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Pedagogia

24.172 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 14.971 - 15.000

  • O Memorial

    O Memorial

    MEMORIAL Meu nome é Caroline Caldeira Siqueira Izzo, tenho 24 anos de idade, e por meio deste memorial, vou relembrar momentos da minha vida vivenciado por mim. Acredito que o tempo só passou a ser determinante na minha vida quando surgiram as responsabilidades alem do brincar, e este tempo modificou a minha vida, pois antes eu tinha o tempo para brincar...e depois e derrepente eu passei a ter horario para ir a escola, horario para

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    Data: 2/7/2018 Por: silviadcs
  • O Memorial

    O Memorial

    UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE CURSO DE PEDAGOGIA JULIANA DO VALE SILVA MEMORIAL TIROS - MG 2018 ________________ JULIANA DO VALE SILVA MEMORIAL Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba – UNIUBE, como requisito de avaliação da disciplina Prática Pedagógica do 2º semestre do curso de Pedagogia, sob orientação da Professora Marisa Mayrink S. Ferreira. Tutora a distância: Viviane Pereira Silva TIROS - MG 2018 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................. 3 2 APRESENTAÇÃO............................................................................................ 3 3 FORMAÇÃO EDUCACIONAL INICIAL

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    Tamanho do trabalho: 1.461 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/3/2019 Por: Judsvale
  • O MEMORIAL ACADÊMICO

    O MEMORIAL ACADÊMICO

    UNIVERSIDADE DE UBERABA DANIEL COELHO VITAL PRÁTICA PEDAGÓGICA I CARATINGA-MG 2019 DANIEL COELHO VITAL PRÁTICA PEDAGÓGICA I Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina 980228 – Prática Pedagógica I. CARATINGA-MG 2019 MEMORIAL ACADÊMICO Minha família sempre morou na zona rural e foi assim que meus pais se conheceram, ambos moravam no campo a uma distância razoavelmente curta e em poucos meses de namoro chegaram

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    Tamanho do trabalho: 1.575 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/5/2019 Por: Daniel Coelho
  • O MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM

    O MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM

    UNIVERSIDADE DE UBERABA (UNIUBE) LILIAN APARECIDA FERREIRA SILVA RA-1088294 MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM FRANCISCO SÁ- MG 2015 INTRODUÇÃO É com muita responsabilidade e afeição que posso falar deste tema que me proporciona a cada dia um contato maior com a educação e com a vida social. Através do contato com os professores, colegas de curso, enfim com a volta aos estudos agente passa a se sentir como uma pessoa mais inserida na sociedade e

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    Tamanho do trabalho: 1.743 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/5/2015 Por: hemnee
  • O MEMORIAL DE CONTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM

    O MEMORIAL DE CONTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM

    UNIVERSIDADE DE UBERABA Shirley Aparecida Anselmo Bicalho RA 1065047 MEMORIAL DE CONTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Governador Valadares - MG 2013 Shirley Aparecida Anselmo Bicalho MEMORIAL DE CONTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Relatório de estágio apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à conclusão da sexta etapa do curso de Pedagogia. Orientação: Profº Francis Silva de Almeida Governador Valadares 2013 Memorial de construção de aprendizagem O objetivo do memorial é apresentar meu percurso acadêmico, destacando momentos e

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    Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/4/2017 Por: Shirleyaparecida
  • O MEMORIAL DE FORMAÇÃO

    O MEMORIAL DE FORMAÇÃO

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia claudia nunes oliveira MEMORIAL DE FORMAÇÃO RIO VERDE 2015 claudia nunes oliveira MEMORIAL DE FORMAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.: Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Semestre: 6º Professores: Sandra Reis, Edilaine Vagula, Mari Clair Moro

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    Data: 26/4/2015 Por: vanessaamiga
  • O Memorial de Formação

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FABIANA DUARTE PRODUÇÃO TEXTUAL: Memorial de Formação Cidade 2013 ________________ FABIANA DUARTE PRODUÇÃO TEXTUAL: Memorial de Formação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a obtenção de nota nas disciplinas: Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem, Educação, Sociedade e Práxis Educativa, Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade e Seminário Interdisciplinar II. Orientadores:

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    Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: Fabiana Duarte
  • O Memorial de Formação

    O Memorial de Formação

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA isamara bessa de freitas trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Memorial de Formação Betim 2014 isamara bessa de freitas trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Memorial de Formação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas . Psicologia da Educação: Desenvolvimento e aprendizagem, Educação e Aprendizagem e Práxis Educativa, PolÍticas Públicas na Educação Básica, Teorias e Práticas do Currículo, Prática Pedagógica Interdesciplinar:Escola e sociedade,

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    Tamanho do trabalho: 1.337 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/10/2015 Por: chelmelo
  • O Memorial de Formação

    O Memorial de Formação

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia tatieli carmen filipini bubolz memorial de formação Produção textual Canguçu 2014 tatieli carmen filipini bubolz memorial de formação Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia ; da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina pedagogia. Canguçu 2014 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO ....................................................................................5. 2.1TÍTULO NÍVEL 2 –MEMORIAL DISCRITIVO .......................................... ......5 2.1.1Título Nível 3 – AS MEMORIAS DA SUA INFANCIA E DAS EXPERIENCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA ..............................................................................

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    Tamanho do trabalho: 2.435 Palavras / 10 Páginas
    Data: 13/8/2016 Por: tatieli
  • O MENINO AZUL

    O MENINO AZUL

    AS METODOLOGIAS NO NSINO FUNDAMENTAL – ARTE VISUAIS Didática e metodologia em Artes Visuais, com o avanço do estudo continuado do ensino relativo a Artes Visuais, podemos analisar as mudanças e desenvolvimento ocorrido no ensino de Artes Visuais e as atuais necessidades dos professores por meio de suas concepções e praticas pedagógica. Investigar diversas dimensões das novas tecnologias no processo de ensinar e aprender nas diversas linguagens da Arte Visuais. Compreender as mudanças didáticas pedagógicas

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    Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/8/2019 Por: Elenilda Tononi
  • O Menino de Pijamas listrados

    O Menino de Pijamas listrados

    O filme do menino de pijama listrado conta a história da vida de uma família, cuja o pai era um soldado nazista. Esse homem tinha 2 filhos, uma menina chamada de 12 anos, e um menino de 8 anos chamado Bruno. O menino tinha vários amigos ali onde ele morava, brincava nas ruas fingindo que estava voando, ou seja, era muito feliz. Os dois filhos viviam com os pais desde pequenos em uma certa casa

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    Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/6/2016 Por: AlineMDT
  • O MENINO E A CAIXA

    O MENINO E A CAIXA

    TRABALHO EM GRUPO - TG Alunos (s): GILBERTO GOMES FERNANDES RA 1721779 MAURO LEITE SOARES RA 1726092 POLO ALTÔNIA 2017 TRABALHO EM GRUPO – TG O MENINO E A CAIXA Diante do que exploramos, na disciplina ED, se percebe nitidamente alguns tipos de questionamentos durante toda a leitura, quando o menino tem que resolver o problema do espaço na caixa. Quando olhamos para o texto como um todo, se vê claramente as dificuldades que o

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    Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2017 Por: Gilberto Fernandes
  • O MENINO E A CAIXA

    O MENINO E A CAIXA

    TRABALHO EM GRUPO - TG Alunos (s): GILBERTO GOMES FERNANDES RA 1721779 MAURO LEITE SOARES RA 1726092 POLO ALTÔNIA 2017 1. APRESENTAÇÃO Hoje mais do que nunca Precisamos fazer uma reflexão, acerca dos desafios, que nos são colocados pela sociedade em que estamos inseridos. Enquanto professores no ambiente de sala de aula, de que maneira podemos fazer inferência a questão da diversidade; ou seja o ponto de partida em que teremos que trilhar rumo as

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    Tamanho do trabalho: 1.789 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/8/2017 Por: Gilberto Fernandes
  • O menino especial

    O menino especial

    O MENINO ESPECIAL Era uma vez uma cidadezinha muito distante, neste reino vivia um garoto chamado João, ela era diferente dos outros meninos porque tinha uma corcunda nas costas, ele era um garoto feliz, mas tudo mudou quando seus pais decidiram que ele deveria ir para a escola. Os pais de João pensavam que se ele fosse para a escola ele poderia ter mais amigos, mas não foi isso que aconteceu. João foi matriculado em

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    Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: BrunoABJ
  • O Menino Selvagem

    O Menino Selvagem

    O Menino Selvagem O filme se inicia com uma camponesa colhendo frutos na floresta, se assusta com um barulho no arbusto ao se mexer, chama os caçadores que veem com os cachorros e começa a caça, logo vê que é um menino que anda de quatro, parecendo um animal. Ele se alimentava de folhas e raìzes, o menino sentindo-se perseguido começou a fugir, subiu na árvore, caiu e entrou em um buraco, os caçadores colocaram

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    Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/11/2016 Por: priscila_172014
  • O Menino, o vento e a pipa: Uma reflexão sobre os conceitos de diversidade e respeito às diferenças

    O Menino, o vento e a pipa: Uma reflexão sobre os conceitos de diversidade e respeito às diferenças

    A partir da história “O MENINO, O VENTO E A PIPA”, uma reflexão sobre os conceitos de diversidade e respeito às diferenças. Registro de uma situação conhecida, em que o respeito às diferenças foi marcante e que também pode exemplificar situações desta natureza. A história de João, o sonhador, uma criança com tantas privações, mas que enxergava através do Faz de Conta, seu mundo em um castelo, lugares incríveis, cenário de várias aventuras. Sua pipa,

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    Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2018 Por: ccapanema
  • O Mentor, seus direitos e deveres

    O Mentor, seus direitos e deveres Por definição é aquele que pelo conhecimento adquirido e pela experiência de vida, pode ser mentor, espelho e ou norte para outros que desconhecem fatos e acontecimentos. São atribuições do docente a participação ativa no processo de preparação do plano político pedagógico da escola, atuar e colaborar na organização e administração da escola, a produção de conhecimentos pedagógicos. Nos dias atuais os docentes são cobrados duramente pela sociedade, sociedade

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    Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/10/2014 Por: RAFAELFSK
  • O Método Alfabético

    O Método Alfabético

    TEMAS CARACTERITICAS Surgimento da leitura e da escrita na Antiguidade A escrita é um fato social, daí a necessidade de ser conhecida pelos sujeitos sociais, a escrita se constitui como um sistema de formas gráficas, figurativas ou não, para representar palavras ou frases. Saber ler o que os símbolos significavam e ser capaz de escreve-los. O surgimento da escrita se deu na Suméria Egito China 3.300 a.C à 1.500 a.C, todos os demais sistemas de

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    Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: stephaniejef
  • O método científico de investigação

    Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, DissertaçõesTrabalhos Gratuitos Trabalho Completo METODOLOGIA CIENTIFICA METODOLOGIA CIENTIFICA Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Ciências Enviado por: gassppa 31 maio 2013 Palavras: 1223 | Páginas: 5 Avaliação: CEL0017_AV1_201201084725 » METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201201084725 - ALEXANDRE DA ROCHA MENEZES Professor: MARCIA MEDEIROS DE SOUZA Turma: 9086/DH Nota da Prova: 8,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 1 Data:

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    Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/9/2013 Por: cpneto
  • O método científico e pesquisa

    O método científico e pesquisa

    O método científico e a pesquisa Entendemos que a indicação da generalidade dos resultados, isto é, a extensão dos resultados obtidos; na medida em que a pesquisa sob determinadas condições, a generalidade procura indicar (quanto possível) até que ponto, sendo alteradas as condições, podem-se esperar resultados semelhantes. Conforme afirma Sérgio Luna em sua obra, (Planejamento de Pesquisa) qualquer que seja o referencial teórico ou a metodologia empregada, uma pesquisa implica no preenchimento dos seguintes requisitos:

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    Tamanho do trabalho: 923 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/5/2017 Por: Gilberto43dias
  • O método integral e a alfabetização de crianças com necessidades especiais.”

    O método integral e a alfabetização de crianças com necessidades especiais.”

    Universidade Paulista - UNIP Juliana Fontes Beffa “O método integral e a alfabetização de crianças com necessidades especiais.” São Paulo 2016 Universidade Paulista - UNIP Juliana Fontes Beffa : “O método integral e a alfabetização de crianças com necessidades especiais.” Resenha apresentada à Universidade Paulista, como parte das exigências do Programa de Pós-graduação em para obtenção do título de Psicopedagogia. Orientadora: Prof. Me. Márcia Angi. São Paulo 2016 ________________ O sistema educativo dos dias atuais

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    Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/5/2017 Por: juliana.beffa
  • O MÉTODO PAULO FREIRE

    O MÉTODO PAULO FREIRE

    1. O MÉTODO PAULO FREIRE O Método de Alfabetização, proposto por Paulo Freire, surge quando no Nordeste, onde mais da metade da população era analfabetos e todas as vivências impostas por uma realidade de opressão, imposição, limitações e muitas necessidades. Paulo Freire então trouxe um método de educação construído em cima do diálogo entre educadores e educandos, onde há sempre participação de ambas as partes. Nessa proposta, o educador não traz pronto seu material, seu

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    Tamanho do trabalho: 1.481 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/1/2018 Por: barbaraizadora24
  • O MÉTODO QUE LEVOU PAULO FREIRE AO EXÍLIO

    O MÉTODO QUE LEVOU PAULO FREIRE AO EXÍLIO

    CAPÍTULO 2 O MÉTODO QUE LEVOU PAULO FREIRE AO EXÍLIO O capítulo se inicia falando sobre a ideia de alfabetização de Paulo Freire, que começou no início da década de 60, onde metade dos nordestinos eram analfabetos. Em 1962, o seu método foi aplicado em Angicos no Rio Grande do Norte, alfabetizando 300 trabalhadores em 45 dias. Um ano depois, o presidente João Goulart o convida para repensar a alfabetização de adultos. Em 1964, acontece

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    Data: 25/11/2016 Por: Milena Ribeiro
  • O Metodo Socratico

    O Metodo Socratico

    Polo: Unifran Franca Sp Nesta atividade você terá que explicar e relacionar no que consiste o método socrático, diga com suas palavras e explique o que ocorreu em cada etapa e como se deu a intender em cada teoria do conhecimento, o que ele implicou e como ele discutia com seus apóstolos. O método socrático consiste em quatro etapas: Exortação: Sócrates convidava os discípulos a discutirem um tema com ele com isso eles debatiam os

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    Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/5/2016 Por: biankp
  • O Método Socrático e a diferença entre a idéia de filosofia de Aristoteles e Platão

    O Método Socrático e a diferença entre a idéia de filosofia de Aristoteles e Platão

    O Método Socrático O Método Socrático era um método realizado por Sócrates através de perguntas e diálogos que levavam a pessoa a um processo de reflexão e descoberta dos próprios valores e a construção de novos conhecimentos. Primeiro Sócrates através de seus diálogos mostrava a ignorância de seus interlocutores para em seguida mostrar-lhes a verdade que pretendiam possuir, convencendo-lhes o quanto estavam errados em seus “pré-conceitos” e “pré-juízos”. Sócrates fazia a sondagem daquilo que se

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    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2016 Por: AleDiasBarreto
  • O Metodologia da Alfabetização

    O Metodologia da Alfabetização

    ETAPA 3 PASSO 2 Tipo de texto: LENDA Hipótese de escrita: PRÉ-SILÁBICO Estratégia: REESCRITA COLETIVA DESENVOLVIMENTO Com os alunos dispostos em roda, é feita a leitura da lenda da Vitória-Régia, é pedido aos mesmos que relembrem alguns pontos principais da lenda contada, procurando intervir nos aspectos relevantes. Inicia-se, então a atividade de produção do texto coletivo. Para isso é importante criar um ambiente em que os alunos sintam-se estimulados a participar. Em um cartaz ou

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    Tamanho do trabalho: 2.658 Palavras / 11 Páginas
    Data: 17/6/2015 Por: juliasido
  • O Mini Projeto Boeca de Pano

    Mini Projeto Minha Vovó na Escola Conteúdos: Natureza e Sociedade/Artes/Linguagem/Matemática Introdução Evidenciando que o trabalho entre família e escola funciona como um combustível na educação das crianças e principalmente na educação infantil, cooperando e estimulando o aprendizado de forma eficaz e singular para desenvolver memórias afetivas e assim tornando nessa junção uma forma duradoura ou até mesmo inesquecível de aprender. Objetivo Despertar o interesse das crianças em aprender com membros de mais idade da família,

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    Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/9/2019 Por: a1e2i3o4i5
  • O Ministério da Educação e do Desporto

    O Ministério da Educação e do Desporto

    BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil/Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. - Brasília: MEC/SEF, 1998, volume: 1 e 2. Os referenciais tem por objetivo de servir de guias reflexivo para profissionais que atuam de forma direta com crianças de 0 a 6 anos, respeitando os estilos pedagógicos e a diversidade cultural brasileira de cada docente. Este é produto de

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    Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/11/2018 Por: mariaclementina
  • O Ministério da educação no intuito de obter informações sobre a qualidade de ensino básico

    O Ministério da educação no intuito de obter informações sobre a qualidade de ensino básico

    UNIVERSIDADE ANHAGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VILA MARIANA- PEDAGOGIA Adriana Isabel Josilene Katarine Selma DESAFIO PROFISSIONAL. São Paulo 2016 UNIVERSIDADE ANHAGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VILA MARIANA- PEDAGOGIA Adriana Isabel Josilene Katarine Selma DESAFIO PROFISSIONAL Relatório final, apresentado a Universidade Anhanguera como parte das exigências para a obtenção do título de bacharelado em pedagogia. Orientador: Nanci Policeno. São Paulo 2016 INTRODUÇÃO As condições de aprendizado são relativas, pois para que se

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    Tamanho do trabalho: 2.858 Palavras / 12 Páginas
    Data: 9/11/2017 Por: isabelcmj17
  • O ministério do esporte é responsável por desenvolver o chamado “esporte de alto rendimento”

    O ministério do esporte é responsável por desenvolver o chamado “esporte de alto rendimento”

    O ministério do esporte é responsável por desenvolver o chamado “esporte de alto rendimento”, do qual trabalha com ações de inclusão social, estes por intermédio do esporte. O ministério garante a todo e qualquer cidadão o acesso gratuito as praticas esportivas, a qualidade de vida e ao desenvolvimento humano. Alem de ser o principal responsável por construir uma política nacional de esporte, a qual auxilia para um melhor desenvolvimento e organização aos esportes praticados. A

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    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/9/2015 Por: allineee
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