Sociais Aplicadas
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208.291 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 44.431 - 44.460
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Atps Mat Apl Passo 1 E 2
LISTA DE FIGURAS Figura 1 APLICAÇÕES AO CUSTO, RECEITA E LUCRO DE UMA EMPRESA......9 Figura 2 A DEPENDÊNCIA DO CUSTO SOBRE A QUANTIDADE É PROPORCIONAL........................................................................................................9 Figura 3 GRÁFICO....................................................................................................10 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................8 1. FUNÇÃO DO 1º GRAU............................................................................................9 1.1 APLICAÇÕES AO CUSTO, RECEITA E LUCRO DE UMA EMPRESA...............9 1.2 A DEPENDÊNCIA DO CUSTO SOBRE A QUANTIDADE É PROPORCIONAL.9 2 FUNÇÃO EXPONENCIAL......................................................................................11 2.1 TAXAS E PRAZOS DE PAGAMENTOS.............................................................11 2.2 EXPRESSÃO PARA SABER O MONTANTE PAGO..........................................12 3 QUESTÕES.............................................................................................................13 4 CONCLUSÃO.........................................................................................................14
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2014 -
Atps Mat Aplic
Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Função obtida: R=C*Q Manhã Tarde Noite Final de semana R(m)=C*Q R(t)=C*Q R(n)=C*Q R(fds)=C*Q R(m)= 200,00*180 R(t)= 200,00*200 R(n)= 150,00*140 R(fds)= 130,00*60 R(m)=36.000,00 R(t)=40.000,00 R(n)=21.000,00 R(fds)=7.800,00 Rtotal = R(m) + R(t) + R(n) + R(fds) Rtotal = 36.000 +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 16/4/2013 -
Atps Mat Aplicada
RESUMO Esta atividade será utilizada para melhor desenvolver as derivadas e suas aplicações, visando a aprendizagem de diversas formulas e função, aprenderá como usar gráficos e contas para facilitar o entendimento do leitor, com tudo devemos nos organizar de forma precisa para atender as etapas desta ATPS. Usamos a matemática em tudo que fazemos, a matemática aplicada trata-se da aplicação do conhecimento matemático a outros domínios. Tais aplicações incluem cálculo numérico, matemática voltada a engenharia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.010 Palavras / 9 PáginasData: 31/3/2014 -
Atps Mat Etapas I E II
Atividades Práticas Supervisionadas – Etapas I e II Matemática Aplicada Etapa I “Estudo da função do primeiro grau: aplicações ao custo, receita e lucro de uma empresa” Etapa II “Aplicações da função exponencial: obtenção de montante e depreciação de uma máquina” Anhanguera Educacional Unidade III Campinas, 01 de abril de 2013 1 – Introdução Este trabalho tem como objetivo o entendimento das teorias propostas bem como a reflexão analítica da implementação da interdisciplinaridade teórica no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.945 Palavras / 12 PáginasData: 3/6/2013 -
Atps Mat Fin
ETAPA 3 - PASSO 1 ETAPA 3 - PASSO 3 ETAPA 3 - PASSO 4 Principais alterações (...PENDENTE) SD R$ 120.000,00 SD R$ 120.000,00 N 18 N 18 Classificação do Ativo e Passivo em "Circulante" e "Não Circulante"; i 1,25% 0,0125 i 1,25% 0,0125 A R$ 6.666,67 PMT R$ 7.486,17 Criação do subgrupo "Intangível" no grupo do Ativo Não Circulante N SD A J PMT N SD A J PMT 0 R$ 120.000,00 - -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2012 -
ATPS Mat. Aplicada
HISTORIA DOS LOGARITIMOS A metodologia dos logaritmos naturais foram propostas pela primeira vez em 1614 em manuscrito, ou seja, um livro tendo por título Mirifici Logarithmorum Canonis Descriptio, tendo como autor John Napier, Barão de Merchiston na Escócia, quatro anos apos a publicação de sua memorável invenção. Esta metodologia contribui então para o avanço da ciência, e especialmente a astronomia, fazendo com que cálculos muito difíceis se tornassem possíveis. Anteriormente a invenção de calculadoras e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 PáginasData: 7/4/2014 -
Atps Mate
FUNÇÃO DO 1º GRAU – Aplicações na Administração, Economia e Contabilidade. Sendo de grande importância nas áreas acima descrita, a função do 1º Grau retrata, de forma descomplicada, a simples compreensão do Custo de um produto em relação ao que é produzido, bem como sua Receita, Lucro e seu ponto de equilíbrio. Inicialmente falaremos do custo, como é calculado e qual a sua composição. Antes de tudo, devemos ter em mente que a produção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
Atps Matem Financeira
RELATÓRIO 1 ETAPA 1 1. Fundamentos de Matemática. A calculadora financeira HP-12C. A utilização da matemática financeira se torna útil ao analisar alguns investimentos ou financiamentos de bens de consumo. Esta ferramenta está ligada em alguns procedimentos da matemática, que simplifica a operação financeira a um fluxo de caixa. Já o regime de capitalização baseia-se no cálculo de juros onde os mesmos são transformados e logo após são incorporados ao capital ne decorrer do tempo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 2/11/2014 -
Atps Matematica
ETAPA 1 Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Função Receita: a) Manhã – R(Q) = 180Q R= 180 x R$200,00 R= R$36.000,00 b) Tarde – R(Q) = 200Q R= 200 x R$200,00 R= R$40.000,00 c) Noite – R(Q) = 140Q R= 140 x R$150,00
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2013 -
Atps Matematica
Função Potencia: 1. Toda função do tipo y = x n, onde "n" é um número natural, é chamada Função Potência. São exemplos de funções potências:•. • y = x2 • y = x3 • y = x4 e assim por diante. O domínio de y = x n é o conjunto dos reais, porque sempre podemos calcular x n, independente do valor de "x". Vamos analisá-la observando o gráfico y = x2 abaixo, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 10/6/2013 -
ATPS MATEMATICA
Estruturação do balanço, separação do ativo circulante e ativo não circulante. RELAÇÃO DAS CONTAS PATRIMONIAIS EM 20 - 08 - 2009 INOVAÇÃO & DESAFIOS COM. LTDA ATIVO CIRCULANTE CAIXA R$ 6.000,00 BANCO CONTA MOVIMENTO R$ 250.000,00 FORNECEDORES R$ 480.000,00 DUPLICATA A RECEBER R$ 380.000,00 IMPOSTOS E TAXAS A RECOLHER R$ 101.000,00 TITULOS A RECEBER R$ 55.000,00 APLICAÇÃO FINANCEIRAS A CURTO PRAZO R$ 24.000,00 ADIANTAMENTO AO FORNECEDOR R$ 127.500,00 DEPESAS PAGAS ANTECIPADAMENTE R$ 145.500,00 ADIANTAMENTO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2013 -
Atps Matematica
Índice Introdução Etapa I MICROEMPRESA Etapa II FUNÇÃO DO 1º GRAU E JUROS Etapa III EQUAÇÃO DO 2º GRAU Etapa IV FUNÇÃO EXPONENCIAL Etapa V DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DA EMPRESA COM APRESENTAÇÃO DE SITUAÇÕES DO COTIDIANO QUE UTILIZEM OS CONTEÚDOS E CONCEITOS MATEMÁTICOS DA DISCIPLINA. Conclusão Introdução Abordaremos ao decorrer deste trabalho uma microempresa no ramo Transporte de cargas, baseando-se na restrição orçamentária e função do 1º grau e Juros. Etapa 1 Aula Tema: A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.926 Palavras / 8 PáginasData: 7/9/2013 -
ATPS MATEMATICA
Introdução Abordaremos ao decorrer deste trabalho uma microempresa no ramo ótico, marcando consultas médicas e fornecendo óculos graduados para todos os tipos de classes sociais, baseando-se na restrição orçamentária e função do 1º grau e Juros. Etapa 1 Aula Tema: A apresentação das características de uma microempresa. Formas de trabalho. Investimentos e restrição orçamentária. Passo 2/3 Denominação e forma de constituição Ótica Bem & Star Razão Social: Ótica Bem & Star LTDA, nome fantasia: Ótica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.335 Palavras / 26 PáginasData: 19/9/2013 -
Atps Matematica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - PÓLO GUAICURU MARIA FRANCISCA DA SILVA – 373253 LUIZ AUGUSTO PASSOS DE SOUZA – RA 375340 RICARDO DE BARROS CARNEIRO – RA 369406 ROSANGELA RODRIGUES DO NASCIMENTO – RA: 375339 MATEMÁTICA APLICADA PROFESSORA IVONETE MELO DE CARVALHO CAMPO GRANDE – MS 23/04/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - PÓLO GUAICURU MARIA FRANCISCA DA SILVA – 373253 LUIZ AUGUSTO PASSOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.166 Palavras / 9 PáginasData: 23/9/2013 -
Atps Matematica
Funções de 1º grau 1. Uma empresa do ramo farmacêutico tem o custo para a produção de q unidades de um determinado medicamento descrito por 50 2 ) ( q q C . Com base nisso: a) Determine o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste medicamento. b) Esboce o gráfico da função. c) Qual é o significado do valor encontrado para C quando 0 q ?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2013 -
Atps Matematica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAᅦᅢO A DISTᅡNCIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM MATEMTICA FINANCEIRA Tutor presencial: Magda Santos Professor EAD: Ma. Ivonete Melo de Carvalho Tutor EAD: Tessa Cristina Pereira Coltro Alexandre Schneid Bednarski RA 2331067756 Jeferson Casanet RA 2623480065 Liliane Nunes Cabral RA 2627484622 Person Marin Fuentes RA 2321368074 Pelotas 2012 INTRODUᅦᅢO As operaes financeiras se apoiam em duas formas de capitaliza ̄o, a simples e a composta. Certas decises tomadas pelo Banco central (BACEN), afetam diretamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.904 Palavras / 16 PáginasData: 4/10/2013 -
Atps Matematica
Sumário: Introdução:....................................................................................................04 Função do primeiro Grau..............................................................................05 Exercícios......................................................................................................06 Função do Segundo Grau..............................................................................08 Exercícios......................................................................................................09 Funções Exponenciais...................................................................................11 Exercícios......................................................................................................13 Conceito de derivadas...................................................................................14 Conclusão......................................................................................................16 Referências Bibliográficas.............................................................................17 Introdução Este Trabalho tem por finalidade apresentar o nosso aprendizado ao longo deste estudo de matemática aplicada , assim como apresentar uma visão sobre o que assimilamos durante os estudos da matéria e o que ela nos trouxe para o desenvolvimento atual, e assim obtermos o melhor aproveitamento e embasamento para o futuro no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 6/10/2013 -
Atps Matematica
Etapa 2 Considerar que sua empresa precisará realizar um empréstimo para investir em melhorias. Você então deverá analisar algumas opções e decidir qual é a melhor. Estimar determinada quantia a ser emprestada e apresentar pelo menos três opções diferentes para o financiamento do dinheiro. Explicitar as taxas e os prazos para o pagamento. Tarefa: Fazer a modelagem da situação usando função exponencial, em outras palavras, apresentar a expressão que dá o montante pago em função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2013 -
ATPS Matémática
ATPS MATEMÁTICA Introdução 3 Conteúdo Matemático Abordado 4 Função de 1º Grau 5 Função Composta 5 Função Exponencial 5 Resoluções: 5 Atividade 1 5 Atividade 2 7 Atividade 3 8 Atividade 4 8 Atividade 5 11 Taxa de Variação Média e Taxa de Variação Instantânea 11 Variação Instantânea 12 Elasticidade 12 Considerações Finais 14 Conclusão 15 Bibliografia 16 Introdução: Aplicaremos o desenvolvimento de funções matemáticas para os problemas propostos e desenvolvimento de gráficos matemáticos. Traremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.564 Palavras / 15 PáginasData: 17/3/2014 -
Atps Matematica
Acadêmicos: CARLOS ANDRE F. SILVA – RA 399.323 CLEBER MENDES VALIENSE – RA 396.864 GILSON DOS REIS – RA 396.921 JOSE ROBSON PEDRO SILVA – RA 395.869 TAMILES DOS SANTOS PINTO – RA 402.139 ESTRUTURA E ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS PORTO SEGURO-BA 2014 Acadêmicos: CARLOS ANDRE F. SILVA – RA 399.323 CLEBER MENDES VALIENSE – RA 396.864 GILSON DOS REIS – RA 396.921 JOSE ROBSON PEDRO SILVA – RA 395.869 TAMILES DOS SANTOS PINTO –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.555 Palavras / 19 PáginasData: 20/5/2014 -
ATPS Matemática
Etapa 3- Passo 4 Para 2 parcelas um valor de prestação de: R= 54000*0,01 (1+0,01)2 [(1+0,01)2 -1] R= 540*(1,01)2 [(1,01)2 -1] R= 540*1,0201 1,0201-1 R= 550,85 0,0201 R: 27.405,47 Ou seja: 2x27.405,47: 54.810,94 Para 5 parcelas teremos: R= 54000*0,01 (1+0,01)5 [(1+0,01)5 -1] R= 540*(1,01)5 [(1,01)5 -1] R= 540*1,05101 1,05101-1 R= 567,54 0,05101 R: 11.126,05 Ou seja: 5x11.126,05: 55.630,25 Para 10 parcelas teremos: R= 54000*0,01 (1+0,01)10 [(1+0,01)10 -1] R= 540*(1,01)10 [(1,01)10 -1] R= 540*1,10462 1,10462-1 R=596,49
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2014 -
Atps Matematica
Universidade Anhanguera - UNIDERP Atividade Avaliativa-ATPS Curso Superior Tecnologia em Gestão Financeira Análise de Custos Prof. EAD Rachel Nilza. Jaqueline Mendonça do Nascimento RA 6942016101 Luis Henrique Bononi RA 7566610818 Luis Henrique Gonçalves RA 7536622400 Roselene Maria Freitas da Silva RA 8138740078 Sandra Márcia Santos Costa RA 6791420161 Ribeirão Preto/ SP - 2014. Universidade Anhanguera - UNIDERP Atividade Avaliativa-ATPS Curso Superior Tecnologia em Gestão Financeira Análise de Custos Profa. Rachel Nilza. Atividade Avaliativa: ATPS apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.707 Palavras / 11 PáginasData: 16/9/2014 -
ATPS Matemática
entre quanto à empresa teria recebido (receita), em $, no limite superior e no limite inferior, ao vender todo o grão que se encontra armazenado. Passo 4 (Equipe) Reunir todos os conteúdos desenvolvidos nessa Etapa e entregá-los ao professor da disciplina na data estabelecida por ele. ETAPA 2 (tempo para realização: 10 horas) Aula-tema: Função do 1ºgrau. Essa atividade é importante para compreender o conceito de função de 1º grau e sua utilidade para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
ATPS MATEMATICA
RELATÓRIO 1 2.1 A MATEMÁTICA FINANCEIRA A matemática financeira utiliza uma série de conceitos matemáticos aplicados à análise de dados financeiros em geral. Os principais problemas de matemática financeira são ligados ao valor do dinheiro no tempo (juro e inflação) e como isso é aplicado a empréstimos, investimentos e avaliação financeira de projetos. Essa ferramenta ajuda as pessoas a tomarem as melhores decisões na hora de efetuar uma compra (a vista ou a prazo), um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 PáginasData: 28/9/2014 -
Atps Matematica
► Etapa 3 OBJETIVO Analisar a necessidade de um estudo sobre a estrutura do homem em várias concepções filosóficas e pedagógicas. Instigar a construção de uma escola comprometida com a formação Reorganizar o tempo com crianças de seis anos no ensino fundamental, de uma forma trabalhada, entendendo que isto aprendizagem. implica novas concepções de currículo, de conhecimento e de da cidadania, que deve começar muito cedo na vida dos alunos. Minha entrevista foi observada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.702 Palavras / 7 PáginasData: 2/10/2014 -
ATPS Matematica
1) Sejam X e Y conjuntos que satisfazem às condições: I) X u Y = {a,b,c,d,e,f,g,h,k} II) X ∩ Y = {d,f,k} III) X u {c,d,e} = {a,c,d,e,f,h,k} IV) Y u {b,d,h} = {b,d,e,f,g,h,k} O conjunto é igual a: X - Y a) {a, b, c} b) {a, c, g} c) {a, c, h} d) {a, b, e} e) {a, c, e} Resolução: X Y 2) Considere os diagramas onde A, B, C e U
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2014 -
Atps Matematica
Desafio O senhor Otávio, diretor da ‘Calçar-Bem Ltda.’, uma empresa de produção e vendas de sapatos masculinos, constatou a necessidade de contratar os serviços de uma empresa prestadora de consultoria, pois esta se encontrava no vermelho e as vendas estavam em baixa. O senhor Otávio trabalha com dois segmentos de produção de sapatos, classificados por “A” e “C”. Um produto C, vendido ao público mais simples, com preço bem mais acessível, entretanto com qualidade inferior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2015 -
Atps Matemática
FACULDADE ANHANGUERA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração / Ciências Contábeis 2ª / 3ª Série – 2015.1 Matemática Aplicada Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 4 a 7 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2015 -
Atps matematica
Autor:Barry wadsworth O autor faz o leitor repensar a maneira tradicional de ensino da matemática. Ele revela que alunos com dificuldades na disciplina nem sempre são culpados disso, pois o ensino desde as series iniciais não é o mais adequado, devido à falta de raciocínio lógico os professores não permitem que as crianças pensem já dão a fórmula pronta e isso prejudica o aprendizado. Afirma ele que o que acontece as aulas de representação simbólicas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2015 -
ATPS Matematica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Curso de Pedagogia - Licenciatura Disciplina: Competências Profissionais Taguatinga-DF Novembro/2015 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho visa criar um projeto de alfabetização e letramento pautado na educação lúdica. Partindo da ideia que a criança aprende quando aquilo lhe traz prazer aprender brincando ou jogando traz resultados significativos neste processo de construção da aprendizagem. Sabemos também que o processo de alfabetização e letramento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.420 Palavras / 10 PáginasData: 20/11/2015