Letras
12.856 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.961 - 9.990
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Projeto Teatro na Escola
Projeto Teatro na Escola I – Nome do projeto Teatro na escola. II – Introdução O projeto Teatro na Escola será desenvolvido na escola EMEIEF Belezas do Buriti. Este projeto atenderá crianças, entre seis a nove anos, previamente inscritas no local, e será ministrado em 10 aulas, totalizando 50 horas (que abrangem desde a pesquisa bibliográfica até o encerramento da oficina). O papel do teatro é fazer com que as crianças tenham acesso, oportunidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 2/3/2016 -
Projeto Trocando Cartas “Lendo e Escrevendo Cartas”
Escola Estadual professor Paulo freire Trocando cartas “Lendo e escrevendo cartas” Justificativa Em tempos de tecnologia, as relações estão praticamente restritas ao meio eletrônico, através de mensagens via celular ou internet. Entretanto, torna-se essencial mencionarmos que a “era digital”, por motivos socioeconômicos, não atingiu toda a população. Há, portanto, quem ainda faça uso da carta para se corresponder com amigos e familiares que se encontram fora do convívio diário. Sem contar que, a carta, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 1/7/2020 -
Projeto Valorizando a mulher com poemas
Projeto coletivo de práticas de letramento em sala de aula Mulher, minha Inspiração – Valorizando a mulher com poemas Nome: Lucineide Fernandes dos Santos, Lúcia Pereira dos Santos, Elisangela Luz Silveira Alves de Oliveira Número da turma: 160 1. Justificativa A concepção deste projeto surgiu após conversas que a professora de língua portuguesa realizou com seus alunos do 3º ano do Ensino Médio do Centro de Ensino em Período Integral Hugo Lôbo, situado no Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.090 Palavras / 9 PáginasData: 23/8/2017 -
Projeto vantagens de aceitar projetos de trabalho como auxiliares didáticos
a) Levando-se em conta as ideias de Everardo Luz (2009), como as vantagens da adoção de projetos de trabalho como norteadores do ensino-aprendizagem podem ser resumidas? b) Como pode ser descrita a atuação do professor e como ele pode escolher os temas de trabalho? 1-Responda às questões a seguir com base na leitura do texto de Everardo Luz 1. Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizador na escola?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Projeto Vaquinha Solidária
O projeto Nos ajude a conseguir os materiais necessários para desenvolver uma oficina de robótica educacional, incentivando os alunos de uma escola estadual de Goiânia-GO a montar e programar robôs educativos feitos de lego. O QUE QUEREMOS? Queremos apoiadores para montar uma oficina de robótica no Colégio Estadual Dr. Antônio Raimundo Gomes da Frota. O colégio é uma unidade de educação de tempo integral da rede estadual de educação da cidade de Goiânia- GO. Uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 PáginasData: 1/9/2019 -
Projeto Variação Linguistica
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ Sistema de Ensino A DISTÂNCIA LETRAS Cidade 2020 Cidade 2020 Cidade MACAPÁ 2020 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 TEMA 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 PARTICIPANTES 6 4 OBJETIVOS 7 5 PROBLEMATIZAÇÃO 8 6 REFERENCIAL TEÓRICO 9 7 METODOLOGIA 12 8 CRONOGRAMA 14 9 RECURSOS 15 10 AVALIAÇÃO 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 17 INTRODUÇÃO O presente projeto de ensino trás como tema “Trabalhando a variação linguística no ensino/aprendizagem de língua portuguesa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.390 Palavras / 14 PáginasData: 5/11/2022 -
Projeto Viajando Na Leitura
PROJETO: Viajando na leitura JUSTIFICATIVAS Descrever o que motivou a elaborar o projeto. Considerando as avaliações externas que divulgam resultados mostrando a existência de uma deficiência em relação à leitura, exigindo sempre uma preocupação maior em desenvolver este hábito tão importante em nossos alunos. Segundo dados do INEP, a falta de leitura é comum no Brasil. Interpretar um texto é base para entender outras matérias. Às vezes, o aluno não sabe História porque não sabe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2013 -
PROJETO: Clássico de literatura inglesa-
PROJETO: Clássico de literatura inglesa- Drácula Drácula Bom Retiro/SC 2018 E. E. B. Manoel Dutra Bessa Urubici - Santa Catarina ADR de São Joaquim Professor elaborador: Carlos Leonardo Schuller Disciplina de desenvolvimento: Língua estrangeira- Inglês. Clássico de literatura inglesa- Drácula Drácula Clássico da literatura inglesa Drácula TEMA: Drácula 1. APRESENTAÇÃO: A leitura em língua inglesa deve ser trabalhada em sala de aula, através das aulas de inglês, os alunos devem praticar a pronúncia, para assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2018 -
Projeto: Futebol para crianças com síndrome de Down
http://www.zun.com.br/fotos/2012/08/Logo-Faculdade-Anhanguera.jpg ANHANGUERA EDUCACIONAL Disciplina: Organização e metodologia da educação Professora: Andréia Angélica Almeida da Silva RA: 6653381237 Clarice Souza Dias de Miranda RA: 6822461457 Marilene Cavalcante dos Santos RA: 7067536109 Roseli Rodrigues de Carvalho RA: 6269298560 Solange Santana RA: 6822480498 Etapa 4 Passo: 3 Sequencia didática Projeto: futebol para crianças com síndrome de Down O futebol na vida das crianças com síndrome de Down é importante para: * O equilíbrio * A coordenação motora *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2015 -
PROJETO: VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA
Centro Universitário de Maringá - Unicesumar imagem logo PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA William Mello de Lorena Introdução: Segundo Harold Bloom: “Uma das funções da leitura é nos preparar para uma transformação, e a transformação final tem caráter universal” (2001). No entanto a leitura deve ser levado em consideração como forma facilitadora do processo ensino e aprendizagem, com a finalidade de melhorar os resultados de aproveitamento do rendimento escolar, melhorando a qualidade de vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2018 -
Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.”
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS OLIVIA HELENA HUMMEL – RA:8911116781 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Priscila Lourenço PIRASSUNUNGA/FAP 2014 Introdução Este desafio tem como finalidade elaborar um projeto para os alunos com dificuldades de aprendizagem através da “Terapia com animais”, para que os alunos possam ter características de ensino diferenciado e que consigam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.428 Palavras / 6 PáginasData: 1/6/2016 -
Projetos Com Jograis
Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula • Expressar-se oralmente e ler com maior desenvoltura, a partir do contato com poemas, livros e revistas; • Escrever com mais propriedade, tendo por base as leituras realizadas; • Usar com mais clareza o léxico Português; • Compartilhar experiências de leitura de poesias. Duração das atividades 4 aulas de 50 minutos cada (200 minutos) Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Professor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.496 Palavras / 6 PáginasData: 17/10/2014 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
PROJETOS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES RELATOS Projetos e práticas de formação de professores - Relatos IX CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2007 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 2 A escolha do tema “A Arte no Ensino Médio” tem sua origem nas salas de aula de um curso de licenciatura em Educação Artística. Todos os anos os alunos trazem para discussão, nas aulas de Prática de Ensino,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.042 Palavras / 9 PáginasData: 29/3/2014 -
PROJETOS INTEGRADORES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA V
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALAGOAS CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM LETRAS A DISTÂNCIA POLO ARAPIRACA PROJETOS INTEGRADORES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA V FICHAMENTO ARAPIRACA/AL ABRIL/2018 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALAGOAS CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM LETRAS A DISTÂNCIA POLO ARAPIRACA PROJETOS INTEGRADORES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA V FERNANDA CAMELO SOUZA ROCHA FICHAMENTO Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 11/7/2018 -
Projetos Políticos Pedagógicos Educacional
O que é um projeto educacional? A origem da palavra projeto é: "lançar se adiante e partindo desse pressuposto podemos definir como projeto educacional uma proposta que visa investigar as possibilidades dentro de um contexto, fazendo com que o educando evolua o seu conhecimento, integrando o mundo objetivo e o subjetivo, fazendo o reformular a cultura através do seu conhecimento, dado muitas vezes nas escolas e meios acadêmicos. Sendo assim, a escola toma para si
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2015 -
Projetos Sementes Do Amanha
FESURV – UNIVERSIDADE DE RIO VERDE FACULDADE DE PEDAGOGIA PROJETO SEMENTES DO AMANHÃ Rio Verde, agosto de 2010 Fesurv - Universidade de Rio Verde Faculdade de Pedagogia Disciplina: Estágio Curricular Sup. nos Anos Iniciais do Ens. Fundamental II Elaboração e Orientação: Professora Maria Graças F. Naves PROJETO SEMENTES DO AMANHÃ Rio Verde, agosto de 2010 1.Identificação 1.1-Nome do Projeto: “Sementes do Amanhã” 1.2-Duração do projeto: 3 meses 1.3-Período de realização: de 02 de Setembro a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.169 Palavras / 5 PáginasData: 16/11/2013 -
Projr-eto De Extensão A Comunidade Aula2
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em segunda, 26 agosto 2013, 14:48 Completado em segunda, 26 agosto 2013, 14:49 Tempo empregado 1 minuto 48 segundos Notas 5/6 Nota 1.25 de um máximo de 1.5(83%) Question 1 Notas: 1 Para o desenvolvimento do projeto de extensão à comunidade dessa disciplina, é necessário: I) Considerar aspectos socioeconômicos nas comunidades que indicarão as suas principais demandas. II) Identificar as demandas em parceria: escola, comunidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.399 Palavras / 6 PáginasData: 16/2/2014 -
Prolog
Prolog é uma linguagem de programação que se enquadra no paradigma de Programação em Lógica Matemática. É uma linguagem de uso geral que é especialmente associada com a inteligência artificial e linguística computacional. Consiste numa linguagem puramente lógica, que pode ser chamada de Prolog puro, e numa linguagem concreta, a qual acrescenta o Prolog puro com componentes extra-lógicos. O uso Prolog puro foi originalmente restrito em provas do teorema da resolução com Cláusulas de Horn
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
Pronação
A execução mais comum é a fricção do arco nas cordas. Antes de tocar o instrumento, o violista passa sobre a crina do arco uma resina chamada breu, que tem o efeito de produzir o atrito entre os fios da crina e as cordas, gerando o som. O som produzido pelas cordas é transmitido ao corpo oco da viola, denominado caixa de ressonância, pela alma, um cilindro de madeira que fica dentro do corpo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2014 -
Pronombres Relativos
O uso de pronomes reflexivos no português do Brasil e no espanhol: reflexões a partir de uma experiência prática Andreia dos Santos Menezes FFLCH/USP 1. Apresentação Este trabalho é resultado de uma atividade desenvolvida com os alunos durante monitoria do Projeto de Aperfeiçoamento de Ensino da disciplina “Tópicos contrastivos acerca do funcionamento da Língua Espanhola e do Português Brasileiro I”, ministrada pela Profa. Dra. Neide T. Maia González no primeiro semestre de 2004, no curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.489 Palavras / 10 PáginasData: 10/6/2013 -
PRONOME
O que é Pronome: Pronome é a classe de palavras que substitui o substantivo (nome). Tem a finalidade de indicar a pessoa do discurso ou situar no tempo e espaço, sem utilizar o seu nome. Pronome substantivo é aquele que desempenha a função de substantivo. Exemplo: Ela é minha convidada. Pronome adjetivo é aquele que acompanha ou modifica um substantivo. Exemplo: Minha caneta é azul, aquelas canetas são azuis. Os pronomes variam em gênero, número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
Pronome Pessoais
Em inglês, há diferença entre pronomes possessivos ou ("possessive pronouns") e adjetivos possessivos ("possessive adjectives"). Os adjetivos possessivos sempre vêm acompanhados de substantivos, enquanto os pronomes possessivos substituem esses substantivos. Não há qualquer tipo de concordância entre substantivos e adjetivos ou pronomes possessivos. Segue uma tabela com pronomes e adjetivos possessivos da língua inglesa: Número Pessoa Pronome pessoal Adjetivo possessivo Pronome possessivo Singular 1ª I my mine 2ª you your yours thou1 thy1 thine1 3ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2015 -
Pronome pessoal sujeito
Pronome pessoal sujeito: Têm a função de sujeito na oração: (Aparece antes do verbo) Ex.: You and I will finish the lesson together. (Eu e você terminaremos a lição juntos.) Ex.: He is very small. (Ele é muito pequeno.) Ex.: It was cold. (Estava frio.) Pronome pessoal objeto: Na oração tem como função de objeto direto ou indireto: (Complementa e só aparece depois do verbo) Ex.: I Love him very much. (Eu o amo muito.)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 31/10/2014 -
Pronomes
Tanto na fala quanto na escrita estão envolvidas três pessoas do discurso: a 1ª pessoa: aquele que fala (eu, nós), o locutor; a 2ª pessoa: aquele com quem se fala (tu, vós) o locutário; a 3ª pessoa: aquele de quem se fala (ele, ela, eles, elas), o assunto ou referente. As palavras EU, TU, ELE, NÓS, VÓS, ELES são pronomes pessoais. São denominados desta forma por terem a característica de substituírem os nomes, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.310 Palavras / 6 PáginasData: 28/9/2014 -
Pronomes em português
Em linguística, os pronomes são um conjunto fechado de palavras de uma língua que podem substituir substantivos variados, ou frases derivadas deles, na formação de sentenças.1 Em geral, os empregos de cada pronome podem depender da natureza gramatical ou semântica do substantivo representado, de sua função gramatical na sentença, e das palavras próximas. A associação (dêixis) entre o pronome e a entidade que ele representa é geralmente definida pelo contexto e pode mudar ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2013 -
Pronto Trabalho
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO 7º SEMESTRE PESQUISANDO A ATIVIDADE E PROPONDO A CRIAÇÃO DE UMA EMPRESA INTRODUÇÃO: O aluno irá escrever sobre uma atividade econômica e propor a criação de uma nova empresa nesta atividade econômica escolhida por ele, podendo ser nas áreas de: indústria, comércio, prestação de serviços, órgãos públicos ou outras entidades onde seja necessária a atuação de um contador responsável pelo processo contábil até a elaboração das demonstrações contábeis. Para determinar a atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2014 -
Prontuário da Língua Portuguesa: Para escrever corretamente
1.Introdução O presente trabalho de pesquisa tem como tema central uso incorrecto de Translineação Linguística dos estudantes: Caso dos estudantes do curso de português, 2ͦ ano. Todavia, a translineação linguística define-se como sendo a quebra da palavra de uma linha para a outra, deixando o inicio da palavra no fim da linha superior e o fim da palavra no inicio da linha seguinte. Assim, o presente estudo procura perceber de forma clara sobre uso incorrecto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.057 Palavras / 13 PáginasData: 30/5/2018 -
Pronúncia básica do inglês
Pronúncia Básica do Inglês [Curso] “Aprendendo a Pronúncia Básica do Inglês” é um curso online voltado para estudantes de inglês (todos os níveis), professores de inglês, estudantes de Letras/Inglês e demais pessoas interessadas em aprender mais sobre os sons da língua inglesa. Os temas abordados no curso básico são os seguintes: Curso de PronúnciaConhecendo o Alfabeto Fonético Internacional Os Sons Consonantais Os Sons Vocálicos e os Ditongos Pronunciando Sílabas e Palavras As Dificuldades de Pronúncia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Pronúncia Do TH
1. No Inicio de palavras Som /S/ Som /TH/ SIN : pecado THIN : magro SING : cantar THING : coisa SINK : pia (lavatório), afundar THINK : pensar SOUGHT : buscou, procurou THOUGHT : pensou ......... SUM : soma, quantia THUMB : polegar SANK : afundou THANK : agradecer SEEM : parecer THEME : tema 2. No final de palavras Som /S/ Som /TH/ MISS : senhorita, perder, sentir falta MYTH : mito, lenda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2014 -
Proposta Curricular
Etapa 1 Passo 1 Questões relevantes para produção do mapa conceitual. Estrutura e funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Introdução Para o seu trabalho valer mais, deverá o professor resgatar a sua capacidade de pensar, organizar, produzir conhecimento e tecnologia em relação ao processo de produção do ensino-aprendizagem. Outros profissionais e instituições o substituam na função mais decisiva do processo, que é definir as politicas, organizar processos, acompanhar e avaliar, e também no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.782 Palavras / 8 PáginasData: 27/11/2014