Sociais Aplicadas
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207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 78.001 - 78.030
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Educação De Jovens E Adultos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Ana Carolina Fagundes Mendes R.A.4343835131 Izabel Cristina Fonseca R.A.2351467146 Maria Lucia dos Santos R.A.2321378424 Valeria Aparecida de Jesus Soares R.A.3340555987 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS”, sob orientação do professor-tutor a distância e Profª. Marilise Perrenoud Ferreira Americano. Taubaté/SP 2013 Etapa 1 - INTRODUÇÃO A Legislação A Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.248 Palavras / 13 PáginasData: 26/5/2014 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ALEXANDRA BANHOS MARTINS DE SOUSA – RA 386585 ELTON PEREIRA SILVA - RA 383933 YARA REGINA MONTEIRO BRITES DE CARVALHO – RA 387963 PEDAGOGIA – LICENCIATURA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROFªVIVIAN DE MENEZES ARAÇATUBA – SP SETEMBRO -2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ALEXANDRA BANHOS MARTINS DE SOUSA – RA 386585 ELTON PEREIRA SILVA - RA 383933 YARA REGINA MONTEIRO BRITES DE CARVALHO – RA 387963 EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.705 Palavras / 23 PáginasData: 16/9/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
Faculdade anhanguera Educação de Jovens e Adultos FACULDADE ANHANGUERA OBJETIVOS E CONTEUDOS DO EJA GRUPO: Bruno Rodrigues RA: Jessica Camila da Silva de Andrade RA: 3708614905 Tatiana Bergmann RA: 5212959601 Introdução: A Educação de Jovens e Adultos pode modelar a identidade do cidadão e dar um significado à sua vida. A educação ao longo da vida implica repensar o conteúdo que reflita certos fatores, como idade, igualdade entre os sexos, necessidades especiais, idioma,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.050 Palavras / 33 PáginasData: 17/9/2014 -
Educação De Jovens E Adultos
Rio Branco, Acre INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) pode ser caracterizada, ou melhor, se caracteriza como educação pública para pessoas com experiência, ou que por algum outro motivo, de vida, de trabalho, não conseguem estudar. É uma modalidade da Educação Básica que garante a jovens e adultos (a partir de 15 anos) o direito à formação na especificidade de seu tempo humano e as-segura-lhes a permanência e a continuidade dos estudos ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 11/3/2015 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.384 Palavras / 10 PáginasData: 13/4/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
Historicamente a Educação de Jovens e Adultos foi associada a políticas ineficientes e conceitos equivocados. Na década de 1940 o analfabetismo era o causa de uma classe pobre e marginalizada. A complexidade do analfabetismo era tão ampla e preocupante, sendo argumento até retirada do direito de votar. Portanto, por questões políticas, digo eleitoreiras, o alfabetismo foi visto como uma porta de saída para o aumento de votos. Assim, na década de 1950 entidades públicas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Durante toda a história vemos à criação de leis em favor da educação, uma “educação para todos”, mas durante anos a Eja foi deixada de lado na legislação brasileira e quando era de alguma forma incluída logo surgiam emendas que diminuíram sua amplitude. O fundeb, por exemplo, que disponibiliza recursos para a escolarização básica, não engloba a educação de jovens e adultos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.621 Palavras / 43 PáginasData: 24/5/2015 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EDUCAÇÃO DE JOVES E ADULTOS TRABALHO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS APRESENTADO FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP PARA FINS DE AVALIAÇÃO PARCIAL NESTA DISCIPLINA DO CURSO DE PEDAGOGIA. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA SOCIEDADE ATUAL. A EJA é importante para que os jovens e adultos que por algum motivo não tiveram acesso ao ensino regular, se integrem a sociedade. É composto de pessoas com baixa renda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.824 Palavras / 8 PáginasData: 30/5/2015 -
Educação de Jovens e adultos
JUVENTUDES: OUTROS OLHARES SOBRE A DIVERSIDADE BRUNA RONCON TAUBATÉ 2015 ________________ BRUNA RONCON JUVENTUDES: OUTROS OLHARES SOBRE A DIVERSIDADE Trabalho apresentado a Professora Cássia Elisa Lopes Capostagno, da disciplina Núcleo de Aprofundamento e Diversificação de Estudos (NADE), 5º semestre, turno noturno do curso de Pedagogia. UNITAU Taubaté – 2015 “ Caminha! Caminha sem parar... Depressa ou devagar, caminha! Faz pequenas pausas para respirar, Ouve a alma, que em ti se aninha... ” José Antônio LINHA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.205 Palavras / 5 PáginasData: 19/6/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
Desafio profissional Universidade Anhanguera de São Paulo – Santo André unidade 3 CURSO: LETRAS 3ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: TEORIA LITERÁRIA, TEORIAS DO LETRAMENTO, DIREITOS HUMANOS Nome: Cristiano de Campos RA: 2895604557 Tutor: Elizângela Jarra Desafio Profissional Santo André 25 de maio 2015 OBJETIVO DO DESAFIO Levantar o histórico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil bem como promover a reflexão crítica sobre a atuação dos docentes e o impacto positivo gerado pela educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.474 Palavras / 34 PáginasData: 26/8/2015 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Icaraíma – PR ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Artes, Criatividade e Recreação Acadêmicas: RA: Amanda Ribeiro Garcia 407010 Camila Mariana da Silva 431672 Eliane Mírian Tinti Domingos 7932702497 Olga Verônica Tinti Bulgaron 445235 Stefhani Oliveira Fernandes 1299324143 Professor Tutor EAD: Prof.ª Ma Cleudimara Sanches Sartori Silva Professor Tutor Presencial: Ermelinda Aparecida de Araújo Icaraíma – PR 2015 A realidade e as necessidades que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.777 Palavras / 8 PáginasData: 11/9/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
Entrevista Com o Educando... Luciana Neves Oliveira Natural: Recife - PE Idade: 42 Anos Casada/ 2 Filhas 1- Porque você teve que parar os estudos? Luciana: Porque casei e tive fillhos. 2- Sua maior dificuldade em retomar os estudos? Luciana: Medo de não acompanhar o ritmo dos outros alunos. Pensei que teria muitos jovens. 3- Pensou em desistir em algum momento? Luciana: Pensei sim, principalmente quando o Professor explicava e eu não entendia. 4- O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
Descrição: http://www.acisbsbo.com.br/imagens/img-bolsas-estudos-anhanguera.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA PÓLO VITÓRIA – ESPÍRITO SANTO CURSO DE PEDAGOGIA ALESSANDRA MARIA DA SILVA RA: 446231 LETYCIA RODRIGUES DOS SANTOS COELHO RA: 446233 Educação de Jovens e Adultos TUTOR PRESENCIAL: ENIR LUIZ DE BARROS VITÓRIA 2015 A importância da Educação de Jovens e Adultos na sociedade atual A proposta da ATPS é uma atividade muito importante por tratar de uma modalidade de educação tão peculiar: a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.732 Palavras / 15 PáginasData: 24/9/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MAIRA CAROLINE DA ROCHA, 763783, PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR JARAGUÁ DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MAIRA CAROLINE DA ROCHA, 763783 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado a UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Jane Correia Dziecinny Ferreira Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.977 Palavras / 8 PáginasData: 27/9/2015 -
Educação de jovens e adultos
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EUDA MARQUES COELHO 1, RU:770149 (2012/05 PEDAGOGIA) RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) BOA VISTA-RR 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EUDA MARQUES COELHO 1, RU:770149 (2012/05 PEDAGOGIA) jEANA PAULA ALVES DE JESUS 2, RU:773616 (2012/05 PEDAGOGIA) RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS(EJA) Relatório de Estágio- Educação de Jovens e Adultos (EJA) apresentado à UTA – diversidade Cultural, no curso de Pedagogia.Tutor Local: Katyanne Barroco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.779 Palavras / 12 PáginasData: 27/9/2015 -
Educação de jovens e adultos
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Partindo dos estudos empreendidos na primeira unidade, por meio dos quais você conheceu um pouco do percurso histórico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, elabore um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.611 Palavras / 15 PáginasData: 21/10/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO GOIÂNIA-CENTRO PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Atividades Práticas Supervisionadas Alunos: Dayane Ritielle R. de Oliveira. R.A: 432559 Luciária Almeida da Silva. R.A: 417758 Ludmila Oliveira Santana. R.A: 412576 Núbia Rodrigues Barbosa. R.A: 434874 Viviana Dutra: R.A: 1299293586 Tutor à distância: Vivian de Menezes Goiânia Outubro de 2015 Introdução A escola, enquanto instituição social tem diante de si um dos seus principais objetivos: construir o espírito de cidadania e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.504 Palavras / 11 PáginasData: 22/10/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
RELAÇÕES DOS/AS EDUCADORES/AS DO TOPA COM A ESCRITA E O IMPACTO DAS VIVÊNCIAS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES NAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA Bianca Bezerra[1] Érica Silva Gloriana Fernandes Josimara Lima Simone Souza. Sônia Maria Alves de Oliveira Reis[2] Resumo: Este trabalho tem como objetivo apresentar as relações dos/as educadores/as do TOPA com a escrita e o impacto das vivências escolares e não escolares nas práticas de leitura e escrita. A compreensão dos dados fundamenta-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.569 Palavras / 15 PáginasData: 2/11/2015 -
Educação de jovens e adultos
C:\Users\rafael\Downloads\logo_anhanguera_educacional.jpg Uniderp Centro de Educação à Distância Curso de Pedagogia – Licenciatura Disciplina de Educação de Jovens e Adultos Jucineide Gomes dos Santos - RA: 378225 Maria Cristina Garcia - RA: 364918 Mônica Renata Ferreira Chagas - RA: 404416 Rafael Nogueira Dias - RA: 356225 Raquel Souza Leal de Faria - RA: 400361 Título: Plano de Aula para EJA. Hortolândia 2014 Jucineide Gomes dos Santos RA: 378225 Maria Cristina Garcia RA: 364918 Mônica Renata Ferreira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.073 Palavras / 9 PáginasData: 12/11/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 4. REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Para atender as pessoas que por motivos diversos interromperam sua trajetória escolar foi criada a Educação de Jovens e Adultos (EJA), sendo uma modalidade da educação básica destinada basicamente a pessoas jovens e adultas, principalmente da classe trabalhadora que em algum momento da vida abandonou os estudos, visando com essa modalidade levar educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.608 Palavras / 7 PáginasData: 23/11/2015 -
EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo do Trabalho, Se Houver MARACAJU 2015 NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo do Trabalho, Se Houver Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Cidade Ano de entrega Perfil do Aluno: A educação de jovens e adultos-EJA existe uma diversidade a respeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 28/11/2015 -
Educação de jovens e adultos
ANHANGUERA EDUCACIONAL PEDAGOGIA NOME: ANA PAULA RODRIGUES RA: 7093565988 NOME: CRISTIANE TAVARES RA: 7477689981 NOME: JANETE PEREIRA RA: 1299131245 NOME: NOEVANIA CARLOS RA: 7297593939 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CIDADE OSASCO ANO 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL PEDAGOGIA NOME: ANA PAULA RODRIGUES RA: 7093565988 NOME: CRISTIANE TAVARES RA: 7477689981 NOME: JANETE PEREIRA RA: 1299131245 NOME: NOEVANIA CARLOS RA: 7297593939 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Este trabalho tem como objetivo explorar as contribuições de u ensino com qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.474 Palavras / 10 PáginasData: 29/11/2015 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Curso: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Disciplina: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Tutor: Profª ROSEMAR NADER ELKHOURI Aluno(a): WESLLEY FLAMARION CAETANO RA: 1088764 Data de entrega: 16/05/2012 Unidade: BH Atividade : AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA Questão 1 : Valor 1,0 ponto Quem são os alunos da Educação de Jovens e Adultos do Brasil e quais são os motivos que os impediram de estar na escola na etapa “regular” de suas vidas? Os alunos são; no nível de ensino fundamental,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2016 -
Educação de jovens e adultos
A alfabetização é um processo no qual o indivíduo assimila o aprendizado do alfabeto e a sua utilização como um código de comunicação utilizado para ler e escrever, como o uso das cartilhas relacionadas a esses métodos que passaram a ser amplamente utilizadas como livro didático para o ensino nessa área. O letramento é usar a leitura e a escrita para seguir instruções, buscar notícias nos jornais e nas revistas, é interagir e se divertir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2016 -
Educaçao de jovens e adultos
auniderp Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior Pedagogia Arte, Criatividade e Recreação Atividade Avaliativa - ATPS Prof° Ma Cleudimara Sanches Sartori Silva GISLEINE CRISTINA DOS SANTOS – 7328525232 GLAUCIA LANE POLOMBO – 7929693728 VERA LUCIA PADOVAN OLIVEIRA – 832177011 DORALICE GONÇALVES DOS SANTOS - 2863981600 JUNDIAÍ / SP 2015 ________________ GISLEINE CRISTINA DOS SANTOS – 7328525232 GLAUCIA LANE POLOMBO – 7929693728 VERA LUCIA PADOVAN OLIVEIRA – 832177011 DORALICE GONÇALVES DOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.759 Palavras / 12 PáginasData: 27/4/2016 -
Educacao de jovens e adultos
Introdução: A partir de pesquisa com o cotidiano de professoras de Educação de Jovens e Adultos (EJA) que atuam em municípios do interior de estados das regiões Norte e Nordeste, o artigo trata do contexto e da trajetória da EJA no Brasil, no século XX até nossos dias, discutindo as relações complexas entre Estado, instituições não governamentais, movimentos sociais e os fatores econômicos, ideológicos, políticos e sociais, que constituem essa história. São apresentados dois momentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2016 -
Educação de Jovens e Adultos
Características do educando da Educação de Jovens e Adultos As características dos alunos da EJA são na sua maioria trabalhadores proletariados, desempregados, dona de casa, jovens, idosos. São alunos com suas diferenças culturais, etnia, religião, crenças. Pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo, ao ensino regular na idade apropriada. Alguns desses motivos são: - Reprovação e evasão: De acordo com o QEDU (Qualidade de educação) em 2014 a taxa de reprovação 12,2% e de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.360 Palavras / 10 PáginasData: 1/6/2016 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Este trabalho tem por finalidade analisar, os aspectos referentes ao conhecimento e a aprendizagem do grupo de alunos que compõe a EJÁ. Sendo jovens, que num determinado período pararam de estudar e posteriormente decidiram retornar, e adultos que não tiveram acesso à educação em um período regulamentar de ensino. Este grupo apresenta uma característica comum que é a exclusão. Durante as entrevistas pude observar que confere com o texto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.621 Palavras / 7 PáginasData: 15/6/2016 -
Educação de Jovens e Adultos
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2016 UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 1. Partindo dos estudos empreendidos na primeira unidade, por meio dos quais você conheceu um pouco do percurso histórico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, elabore um resumo, identificando os momentos mais importantes deste percurso. No começo do século XX com o desenvolvimento industrial é possível perceber uma lenta valorização da EJA. Com o processo de industrialização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.730 Palavras / 15 PáginasData: 28/7/2016 -
Educação de jovens e adultos
O EJA INTRODUÇÃO O trabalho a seguir trata de um estudo sobre o EJA ( ensino de jovens e adultos). É uma modalidade de ensino destinada a ensinar pessoas trabalhadoras que não tiveram oportunidade de estudar em suas vidas, independente do motivo, ou mesmo para pessoas analfabetas, que nunca estudaram em suas vidas. Porém não é destinada a apenas algumas pessoas, e sim para todo e qualquer cidadão, jovem, idoso, adulto, presidiário, dona de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.568 Palavras / 11 PáginasData: 20/9/2016