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12.855 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.051 - 10.080
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Psicologia da Educação - Behaviorismo - Psicanálise, Gestalt e Humanismo
Com base nos estudos da Unidade 2, nas abordagens teóricas do Behaviorismo, Psicanálise, Gestalt e Humanismo, faça um quadro ou tabela contendo uma descrição das possibilidades e limitações de cada abordagem no contexto escolar, de forma resumida e com suas palavras. Possibilidades Limitações Behaviorismo Levando em consideração que o objeto de estudo do Behaviorismo é o comportamento, observamos que as consequências são determinantes para a definição desse comportamento. Baseado neste contexto podemos afirmar que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2017 -
Psicologia da Educação e da Aprendizagem
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO Através desse trabalho iremos apresentar como tema “o papel da cultura afro-brasileira e indígena para a democratização social”. Abordando nossas respectivas disciplinas como apoio, sendo elas: Políticas Públicas da Educação Básica, Ética, Política e Cidadania, Psicologia da Educação e da Aprendizagem, Práticas Pedagógicas: Gestão da Aprendizagem, Educação e Diversidade. Com base na Constituição Federal de 1988 podemos constatar que a educação é um direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.485 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2023 -
Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem; Redes sociais e Comunicação
Unidade de Ensino: Universidade Anhanguera – UNIDERP Curso: Letras – Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa. Disciplinas: Psicologia da educação e teorias da aprendizagem; Redes sociais e Comunicação; Língua brasileira de sinais, Responsabilidade social e meio ambiente e Didática. Alunos: RA: Jorge Luiz Lemos 4201737125 Uiara Gomes Silva 3343462447 Daniela Felix de Araújo Lopes 4205749203 Gabriel Monteiro Soares Santos 4124713915 Desafio Profissional: Estratégias pedagógicas para a melhoria da aprendizagem e comportamento de alunos surdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.187 Palavras / 9 PáginasData: 5/11/2018 -
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
Para imprimir este artigo sem cortes clique no ícone da impressora >>> A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR INFANTIL Rita Melissa Lepre RESUMO: Neste breve artigo relataremos um extrato de uma pesquisa realizada com educadoras infantis que teve como tema as contribuições da Psicologia da Educação para sua formação. Por meio de um questionário aberto, que também pesquisou outros temas, abordamos a importância da disciplina Psicologia da Educação na formação das educadoras, assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.250 Palavras / 9 PáginasData: 3/9/2014 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
Diante das demandas atuais, em que a sociedade passa por profundas transformações, onde se percebe nos discentes uma grande complexidade, comportamentos incomuns e descaso pelo ensino, é importante que o educador saiba identificar e compreender as limitações, necessidades e potencialidades dos educandos. A nova geração de educadores precisa usar bons métodos pedagógicos, pois sabemos que para adquirir o aprendizado não depende somente do querer do aluno, mas o professor precisa motivá-lo, envolvê-lo. Para isso, faz-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2015 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
Nome da Universidade: Estácio de Sá Ourinhos: Nome do Departamento: UNESA Nome da Disciplina: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Título do Relatório: Análise e relatório Nome: Alexander Alberto Soares Justino Matrícula: 201902005716 Como proposto por esta disciplina, observei uma criança de 12 meses. O nome dela é Juliana. O objetivo deste relatório é observar os desenvolvimentos biossociais da criança, psicossociais e cognitivos dela. De acordo com os estudos de Berger, dependendo da idade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 7/12/2019 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) Curso: Letras - Inglês - Formação Pedagógica Disciplina: Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem. Nome: Marina Carolina da Costa Xavier Matrícula: 202003476821 Jaboatão dos Guararapes (PE), 18 Maio de 2020. OBJETIVO * Identificar as características do desenvolvimento físico-motor, afetivo-emocional, intelectual, moral ou social nos sujeitos determinados acima. * Desenvolver um relatório sobre a observação realizada para entender como essas características influenciam o desenvolvimento da aprendizagem nesses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2020 -
Psicologia Do Transito
psicologia do trânsito é uma “área da psicologia que investiga os comportamentos humanos no trânsito, os fatores e processos externos e internos, conscientes e inconscientes que os provocam e o alteram” (Conselho Federal de Psicologia, 2000, p. 10). Essa é uma área da psicologia que vêm crescendo e ganhando visibilidade no meio científico nos últimos anos, pois o psicólogo torna-se figura indispensável no entendimento do comportamento no trânsito, bem como nos processos de avaliação psicológica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 21/9/2014 -
Psicologia E Educação
Faculdade de Ciências Humanas de Vitoria - FAVIX Instituto de Ensino e Cultura Magister Departamento Acadêmico de Graduação e Pesquisa Licenciatura Plena em Pedagogia PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO BREU BRANCO - PA 2012 EDNALVA SOARES BRANDÃO JOSEFA DA SILVA E SILVA LIDIANE OLIVEIRA PAIVA OCILDA SOARES DE SOUSA PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO Trabalho apresentado no curso de Graduação do Instituição Magister, para obtenção de parte da nota do Curso de Licenciatura Plena em pedagogia. Data: __/__/____ Nota:_________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.924 Palavras / 12 PáginasData: 23/10/2013 -
PSICOLOGIA EDUCACIONAL – DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E LITERATURA VERNÁCULAS LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS (EAD) DISCIPLINA: PSICOLOGIA EDUCACIONAL – DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM VIOLÊNCIAS E BULLYING PROFESSORA: JOSELMA TAVARES FRUTUOSO TUTORA: ANA PAOLA SGANDERLA ALUNAS: JULIANA LUNG, KELLY MARIANA GOMES DE LIMA, RITA APARECIDA DA SILVA CAMPAGNARO, STEFANI DE SOUZA, VIVIANE COELHO MAJOR DE LIMA OTACÍLIO COSTA, NOVEMBRO DE 2018. INTRODUÇÃO O preconceito é uma ideia ou uma opinião negativa sobre um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.780 Palavras / 8 PáginasData: 17/12/2018 -
Psicopedagogia Escolar Infantil
A PSICOPEDAGOGIA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR O presente artigo tem o objetivo de enfatizar o papel importante que a área da Psicopedagogia representa no âmbito escolar. Considerando que esta área de conhecimento busca compreender o processo de desenvolvimento humano, com um destaque na aprendizagem. É necessário também destacar a importância que o profissional Psicopedagogo tem hoje para a educação e mais especificamente no que se diz respeito à Inclusão. Neste sentido percebe-se que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.284 Palavras / 18 PáginasData: 2/5/2014 -
Psipedagogia
"FELIZ AQUELE QUE TRANSFERE O QUE SABE E APRENDE O QUE ENSINA" (autor Desconhecido, revista Nova Escola). III- Possibilitem às crianças experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita. Convívio com diferentes suportes e gêneros textuais orais e escritos. Brincadeira: Hora da história. Objetivo: Estimular a leitura e ao mesmo tempo trabalhar a linguagem, a natureza, sociedade, respeito com o próximo. Literatura infantil livro Aladim e a lâmpada maravilhosa. Faixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.311 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2014 -
Pt 1 Sistemas Da Informação
1.Quais são os objetivos organizacionais dos sistemas de informação. R= É a satisfação interna, melhorias em seus processos, redução de custos, redução do tempo, melhoria da qualidade, modernização da organização, dinamizar e centralizar as informações, melhor controle da organização e etc... 2.O que é exatamente um sistema de informação. R=Sistemas da informação é uma conjunto de componentes relacionados entre si que coletam ou recuperam, processam, amargenam e distribuem informações que servem para apoiar a tomada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2014 -
Pt De Ingles
Respostas ATIVIDADE PROPOSTA 1. Quem projetou o Sydney Opera House? Qual o estilo de arquitetura e como é o sistema de estrutura do Opera House? A pessoa que projetou o Opera House foi o arquiteto Jorn Utzon. Tendo como estilo de arquitetura expressionista e estrutura de pré-moldados de concreto. 2. Onde está localizado o Sydney Opera House? O Sydney Opera House fica em Sydney, New South Wales, Austrália. 3. Quais são os principais espaços do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 1/2/2014 -
Pti Pedagogia
ELABORAÇÃO DO TRABALHO Primeiramente leia o artigo que está disponibilizado nas orientações contidas na pasta do Portfólio Individual, cujo tema é: “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” Faça um texto de 3 (três) laudas, de acordo com as orientações, dizendo o que significa ser pedagogo para você. LEMBRE-SE: Ao elaborar o seu texto, você deve obrigatoriamente levar em consideração os conteúdos trabalhados em todas as disciplinas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2014 -
Publicação de um exame médico
Menu de Atribuição de Aulas Menu do Núcleo Pedagógico Escolas Estaduais Escolas Particulares Escolas Municipais SBC Escolas Municipais SCS Secretaria da Educação ESCOLAS COM EJA EM 2014 NOSSOS TELEFONES Professores Ingressantes - Convocação de Perícia Médica Publicação de Convocação de Perícia Médica Professores Ingressantes informamos que o último prazo para reagendar perícia médica na Diretoria de Ensino até o dia 04/04/2014 às 17hs. O reagendamento será feito com todos os exames apresentados. Acesse Publicação DOE.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
Publicado originalmente em folhetins
Iaiá Garcia Texto-fonte: Obra Completa, de Machado de Assis, vol. I, Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. Publicado originalmente em folhetins, a partir de 01/01/1878, em O Cruzeiro. CAPÍTULO PRIMEIRO Luís Garcia transpunha a soleira da porta, para sair, quando apareceu um criado e lhe entregou esta carta: “5 de outubro de 1866. Sr. Luís Garcia — Peço-lhe o favor de vir falar-me hoje, de uma a duas horas da tarde. Preciso de seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 53.236 Palavras / 213 PáginasData: 26/9/2021 -
Público-alvo para o plano de aula
Público alvo para o Plano de aula • Série/Ano e Etapa de Ensino: do 3º ao 5º ano; Ensino Fundamental I; • Número de alunos da turma/faixa etária/principais características: 4ª série; Alunos entre 08 e 09 anos de idade; Turma com 24 alunos: sendo 15 meninas e 9 meninos; Os meninos são em sua maioria dispersos em matérias de leitura, principalmente na hora em que se é necessário fazer uma leitura mais aprofundada do conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 26/5/2014 -
Pueri Nhorto Rufi
PLANO DE AULA Escola: Universidade Federal do Acre Disciplina: Língua Portuguesa – 9º ano Prof. Supervisor da disciplina de estágio na UFAC: Célio... Estagiário (os): Francisca Zuleide Cândido, Marciano Miranda Silva, Marcos Aires, Sheila Maria Nasserala. INTRODUÇÃO Este plano de aula foi desenvolvido pelos acadêmicos do curso Letras/Português (6º Período) da Universidade Federal do Acre, na Disciplina Estágio Supervisionado II, para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, a partir das orientações do professor regente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 14/1/2014 -
Puta Da Midia
Materiais utilizados no experimento de Millikan. Suporte tripé, fonte de luz, microscópio e chave inversora; Fonte de tensão continua; Multímetro; Cronômetro; Atomizador com óleo; Nível de bolha; Cabos conectores. E também foram utilizados os equipamentos mostrado na Figura 1 abaixo. Onde no atomizador, tinha-se o óleo mineral de densidade de 886 kg/m3. Figura 1: Equipamentos usados no experimento de Millikan. Procedimento Experimental Com todos os equipamentos necessários para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
Python
Se alguma vez você já escreveu um extenso script de shell, provavelmente se sentiu assim: você adoraria adicionar mais uma característica, mas já está tão lento, e tão grande, e tão complicado; ou a nova característica implica numa chamada de sistema ou função só acessível a partir do C. . . Tipicamente o problema em questão não é sério o suficiente para motivar a re-escrita do script em C; talvez o problema exija cadeias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2014 -
Qedwc
cwrve Fazer teste: AS_IV Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções Várias tentativas Este teste permite 2 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Estado de Conclusão da Pergunta: Pergunta 1 Observe a afirmação: "É o valor original da transação, isto é, quanto custou à empresa adquirir um determinado ativo ou quanto custaram os insumos contidos no ativo, se foram fabricados". Estamos falando sobre: a. Princípio da Continuidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2014 -
Quadro comparativo entre os instrumentos de coleta de dados entrevista e questionário
FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS- FTC CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL QUADRO COMPARATIVO ENTRE OS INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS QUESTIONÁRIO E ENTREVISTA Vitória da Conquista – Bahia, Setembro de 2015 Tâmara de Santana Silva Pinheiro QUADRO COMPARATIVO ENTRE OS INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS QUESTIONÁRIO E ENTREVISTA Trabalho apresentado à disciplina Trabalho Interdisciplinar Dirigido I do curso de bacharelado em Engenharia Civil, como pré-requisido para aprovação parcial da disciplina, ministrada pela profs. Ms.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2015 -
QUADRO CRONOLOGICO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
DATA QUADRO CRONOLÓGICO 1500 • Chegado dos portugueses ao Brasil: Trouxeram em sua bagagem o modelo educacional europeu. • Já existia no Brasil uma forma de educação praticada pelos indígenas. A educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as "marcas repressivas" do modelo educacional europeu. 1534 • Inácio de Loiola funda a Companhia de Jesus, que possuía objetivos catequéticos. 1549 • Chegada dos jesuítas que trouxeram a moral, os costumes, a religiosidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.894 Palavras / 12 PáginasData: 10/9/2014 -
QUADRO DAS TENDÊNCIAS PEDÁGOGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR
QUADRO DAS TENDÊNCIAS PEDÁGOGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR TENDÊNCIA CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO CONCEPÇÃO DE HOMEM CONCEPÇÃO DE ESCOLA PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS INTELECTUAIS L I Liberal Tradicional Relacionamento professor – aluno: Predomina a autoridade do professor que exige atitude receptiva do aluno e impede qualquer comunicação entre eles no decorrer da aula Pressupostos de aprendizagem: Os programas são organizados em sequência lógica e psicológica, fazendo com que a aprendizagem, na pedagogia liberal tradicional, seja receptiva e mecânica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.493 Palavras / 6 PáginasData: 25/1/2022 -
Quais As Dificuldades Das Empresas Brasileiras Em Desenvolver Um Conhecimento Novo
Quais as dificuldades das empresas brasileiras em desenvolver um conhecimento novo? Hoje vivemos em um era jamais vivenciada pela a humanidade, era de tecnologia avançada, onde tudo tem que ser pra ontem, ser feito de uma forma eficaz e eficiente, e principalmente aonde o conhecimento é o principal fator para ser bem sucedido na sociedade e não a força braçal, como era antigamente. As empresas de hoje buscam pessoas que possuem as qualidades descritas pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
Quais eram as premissas do movimento Parnasiano?
A importância de Machado de Assis para a literatura brasileira e significativa, seu texto foi o primeiro a configurar a ficção moderna na literatura, ele tinha uma capacidade de criação fora do comum, utilizando uma linguagem com múltiplos significados, suas obras falam de problemas sociais, política dentre outros temas. Grande parte de suas narrações, são marcadas por reflexões, valoriza a subjetividade dos personagens, marcado também por críticas do narrador sobre sua própria fala, prendendo ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2015 -
Quais Eram Os Objetivos Da Escola Na Modernidade E Porque Estes Estavam Em Oposição?
Um dos objetivos da educação na modernidade é promover a emancipação do sujeito para que este se torne ativo e crítico. Essa educação também é fortemente marcada pelo aspecto social em detrimento ao aspecto individual e subjetivo. Por esse motivo a ideologia estatal e a crítica pessoal convivem lado a lado na modernidade. A escola, que tinha a matemática e a lógica como matéria principal de ensino, passou a lecionar também disciplinas como história e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2014 -
Quais os desafios que vocês encontram com as crianças de 6 anos
1. Quais os desafios que vocês encontram com as crianças de 6 anos? R: Quando ocorreu a transição das crianças de 6 anos deixarem de cursar em escolas de educação infantil para as de fundamental, vivemos uma série de questionamentos. Um deles era o fato de que sabíamos que crianças com 7 anos estavam preparadas, no que tange a maturidade para aprendizagem do ler e escrever. E as de 6? Achávamos que era muito cedo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2016 -
Quais São as Características Principais dos Multifilamentosos?
1. Quais são as características principais dos multiletramentos? O conceito de Multiletramento compreende-se por levar a informação com dados de gráficos e tabelas, imagens, figuras, fotos, vídeos e áudios que pode ser levada aos alunos de várias formas e cada uma delas em seu dispositivo específico. Atualmente, os estudiosos da comunicação e da educação chamam esses textos de multissemióticos. Novas características de texto como multimodalidade, multissemiose ou multiplicidade de linguagens é o que se entende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2018