINGUAGENS

    PROPOSTA CURRICULAR ENSINO MÉDIO LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS EDUCAÇÃO FÍSICA – 1º Médio PRIMEIRO TRIMESTRE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDOS DETALHAMENTO DOS CONTEÚDOS METODOLOGIAS DE ENSINO RECURSOS AVALIAÇÃO ∙ ∙ Conhecer e valorizar a história da Educação Física no Mundo e, em especial, no Brasil como mecanismo de alicerce para a disciplina; ∙ História da Educação Física Universal e no Brasil; 1 - Fundamentação das práticas corporais na era primitiva: Egito, Índia, China, Grécia e

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    Tamanho do trabalho: 3.486 Palavras / 14 Páginas
    Data: 21/3/2019 Por: vitorpersonal
  • Proposta de Ação de Formação Específica de Professores Universitários de Física e Química

    Proposta de Ação de Formação Específica de Professores Universitários de Física e Química

    FP101 – Teorias da aprendizagem e bases metodológicas na formação Trabalho conv. ordinária Trabalho Nome e sobrenome dos estudantes: Aline Vargas, Dione Almeida, João Oliveira, Kelly Silveira Grupo: 2023-02 Data: 26/03/2023 Proposta de ação de formação específica de professores universitários de Física e Química, relacionada à aplicação de tecnologias e procedimentos metodológicos mais inovadores para a sua prática docente atual. Índice 1 Os objetivos da ação formativa......................................................................................03 2 O modelo de formação do professorado. ......................................................................04

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    Tamanho do trabalho: 1.848 Palavras / 8 Páginas
    Data: 24/5/2023 Por: kellydoformigao
  • Proposta de análise do poema de Charles Baudelaire

    Proposta de análise do poema de Charles Baudelaire

    O Cachimbo Trigueiro, negro, enfarruscado, Sou o cachimbo d'um autor, incorrigível fumador, Que me tem já quase queimado. Quando o persegue ingente dor, Eu, a fumar, sou comparado Ao fogareiro improvisado Para o jantar d'um lenhador. Vai envolver-lhe a tova mente O fumo azul e transparente Da minha boca em erupção... A sua dor, prestes, se acalma; Leva-lhe o fumo a paz à alma, Vai Alegrar-lhe o coração! Charles Baudelaire, in "As Flores do Mal"

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    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/10/2015 Por: girassoldegogh
  • Proposta de Atividade interdisciplinar

    Proposta de Atividade interdisciplinar. Conteúdo: Lugar onde Moro. Publico alvo: 5º Ano. Objetivo: Estimular o aluno a conhecer o lugar onde mora, conhecendo e verificando o tipo de construções existente nas ruas, avenidas, praças e jardins. Observar a estrutura do local sendo ela rural ou urbana, meio de transporte, preservação ambiental, coleta de lixo, tratamento de esgoto e tratamento de água. Metodologia: Para execução da pesquisa será realizada uma entrevista com os moradores da localidade,

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    Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/6/2018 Por: Valentin Junior
  • Proposta de Atividade Sobre Resumo

    Proposta de Atividade Sobre Resumo

    ACESSO À TECNOLOGIA: IGUALDADE, EFICIÊNCIA E SUSTENTABILIDADE Texto retirado de “A tecnologia na educação: Uma ferramenta a serviço de quem?” - UNESCO material escrito e compilado pela equipe dirigida por Manos Antoninis O acesso à internet, um viabilizador fundamental de direitos econômicos, sociais e culturais, também é desigual. Em 2022, duas em cada três pessoas em todo o mundo usavam a internet. Ao final de 2021, 55% da população mundial tinha acesso à internet móvel

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    Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/10/2023 Por: Kurt Leandro Fausto Jakobsen
  • Proposta de Atividades Baseadas em Estágio de Língua Portuguesa

    Proposta de Atividades Baseadas em Estágio de Língua Portuguesa

    ________________ SUMÁRIO 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS..................................................................................5 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP).........................................................7 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC...........................................................................................................................8 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA........................................................................10 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS....................................................................................................................12 6 PLANOS DE AULA..............................................................................................13 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................15 REFERÊNCIAS..........................................................................................................16 INTRODUÇÃO O presente estágio objetiva apresentar conceitos e interpretações das diferentes estruturas curriculares e organizacionais do sistema educacional, bem como propor a solução para uma situação comum ao

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    Tamanho do trabalho: 2.867 Palavras / 12 Páginas
    Data: 23/8/2021 Por: David Lino
  • Proposta de Ensino da Língua Inglesa

    Proposta de Ensino da Língua Inglesa

    Proposta de ensino da língua inglesa Mariana Bonato Waltrick 1 Evelise Rosa Faraco de Oliveira 2 Resumo: É um artigo científico composto de uma proposta de mudança nas circunstâncias em que se desenvolve o ensino da língua inglesa na escola EMEB Nossa Senhora da Penha. A pesquisa mostra que a principal necessidade do aluno está relacionada à metodologia adotada pelo professor que não prioriza as habilidades mais necessárias, sendo desde o próprio interesse do aluno

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    Tamanho do trabalho: 4.267 Palavras / 18 Páginas
    Data: 29/3/2017 Por: marianabonatow
  • Proposta De Melhoria Da Qualidade De Vida Da Comunidade De Vila Verde

    Introdução O projeto tem por objetivo contemplar as disciplinas de Fundamentos Filosóficos da Educação Psicologia da Educação. O desafio consiste na utilização da Zooterapia(Terapia Assistida por Animais)para fins terapêuticos aplicados em escolas ,a fim de minimizar problemas comportamentais e aprendizagem.Esta Terapia vem promovendo melhorias significativas nas pessoas e no ambiente que convive. Na psicologia pode-se verificar inúmeras contribuições como nas mudanças comportamentais,afetivas,sentimentais, sociais e na qualidade de vida. Passo1 - Perfil da turma/ características gerais

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    Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/11/2014 Por: cintia.afonso
  • PROPOSTA DE PRÁTICA CURRICULAR

    PROPOSTA DE PRÁTICA CURRICULAR

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PROPOSTA DE PRÁTICA CURRICULAR – 2021 CHAIANY SOUZA BOMFIM MATRÍCULA: 20201105930-2 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Aracaju – SE 2021 SUMÁRIO 1. OBJETIVOS…………….................................3 2. INTRODUÇÃO...............................................4 3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS.....................5 ENTREVISTA............................................................6 3.2 ANÁLISE....................................................................7 4. RESULTADOS E CONCLUSÃO...................................8 5. REFERÊNCIAS..............................................................9 1. OBJETIVOS * Entender sobre as práticas de ensino e o papel da educação na formação do sujeito social. * Entrevistar um profissional da área da educação para compreender como acontece as diferentes interações estabelecidas entre

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    Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/3/2021 Por: chayshy_
  • Proposta De Redação

    Editorial Também chamado artigo de fundo, é um texto tipicamente jornalístico que exprime a opinião de um veículo de informação. Em geral, é escrito pelo redator-chefe e publicado nas primeiras páginas de revistas ou jornais, e ele nunca é assinado por exprimir uma espécie de opinião institucional de um determinado jornal, por exemplo. Objetivo – comunicar a opinião institucional de um veículo de comunicação e buscar a adesão do leitor à posição defendida ao longo

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    Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: danibvasc
  • Proposta de Treinamento: Cargo Auxiliar em Logística

    Proposta de Treinamento: Cargo Auxiliar em Logística

    I:\2 - Introdução a Logística\logo.png Proposta de Treinamento: Cargo Auxiliar em Logística Atividade 02 PROPOSTA DE TREINAMENTO CARGO AUXILIAR EM LOGÍSTICA 1. IDENTIFICAÇÃO Nome: Gustavo Kaua Gonzaga Santos Curso: Técnico em Logística - SENAI Unidade Curricular: Introdução a Logística 2. PLANEJAMENTO Melhorias continuas processos logísticos 1. APRESENTAÇÃO TÍTULO: PROPOSTA DE TREINAMENTO: CARGO AUXILIAR EM LOGÍSTICA Treinamento kaizen 2. OBJETIVOS Fazer melhorias continuas na empresa, desta forma esse sistema de gestão gera ótimos resultados, permitindo a

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    Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/2/2022 Por: gustavogg2022
  • Proposta didática: explorando o gênero crônica em atividades de leitura e escrita

    Proposta didática: explorando o gênero crônica em atividades de leitura e escrita

    Proposta didática: Explorando o gênero “crônica” em atividades de leitura e escrita. Rose Márcia Costa Sampaio Apresentação da proposta didática O domínio da leitura e da escrita traz benefícios indiscutíveis ao ser humano, pois é através do ato de ler e de escrever que o indivíduo amplia seus conhecimentos e apreende os bens culturais que possibilitarão sua inserção/ascensão social. A leitura, enquanto ferramenta de comunicação, é uma atividade constante na vida do ser humano, e

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    Tamanho do trabalho: 4.188 Palavras / 17 Páginas
    Data: 11/12/2015 Por: Dandas
  • PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

    PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

    ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 7 2 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 3 PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 11 4 ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA 13 5 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE..............................................15 6 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO 17 7 PLANO DE ENSINO 22 8 DIÁRIOS DE REGÊNCIA 32 CONSIDERAÇÕES FINAIS 41 REFERÊNCIAS 42 ________________ 1. INTRODUÇÃO Este relatório é o resultado das observações, registros

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    Tamanho do trabalho: 9.390 Palavras / 38 Páginas
    Data: 16/10/2018 Por: kelly
  • Propostas Para Se Trabalhar Literatura No Ensino médio

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LETRAS ALINE PEDREIRA DOS SANTOS PORTIFÓLIO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Cruz das Almas 2014 ALINE PEDREIRA DOS SANTOS PORTIFÓLIO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Cruz das Almas 2014 INTRODUÇÃO Há muito tempo a leitura vem mostrando a importância para a formação de leitores, sendo assim capazes de posicionar-se diante dos fatos expostos na sociedade,

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    Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: alinepedreira9
  • Prosa

    Prosa é o nome que se dá à forma de um texto escrito em parágrafos. O termo deriva do latim prosa, que significa discurso direto, livre, em linha reta.1 Trata-se da expressão do "não-eu"2 (ou do objeto3 ), por meio de metáforas univalentes.4 Em um texto em prosa, as metáforas são exploradas com parcimônia, visando criar uma imagem objetiva e concreta da realidade, o que o diferencia do texto poético.4 Porém, a linguagem da prosa

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    Tamanho do trabalho: 1.921 Palavras / 8 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: ronaldo1687.6872
  • Prosa Sobre Prosa: Machado de Assis, Guimarães Rosa, Reinaldo Santos Neves e outras ficções.

    Prosa Sobre Prosa: Machado de Assis, Guimarães Rosa, Reinaldo Santos Neves e outras ficções.

    Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Ciências Humanas e Naturais Departamento de Línguas e Letras In: SALGUEIRO, Wilberth. Prosa sobre prosa: Machado de Assis, Guimarães Rosa, Reinaldo Santos Neves e outras ficções. Vitória: Edufes, 2013. No presente capítulo, o autor propõe-se a discutir questões que envolvem a literatura e a escola. Para tal, e fazendo um recorte de sua própria experiência enquanto leitor, que tem início desde os primeiros anos de sua vida, ele

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    Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2019 Por: anaflavia.donna
  • PROSEANDO SOBRE ALGUNS SABERES DA CIÊNCIA LINSGUÍSTICA

    PROSEANDO SOBRE ALGUNS SABERES DA CIÊNCIA LINSGUÍSTICA

    PROSEANDO SOBRE ALGUNS SABERES DA CIÊNCIA LINSGUÍSTICA Geraldi é formado em letras e direito e é mestre e doutor em Linguística, atualmente é professor voluntário da Universidade estadual de Campinas e colaborador visitante da universidade do Porto (Portugal). Escreveu entre outros: linguagem e ensino e texto e linguagem- Portos de passagem. Que é língua? É o resultado do trabalho histórico e social da comunidade, ela é sempre usada pela comunidade de falantes e quando é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/5/2017 Por: Laudielly Vieira
  • Prova

    O trecho abaixo foi retirado do texto da revista Hsm Menagement, Naturalmente Natural. Do trecho acima podemos retirar as seguintes informações: A Natura é a única empresa de cosméticos do mundo que leva em conta indicadores de consumo de água por seus consumidores ou a população mundial não terá acesso à água potável. Utilizando a proposição acima, faça o que é pedido em cada item: a) Qual é tipo de proposição: simples ou composta? b)

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    Tamanho do trabalho: 1.873 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/3/2015 Por: oribe
  • Prova 3º Ano de Matemática 2º bimestre

    Prova 3º Ano de Matemática 2º bimestre

    AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA Nome: Série/Turma:3°ano ComponenteCurricular:matemática Data: Professora: Bimestre:2º bimestre Turno: Vespertino INSTRUÇÕES: 1. Identifique-secorretamentenocabeçalho; 2. Useapenasseuprópriomaterial(lápis,caneta,borracha,etc.); 3. Evitea“reprodução”deconceitosevalorizeasregrasenormas gramaticais; 4. Nãoutilizemeiosilícitos(cola). 5. Nãoacrescentenenhumdado,informaçãooudesenhoquenãotenhasidosolicitado; 6. Revisetodaaprovaantesdeentregá-la; NOTA: QUESTÃO 01 VALOR:1,0PONTO Ana tinha 32 figurinhas e ganhou 16 figurinhas em um jogo . * Problema: Quantas figurinhas ele tem agora ? Qual é a ação que devemos fazer para resolver o problema? QUESTÃO 02 VALOR:1,O PONTO Resolva as adições Adições sem reagrupamento QUESTÃO 03 VALOR:1,0PONTO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 923 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/9/2024 Por: FOCO EDUCAÇÃO
  • PROVA 7o ANO TRANSITIVIDADE VERBAL

    PROVA 7o ANO TRANSITIVIDADE VERBAL

    C:\Users\Usuario\Downloads\LOGOMARCA CTPM .png Disciplina: LINGUA PORTUGUESA Natureza do Trabalho: 1ª APE Etapa: ( )1ª ( x )2ª ( )3ª Professor (a): Janaína Lacerda Data: _____/_____/15 Aluno: Turma: Ano: ( ) 6º ( x ) 7º ( ) 8º ( )9º ( )1º ( )2º ( ) 3º Visto SOESP: Valor: 12,00 Média: Valor Obtido: INSTRUÇÕES: 1. Prova individual e sem consulta. 2. Preencha a caneta corretamente o cabeçalho. Escreva nome e sobrenome. 3. Leia atentamente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/10/2015 Por: Janaina Lacerda
  • Prova bimestral de lingua inglesa

    Prova bimestral de lingua inglesa

    AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LÍNGUA INGLESA 1. Use SOME or ANY: 1. I’m going to buy______________eggs. 2. They didn’t make______________mistakes. 3. I can’t pay. I don’t have_______money. 4. Would you like______________tea? Yes, please. 5. There are___________beautiful flowers in the garden. 2- Write (c) Countable or (U) Uncountable: 1. ( ) bananas 2. ( ) potatoes 3. ( ) oranges 4. ( ) water 5. ( ) juice 6. ( ) coffee 7. ( ) carrots 8.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/3/2016 Por: lucasfreitasfrei
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