Letras
12.842 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.991 - 10.020
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Proposta De Melhoria Da Qualidade De Vida Da Comunidade De Vila Verde
Introdução O projeto tem por objetivo contemplar as disciplinas de Fundamentos Filosóficos da Educação Psicologia da Educação. O desafio consiste na utilização da Zooterapia(Terapia Assistida por Animais)para fins terapêuticos aplicados em escolas ,a fim de minimizar problemas comportamentais e aprendizagem.Esta Terapia vem promovendo melhorias significativas nas pessoas e no ambiente que convive. Na psicologia pode-se verificar inúmeras contribuições como nas mudanças comportamentais,afetivas,sentimentais, sociais e na qualidade de vida. Passo1 - Perfil da turma/ características gerais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2014 -
PROPOSTA DE PRÁTICA CURRICULAR
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PROPOSTA DE PRÁTICA CURRICULAR – 2021 CHAIANY SOUZA BOMFIM MATRÍCULA: 20201105930-2 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Aracaju – SE 2021 SUMÁRIO 1. OBJETIVOS…………….................................3 2. INTRODUÇÃO...............................................4 3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS.....................5 ENTREVISTA............................................................6 3.2 ANÁLISE....................................................................7 4. RESULTADOS E CONCLUSÃO...................................8 5. REFERÊNCIAS..............................................................9 1. OBJETIVOS * Entender sobre as práticas de ensino e o papel da educação na formação do sujeito social. * Entrevistar um profissional da área da educação para compreender como acontece as diferentes interações estabelecidas entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 PáginasData: 24/3/2021 -
Proposta De Redação
Editorial Também chamado artigo de fundo, é um texto tipicamente jornalístico que exprime a opinião de um veículo de informação. Em geral, é escrito pelo redator-chefe e publicado nas primeiras páginas de revistas ou jornais, e ele nunca é assinado por exprimir uma espécie de opinião institucional de um determinado jornal, por exemplo. Objetivo – comunicar a opinião institucional de um veículo de comunicação e buscar a adesão do leitor à posição defendida ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 PáginasData: 19/3/2015 -
Proposta de Treinamento: Cargo Auxiliar em Logística
I:\2 - Introdução a Logística\logo.png Proposta de Treinamento: Cargo Auxiliar em Logística Atividade 02 PROPOSTA DE TREINAMENTO CARGO AUXILIAR EM LOGÍSTICA 1. IDENTIFICAÇÃO Nome: Gustavo Kaua Gonzaga Santos Curso: Técnico em Logística - SENAI Unidade Curricular: Introdução a Logística 2. PLANEJAMENTO Melhorias continuas processos logísticos 1. APRESENTAÇÃO TÍTULO: PROPOSTA DE TREINAMENTO: CARGO AUXILIAR EM LOGÍSTICA Treinamento kaizen 2. OBJETIVOS Fazer melhorias continuas na empresa, desta forma esse sistema de gestão gera ótimos resultados, permitindo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 16/2/2022 -
Proposta didática: explorando o gênero crônica em atividades de leitura e escrita
Proposta didática: Explorando o gênero “crônica” em atividades de leitura e escrita. Rose Márcia Costa Sampaio Apresentação da proposta didática O domínio da leitura e da escrita traz benefícios indiscutíveis ao ser humano, pois é através do ato de ler e de escrever que o indivíduo amplia seus conhecimentos e apreende os bens culturais que possibilitarão sua inserção/ascensão social. A leitura, enquanto ferramenta de comunicação, é uma atividade constante na vida do ser humano, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.188 Palavras / 17 PáginasData: 11/12/2015 -
PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 7 2 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 3 PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 11 4 ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA 13 5 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE..............................................15 6 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO 17 7 PLANO DE ENSINO 22 8 DIÁRIOS DE REGÊNCIA 32 CONSIDERAÇÕES FINAIS 41 REFERÊNCIAS 42 ________________ 1. INTRODUÇÃO Este relatório é o resultado das observações, registros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.390 Palavras / 38 PáginasData: 16/10/2018 -
Propostas Para Se Trabalhar Literatura No Ensino médio
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LETRAS ALINE PEDREIRA DOS SANTOS PORTIFÓLIO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Cruz das Almas 2014 ALINE PEDREIRA DOS SANTOS PORTIFÓLIO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Cruz das Almas 2014 INTRODUÇÃO Há muito tempo a leitura vem mostrando a importância para a formação de leitores, sendo assim capazes de posicionar-se diante dos fatos expostos na sociedade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2014 -
Prosa
Prosa é o nome que se dá à forma de um texto escrito em parágrafos. O termo deriva do latim prosa, que significa discurso direto, livre, em linha reta.1 Trata-se da expressão do "não-eu"2 (ou do objeto3 ), por meio de metáforas univalentes.4 Em um texto em prosa, as metáforas são exploradas com parcimônia, visando criar uma imagem objetiva e concreta da realidade, o que o diferencia do texto poético.4 Porém, a linguagem da prosa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.921 Palavras / 8 PáginasData: 24/4/2013 -
Prosa Sobre Prosa: Machado de Assis, Guimarães Rosa, Reinaldo Santos Neves e outras ficções.
Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Ciências Humanas e Naturais Departamento de Línguas e Letras In: SALGUEIRO, Wilberth. Prosa sobre prosa: Machado de Assis, Guimarães Rosa, Reinaldo Santos Neves e outras ficções. Vitória: Edufes, 2013. No presente capítulo, o autor propõe-se a discutir questões que envolvem a literatura e a escola. Para tal, e fazendo um recorte de sua própria experiência enquanto leitor, que tem início desde os primeiros anos de sua vida, ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2019 -
PROSEANDO SOBRE ALGUNS SABERES DA CIÊNCIA LINSGUÍSTICA
PROSEANDO SOBRE ALGUNS SABERES DA CIÊNCIA LINSGUÍSTICA Geraldi é formado em letras e direito e é mestre e doutor em Linguística, atualmente é professor voluntário da Universidade estadual de Campinas e colaborador visitante da universidade do Porto (Portugal). Escreveu entre outros: linguagem e ensino e texto e linguagem- Portos de passagem. Que é língua? É o resultado do trabalho histórico e social da comunidade, ela é sempre usada pela comunidade de falantes e quando é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2017 -
Prova
O trecho abaixo foi retirado do texto da revista Hsm Menagement, Naturalmente Natural. Do trecho acima podemos retirar as seguintes informações: A Natura é a única empresa de cosméticos do mundo que leva em conta indicadores de consumo de água por seus consumidores ou a população mundial não terá acesso à água potável. Utilizando a proposição acima, faça o que é pedido em cada item: a) Qual é tipo de proposição: simples ou composta? b)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.873 Palavras / 8 PáginasData: 10/3/2015 -
PROVA 7o ANO TRANSITIVIDADE VERBAL
C:\Users\Usuario\Downloads\LOGOMARCA CTPM .png Disciplina: LINGUA PORTUGUESA Natureza do Trabalho: 1ª APE Etapa: ( )1ª ( x )2ª ( )3ª Professor (a): Janaína Lacerda Data: _____/_____/15 Aluno: Turma: Ano: ( ) 6º ( x ) 7º ( ) 8º ( )9º ( )1º ( )2º ( ) 3º Visto SOESP: Valor: 12,00 Média: Valor Obtido: INSTRUÇÕES: 1. Prova individual e sem consulta. 2. Preencha a caneta corretamente o cabeçalho. Escreva nome e sobrenome. 3. Leia atentamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 2/10/2015 -
Prova bimestral de lingua inglesa
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LÍNGUA INGLESA 1. Use SOME or ANY: 1. I’m going to buy______________eggs. 2. They didn’t make______________mistakes. 3. I can’t pay. I don’t have_______money. 4. Would you like______________tea? Yes, please. 5. There are___________beautiful flowers in the garden. 2- Write (c) Countable or (U) Uncountable: 1. ( ) bananas 2. ( ) potatoes 3. ( ) oranges 4. ( ) water 5. ( ) juice 6. ( ) coffee 7. ( ) carrots 8.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2016 -
Prova De Balela
. Ao receber este caderno, confira se ele contém as questões objetivas com 60 (sessenta) itens, ordenados de 1 a 60, com alternativas de A a E; sendo que apenas uma alternativa é correta, seguido de uma redação acompanhada de espaço para rascunho. Caso o caderno esteja incompleto ou tenha qualquer defeito, solicite ao fiscal de sala as providências cabíveis. 2. Durante a prova não poderá ser utilizado nenhum material de consulta, não se comunique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2013 -
PROVA DE INGLÊS
PROVA 1 NOME: NOTA: 1. Complete the conversation: A Hello. B Hi. A How _____ you? B I`m fine. What´s your _____? A My name is João. And what´s ____ name? B Lucas. What´s your _____ name? A Sousa. And yours? B My last name is Oliveira. A Bye, see ___ tomorrow. B Bye-Bye, have a nice ___. 1. Complete the conversation. Choose the correct response. a) A: Bye. Have a good evening. B: ___________________.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.232 Palavras / 5 PáginasData: 31/10/2018 -
Prova de ingles FACULDADE ANHANGUERA
Atividade Avaliativa Língua Inglesa I Name ______________________________ RA:_________________ Semester: ___ Professor Silvana Kanai 1) Read the sentences to mark the correct answer. This is Mark and ______ last name is Silva. I am a doctor and she is a nurse. ______ profession is to help people. Marina and Mariana are sister. ______ mother is Tereza. a) ( X) his – our - their b) ( ) her – their - my c) ( ) it
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2015 -
Prova de Língua Brasileira de Sinais
Prova de Língua Brasileira de Sinais Todas as questões estão corretas, corrigidas pelo professor da disciplina Disciplina: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Questão 6 - Múltipla Escolha - 1.0 ponto(s) Considerando seu conhecimento sobre o tema, analise quanto a veracidade (Verdadeiro ou Falso): I - LIBRAS é uma língua e não apenas uma linguagem. II - As línguas de sinais têm a mesma capacidade expressiva que as línguas orais. III- As crianças aprendem línguas orais e/ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2016 -
Prova de Lingua Portuguesa
Colégio Estadual Profª Isabel Santos Souza. Ensino Fundamental e Médio. Data: ______________________________________________________________________ ALUNO (A) ____________________________________________________ Nº _____ 8º C Disciplina : Língua Portuguesa Valor: 30 Nota ______ Profª Eunice Leia o texto para resolver as atividades propostas sobre o mesmo: Tipo raro de girafa é encontrado na Tanzânia O Dr. Derek Lee encontrou essa raridade circulando no espaço do Tarangine National Park, na Tanzânia. A girafinha tem 15 meses, ganho o nome de omo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2021 -
PROVA DE LÍNGUAGEM
1 ) LEVANDO EM CONTA A PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL, marque a alternativa que apresenta as características biológicas que oportunizaram o surgimento do ser humano inteligente. A ) A carga genética. B ) A falta de alimentação pela Era do gelo. C ) O tamanho do cérebro. D ) A possibilidade de ficar em pé, as mãos livres e a configuração da face. 2 ) ASSINALE OS PRINCÍPIOS DA TEORIA PIAGETIANA. A ) O ambiente tem papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2014 -
Prova De Portugues
Resposta 01 Realmente é uma pergunta á qual na sociedade em que vivemos percebemos o quanto a a afirmação do autor relata a forma do mesmo ver a importância do ato em si e não a contrariedade. O autor não define uma contrariedade mas sim uma relação que baseia-se no completar um ao outro. O mesmo relatou em sua afirmação que a sociedade ou as pessoas em si afirman-se e demostram vivenciar uma relação apararentemente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2014 -
PROVA DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA
Modelo Exemplo Caderno número: PROVA DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA Antes de começar prova 1) Este caderno deve conter: ∙ Cada questão alternativas. ∙ 20 questões de português; ∙ Apenas é correta. ∙ 20 questões de matemática. ∙ Leia cada questão. 2) Confira se este caderno está completo. ∙ alternativa que você achar 3) Confira se seu nome está escrito nesta questão. página e no cartão-resposta do final deste a alternativa que você escolheu caderno. questão.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.238 Palavras / 9 PáginasData: 30/8/2015 -
Prova de Portugues para Estrangeiros
PROVA: UNIDADES 1-18 2015-2016 CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA EXAME DE AVALIAÇÃO 4 UNIDADES 1 - 18 NOME: _____________________________________________ CIDADE: ____________________________________________ DATA: ______________________________________________ NOTA:_____________ MAIO-2016 DURAÇÃO: 90 MINUTOS. BOA SORTE! A) COMPLETE AS LACUNAS: (20*0,5=10) 1. (vir, ter) Ele _______________ ao Brasil quando _______________18 anos. 2. (trazer, por) Eu sempre _______________ flores e as _______________ no vaso. 3. (fazer, pedir) Você_______________ o que eu lhe _______________ ? 4. (vir,poder) – Você pode __________ amanhã? - Não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2016 -
Prova de Produção Textual
Caros (as) alunos (as), * Não rasure e nem utilize líquido corretivo. * Procure fazer letra legível e cursiva. * Nas questões discursivas, faça a lápis e passe a caneta de tinta azul ou preta na resposta final. * Utilize o espaço designado para escrever suas respostas. * Todas as questões deverão apresentar o desenvolvimento lógico que justifique sua resposta. * A inobservância dos itens acima não dará direito à revisão de sua prova. *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2019 -
Prova Ensino Medio
ATIVIDADES DE REVISÃO 3ª SERIES O future perfect expressa uma ação que ainda não aconteceu, mas é esperada e terá acontecido em um determinado tempo no futuro. Resumindo, é uma ação futura que você sabe quando vai acontecer.Ex.: In August I will have finished my Spanish course. Formação se dá através do auxiliar WILL + HAVE + verbo no particípio.Para negar, basta colocar NOT após o Will, e para interrogar, basta fazer a inversão no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 21/7/2014 -
Prova Estudo Gerenciamento De Pessoas
Gerenciamento De Pessoas Empresa brasileira de Correios e telégrafos. * Qual o “título” da aréa de gerenciamento de pessoas na empresa em questão: Gestão com pessoas, se refere ao modo como a organização opera suas atividades de recrutamento, seleção, treinamento, remuneração, benéficios, comunicação, higiene e segurança do trabalho. * As pessoas são consideradas recursos ou parceiros (porquê); São consideradas como parceiros. Porque são pessoas que cooperam com nossos serviços nos ajudando a ter cada vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2019 -
Prova InglÊs
Pronomes pessoais (função: sujeto) Singular: I > (1ª person) you > (2ª person) he > (3ª person) she > (3ª person) it > (3ª person) Plural: we > (1ª person) you > (2ª person) they> (3ª person) Object Pronouns (função: objeto) Me, you, him, her, it, us, you, them - John loves Pamela. - He loves her. Verb To Be Afirmative: Interrogative: Negative: I am Am i…? I am not You are Are you…? You
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2013 -
Prova Literatura Clássica
Na leitura do texto "A bela morte e o cadáver ultrajado, de Jean-Pierre Vernant" vimos que Aquiles, o herói por excelência da Guerra de Troia, buscava realizar feitos heroicos e adquirir a glória imperecível através do destino de Zeus, a morte. Ou seja, Aquiles queria ser eternizado com sua morte gloriosa no campo de batalha, ser eternizado por seus feitos enquanto jovem, alcançar o kléos em vez de ter uma vida longa, envelhecer e ficar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2023 -
Prova llinguística Literatura Portuguesa
Universidade Federal do Ceará Instituto Universidade Virtual – UFC Virtual Universidade Aberta do Brasil Curso de Letras - Disciplina: Literatura Portuguesa III Avaliação AP - 2023.1 Nome: Polo: Nota: Questões: Texto 1: Caminho Tenho sonhos cruéis; n'alma doente Sinto um vago receio prematuro. Vou a medo na aresta do futuro, Embebido em saudades do presente... Saudades desta dor que em vão procuro Do peito afugentar bem rudemente, Devendo, ao desmaiar sobre o poente, Cobrir-me o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2023 -
Prova on line compreensão oral em lingua inglesa
Prova concluída com sucesso!!! Resultado final : 3.0 COMPREENSÃO ORAL EM LÍNGUA INGLESA 1. [QuestãoID 16749] DEVIDO À UNIÃO (LINKING) DOS SONS DE PALAVRAS EM UMA SENTENÇA NA LÍNGUA INGLESA: * a maioria das sentenças é escrita como é falada. * omite-se na escrita vogais e consoantes que não são pronunciadas ao unir-se palavras. * estudantes da língua têm dificuldade, uma vez que o grafema permanece na escrita o fonema pode desaparecer na fala. *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2016 -
Prova para E.F
Colégio Tales Prueba de Español Prof.ª Renata (Mesma prova para o 6º, 7º, 8º e 9º ano, já que o conteúdo na apostila é o mesmo.) 1. Seleccione la respuesta correcta mediante un vocablo heterotónico y el artículo. a) ____________ de la plaza está precioso. ( ) La árbol ( ) El árbol b) ____________ está en el maletero del coche. ( ) El equipaje ( ) La equipaje 1. Seleccione la alternativa correcta según
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2015