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12.854 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 2.371 - 2.400
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AS ANGÚSTIAS DA PRODUÇÃO DE TEXTO NA ALFABETIZAÇÃO
SILVIA REGINA SANTOS DE OLIVEIRA AS ANGÚSTIAS DA PRODUÇÃO DE TEXTO NA ALFABETIZAÇÃO INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA FUNLEC - IESF Campo Grande – MS 2010 SILVIA REGINA SANTOS DE OLIVEIRA AS ANGÚSTIAS DA PRODUÇÃO DE TEXTO NA ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada ao Instituto de Ensino Superior da FUNLEC - IESF e Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande, para obtenção do grau em Pós-Graduação Lato Sensu, sob a orientação da Profª. (Dr., Ms.).Anastácio Elismar Bertoluci
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.778 Palavras / 20 PáginasData: 27/9/2014 -
As Anotações Gluckman
1 - Em que sentido a crescente digitalização dos processos educativos e as práticas capitalistas estão integrados? R: Para Jarzombek, não é possível falar de digitalização sem falar de capitalismo digital, ou seja, quando abordamos qualquer mudança em uma área que leve a sua digitalização, estamos falando de levá-la a uma nova etapa do capitalismo, onde as mais novas tecnologias proporcionam um controle e manipulação inéditos. A crescente digitalização dos processos educativos e as práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 3/8/2020 -
As Atividade de Libras
Atividade 1. Observe os sinais e caso um ou mais sinais estejam errados circule e escreve as palavras 1. Quero comprar dois carros novos. __Bicicletas_______________________ 1. Sábado tem aula Unipampa, só de noite. __Trabalhar_e_só de tarde_______ 1. Hoje vou viajar junto amigo de avião. _______Surdo____________ 1. Escreva 7 palavras da Libras em que se utiliza uma mão (Unimanual) e 7 palavras em que se utiliza as duas mãos (bimanual): Unimanual Bimanual 1- Surdo; 1 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 9/12/2018 -
AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Atividades Complementares Filme: Um limite entre nós (Fences) O enredo do filme se passa na década de 50 e tem uma panorâmica de época muito interessante. É uma adaptação de uma premiada peça homônima, que se desenvolve em torno de um rama familiar, com diálogos extremamente pessoais. Ao longo do drama, acompanhamos a história de Troy. Um homem abalado pelos seus problemas do passado devido ao racismo muito forte da época e pelas oportunidades perdidas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 10/7/2017 -
As Atividades de Fixação
Dias Melhores Pra Sempre - Maurício Gomyde 1. Um livro que nos mostra a vida com outros olhos e nos faz repensar como estamos vivendo.Uma viagem,vida de estudante, universitário e romance... até que algo inesperado acontece e muda toda uma tragetória já planejada e em meio a toda mudança, você terá que começar tudo do zero. Quais os sentimentos de Bruno diante do acontecido? Explique. 2-Bruno era extremamente apaixonado por surf. Quem o incentivou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2022 -
AS ATIVIDADES DE PORTFÓLIO
ATIVIDADES DE PORTFÓLIO Identifique a declinação das seguintes palavras e disponibilize o resultado em seu portfólio: 1. ætas, -ātis 2. acĭes,-ēi 3. ager, -gri 4. aquĭla, -æ 5. aurum, -i 6. bos, -bouis 7. angĕlus, -i 8. manus,-us 9. auis, -is 10. fides, -ĕi 11. cornu, -us 12. bracchĭum, -ĭi 13. caprĕa, -æ 14. ciuis,-is 15. res, -ris 16. rex, -regis 17. colŭbra, -æ 18. charĭtas, -ātis 19. consilĭum, -ĭi 20. uir,-uiri 21. casus, -us
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2021 -
AS ATIVIDADES ESTRUTURA E FORMAÇÃO DE PALAVRAS
Atividades de Português - Estrutura e Formação de palavras. 1) Assinale o tipo de derivação pelo qual a palavra se formou, conforme a legenda: P prefixal S sufixal PS prefixal e sufixal PA parassintética P S PS PA P P S PS PA P desanimado Entardecer desperdiçar Subsolo florescer Comunidade irreal Irreal desconhecido Anoitecer desanimado Infeliz desperdiçar Infelizmente injusto Jardineiro imoralidade Amanhecer amolecer Queimadura amarelecer Nevoeiro entristecer Sinalizar injusto Amanhecer imoralidade Desonesto. 2) Numere as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.371 Palavras / 6 PáginasData: 24/8/2017 -
As Aulas de ABNT Para Tecnologias ou Eletivas
REVERENDO IRINEU MONTEIRO DE PINHO PROJETO DE tecnologia FEVEREIRO /SP 2020 TERESA CRISTINA MARTINS DE ARAUJO PROJETO DE TECNOLOGIA Projeto apresentado a E.E. Reverendo Irineu Monteiro de Pinho para início e execução do Projeto de tecnologia ABNT e Formatação de trabalhos acadêmicos e escolares. . SÃO PAULO 2020 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 OBJETIVOS 5 3 METODOLOGIA 5 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 5 BIBLIOGRAFIAS 9 6 ANEXOS 10 1. INTRODUÇÃO A disciplina de tecnologia com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.890 Palavras / 12 PáginasData: 21/3/2020 -
As Aventuras da Notas de AA1 do Último Período
ATIVIDADE AVALIATIVA 1 VALOR TOTAL – 4,O PONTOS Adson Figueiredo – 4,0 Ação de consignação em pagamento – ok Embargos de terceiro – ok Ação Monitória - ok Ação de usucapião – ok Apelação - ok Agravo de instrumento - ok Recurso ordinário - ok Ação Rescisória - ok Amanda Silveira – 4,0 Ação de consignação em pagamento – ok Embargos de terceiro – ok Ação Monitória - ok Ação de usucapião – ok Apelação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 7/12/2020 -
As Aventuras de Ali Baba e os Quarenta Ladrões
Ali Babá (em árabe: علي بابا) é uma personagem fictícia baseada na Arábia pré-islâmica. O conto está descrito nas aventuras de Ali Babá e os Quarenta Ladrões, que faz parte do Livro das Mil e Uma Noites ou (Noites na Arábia). Alguns críticos acreditam que esta história tenha sido adicionada ao Livro das Mil e Uma Noites por um dos seus transcritores europeus, Antoine Galland, que foi um orientalista francês do século XVIII que talvez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2014 -
As Aventuras de Alice no País das Maravilhas
Project Carroll Gutenberg's Alice's Adventures in Wonderland, by Lewis This eBook is for the use of anyone anywhere at no cost and with almost no restrictions whatsoever. You may copy it, give it away or re-use it under the terms of the Project Gutenberg License included with this eBook or online at www.gutenberg.org Title: Alice's Adventures in Wonderland Author: Lewis Carroll Release Date: June 25, 2008 [EBook #11] [Last updated: December 20, 2011] Language: English
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.303 Palavras / 10 PáginasData: 1/9/2014 -
As Bruxas de Salem
As Bruxas de Salem. O filme “As Bruxas de Salem” de Arthur Miller conta a história de bruxas que viviam em uma vila de Salem, em Massachussets. O filme começa com várias meninas indo até uma floresta e praticando uma espécie de ritual, ensinadas por uma escrava africana, que sabia como realizar esses rituais. O ritual inicia-se com as meninas chamando o nome dos homens com quem elas queriam se casar. Uma garota chamada Abigail,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2016 -
AS CANÇÕES DA LEGIÃO URBANA NUMA PERSPECTIVA POÉTICA LÍRICA E SOCIAL
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO PROGRAMA DARCY RIBEIRO MANOEL LOPES SOARES JUNIOR L’AVVENTURA: AS CANÇÕES DA LEGIÃO URBANA NUMA PERSPECTIVA POÉTICA LÍRICA E SOCIAL Viana-Ma 2014 MANOEL LOPES SOARES JUNIOR L’AVVENTURA: AS CANÇÕES DA LEGIÃO URBANA NUMA PERSPECTIVA POÉTICA LIRICA E SOCIAL Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso da Universidade estadual do Maranhão - UEMA Orientador: Prof. Me Elinaldo Quaresma Viana-Ma 2014 IDENTIFICAÇÃO ACADÊMICO: MANOEL LOPES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.022 Palavras / 5 PáginasData: 2/11/2022 -
As Canções Populares Contra A Ditadura Militar
1. HISTÓRICO DA DITADURA MILITAR NO BRASIL No período de 1964 a 1985, o Brasil foi governado por presidentes militares que impuseram mudanças acordando com o seu regime de governo: a ditadura. Cinco militares exerceram a presidência: Castelo Branco, Costa e Silva, Médici, Ernesto Geisel e João Batista Figueiredo que, a fim de evitarem divergências da sociedade, cassaram o direito de voto e impediram as manifestações das oposições através da censura ou até da violenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.011 Palavras / 41 PáginasData: 9/7/2014 -
As Cantigasde amigo e de amor .
As cantigasde amigo e de amor, dois géneros associados da poesia galego-portuguesa, marcaram a Literatura Portuguesa com o lirismo trovadoresco. A relação entre ambas é, marioritariamente, de oposição, ainda que nos possamos deparar com raras semelhanças. Primeiramente, destaca-se oelemento que, de forma mais evidente, as distingue – o eu lírico. Nas cantigas de amor, é o homem a se dirigir à amada, a «senhor», confessando os seus sentimentos. Já nas cantigas de amigo, deparamo-nos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2017 -
AS CARACTERÍSTICAS ÁRCADES EM MARÍLIA DE DIRCEU DE TOMÁS ANTÔNIO GONZAGA
AS CARACTERÍSTICAS ÁRCADES EM MARÍLIA DE DIRCEU DE TOMÁS ANTÔNIO GONZAGA Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Pellentesque a pharetra lacus, vel hendrerit lorem. Duis id urna est. Morbi malesuada sapien quis tellus dictum tempor. Nullam tempor est et erat elementum, et tristique ligula faucibus. Quisque vehicula lacus ac elit egestas convallis. Aenean ligula sem, facilisis sit amet arcu ut, accumsan vehicula ligula. Vestibulum tempor maximus bibendum. Cras id porta velit. Nam sit
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.462 Palavras / 18 PáginasData: 28/8/2019 -
As Características do Romantismo Presente na Obra
Colégio modelo Luis Eduardo Magalhães Prosa romântica (Encarnação) Alagoinhas/BA 2018 Yan Santos Oliveira Deildo Souza do Nascimento Trabalho apresentado como registro parcial de avaliação da disciplina de português ministrada pela prof(a) Claudiana Araújo Alagoinhas/Ba 2018 1. Características do romantismo presente na obra Uma das características do romantismo presentes é a combinação entre amor e morte, apesar do amor está ligada intimamente a morte, na época literária romântica também ligava – se á instituição do casamento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2018 -
As Características gerais do português do Brasil em face ao português europeu
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Aspectos Históricos e Textuais da Língua Portuguesa. Aula-tema 05: Características gerais do português do Brasil em face ao português europeu. NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Aspectos Históricos e Textuais da Língua Portuguesa. Aula-tema 05: Características gerais do português do Brasil em face ao português europeu. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Aspectos Históricos e Textuais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 PáginasData: 10/9/2015 -
As Cartas Chilenas
../Identidade%20visual%20-%20Campus%20Itapetininga/simbolo-01.jpg INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO CÂMPUS ITAPETININGA Nome completo do aluno CARTAS CHILENAS ITAPETININGA MARÇO - 2017 ________________ INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO CÂMPUS ITAPETININGA Nome completo do aluno CARTAS CHILENAS Trabalho apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus Itapetininga, como requisito parcial para obtenção de nota parcial no 1º Bimestre de Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 PáginasData: 6/3/2019 -
As Cartas chilenas e a Inconfidência Mineira
Universidade Federal de Ouro Preto- Instituto de Ciências Humanas e Sociais – Departamento de Letras http://www.ufop.br/logomarca/images/logo0.gif Disciplina: Literatura Brasileira I Professora: Elzira Divina Perpétua Aluna: Lorrany Héllen Ávila Gonçalves RESENHA FERREIRA, Delson Golçalves. As Cartas Chilenas e a Inconfidência Mineira. Belo Horizonte, An61. a Conl., v. 4, n. 2 e 3, p. 180-216, maio/dez. 1989 As cartas chilenas e a Inconfidência Mineira Delson Gonçalves Ferreira (1928-2014), filho de Cataguases, embora tenha nascido em Miraí, tinha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2017 -
As Cartas de Soror Mariana Alcoforado
Cartas de Soror Mariana Alcoforado Resumo: Este trabalho tem irá abordar a seguinte obra: Cartas portuguesas de Soror Mariana Alcoforado, uma jovem que foi enclausurada em um convento como forma de preservação dos bens da família. Tornou-se freira e manteve em segredo um relacionamento com o francês Conde de Chamilly. Os componentes de escrita das cartas denominam que foram produzidas no período literário Barroco. . Introdução A temática a ser abordada nas cartas de Mariana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 22/2/2019 -
As Categorias Lexicais
Índice 1. Introdução ........................................................................................................................... 3 2. CATEGORIAS LEXICAIS................................................................................................ 4 2.1. Campos Semânticos ..................................................................................................... 4 2.2. Categorias Lexicais ...................................................................................................... 5 2.2.1. Substantivos.......................................................................................................... 5 2.2.2. Adjectivos ........................................................................................................... 10 2.2.3. Verbos................................................................................................................. 14 2.2.4. Preposições ......................................................................................................... 24 3. Conclusão ......................................................................................................................... 25 4. Bibliografia ....................................................................................................................... 26 1. Introdução A Gramática é instrumento fundamental para o domínio do padrão culto da língua, ela mostra o lado lógico, inteligente, racional dos processos linguísticos. O presente trabalho, aborda um tema gramatical que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.934 Palavras / 20 PáginasData: 4/6/2020 -
AS CEGUEIRAS DO CONHECIMENTO: O ERRO E A ILUSÃO.
Elabore uma resenha com no mínimo 2 laudas do texto: Os sete saberes necessários à educação do futuro e poste em seu portfólio. AS CEGUEIRAS DO CONHECIMENTO: O ERRO E A ILUSÃO. “(...) Todo conhecimento comporta o risco do erro e da ilusão (...)”. O conhecimento não é uma verdade absoluta, embora tenhamos a impressão de que aquilo que percebemos é a verdade quando, mais é uma forma de entender a verdade, um exemplo claro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2016 -
As cidades e as serras
1-) A obra “A cidade e as serras” pertence a terceira fase de Eça de Queirós. Assim, diferente de sua segunda fase que é conhecida como “naturalista-realista”, marcada pelo realismo e seguindo os princípios da escola em seus romances mais famosos; a terceira fase apresenta textos mais imaginativos, testando os limites do estilo literário e apresentando um notável sincretismo estético. Nessa fase, Eça ameniza o rigor do método realista e reconcilia-se com seu país, Portugal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 17/8/2016 -
As Circunstâncias Históricas
ATIVIDADE I 1. As circunstâncias históricas em que se criou e desenvolveu o nosso idioma (observe bem que essa 1ª parte trata do português de Portugal) estão intimamente ligadas à formação histórica da Península Ibérica. Vários povos (antes e depois dos romanos) fixaram-se na Península. Dentre esses povos, dois merecem destaques iniciais: os cartagineses (de origem fenícia) e os romanos. A guerra entre esses dois povos ficou conhecida como Guerras Púnicas. Partindo desse pressuposto, responda:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 5/9/2018 -
AS CLASSES GRAMATICAIS
Classes Gramaticais da Língua Portuguesa CEBAN PORTUGUÊS SANDRA CARINA KRIER BRAGA Brasília-DF, 11 de maio de 2019. ________________ Classes Gramaticais da Língua Portuguesa As classes gramaticais de um texto constituem a base da Língua Portuguesa, também definidas como classes de palavras, são dez em total (substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, adverbio, preposição, conjunção e interjeição), e estão divididas em dois grupos: variáveis (aquelas que variam em gênero, número ou grau) e as invariáveis (aquelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2020 -
AS CLASSES GRAMATICAIS E ORTOGRAFIA
COLÉGIO INSPIRA VICTOR GABRIEL LIMA DE OLIVEIRA SANTOS nº (31) 6º ANO A CLASSES GRAMATICAIS E ORTOGRAFIA Professora: CLAUDIA ALESSANDRA PIRACAIA 2022 VICTOR GABRIEL LIMA DE OLIVEIRA SANTOS CLASSES GRAMATICAIS E ORTOGRAFIA Pesquisa apresentada à professora Claudia Alessandra da Silveira para composição de nota na disciplina de Gramática. Piracaia 2022 SUMÁRIO Introdução.......................................................................................................................................Página ..... Modos verbais.................................................................................................................................Página ..... Grau do adjetivo .............................................................................................................................Página ..... Ortografia........................................................................................................................................Página ..... Conclusão .......................................................................................................................................Página ..... Anexos .............................................................................................................................................Página ..... Bibliografia......................................................................................................................................Página ..... Introdução A pesquisa abordará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2022 -
As Classes Gramaticais em inglês
Índice PG • Classes Gramaticais em inglês............................................................................................. 02 • Letras maiúsculas.................................................................................................................. 02 • Common Nouns…………………………………...................................................................... 02 • Proper Nouns……………………………………………………………………………………….. 03 • Singular Nouns……………………………………………………………………………………... 04 • Plural Nouns………………………………………………………………………………………… 05 • Plurais Irregulares………………………………………………………………………………….. 06 • Prepositions .......................................................................................................................... 07 • Common Expressions .......................................................................................................... 09 • Pronouns .............................................................................................................................. 09 • Personal Pronouns ............................................................................................................... 09 • Singular Plural ....................................................................................................................... 09 • Possessives Pronouns .......................................................................................................... 10 • Indefinite Pronouns ............................................................................................................... 10 • Relatives Pronouns ............................................................................................................... 10 • Interrogative Pronouns ..........................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.785 Palavras / 12 PáginasData: 5/4/2018 -
AS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Escola Estadual Dona Nhanhá D:\DADOS\Desktop\logo.png PLANO DE AULA SEMANAL ANO ESCOLARIDADES:1º, 2º e 3º anos DISCIPLINAS: Educação Física PROFESSOR (A) Márcia PERÍODO: 21 / 08 / 2019 A 23 / 08 / 2019 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Recriar, individualmente e coletivamente e experimentar na escola , brincadeiras e jogos populares do Brasil. Descrever por meio de múltiplas linguagens , as características dos elementos básicos da ginástica geral. CONTEÚDOS METODOLOGIA A SER UTILIZADA: ( ) Aula expositiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.008 Palavras / 17 PáginasData: 4/9/2019 -
As Competências Letras
CURSO DE LETRAS – UNIPINHAL COMPETÊNCIAS NÍVEL 1 * visão crítica das perspectivas teóricas adotadas nas investigações lingüísticas e literárias, que fundamentam sua formação profissional; * percepção de diferentes contextos interculturais para a prática da docência. * Desenvolver no aluno habilidades multidisciplinares, pensamento dinâmico e senso crítico para operar dentro do campo das linguagens e suas plataformas. * Selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para tomar decisões e enfrentar situações-problema.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2022