Pedagogia
33.385 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 17.641 - 17.670
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MATEMÁTICA: O MUNDO DAS FRAÇÕES
MATEMÁTICA: O MUNDO DAS FRAÇÕES Ana Paula de Melo Prof. Orientadora: Cleusa Marise Kreusch Gulini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0772) – Estágio III 26/11/2015 RESUMO Fração nada mais é que o todo dividido em partes exatamente iguais. Foi inventada pelos matemáticos egípcios que perceberam nas medições das terras que nem sempre dava números inteiros. Com isso surgiu a necessidade de criar um novo tipo de medida e assim surgiu as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.828 Palavras / 8 PáginasData: 16/2/2016 -
Matemattica Comprimento Plano de Aula
Componente Curricular: Matemática Tema: Medidas de Comprimento Faixa etária: 3º ano Objetivos Gerais: Refletir, analisar e compreender os conceitos de medidas de comprimento e do sistema métrico. Apresentar instrumentos de medida., e aprofundar o estudo usando as situações do cotidiano. Objetivos Específicos: * Realizar medições utilizando unidades de medidas. * Conhecer alguns instrumentos de medida de comprimento (régua, fita métrica, entre outros); * Compreender a importância de ter uma unidade de medida padronizada; * Resolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2016 -
Matéria x textos
Matéria x Textos (Comentários por Meras Bredt, Nova Objetividade, Nelson kan – foto AVP. Brasileira). Texto 1 => Bredt: Fazer com que objetos que normalmente são ignorados tornem-se interessantes. (Condições de iluminação e pontos de virta). Diálogo entre homem e matéria, tecnologia e natureza. Parceiros mais importantes: Luz e clima. Imagens que contam histórias, acentuado o assunto ao invés de ofuscá-lo. Texto 3 => Nelson Kan: Foi influenciado por (Yukio) Fujigawa, Robert Frank (Henn), Cartier
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2015 -
MATERIA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
C:\Users\Carli\Documents\PEDRO\unnamed.jpg FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ PEDRO DA CONCEIÇÃO FRANÇA JUNIOR MATERIA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Esferas Comunicativas JUNDIAI 2019 Falar, escrever, ler e ouvir é ações que se estabelecem como compromissos. Assim a língua e mais que uma representação da forma e do sentido, por esses motivos ela torna-se viva nas suas especificidades criando varias esfera de comunicação entre tantas esferas irá citar algumas. Por "esferas comunicativas" podemos entender as várias áreas ou âmbitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2019 -
MATERIAIS CURRICULARES E OUTROS RECURSOS DIDÁTICOS
FACULDADES OPET CURSO DE PEDAGOGIA MATERIAIS CURRICULARES E OUTROS RECURSOS DIDÁTICOS CURITIBA 2017 ________________ MARIANA MAZUREK CAMARGO MATERIAIS CURRICULARES E OUTROS RECURSOS DIDÁTICOS Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Didática para obtenção da nota parcial do curso de Licenciatura em Pedagogia realizado pelas Faculdades Opet. Prof. Orientador: Maria Cristina Stival CURITIBA 2017 O que é planejamento? Partindo dessa pergunta, devemos entender que ele é mais que um simples papel, ou apenas exigências burocráticas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2017 -
Materiais de Estagio
MATERIAIS DE ESTÁGIO Prezado(a) Aluno(a) Na Semana 1 disponibilizaremos a você informações, orientações e videoaulas com o objetivo de auxiliá-lo(a) no desenvolvimento das suas atividades administrativas e pedagógicas do estágio. São eles: Fascículo de Estágio Supervisionado das Licenciaturas – especialmente a Parte II “Orientações específicas” (p.29); Videoaula "Orientações de Estágios Obrigatórios", da professora Glaura Morais Paroneto. 1. O QUE LER! 1.1 - Fascículo de Estágio Supervisionado das Licenciaturas http://sga.uniube.br/arquivos/banco_questoes/image3/images/Marisa/imagem%2010(1).jpg Faça a leitura integral da Parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2019 -
Materiais didáticos
1. Introdução A Pesquisa e Prática Profissional: Materiais Didáticos tem como objetivo orientar e auxiliar o estudante na compreensão sobre vários aspectos que envolvem sua formação. Na formação docente, a pesquisa, ao mesmo tempo em que possibilita ao futuro professor compreender a dimensão dessa profissão, auxilia e promove o desenvolvimento de habilidades necessárias para a investigação na área educacional, permitindo, dessa forma, a compreensão da sua prática por meio do conhecimento teórico. A metodologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 15/6/2015 -
Materiais Didáticos na Escola
Análise dos materiais didáticos da escola Existe uma variedade de materiais didáticos disponíveis para os professores a serem utilizados de apoio ao ensino, para incentivar as crianças a participarem de novas experiências descobertas. Ter à disposição um material didático também proporciona ao aluno maior autonomia, justamente pelo fato de ele poder buscar o conhecimento por si só. Os Parâmetros Curriculares Nacionais afirmam que: Além de organizador o professor também é facilitador nesse processo. Não mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2023 -
Materiais para pedagogia
Uma indicação de recursos e materiais que auxiliem o professor na contação de histórias. Nessa etapa você conhecerá os recursos e materiais necessários para iniciar uma contação de histórias. Primeiro vamos aos significados de recursos e materiais. Recursos: Segundo o Dicionário Caldas Aulete: 1. Recurso é um meio para resolver uma dificuldade; 2. Meios materiais. Materiais: Segundo o Dicionário Caldas Aulete: 1. Aquilo que serve de base para a realização de uma determinada atividade. 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2015 -
Material Adaptado Para Crianças Autistas
Pedagogia (Licenciatura) Disciplina: Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação Tutor: Aparecida Helena Ferreira Hachimine Aluno (a): Camila Lacerda Dutra Turma: DGPED1901VITA0S Unidade: 3 Relatório do Material Adaptado para crianças Autistas. O autismo apresenta diversas características umas mais visíveis de serem identificadas e outras mais difíceis de serem percebidas. Alguns dos sintomas podem ser apresentados como: Dificuldades da fala Dificuldades nas relações interpessoais (alguns preferem viverem sozinhos em seu mundo, outros já escolhem uma pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2019 -
MATERIAL DE ESTUDO DISCIPLINA: PROCESSO DE TRABALHO
CONCEIÇÃO DO TOCANTINS MATERIAL DE ESTUDO DISCIPLINA: PROCESSO DE TRABALHO O trabalho é decorrente das necessidades do ser humano. Além das necessidades relacionadas à reprodução e à sobrevivência do corpo biológico, este ser humano, por se constituir num ser social, precisa atender a uma série de necessidades para viver. Essas necessidades se transformam ao longo do tempo e, estudando a História da Humanidade, se pode perceber que uma infinidade de combinações diferentes de necessidades de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2016 -
Material dourado Montessori
Material dourado O material dourado Montessori destina-se a atividades que auxiliam o ensino e a aprendizagem do sistema de numeração decimal – posicional e dos métodos para efetuar as operações fundamentais (ou seja, os algoritmos). No ensino tradicional, as crianças acabam “dominando” os algoritmos a partir de treinos cansativos, mas sem conseguirem compreender o que fazem. Com o material dourado a situação é outra, as relações numéricas abstratas passam a ter uma imagem concreta, facilitando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2014 -
Material para estudo de AP em Língua Portuguesa na Educação
Resumo (AP1) Fórum - Língua Portuguesa na Educação 2 Olá, turma! A proposta deste Fórum de Discussão 1 - Parte 1 é a de refletir sobre alguns dos conceitos essenciais estudados em LP2. Ações que você deverá desenvolver neste fórum: Ação 1: Apresente qual o seu entendimento dos conceitos bakhtinianos: 1.1. Dialogismo 1.2. Natureza Dialógica do Enunciado 1.3. Análise Dialógica versus Análise Monológica 1.4. Compreensão/leitura responsiva ativa Atenção: Todos esses conceitos estão explorados na Aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.088 Palavras / 13 PáginasData: 25/9/2019 -
Material Pedagógico foi utilizado o Modelo de Fantoche de um Sapo
OFICINA COM FANTOCHES Para confecção do Material Pedagógico foi utilizado o Modelo de Fantoche de um Sapo, que foi confeccionado em Feltro e EVA. Para confecção do Fantoche foi utilizada a Técnica de colagem em tecido (Feltro) com Adesivo de Contato. No modelo original sugeria que o Fantoche fosse costurado, mas devido a falta de máquina de costura optamos pela colagem, o que demonstrou ser bastante eficaz. Nos Braços do Fantoche fizemos o enchimento com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 2/3/2016 -
Material: Papelão/cartolina, tampinhas de garrafa, tinta guache e tesoura.
PORTFÓLIO 1 Jogo escolhido: Damas Material: Papelão/cartolina, tampinhas de garrafa, tinta guache e tesoura. Organização da atividade: Duplas Número de aulas necessárias: 3 • Dimensão CONCEITUAL: Originou-se na Europa Medieval e possui heranças de um jogo chamado Alquerque, de onde surgiu a ideia de que capturamos a peça do adversário quando a pularmos. Também possui características do xadrez, como o tabuleiro e a mudança de categoria de peças quando chegamos à última linha. É um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2019 -
Materias didaticos
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Eliane Aparecida Franco, 912289, 2013/04 Emiliane Renata Relatório de PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS POÇOS DE CALDAS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Eliane Aparecida Franco, 912289, 2013/04 Relatório de PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentados a UTA – Educação Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Ana Maria Centro Associado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.234 Palavras / 13 PáginasData: 22/10/2015 -
MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA
MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA Nome do(a) aluno(a): Curso: Polo: Matriz Analítica do Projeto de Pesquisa apresentada Faculdade de Ciências Educacionais como requisito parcial obrigatório para a avaliação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. TEMA O Lúdico na educação infantil DELIMITAÇÃO DO TEMA O Lúdico na educação infantil: brincar como possibilidade de aprendizagem PROBLEMA Sabemos que apesar das brincadeiras apresentarem uma grande importância para o desenvolvimento da criança nem sempre está presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 1/2/2016 -
MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA
MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA Nome do (a) aluno (a): Sirley Souza da Silva Curso: Pós graduação em Alfabetização e Letramento/Psipedagogia Institucional Polo: Santa Cruz Cabrália-Bahia Matriz Analítica do Projeto de Pesquisa apresentada à Universidade Candido Mendes (UCAM) como requisito parcial obrigatório para a avaliação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. TEMA A Importância da Musicalização na Escola DELIMITAÇÃO DO TEMA Os aspectos favoráveis que a música pode proporcionar às crianças da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2017 -
MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA
MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA Nome do (a) aluno (a): MARIA BRITO Curso: Pós-graduação em educação especial e inclusiva Polo: Feira de Santana-Ba Matriz Analítica do Projeto de Pesquisa apresentada à Universidade Candido Mendes (UCAM) como requisito parcial obrigatório para a avaliação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. TEMA: Diversidade e inclusão no contexto escolar DELIMITAÇÃO DO TEMA: Inclusão da valorização profissional como mola propulsora da educação inclusiva escolar PROBLEMA: Grande parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2018 -
Matriz Psicopedagogia Clínica e Institucional
MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA Ver as observações que estão nos quadrados de comentários ao longo da atividade, do lado direito (quando houver). Nome do (a) aluno (a): Curso: Psicopedagogia Clínica e Institucional Polo: Nova Fátima - BA Matriz Analítica do Projeto de Pesquisa apresentada à Universidade Candido Mendes (UCAM) como requisito parcial obrigatório para a avaliação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. TEMA: O papel da psicopedagogia frente às dificuldades de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 5/8/2019 -
MBA EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL Resenha Crítica de Caso CLEIDE DE ALMEIDA SILVA CHAVES Trabalho da disciplina DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Tutor: Prof. DALTA BARRETO MOTTA RIO DE JANEIRO 2019 Resenha Crítica de Caso de Harvard: EDUCAÇÃO POPULAR E ENSINO SUPERIOR EM PAULO FREIRE Referência: BEISIEGEL, Celso de Rui No artigo “Educação popular e ensino superior em Paulo Freire”, por Celso Rui Beisiegel, que foi professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 PáginasData: 20/8/2019 -
Mecanismos de defesa
Psicologia da Educação – Profa. Elza Escolha três mecanismos de defesa, defina cada um deles e dê exemplos em sala de aula. 1. Racionalização: É uma tentativa de explicação inconsciente usando justificar manifestações de impulsos ou afetos inconscientes e não aceitos pelo ego, ou seja, encontrar uma desculpa para justificar um problema. Ex: - O aluno chega atrasado, não entrega as atividades e diz que não deu tempo porque o ônibus atrasou ou que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2015 -
MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSONAL
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ – IESAP ÂNGELA OLIVEIRA LOPES LARISSA PASTORA SILVA PESSOA MARCOS DO ESPIRITO SANTO LEMOS MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSONAL MACAPÁ 2014 ÂNGELA OLIVEIRA LOPES LARISSA PASTORA SILVA PESSOA MARCOS DO ESPIRITO SANTO LEMOS MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSONAL Pré-Projeto de pesquisa apresentado ao Instituto de Ensino Superior do Amapá, no curso de Especialização em Educação Profissional, como requisito avaliativo na disciplina Metodologia do Trabalho Científico orientado pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.752 Palavras / 8 PáginasData: 17/6/2017 -
Mediação de conflitos em escolas
Mediação de conflitos em escolas: entre normas e percepções docentes Angela Maria Martins • Cristiane Machado • Ecleide Cunico Furlanetto Primeiramente, é de extrema importância determinar que as questões afetas a indisciplina, à violência e ao conflito em escolas públicas, exige um olhar mais atento as sobre a função social da escola na atualidade. A diversidade das relações sociais na atualidade tem sido citada por inúmeros autores, pois vivemos em territórios ainda não nomeados, aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2021 -
Mediação de Conflitos Escolares
INTRODUÇÃO A violência é questão cotidiana nos meios de comunicação brasileiros. Todos os dias, jornais escritos, televisivos e on-line relatam casos de brigas, assaltos, mortes, envolvendo crimes e delitos dos mais variados tipos e também pessoas de diferentes classes sociais e diferentes formações. A violência é tão visível em algumas localidades que o medo se transformou em um sentimento comum, fazendo das circunstâncias mais naturais, motivos de desconfiança. Isso também se perpetua nas escolas. E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2021 -
Mediação no processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência intelectual em escolas regulares de educação básica
PROJETO DE PESQUISA Mediação no processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência intelectual em escolas regulares de educação básica Justificativa Hoje temos leis que garantem o atendimento de alunos com deficiência nas escolas, mas ainda é necessário transformar o ambiente escolar de forma a possibilitar a esses alunos uma educação de qualidade. Para isso, além de tornar as escolas mais acessíveis em sua estrutura física, é importante apoiar e orientar os professores com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.567 Palavras / 11 PáginasData: 15/10/2014 -
Medicalização do Sofrimento Psíquico
Estácio de Sá - Psicopedagogia - Turma 13 Aluna: Leila da Nóbrega Turrubia Texto: GUARIDO, Renata. A medicalização do sofrimento psíquico: considerações sobre o discurso psiquiátrico e seus efeitos na Educação. Resenha Em seu estudo Guarido expõem algumas mudanças ocorridas na história da psiquiatria dando ênfase as alterações nos procedimentos diagnósticos a partir do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais - DSM e dos avanços de medicamentos em tratamentos psíquicos, devido a diagnósticos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2015 -
MEDICINA PALEATIVA
Medicina Paliativa A Medicina Paliativa é o cuidado dispensado a pacientes que não respondem mais aos tratamentos de cura, prioriza o controle da dor e dos sintomas, cuida do lado psicológico do paciente tanto do lado social como espiritual e da suporte emocional aos seus familiares, tem por objetivo conseguir melhor qualidade de vida para o paciente. Começou ser discutida no Brasil em 1983, e é ainda praticamente desconhecida pelos médicos brasileiros. Os cuidados paliativos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2015 -
MEDIDA PEDAGÓGICA DISCIPLINAR
MEDIDA PEDAGÓGICA DISCIPLINAR O aluno, xxxxxxxxxxxxxxxxxx, do “3º” Ano “B”, está sendo suspenso conforme Procedimento Pedagógico Disciplinar, em anexo. “Segundo relato de ocorrência da coordenadora xxxxx, o referido aluno estava usando o celular na aula de literatura”. Com isso a aluna infringiu o regulamento da escola em seu artigo 9º §2° 58 “Portar-se de forma inconveniente em sala de aula ou outro local de instrução, bem como em viaturas ou transportes coletivos.” Transgressão Média; §
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2015 -
Medidas de Grandezas Diretamente Proporcionais
Tutor: Jorge Rivelino Aluno: Hualter Ildes Martucheli Souza RGM: 18527965 Título da Unidade: Medidas de Grandezas Diretamente Proporcionais Atividade Reflexiva As aulas de ciências no ensino fundamental têm como um de seus objetivos, ensinar os conhecimentos científicos por meio de metodologias diversificadas, de forma contextualizada e atrativa. Para uma melhor compreensão do conceito de medidas e grandezas diretamente proporcionais, realizamos uma atividade experimental interdisciplinar com os alunos do 8° ano do ensino fundamental em uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2020