Pedagogia
33.128 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.321 - 10.350
-
CENTRO UNIVERSITÀRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO EDUCACIONAL Ana Carla de Borba RU:682754 TURMA:2018/5 Três Passos –RS 2021 CENTRO UNIVERSITÀRIO INTERNACIONAL-UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO Ana Carla de Borba RU:682754 TURMA:2018/5 Relatório de Estágio Supervisionado Gestão Educacional: apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia Do Centro Universitário internacional UNINTER. Centro Associado: Três Passos Três Passos-RS 2021 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 5 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA...................................................5,6,7 4 DESCRIÇÃO E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.675 Palavras / 11 PáginasData: 2/1/2022 -
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL – UNINTER PEDAGOGIA
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL – UNINTER PEDAGOGIA UTA- NATHALY AVILA- RU: 1351962 RESUMO: Nesse trabalho, irei abordar um pouco da experiência que estou tendo na educação à distância, mostrando as suas vantagens e o valor que ela tem. PALAVRAS- CHAVE: Educação, distancia, experiência, ensino. Atualmente os meios de ensino estão mudando, a cada dia mais pessoas procuram uma especialização no curso superior. Mas às vezes encontram algumas dificuldades, como localização e locomoção ou até mesmo alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2021 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89130-000 – Indaial/SC Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br SEGUNDA PARTE DO TG: metodologia e considerações finais Janaina cintia santos da silva Santina de Fátima Medeiros Prof. Simonety[1]Evanguelia Atanasio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia(PED1928) – Estágio 08/05/2021 1 METODOLOGIA No decorrer desse trabalho será mostrado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.665 Palavras / 7 PáginasData: 16/5/2021 -
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Aprendendo as cores Autor: Verônica Peralta Dos Santos[1] Tutor externo: Denize Cohen Bochernitsan Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED) 5126– Estágio[a] obrigatório 1 15/11/2021 RESUMO O presente trabalho foi feito através de ida ao campo do estágio e através de pesquisa na EMEI MUNDO COLORIDO, onde foi observada as rotinas, o brincar e suas atividades proposta no dia a dia. Logo após foi elaborado cinco planos de aulas para serem aplicadas na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 26/10/2022 -
Centro Universitário Leonardo da Vinci
O AUTISMO Amanda Oliveira da Silva Andson Valente Barbosa Francisca Thamires Nascimento Alves Viviane Silveira Rodrigues Professora tutora: Luciana Farias de Sousa Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Pedagogia ( PED FLC10332) Prática Pedagógica 05/07/2023 RESUMO Este paper refere-se ao transtorno do aspectro autista, com intuito de analisar,compreender e informar sobre o tema, sendo este muito mencionado e presente em instituições de ensino, pois trata-se de um assunto ambíguo, repercutindo cotidianamente na sociedade. Observa-se que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.889 Palavras / 8 PáginasData: 14/9/2023 -
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
PERSONALIDADE Cintianara Luzia de Souza Professora Orientadora Evelyn da Rosa Macedo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia(PED1187) – Trabalho de Graduação 21/05/2018 RESUMO O trabalho tem como um dos objetivos de relatar como a personalidade se desenvolve e a florar na vida da criança e como ela se transforma ao longo dos anos da vida, como suas experencias influenciam diretamente em como o seu caráter irá ser. Durante a fase da educação infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.024 Palavras / 21 PáginasData: 10/11/2018 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO OPET PLANEJAMENTO- UT6
CENTRO UNIVERSITÁRIO OPET PLANEJAMENTO- UT6 CURITIBA 2019 ________________ ALINE GOMES MADEIRO CAMARGO Polo Boqueirão 8º Período PLANEJAMENTO- UT6 Trabalho apresentado como requisito parcial à conclusão da disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos para a Edu. Do Campo, Edu. Escolar Indígena e Edu. Quilombola – Relação Teoria e Prática do curso de Licenciatura em Pedagogia realizado pelas Faculdades Opet. Profª. Orientadora: Camila Casteliano Pereira dos Santos. CURITIBA 2019 Temática Nossa comunidade Problemática: Quais são as potencialidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.244 Palavras / 13 PáginasData: 27/11/2019 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA
CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA NOME DO ALUNO (OS) BRENDA RODRIGUES DA CUNHA 1901951 RELATÓRIO PIGD PROFESSORA VALDINÉIA NASCIMENTO Jundiaí - SP 2020 O primeiro encontro foi para orientar sobre a matéria e os encontros remotos, a professora ainda nos pediu para assistir o filme “como estrelas na terra”, pois no segundo encontro o filme seria tema de discussão e cada um daria a sua opinião. No ultimo encontro falamos um pouco mais sobre o filme,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2020 -
Cerebro Humano
Já algum tempo vem se estudando o cérebro humano, uma das principais descobertas, foi constatada que o ser humano usa apenas 4% de sua capacidade cerebral. Através deste estudo, descobriu-se que ao longo da evolução humanos, quanto mais felizes e satisfeitos maior foi o aprendizado, este estudo também deixou um adendo de que também evoluímos nas situações mais diversas e complicadas, demonstrando uma enorme plasticidade para assimilar novas informações. Em todos os novos conhecimentos o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2016 -
Chapeuzinho Vermelho e a Maldiçaõ do lobisome ,TG
Licenciatura em Pedagogia Trabalho em Grupo – TG História proposta para 2º ano do ensino fundamental. Título CHAPÉUZINHO VERMELHO E A MALDIÇÃO DO LOBISOMEM. Alunos (as) POLO Nova Mutum/ MT 2015 História proposta para o 2º ano do ensino fundamental. Chapeuzinho Vermelho e a maldição do lobisomem Havia uma menina que morava com sua mãe num pequeno vilarejo próximo a floresta. Todos a conhecia e a chamavam de chapeuzinho vermelho, porque ela tinha como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2016 -
CHAPEUZINHO VERMELHO EM UM CONTO MODERNO
CHAPEUZINHO VERMELHO EM UM CONTO MODERNO Era uma vez uma linda menina chamada de Chapeuzinho Vermelho, que vivia com os pais e irmãos em uma linda casa na floresta. Ela era uma criança muito alegre, se dava muito bem com os irmãos, carinhosa e adorava a avó Dona Maria , esta que ela chamava carinhosamente de Vovózinha. C:\Users\monitor2\DENUNCA 2014\Desktop\download.jpg Em um belo dia de domingo, todo ensolarado, logo cedinho, saíram todos da floresta onde moravam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 4/12/2019 -
Chapeuzinho Vermelho na Versão do Lobo Mau
Chapeuzinho Vermelho na Versão do Lobo Mau Há muito tempo as crianças ouvem falar da historia do chapeuzinho vermelho, sempre disse que eu queria comer a vovozinha dela, mais não e verdade. Na verdade eu estava só brincando com a vovó, vou contar o que aconteceu para vocês. Mudei para uma floresta que há muito tempo morava uma velhinha. Toda semana a netinha dela que usava um capuz vermelho, que se chamava Chapeuzinho vermelho, ia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2016 -
Chapeuzinho vermelho no século XXI
Era uma vez uma bela garota de cabelos e olhos cor de mel. Certo dia sua mãe pediu que fosse visitar sua avó. Agarota vestiu seu capuz vermelho, pegou seu skate e saiu pela calçada, logo a diante encontra com certo lobo, que lhe dara bom dia. Ela educada responde. - Bom dia Sr. Lobo. Onde vai com tanta pressa bela garota? – O lobo pergunta. A garota responde – Irei visitar minha avó do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2017 -
Chapeuzinho vermelho quadro comparativo
Centro Universitário de Brusque- UNIFEBE Licenciatura em Pedagogia- 5ª fase Disciplina de Literatura Infanto- Juvenil Professor: Emiliano Daniel de Souza Acadêmica: Maiara Jordão Data: 17/03/2015 Atividades 1) Fazer um quadro comparativo. QUADRO COMPARATIVO Chapeuzinho Vermelho (Perrault) Chapeuzinho Vermelho (Irmãos Grimm) Chapeuzinho vermelho era a aldeã mais bonita que poderia existir, e sua mãe era louca por ela e a avó mais ainda, e a sua avó uma boa senhora mandou fazer um pequeno capuz vermelho,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.590 Palavras / 11 PáginasData: 8/6/2015 -
Charge educação
1. Considerando o contexto nacional sobre o reconhecimento e valorização do magistério, o que a charge lhe sugere? A charge diz que o professor é o alicerce para todos as profissões e a sua remuneração não é reconhecida devidamente como merece, o salário do professor está muito abaixo do sálário de um deputado, ele não é reconhecido como ele merece ser, hoje se um jovem for escolher uma profissão pensando no salário com certeza vai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2015 -
Checklist para apresentação adequada da Atividade de Autodesenvolvimento da aula-tema 3 – DPP
Checklist para apresentação adequada da Atividade de Autodesenvolvimento da aula-tema 3 – DPP Se as respostas dos itens 1 a 7 forem “sim”, a atividade está pronta para ser postada no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Esteja atento (a) ao prazo para entrega, dia 07/Abril, pois não haverá prorrogação! Não deixe para o último dia, pois o sistema poderá ficar sobrecarregado e pode ser que não consiga enviar a sua atividade. Após enviar a atividade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2014 -
CHEGA DE SOFRE (NÃO TENHA MAIS DOR)
INSTITUTO TOCANTINENSE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS UNIDADE PORTO NACIONAL-TO BACHARELADO EM ENFERMAGEM RUTH NAYARA FERREIRA LOPES RESENHA CRITICA CHEGA DE SOFRE (NÃO TENHA MAIS DOR) Porto Nacional - TO Março de 2016 INSTITUTO TOCANTINENSE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS UNIDADE PORTO NACIONAL-TO BACHARELADO EM ENFERMAGEM RUTH NAYARA FERREIRA LOPES CHEGA DE SOFRE (NÃO TENHA MAIS DOR) Porto Nacional - TO Março de 2016 Chega de sofre ''não tenha mas dor''programa globo repórter do dia 08-08-14 descreve que um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2016 -
Chimamanda Adichie – “O perigo da história única” - Vídeo – Site: Youtube.com.br
Relatório: Chimamanda Adichie – “O perigo da história única” - Vídeo – Site: Youtube.com.br Chimamanda Adichie filha de um professor universitário e de uma administradora, vivenciou uma Nigéria diferente daquela que sempre é exposta. No vídeo a escritora nigeriana Chimamanda Adichie inicia seu discurso falando sobre seu precoce contato com a literatura estrangeira: americana e britânica, leitura e escrita aos respectivos 4 e 7 anos de idade. Fala também de sua reprodução das obras em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2016 -
Chuva Acida
A verdade é que a chuva já é naturalmente ácida devido à presença de dióxido de carbono (CO2) na atmosfera. Com um pH em torno de 5,4, a chuva comum não traz nenhum prejuízo ao homem ou à natureza. Isso porque, a acidez é baixa. (A escala utilizada para medir o pH vai de 0 a 14, sendo que 7 é o pH neutro. Acima disso, é básico e abaixo é ácido. Quanto mais baixo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2014 -
Ciaencias
CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. De acordo com os parâmetros curriculares nacionais (PCNs, 1996), defina ciências naturais. Justifique com suas palavras a importância das ciências naturais na educação infantil e no ensino fundamental. Os Parâmetros Curriculares Nacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.577 Palavras / 67 PáginasData: 6/9/2015 -
Cibercultura
Cibercultura Os avanços das tecnologias da informação e comunicação vêm causando mudanças significativas no modo de ser e perceber o mundo, nas relações sociais e culturais. Estamos de certa forma, vivenciando uma mudança paradigmática quanto ao modo de compreender e lidar com o conhecimento e com a realidade. As tecnologias possibilitaram a criação de uma nova realidade, a realidade virtual. Mas o que é Virtual? A palavra virtua1 l vem do latim medieval virtualis, derivado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2015 -
Cicero e a Educaçao Romana
Cicero E A Educacao Romana. Da Educacao Grega À Educacao Romana Na Educacao Grega entende para roma que os romanos descobrem Que toda Educacao tem um fundo comum a todos os povos e tempo,que a Educacao grega transforma se em outro tipo de Educacao,Mas de acordo o novo ideal Que se impoe em roma,a Educacao roma é chamada de Leisure das Doze Tábuas,Que é documento redigido no seculo V.a.C. Ideias Pedagogicas de Cicero As Ideias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2016 -
Ciclo de Vida Produto Iphone da Apple
Ciclo de vida do produto iPhone da Apple e como a empresa busca diminuir os impactos ambientais relativos à sua produção Entender sobre o ciclo de vida do produto, deve envolver um conhecimento dividido em quatro categorias básicas, a introdução, o crescimento, a maturidade e o declínio do produto. Nos dias atuais, o ciclo de vida do produto é muito influenciado pelo mundo tecnológico e digital, tendo em vista que o lançamento de um produto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2020 -
CICLO VITAL
Descrição: unip CURSO DE PEDAGOGIA Prof.ª: SUZELAINE ZANIOLO MASCIOLI PSICOLOGIA DO CICLO VITAL TRABALHO TEÓRICO-PRÁTICO: ELABORAÇÃO E REALIZAÇÃO DE ENTREVISTAS ELDAMARES DE SENA S. CASIMIRO APARECIDA FABIANA MARCELINO ÍNDICE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO............................................................02 QUESTÕES DE ORDEM PRÁTICA.............................................................03 .............................................................................................................04 .............................................................................................................05 .............................................................................................................06 .............................................................................................................07 .............................................................................................................08 .............................................................................................................09 QUESTÕES DE ORDEM TEÓRICA............................................................10 .............................................................................................................11 QUESTÕES DE ORDEM TEÓRICO-PRÁTICAS...........................................12 CONCLUSÃO..........................................................................................13 BIBLIOGRAFIA.......................................................................................14 ANEXO..................................................................................................15 APRESENTAÇÃO DO TRABALHO: ESTE TRABALHO FOI DESENVOLVIDO PARA A DISCIPLINA DE PEDAGOGIA DO CICLO VITAL. FORAM ENTREVISTADAS DUAS PESSOAS QUE ESTAO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.370 Palavras / 10 PáginasData: 8/11/2015 -
Cidadania na escola um desafio para os educadores e a família
Cidadania na escola um desafio para os educadores e a família Psicologia Geral e da Educação Campo Grande 2015 ________________ Projeto de Paper Cidadania na escola um desafio para os educadores e a família Greice Almeida Silva Profª: Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (623/2) – Psicologia Geral e da Educação 2015 “Educai as crianças e não será preciso punir os homens.” Pitagoras 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 - CIDADANIA NA ESCOLA: DIREITO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2015 -
CIDADANIA, DIREITO E INCLUSÃO
ESCOLA MUNICIPAL AGRÍCOLA GERALDO LEÃO LOPES “CIDADANIA, DIREITO E INCLUSÃO”. NOME:________________________________________________________________________________ DATA DE NASCIMENTO:_______/______/_______ DATA:______/_____/_____ PROFESSORA:__________________________________________________________________________ Atividade Avaliativa Língua Portuguesa O RATO DO CAMPO E O RATO DA CIDADE Um ratinho da cidade foi uma vez convidado para ir à casa de um rato do campo. Vendo que seu companheiro vivia pobremente de raízes e ervas, o rato da cidade convidou-o a ir morar com ele: — Tenho muita pena da pobreza em que você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 2/5/2018 -
Ciência e Educação
Dois lados de uma mesma moeda Definida como sendo o espaço de tempo que vai desde o nascimento até a morte, ou ainda para outros como a existência de um ser vivo , ou o modo de viver desse ser. É fato que a vida é imprescindível e mantê-la em boa qualidade está relacionada à saúde e a cuidados. No entanto é justo escolher quem deva viver ? Afinal, todos os seres vivos são importantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2015 -
CIÊNCIA E TRANSPARÊNCIA NO TRABALHO É CRESCIMENTO!
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Roselaine Santiago Deorio CIÊNCIA E TRANSPARÊNCIA NO TRABALHO É CRESCIMENTO! TUTORA: CARLA KELMA IBATIBA ES 2015 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Roselaine Santiago Deorio CIÊNCIA E TRANSPARÊNCIA NO TRABALHO É CRESCIMENTO Trabalho final de conclusão do Curso PDDE no âmbito do Programa Formação Pela Escola. TUTORA: CARLA KELMA IBATIBA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................................04 2. SUJEITOS................................................................................................................05 3. OBJETIVO GERAL..................................................................................05 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS................................................................................06 5. PROBLEMA ……………………...............................................…….........................07 6. METODOLOGIA.......................................................................................07 7. REFERÊNCIAS...........................................................................................................08 1. INTRODUÇÃO Criado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 19/6/2018 -
Ciência Política – Teoria Geral do Estado
esamc Ciência Política – Teoria Geral do Estado Interdisciplinar 2017: Carmen é uma ópera em quatro atos do compositor francês Georges Bizet, que estreou em 1875 em Paris. É um clássico drama de amor e ódio vivido na Sevilha do século XIX III - Análise conceitual, teórica e prática. Disciplina envolvida: Sociologia Geral e Jurídica 1. Nesta parte, o grupo deverá apresentar uma análise crítica das repercussões sociais da proposta desenvolvida, analisando pormenorizadamente as consequências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.416 Palavras / 10 PáginasData: 27/5/2019 -
Ciência Técnica e Arte O desafio da Pesquisa
Metodologia - Vídeos (descrição dos vídeos escolhidos); O problema dos cinco quadrados As crianças foram informadas que iriam resolver o problema dos cinco quadrados. Elas foram apresentadas a placas quadradas de metal, que tinham quantidade diferente de arruelas. A professora passou um problema no quadro para que eles pudessem desenvolver a atividade. Esta atividade abordou o conceito de distribuição de massa envolvendo o equilíbrio das placas. Em um certo momento entenderam que como uma massa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 11/7/2022