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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 147.061 - 147.090

  • Paulínia

    Paulínia se encontra a 120km de São Paulo sua capital e 20km de Campinas ,a ultima pesquisa feita mostra que na cidade de Paulínia encontra-se 82,146 mil habitantes sendo a maioria Mulheres na idade entre 30 a 34 anos¨ Município: Paulínia Estado: São Paulo Sigla: SP Região: Região Sudeste Instalado em : 28/02/1964 Latitude: 22º 45' 40" S Longitude: 47º 09' 15" W Altitude: 590m Área: 138,720 Km2 Automóveis 34.995 Caminhões 1.909 Caminhões-trator 1.655 Caminhonetes

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    Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: Rennan1992
  • Paulo Cesar Barreto da Silva, Thiago Salhab Alves

    Paulo César Barreto da Silva, Thiago Salhab Alves Pág. 7 de 10 a. Criar uma função para receber os pedidos: quantidade em quilos, largura das bobinas e altura das bobinas (unidade de medida milímetros). b. Criar uma função que combine a informação de largura de todos os pedidos informados e resulte em um valor que determine qual o total que será usado da Bobina Jumbo. c. Apresentar o volume de produção necessário para atendimento dos

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    Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: guotpa2408
  • Paulo de Tanso e Palotino

    Paulo de Tanso e Palotino

    Paulo de Tarso Nascido aproximadamente ao mesmo tempo que Jesus. Seu nome de circuncisão era Saulo, e provavelmente o nome de Paulo também lhe foi dado na infância para uso no mundo dos gentios, como “Saulo” seria seu nome hebreu. Paulo era natural de Tarso, a capital da Cilícia, uma província romana no sudeste da Ásia Menor. 1- CONCEITO DE IDEIA  Enquanto os apóstolos defendiam a religião para os religiosos, Paulo entendeu que a

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    Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/5/2019 Por: Carolthume
  • Paulo De Tarso

    Introdução: Paulo de Tarso, também chamado de Apóstolo Paulo, Saulo de Tarso e São Paulo, foi um dos mais influentes escritores docristianismo primitivo, cujas obras compõem parte significativa do Novo Testamento. A influência que exerceu no pensamento cristão, chamada de "paulinismo", foi fundamental por causa do seu papel como proeminente apóstolo do Cristianismo durante a propagação inicial do Evangelho pelo Império Romano . Desenvolvimento: Paulo de Tarso, também chamado de Apóstolo Paulo, Saulo de Tarso

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    Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/6/2013 Por: alissonppf
  • Paulo Frei - Primeiras Palavras

    Paulo Frei - Primeiras Palavras

    Pedagogia da esperança * A educação é uma prática política tanto quanto qualquer prática política é pedagógica. Não há educação neutra. Toda educação é um ato político. Assim, sendo, os educadores necessitam construir conhecimentos com seus alunos tendo como horizonte um projeto político de sociedade. Os professores, são, portanto, profissionais da pedagogia da política, da pedagogia da esperança. * Não leva em consideração os conhecimentos e a cultura dos educadores. Respeitando-se a linguagem, a cultura

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    Tamanho do trabalho: 4.140 Palavras / 17 Páginas
    Data: 20/11/2018 Por: Isabella Thereza
  • Paulo Freira

    A Internet fez desaparecer as antigas enciclopédias impressas, certo? Errado. Lemos na revista Veja (edição de 15 de fevereiro de 2009) que a enciclopédia Barsa teve seu faturamento triplicado nos últimos cinco anos, recuperando-se do descrédito em que estava mergulhada desde 1997, sob o efeito da Internet. A Internet apesar de ser um meio mais barato e rápido para se fazer pesquisas ou consultar informações, é vista com reserva por muitos pais e educadores: os

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    Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/5/2013 Por: mariaanjo
  • Paulo Freira na Educação, Alienação, Esperançar

    Paulo Freira na Educação, Alienação, Esperançar

    A temática apresentado na live sobre o pensador Paulo freire, o pensar e o refletir sobre o nosso mundo, o educar é um ato político não sendo limitada a um espaço, a sala de aula é um espaço de libertação das pessoas, ter consciência do nosso mundo para não sermos submetidos às injustiças, para sermos livre devemos compreender as ações políticas o lugar e o contexto social, as necessidade de agir para mudar o mundo,

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    Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/7/2022 Por: Sonia Biazus
  • PAULO FREIRE

    Introdução Neste trabalho faremos uma breve apresentação, sobre algumas obras do autor Paulo Freire. Paulo Freire, foi um Educador Brasileiro, nascido no recife que serviu e serve de inspiração para muitos professores por suas obras inovadoras e pensamentos filosóficos. Algumas das importantes obras de Paulo freire são destaques na educação de adultos e crianças. Entre elas estão:  A Pedagogia do Oprimido  A Alfabetização de adultos  A Pedagogia da Esperança  A pedagogia

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    Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: luciliaMC
  • Paulo Freire

    Neste capítulo o autor Paulo Freire aborda que tem sido muito difícil e bem rara às vezes em que ele tem se permitido a tarefa de participar diretamente de um congresso, ou seja, fazer a abertura, a inauguração ou mesmo o encerramento de alguém congresso. Ele ainda cita que aceitou fazer este congresso se a participação dele fosse bem informal e somente para falar da importância do ato de ler. Para o autor é totalmente

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    Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: elisiano
  • Paulo Freire

    Introdução Na introdução do livro ,Freire, esclarece o público alvo (docentes formados ou em formação), insistindo que formar um(a) aluno(a) é muito mais que treinar e depositar conhecimentos simplesmente e, ainda que, para formação, necessitamos de ética e coerência que precisam estar vivas e presentes em nossa prática educativa, pois esta faz parte de nossa responsabilidade como agentes pedagógicos. Ele fala da esperança e do otimismo necessários para mudanças e da necessidade de nunca se

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    Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por:
  • Paulo Freire

    Nome completo Paulo Reglus Neves Freire Nascimento 19 de setembro de 1921 Recife, Pernambuco Morte 2 de maio de1997 (75 anos) São Paulo, São Paulo Nacionalidade Brasileiro Ocupação Educador Escola/tradição Marxista Principais interesses Educação Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Paulo_Freire.jpg Acesso em: 09 de novembro 2013. Paulo Reglus Neves Freire foi um educador e filósofo brasileiro. É Patrono da Educação Brasileira. Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife. Filho de Joaquim Temístocles Freire, capitão

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    Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/11/2013 Por: fabiclara
  • Paulo Freire

    Paulo Freire (1921-1997) foi o mais célebre educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacionais. Conhecido principalmente pelo método de alfabetização de adultos que leva seu nome, ele desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político. Para Freire, o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno. Isso significa, em relação às parcelas desfavorecidas da sociedade, levá-las a entender sua situação de oprimidas e agir em favor da própria libertação. O principal livro de Freire se intitula justamente

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    Tamanho do trabalho: 2.424 Palavras / 10 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: AnaFaus
  • Paulo Freire

    BONITEZA DE UM SONHO .Em sua essência, ser professor hoje, não é nem mais difícil nem mais fácil do que era há algumas décadas atás. É diferente, diante da velocidade com que a informação se desloco, envelhece e morre, diante de um mundo em constante mudança, seu papel vem mudando, se não na essêncial tarefa de educar, pelo menos na tarefa de ensinar, de conduzir a aprendizagem e sua própria formação que se tornou permanente

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    Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: mayyda
  • Paulo Freire

    UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO - UCDB FACULDADE DE PSICOLOGIA – FORMAÇÃO DE PSICÓLOGOS PAULO REGLUS NEVES FREIRE CAMPO GRANDE MATO GROSSO DO SUL SETEMBRO DE 2013 AMANDA BISPO FEREIRA EMILY EDUARA RIOS ARAUJO GEOVANNY THEODORO DA CONCEIÇÃO PAULO REGLUS NEVES FREIRE CAMPO GRANDE MATO GROSSO DO SUL SETEMBRO DE 2013 Sumário 1. Introdução.......................................................................................................04 2. Biografia..........................................................................................................05 2.1. Obras do educador Paulo Freire............................................................06 3. A importância do pensamento educacional de Paulo Freire.....................07 3.1. A pedagogia do diálogo

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    Tamanho do trabalho: 5.897 Palavras / 24 Páginas
    Data: 15/4/2014 Por: augustomec16
  • Paulo Freire

    Maicon de Oliveira Augusto RESENHA Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa.   PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: Saberes necessários à prática educativa O presente texto visa apresentar ideias principais defendida pelo pedagogo Paulo Freire em seu livro pedagogia da Autonomia. Nesse texto Freire enfatiza ao educador a levar o educando conhecer ele mesmo ao meio onde viver a sua sociedade e a sua cultura para que o educando tenha o seu perfil e tenha capacidade

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    Tamanho do trabalho: 3.974 Palavras / 16 Páginas
    Data: 16/5/2014 Por: maiconsaopaulofc
  • Paulo Freire

    Freire era um educador comprometido com a educação popular e a definia como um espaço de mobilização, organização e capacitação científica e técnica, em que o conhecimento do mundo é feito através das práticas do homem, de acordo com as suas necessidades de sobrevivência no meio em que vive. Segundo ele, educação popular e mudanças sociais andam juntas. Freire vislumbrava a emancipação dos homens e mulheres através da educação. Para ele, educar significava conscientizar as

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    Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/5/2014 Por: aryanediasss
  • Paulo Freire

    Paulo Freire é considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife, filho de Joaquim Temistocles Freire, capitão da policia militar e sua mãe dona Tudinha. Destacou-se por ser trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização da consciência política. Como ele é chamado de autor de autor da pedagogia do Oprimido, um

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    Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: Rafaelss419
  • Paulo Freire

    Jul 18 em 1:09 PM memorial 09 INFORMÁTICA BÁSICA Na aula presencial, assistimos também a um vídeo que fala da evolução da informática, dos computadores e da internet, foi muito proveitoso, pois se trata exatamente do tema que estamos estudando.Neste memorial, trago uma reflexão sobre o uso das tecnologias no ambiente escolar, e, em especial, dos computadores. Estes são de grande importância não só para o trabalho da secretaria e/ou do setor administrativo, como também

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    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/7/2014 Por: MKIUYHGRFV
  • Paulo Freire

    Paulo Freire Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. NoFonti.svg Este artigo ou se(c)ção cita uma ou mais fontes fiáveis e independentes, mas ela(s) não cobre(m) todo o texto (desde outubro de 2012). Por favor, melhore este artigo providenciando mais fontes fiáveis e independentes e inserindo-as em notas de rodapé ou no corpo do texto, conforme o livro de estilo. Encontre fontes: Google — notícias, livros, acadêmico — Yahoo! — Bing. Veja como referenciar e citar as

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    Tamanho do trabalho: 3.171 Palavras / 13 Páginas
    Data: 31/8/2014 Por: gessicagalhardo
  • Paulo Freire

    É Freire coloca a educação como um espaço privilegiado para desenvolvimento da consciência crítica nas sociedades do terceiro mundo, onde os indivíduos se encontram em uma quase ‘aderência' ou ‘imersão' na realidade objetiva. A ‘cultura do silêncio', oriunda dos impactos das transformações econômicas, começa a ser ‘rachada' e a consciência intransitiva começa a marchar para a transitividade impulsionada pelas contradições. Este é o momento fundamental para se iniciar um processo educativo caracterizado pelo diálogo para

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    Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/9/2014 Por: patriquinha
  • Paulo Freire

    Paulo Freire nos faz pensar com esse texto o que estamos fazendo para um mundo melhor . Qual a nossa participação na política? Ao que vemos estamos cada vez mais ligados à internet, cada vez mais com. Preguiça de pensar procurando coisas prontas Muitas vezes nos alienamos e vemos como verdade o que lemos ouvimos e vemos na TV,radio e jornais Temos uma posição de passividade e aceitação daquilo que nos foi colocado como verdade

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    Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/9/2014 Por: 1456
  • Paulo Freire

    Paulo Reglus Neves Freire (Recife, 19 de setembro de 1921 — São Paulo, 2 de maio de 1997) foi um educador, pedagogista e filósofo brasileiro. É Patrono da Educação Brasileira. Paulo Freire é considerado um dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial,1 tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. A sua prática didática fundamentava-se na crença de que o educando assimilaria o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a

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    Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/9/2014 Por: ElieneDonato
  • Paulo Freire

    INTRODUÇÃO Paulo Freire é considerado até os dias atuais o maior educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacional. Conhecido principalmente pelo método de alfabetização de adultos que leva seu nome, ele desenvolveu um pensamento pedagógico onde o seu maior objetivo era conscientizar os alunos. Ao propor uma prática de sala de aula que pudesse desenvolver a criticidade dos alunos, Freire condenava o ensino oferecido pela ampla maioria das escolas que ele qualificou de educação bancária,

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    Tamanho do trabalho: 1.454 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: simony2
  • Paulo Freire

    O reconhecimento dessas diferenças, de capacidades, ocasiona oportunidades múltiplas vitais para a criatividade e devem ser aproveitadas ao máximo. O processo de aprendizagem em uma organização envolve não só a elaboração de novos mapas cognitivos, que possibilitam compreender o que está ocorrendo no ambiente externo e interno da organização, como também a definição de novos comportamentos que comprovam a efetividade do aprendizado. As organizações podem não ter cérebros, mas têm sistemas cognitivos e memórias e

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    Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/3/2015 Por: fbvargas
  • Paulo Freire

    BIOGRAFIA DE MADALENA FREIRE Filha do educador Paulo Freire, Madalena Freire inspirou várias escolas consideradas inovadoras nos anos 80. Em sua concepção de educadora, retomando os pilares da teoria de seu pai, defende que "só se aprende em comunhão com o outro." Pode-se, no máximo, estudar individualmente, mas só se cria saber em grupo. Para ela, os atores necessários a essa construção são o grupo, o educador e o educando: "A liberdade com autoria e

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    Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/3/2015 Por: zehcamargo
  • Paulo Freire

    PAULO FREIRE Paulo Reglus Neves Freire, nasceu na cidade de Recife, Pernambuco, no dia 19 de setembro de 1921, exerceu muitas funções, mas a principal era voltada para área da educação. Se destacou e ficou conhecido mundialmente por suas práticas e ideias revolucionárias na educação. Foi considerado um dos maiores pensadores e mais notável educador na história da pedagogia. Sua família era de classe média, mas ele e seus três irmãos (um homem e duas

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    Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2015 Por: mibibi
  • Paulo freire

    Paulo freire

    Paulo Frei e o exílio Partiu, então, para seu tempo de exílio: de setembro de 1964 a junho de 1980. Entre novembro de 1964 a abril de 1969 viveu em Santiago do Chile. Em 1992 escreveu o livro: Pedagogia da esperança. No Chile, retomou o fio de sua prática pedagógica. No Chile escreveu seu primeiro livro publicado comercialmente: Educação como prática da liberdade, uma revisão ampliada da Educação e atualidade brasileira. Foram ainda escritos outros

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    Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2015 Por: sasa1980
  • Paulo Freire

    Paulo Freire

    EDUCAÇÃO E PROCESSO DE MUDANÇA SOCIAL. 1 - INTRODUÇÃO; Entende-se que o a educação não pode ser definida sem que se defina o homem. Nessa introdução, Paulo Freire aponta que o homem, diferente dos animais e de objetos tem consciência de que é um ser “inacabado” e que por isso busca educar-se, sendo assim ao se modificar com a educação acaba implementando a mudança social. (...) Jespers disse: “ Eu sou na medida que os

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    Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/4/2015 Por: jeanerob
  • Paulo Freire

    Paulo Freire

    De acordo com Soares (2014 p. 117) “Paulo Freire foi um dos maiores, se não o maior, educador brasileiro a um método de ensinar a ler e escrever que ele teria criado”. Sua forma de alfabetizar os adultos foi inovadora. Não devemos reduzir Paulo Freire a um método de alfabetização ou a um método de alfabetização de adultos. Soares (2014, p. 118) afirma “quando se fala em alfabetização, pensa-se logo no método de alfabetizar,

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    Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/4/2015 Por: 195552
  • Paulo Freire

    Paulo Freire

    Paulo freire nasceu no dia 19 de setembro de 1921, no Recife Pernambuco. Um educador brasileiro, que ao longo de sua vida deixou-se a ensinar os mais pobres, tornando-se assim um exemplo para toda uma geração de professores na América latina e também na África. Por sua luta foi oprimido e sofreu perseguição no regime militar na época da ditadura no Brasil. A síntese criada por ele inovou o cenário da educação com um pensamento

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    Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: bebelpirola
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