Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.469 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 160.951 - 160.980
-
Projeto Formação continuada - orientação e supervisão
UNIVERSIDADE PAULISTA - EAD Formação Continuada de Professores da Educação Infantil Aluno: Andrea Bernardes de Freitas RA.: 1527455 POLO INTERLAGOS 2015 Autor Andrea Bernardes de Freitas – RA: 1527455 Formação Continuada de Professores da Educação Infantil Trabalho apresentado como requisito parcial a Disciplina Projetos e Práticas em Orientação e Supervisão Escolar, do Curso de Pedagogia, da UNIP sob a Orientação da Professora Mestra Wanderli Cunha de Lima POLO INTERLAGOS 2015 SUMÁRIO 1. TEMA.......................................................................................... 04 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.555 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2017 -
PROJETO FORTALECIMENTO DOS VÍNCULOS FAMILIARES
Resultado de imagem para simbolo da faculdade salesiana dom bosco Resultado de imagem para simbolo do serviço social Faculdade Salesiana Dom Bosco SERVIÇO SOCIAL Acadêmicas Altina Araújo da Silva Tânia Regina Myrria Rage Supervisora de Ensino Gerciana Oliveira de Souza Supervisoras de Campo Geilsa Celeste Dijeane Sena Locus Casa do Idoso S ão Vicente de Paulo Manaus / Am 2018 PARCERIAS Casa do Idoso São Vicente de Paulo http://cmviva.org/site/wp-content/uploads/fachada-svp.jpg Refrigerantes Magistral da Amazônia Resultado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2018 -
Projeto Fotografia em nossas vidas
SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................04 1 PROJETO: FOTOGRAFIA EM NOSSAS VIDAS........................................05 1.1 Justificativa.................................................................................................05 1.2 Objetivo geral.............................................................................................06 1.3 Objetivos específicos..................................................................................06 1.4 Metodologia................................................................................................06 1.5 Resultados esperados................................................................................08 1.6 Avaliação.....................................................................................................08 2 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................09 REFERÊNCIAS.................................................................................................10 4 INTRODUÇÃO As fotografias são uma maneira de perpetuar uma imagem do passado, presente e futuro. Nos livros didáticos encontramos várias imagens de todo tipo de contexto. Em toda leitura onde existe uma imagem pra admirar, torna a interpretação e assimilação, de tal conteúdo, mais estimulante. Em todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.202 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2015 -
PROJETO FRUTAS
PROJETO ALIMENTOS FRUTAS E LEGUMES OBJETIVOS: - Ampliar os conhecimentos sobre os tipos de alimentos; -Estimular os bons hábitos alimentares ressaltando a importância de uma alimentação variada; - Identificar, cores, texturas, formas, quantidades; - Ampliar o vocabulário. ÁREAS: Matemática, Artes, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade PROCEDIMENTOS E ATIVIDADES: - Memória de frutas e legumes : pintar e recortar – brincar - Quebra cabeças de frutas e legumes – Pintar, recortar e colar -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Projeto fundamental
Projeto: Nossa cidade nossas paisagens Temática 2: seres vivos (a existência de diferentes componentes do meio ambiente); o mundo da criança (o bairro, as casas, as paisagens); tempo cronológico e tempo histórico ( fotos e leitura de imagem). Tempo de duração: 10 aulas, com duração de 45 minutos diários. Faixa etária: crianças de 9 anos de idade. Desenvolvimento da atividade: Atividade 1 Geografia: Divida a sala em grupos de 4 alunos e peça as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2016 -
PROJETO GENOMA HUMANO
PROJETO GENOMA HUMANO Iniciado formalmente em 1990, o Projeto Genoma Humano foi coordenado por 13 anos pelo Departamento de Energia do Instituto Nacional de Saúde dos Estados Unidos, dirigido inicialmente por James D. Watson. No mesmo ano o PGH tinha o envolvimento de mais de cinco mil cientistas de 250 diferentes laboratórios, e contava com um orçamento que variou entre US$ 3 bilhões à US$ 53 bilhões. O projeto foi planejado para ser completado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.305 Palavras / 6 PáginasData: 13/6/2013 -
PROJETO GERAL DE AULAS
PROJETO GERAL DE AULAS Capitalismo segundo Marx Serão estudadas algumas características do modo de produção capitalista, segundo a contribuição de Karl Marx e Friedrich Engels. Para isso serão percorridos os seguintes passos: primeiro apresentaremos a noção de trabalho e de modo de produção, destacando características específicas do mundo capitalista, em seguida veremos as classes fundamentais do capitalismo (burguesia e proletariado), o conceito de capital, a força de trabalho como mercadoria, a mais-valia, a ideologia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 1/2/2018 -
PROJETO GIBITECA
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO SEE GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – GERE ESCOLA MURILO BRAGA CURSO NORMAL MÉDIO ALUNA: ALAÍDE JASMELINA DE VASCONSELOS Serie: 4° ANO A PROFESSORA ORIENTADORA: Sandra Vera Cruz PROFESSORA ORIENTADORA: Jussara França Projeto: Leitura a partir da Imagem no 1° Ano da Educação Infantil. JABOATÃO DOS GUARARAPES 2015. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC Projeto: Leitura a partir da Imagem no 1° ano da Educação Infantil. ALUNA: ALAÍDE JASMELINA DE VASCONSELOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.458 Palavras / 6 PáginasData: 18/4/2017 -
PROJETO GIBITECA
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO SEE GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – GERE ESCOLA MURILO BRAGA CURSO NORMAL MÉDIO ALUNA: ALAÍDE JASMELINA DE VASCONSELOS Serie: 4° ANO A PROFESSORA ORIENTADORA: Sandra Vera Cruz PROFESSORA ORIENTADORA: Jussara França Projeto: Leitura a partir da Imagem no 1° Ano da Educação Infantil. JABOATÃO DOS GUARARAPES 2015. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC Projeto: Leitura a partir da Imagem no 1° ano da Educação Infantil. ALUNA: ALAÍDE JASMELINA DE VASCONSELOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.310 Palavras / 26 PáginasData: 19/4/2017 -
PROJETO GRUPO ENTRE MULHERES
UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ- UNISC DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA Jéssica Fell Rafaela Henkes PROJETO GRUPO ENTRE MULHERES Santa Cruz do Sul 2017 Jéssica Fell Rafaela Henkes PROJETO GRUPO ENTRE MULHERES Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Psicologia da Universidade de Santa Cruz do Sul como tarefa integrante do currículo do Estágio Integrado em Psicologia. Professora: Dulce Grasel Zacharias Santa Cruz do Sul 2017 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 CARACTERÍSTICAS DO GRUPO 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.290 Palavras / 14 PáginasData: 7/4/2018 -
Projeto Gutenberg: 250 palavras mais comuns em inglês
Neste post veremos as 250 palavras mais comuns na língua inglesa. Um detalhe muito importante é que na sua análise ele concluiu que as 250 palavras mais comuns ..respondem por 57% de todas as palavras usadas na língua inglesa. Legal isto né? O Projeto Gutenberg é uma iniciativa que tem por objetivo disponibilizar em formato eletrônico livros cujo direito autoral já tenha expirado. Até hoje já foram convertidos cerca de 1100 livros, principalmente em inglês,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2014 -
Projeto Hábitos De Estudo
HÁBITOS DE ESTUDO Coordenador (a) do Projeto: Professora Esp. Eliane Azevedo ARIQUEMES – RO MARÇO/2012 ROTEIRO DO PROJETO 1. Introdução No desenvolvimento humano existem muitas teorias que explicam os processos que a compõe. Segundo Vigotsky as funções psicológicas superiores nos explicam a regulação intermental e intramental, (desenvolvimento potencial e real). Indicando-nos a direção, possibilidade e extensão do potencial humano e o desenvolvimento que já se completou. A zona de desenvolvimento proximal (ZDP) é a responsável
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.290 Palavras / 6 PáginasData: 12/3/2015 -
Projeto Higiene
anhanguera.jpg Anhanguera Educacional Uniderp - Polo Santa Bárbara d’Oeste Pedagogia- 5º semestre DISCIPLINAS NORTEADORAS: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e Currículo. “A importância do trabalho com projetos na Educação Infantil” Tutora presencial: Luíza Regina Florêncio dos S. Guerreiro Tutora à distância: Luana Carvalho Santa Bárbara d’Oeste, junho de 2016 ________________ Sumário: Resumo e Introdução..............................................................................................1 Análise das características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.569 Palavras / 7 PáginasData: 11/10/2016 -
Projeto Higiene e Educação
1. PROJETO: HIGIENE E EDUCAÇÃO 1.1 Tema: Higiene 1.2 Etapa de ensino: Cmei 1.3 Faixa etária: 4 ANOS 1.4 JUSTIFICATIVA: A Infância é o momento em que as crianças estão mais propícias a desenvolver hábitos que serão seguidos futuramente, por isso consideramos que seja essencial estimular as crianças nesse instante de apropriação do conhecimento. Mostrando-a que a higiene pode ser usada como obtenção de informações e, portanto pode ser muito prazeroso, fantástico e lúdico. Falar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 21/2/2017 -
Projeto História e Geografia
ROBERTA MARTINS MOTTA - RA. B9131D1 PROJETO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP SÃO PAULO 2014 TEMA: Projeto de História e Geografia - Observação aulas teóricas JUSTIFICATIVA: Foram feitas observações em aulas teóricas de História, com o intuito de perceber os avanços, obstáculos, aproveitamento, didáticas do professor, recursos utilizados, etc. A apropriação do ensino da História permite ao aluno, portanto cidadão, o desenvolvimento social, cultural, crítico, científico e sagaz, tornando esses sujeitos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.756 Palavras / 12 PáginasData: 4/10/2015 -
Projeto Historia Escolar
TEMA: Lar Nossa Senhora Perpetuo Socorro “ Orfanato de Montes Claros” TURMA: 9° ANO DURAÇAO: 6 aulas CONTEÚDOS ESPECÍFICOS: A proposta desse projeto é ressaltar as ações desenvolvidas na entidade Lar Nossa Senhora Perpetuo Socorro que visam garantir os Direitos da criança e do Adolescente conforme preconiza Lei 8069/90 proposta do plano Nacional destinado a promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescente á convivência familiar e comunitária. Possibilitar e oferecer ás crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2017 -
PROJETO HISTORIA...FAZENDA IPANEMA
logo_uniso_completo PLANO DE AULA FLORESTA NACIONAL DE IPANEMA CLAUDILENE AYRES DE CAMPOS LIMA DANIELY SANTOS CAMARGO NATALY KRUGER NAYARA FIRMINO SOROCABA-SP NOVEMBRO/2015 ________________ logo_uniso_completo CLAUDILENE AYRES DE CAMPOS LIMA DANIELY SANTOS CAMARGO NATALY KRUGER NAYARA FIRMINO PLANO DE AULA FLORESTA NACIONAL DE IPANEMA Plano de aula apresentado ao professor Edgar, disciplina de História, 4ºsemestre de pedagogia. SOROCABA-SP NOVEMBRO/2015 PLANO DE AULA FLORESTA NACIONAL IPANEMA SÉRIE/TURMA: 4ª série/ 5º ano DISCIPLINA: História INTRODUÇÃO Este plano de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.426 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2017 -
PROJETO HOMENS E MULHERES NEGRAS IMPORTANTES DO BRASIL
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO CEU EMEF CESAR ARRUDA CASTANHO ENSINO FUNDAMENTAL II PROJETO PEDAGÓGICO DO MÓDULO DE HISTÓRIA PROJETO HOMENS E MULHERES NEGRAS IMPORTANTES DO BRASIL MARILENE DE OLIVEIRA GONZAGA SÃO PAULO JULHO 2011 “Um país sem memória não tem história. A história deve ser conhecida e construída com interesse cultural.” , INTRODUÇÃO O foco do projeto é a cultural afro-brasileira, a tentativa é aprofundar esse conhecimento através de diferentes abordagens, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 27/2/2016 -
Projeto hora de brincar
Projeto Hora de Brincar Justificativa É de grande importância o acompanhamento realizado pelo Centro de Referência da Assistência Social CRAS, junto às famílias que se encontra em situação de vulnerabilidade social, decorrente da pobreza e privadas de renda. O projeto tem como finalidade fazer três dias de brincadeiras na semana do dia da criança proporcionando algumas horas de lazer e alegria para as crianças e seus familiares. Tendo como objetivo estimular a capacidade de brincar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2015 -
PROJETO HORTA COMUNITÁRIA E VIDA MAIS SAUDÁVEL
PROJETO HORTA COMUNITÁRIA E VIDA MAIS SAUDÁVEL DESCRIÇÃO Uma alimentação adequada é direito fundamental de todo ser humano. Pensando nisso o Projeto Horta Comunitária e Vida Mais Saudável, visa a transformação e a valorização da cultura alimentar, possibilitando aos envolvidos compreensão de seu papel como cidadãos responsáveis pela preservação do meio ambiente auxiliando na alimentação e na formação de cidadãos saudáveis, tornando-os multiplicadores de bons hábitos alimentares. Funcionando como laboratório vivo de aprendizagem e incentivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.035 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2016 -
Projeto Horta comunitária para uma alimentação saudável
Projeto Horta comunitária para uma alimentação saudável Justificativa: Todos sabem da importância de se comer bem, o benefício para a saúde auxilia a nos manter ativos para realizar as tarefas do dia a dia. Uma alimentação saudável reúne todas as substancias químicas de que o corpo precisa para funcionar corretamente. Requer diversidade de ingredientes em todas as refeições, com equilíbrio entre carboidratos, proteínas, gorduras, vitaminas e minerais. Enfatizamos que através de formas lúdicas e criativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2017 -
Projeto Horta Na Escola
PROJETO HORTA Público Alvo – Destinado a alunos de Educação Infantil ao 1o Ciclo do Ensino Fundamental. Duração: O projeto se caracteriza por ser uma atividade continuada, portanto, não tem hora ou tempo de duração que possa ser pré-estabelecido. Afinal, uma vez montada a horta é possível imaginar, que a cada ano, novas turmas darão continuidade ao projeto. Objetivo Geral: Sensibilizar e conscientizar as crianças de que a vida depende do ambiente e o ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.539 Palavras / 15 PáginasData: 7/10/2013 -
Projeto Horta na Escola
Instituto Federal de Brasília – IFB Rede E-Tec - Brasil Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação – Profuncionário HORTA NA ESCOLA Ana Alice Batista Taguatinga 2015 Ana Alice Batista HORTA NA ESCOLA Projeto apresentado ao Curso de Técnico em Educação, do eixo Prática Profissional Supervisionada, do Instituto Federal de Brasília, como requisito parcial à obtenção do título de Técnico em Infraestrutura Escolar. Professora tutora: Tayse Castelo Ribeiro Taguatinga 2015 1. Identificação 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.002 Palavras / 9 PáginasData: 31/8/2015 -
Projeto Horta na Escola
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL, DIDÁTICA DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA, EXPRESSÕES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA, AVALIAÇÃO E CURRÍCULO. ANABELLE DE SANTI RA 8978207754 LUIZ HENRIQUE DO ESPÍRITO SANTO RA 8557920498 ROSEMEIRE SOUZA DOS SANTOS RA 8380858450 Desafio profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, Didática da História e Geografia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.553 Palavras / 19 PáginasData: 6/10/2016 -
PROJETO HORTA ORGÂNICA NO ASILO SÃO FRANCISCO DE AQUIDAUANA MS
SANDRA ENI DE ANDRADE REIS PROJETO HORTA ORGÂNICA NO ASILO SÃO FRANCISCO DE AQUIDAUANA MS AQUIDAUANA/MS Março/2014 INTRODUÇÃO O envelhecimento da população brasileira vem ocorrendo de forma rápida, contribuindo assim para um novo perfil populacional. O número de idosos cresce a cada dia nas últimas décadas, dados do IBGE apontam que o número de brasileiros acima de 65 anos deve praticamente quadruplicar até 2060. O objetivo geral deste trabalho está em demonstrar a estruturação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2015 -
Projeto IDENTIDADE
Projeto: IDENTIDADE (nome do projeto exposição será criado pela turma) Público-alvo: Maternal Justificativa: Por meio do exercício que será proposto e os conteúdos de artes visuais selecionados para estas aulas o educando terá acesso a cultura, pelo contato com a obra de Van Gogh. Irá visualizar imagens que foram criadas em um contexto social e histórico que difere do atual e que fazem parte da cultura visual, o que possibilitará a formação de um olhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 PáginasData: 12/3/2014 -
Projeto Identidade e Família - Minhas Primeiras Descobertas
Projeto Identidade e Família - Minhas Primeiras Descobertas Público-alvo: Alunos CEI Vila Medeiros (Infantil I – 5 anos) Justificativa e fundamentação teórica: O projeto a ser desenvolvido tem como intuito apresentar às crianças do CEI a importância da valorização se si próprio; reconhecendo sua identidade, sua família, sua escola e onde vive identificado e analisando diferenças. Conceitos, características e a interação da criança com sua comunidade escolar. Objetivos gerais: Construir sua autonomia e identidade a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.519 Palavras / 7 PáginasData: 13/6/2013 -
Projeto Identidade Projeto: Dia Especial
Projeto: Dia Especial Turma: Infantil 5 manhã e tarde Justificativa: A construção da identidade é um processo constante, que começa desde o nascimento. Cada criança é única e traz consigo muitas particularidades, sua história, sua família, sua cultura, seus hábitos e suas características. A primeira experiência de socialização da criança é o ambiente familiar, a segunda é a escola, portanto, conhecer sua história auxilia no processo de adaptação ao ambiente escolar e a interação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 29/12/2021 -
PROJETO IDOSO CIDADAO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social DANIELE ALVES DE BRITO PROJETO IDOSO CIDADÃO Sobral 2013 DANIELE ALVES DE BRITO Estágio Curricular Obrigatório II Projeto de Ação IDOSO CIDADÃO ________________ SUMÁRIO * APRESENTAÇÃO..................................................................................04 * JUSTIFICATIVA.....................................................................................06 * OBJETIVOS...........................................................................................09 * OBJETIVOS GERAL * OBJETIVOS ESPECIFICOS * PÚBLICO ALVO....................................................................................09 * METAS A ATINGIR...............................................................................09 * METODOLOGIA.....................................................................................10 * RECURSOS HUMANOS.......................................................................11 * PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS................................11 * AVALIAÇÃO...........................................................................................11 * CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO.........................................................12 * BIBLIOGRAFIA REFERENCIADA........................................................13 APRESENTAÇÃO O projeto se realizara no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.006 Palavras / 9 PáginasData: 8/5/2015 -
Projeto idoso em ação
http://ead.facnet.com.br/file.php/1/logo.png CURSO DE SERVIÇO SOCIAL POLO – SENHOR DO BONFIM -BA CLEUDES NOELIA GOMES DA SILVA – RA: 176742 HELENITA FERREIRA BATISTA – RA: 178188 LORENA DUARTE ANTÔNIO – RA: 183055 SHÊNIA CAROLINA DE OLIVEIRA FRANÇA – RA: 183043 TÂNIA MARIA DIAS LEAL – RA: 160992 REFLETINDO SOBRE A IMPORTÂNCIA, NO CONTEXTO SOCIAL, DO ASILO: LAR DOS IDOSOS FABIANO DE CRISTO (SENHOR DO BONFIM-BAHIA) SENHOR DO BONFIM, DEZEMBRO DE 2012 CLEUDES NOELIA GOMES DA SILVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.271 Palavras / 26 PáginasData: 11/11/2015