Sociais Aplicadas
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208.234 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 25.801 - 25.830
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Abordagem Histórico Cultural
abordagem histórico cultural A psicologia da ponte junto a abordagem histórico cultural , surge para inteirar com as necessidades em escolas tradicionais . a escola prepara o aluno e o modela para que ele possa ser integrado a sociedade, e aja de acordo com as normas e regras morais . visando que se tornem principalmente seres críticos e consciente .esta proposta coincide com a proposta de Paulo freire ,que tem como objetivo, instruir indivíduos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2019 -
Abordagem Humanista
ABORDAGEM HUMANISTA Representada pelo escocês Alexander Neill e pelo norte-americano Carl Rogers. Profª. Drª. Andréa Forgiarini Cechin Universidade Federal de Santa Maria afcechin@gmail.com CARACTERÍSTICAS GERAIS Neill: propõe que a criança se desenvolva em intervenções, e sua obra consiste mais em um relato de experiências e exposições de idéias sobre homem, educação e vida, do que uma proposta sistematizada. Com ênfase papel do sujeito como elaborador do conhecimento humano. CARACTERÍSTICAS GERAIS Rogers: Sua proposta é identificada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 PáginasData: 10/6/2014 -
Abordagem Humanista
ABORDAGEM HUMANISTA Teórico/ Defensor: CARL ROGERS e NEILL MODELO PEDAGÓGICO MODELO EPISTEMOLOGICO Não – Diretivo Apriorismo A ----------------P S ----------------O Já traz consigo o potencial genético que será desenvolvido com o tempo e envolvimento do aluno Facilitador Utiliza o “Laisser faire” (deixar fazer) Mínima interferência do professor Nessa abordagem, o sujeito (S) já nasce com o conhecimento programado na genética, tendo o mínimo de influência do Meio Social (O). PRINCIPAIS CARACTERISTICAS: HOMEM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2014 -
ABORDAGEM HUMANISTA
Segundo a Teoria Humanista o educando deve ter mais responsabilidade para decidir o que quer aprender e ser mais independente e auto-orientador da sua aprendizagem.A tarefa de aprender traduz-se por um processo cognitivo e não apenas à aquisição de mecanismos de estimulo-reação.Contrariamente à aprendizagem cognitiva até então praticada em que os conhecimentos a adquirir é apresentado ao educando como metas pré estabelecidas às quais se esperava que o mesmo se adapta-se e se conforma-se, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.522 Palavras / 15 PáginasData: 29/10/2014 -
Abordagem Humanista
Abordagem Humanista Oficina de leitura – Seminário Temático 1. Do que trata o texto? O texto escrito por Maria da Graça Nicoletti Mizukami trata da Abordagem humanista em todos os seus aspectos e pressupostos responsáveis por caracterizála. Para tal, a autora expõe o tema de acordo com categorias integrantes do contexto educacional e social, tais como homem, mundo, sociedade-cultura, conhecimento, educação, escola, ensino-aprendizagem, professor-aluno, metodologia e avaliação e se apoia nas teses de grandes pesquisadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 829 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2015 -
Abordagem Humanista
[Escolha a data] Luana Caroline de Fátima Pereira. Brasileira, solteira, 20 anos Rua Maranhão, número 59 Francisco Roberto – Paraguaçu Paulista– SP Telefone: (18) 9783-8244 (18) 3362- 1674 E-mail: LuanaCarolineFP@hotmail.com OBJETIVO AUXILIAR DE LABORATÓRIO ÁREA: PCTS FORMAÇÃO * 2°Grau Completo , conclusão em 2011. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL * 2011 – Haja Sol Comércio de Roupas LDTA ME. Cargo: Vendedora. Período: 4 meses 2012 – Criart Papelaria Cargo: Vendedora Periodo: 8 meses * 2014 – Suzuki &
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2015 -
Abordagem Humanista
UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA ANDRÉIA REGINA DE PAULA NASCIMENTO JÉSSICA LETÍCIA DA SILVA JULIANA SIQUEIRA DA SILVA SANDRA GOMES ANDRADE DESMATAMENTO ZERO ARARAQUARA 2014 ANDRÉIA REGINA DE PAULA NASCIMENTO JÉSSICA LETÍCIA DA SILVA JULIANA SIQUEIRA DA SILVA SANDRA GOMES ANDRADE DESMATAMENTO ZERO Atividade Pratica Supervisionada exigida como parte dos requisitos do curso de pedagogia sob orientação da professora Rosane Aparecida Araújo. ARARAQUARA 2014 SÚMARIO INTRODUÇÃO.................................................................................................... 1. DESENVOLVIMENTO............................................................................. 1.1 As áreas protegidas e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2015 -
Abordagem Humanista
Abordagem Humanista A Abordagem Humanista surgiu através da teoria de Carl Rogers, onde sua principal função é ter o aluno como o centro da escola. Foi desenvolvida durante do século XX, em um movimento histórico que foi contra as práticas pedagógicas que eram valorizadas. A imagem que esperavam encontrar na escola era como a da abordagem tradicional, onde o foco é o professor e o ensino do aluno. Mizukami (1986), colocou o método de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2018 -
Abordagem Humanista Do Livro Pinóquio As Avessas
ABORDAGEM HUMANISTA Na estoria do livro pinóquio as ávessas, podemos perceber que na parte que diz respeito a noção de homem da abordagem humanista e relacionando com o livro, elas se divergem, pois o homem é arquiteto de si mesmo, dá-se ênfase nas relações interpessoais e na vida emocional da pessoa. Entretanto o personagem Felipe na escola não podia ser assim. Ele em suas atividades escolares não poderia nem por um instante sequer desviar sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2014 -
Abordagem Humanista Livro Pinoquio
COMPARAÇÃO ABORDAGEM DO LIVRO E HUMANISTA O livro Pinóquio as Avessas, que nos mostra que muitas vezes somos moldados a seguirem padrão de vida, Felipe uma criança inteligente e curiosa é fortemente influenciado pelos seus pais, que só vai ser um adulto realizado, aquele que frequenta a escola, tira as melhores notas, passa no vestibular, consegue um diploma e se torna um profissional bem remunerado. Em sua primeira experiência na escola ele percebe que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2013 -
Abordagem Humanística E Os Ensinamentos De Peter Drucker
Na década de 1920 surgiram os primeiros ensaios sobre a psicologia do trabalho, cujo único objetivo era a análise do trabalho e a adaptação do trabalhador ao trabalho. Resulta dai a abordagem humanística. Desenvolvida por Elton Mayo e seus colaboradores, que caracterizava o homem como homem social que reage como membro de um grupo social. Identificou-se que a origem da satisfação do trabalhador não era somente econômica, mas sim relacionada com seu desempenho pessoal e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2015 -
Abordagem Impirco
Abordagem empírico-experimental ou ‘’da persuasão’’ Quando é feito pesquisas para mostrar algum tipo de mídia, é preciso que tenhamos uma rápida decisão pra que tudo ocorra bem. Sendo assim existem formas para isso, quando falamos em abordagem experimental, sabemos que ela é de grande importância para esse tipo de pesquisas, é utilizada para conduzir a falta da teoria hipodérmica que também esta ligada a abordagem empírica. - Abordagem empírico-experimental ou ‘’da persuasão’’ acredita na conquista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Abordagem Individual e Coletiva
Conceitue Trabalho. O trabalho trata-se da necessidade do homem em intervir sobre a natureza, produzindo o meio de sua sobrevivência; trabalho é elemento inerente ao ser humano ao seu desenvolvimento perante as limitações primitivas imposta pela fragilidade diante do meio ambiente. De acordo com Fraga (2010, p.42-43) “Historicamente o Serviço Social foi considerado vocação, habilidade, ocupação, ofício ou até mesmo arte. Atualmente é reconhecido como profissão (...)” o que isso significa? Consideram o serviço social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2023 -
ABORDAGEM NEOCLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO
http://www.creditouniversitario.com.br/mkt/landing/una_arquivos/lp_logo_una.png ABORDAGEM NEOCLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO TEORIA NEOCLÁSSICA As questões do exercício foram desenvolvidas com o objetivo de promover o estudo dirigido baseado no CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração: edição compacta. 9ª ed. Barueri, SP: Manole, 2014. Especificamente no capítulo 7 - Teoria Neoclássica da Administração. ESTUDO DIRIGIDO Questão 1. Todas as instituições são organizações e têm uma dimensão administrativa comum. Drucker salienta que há três aspectos principais nas organizações, quais são eles?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2017 -
Abordagem Piagetiana
Jean Piaget nasceu na Suíça, em 1896 e faleceu em 1980, aos 84 anos de idade. Formou-se em Ciências Sociais em 1915 e, em 1918, doutourou-se nessa mesma área. De 1921 a 1925 elaborou os princípios e fundamentos de sua teoria do conhecimento, abordando temas gerais, tais como, relação entre pensamento e linguagem (1923), desenvolvimento, na criança, do julgamento e do raciocínio (1924), da representação do mundo (1926), da causalidade física(1927) e do julgamento moral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
Abordagem Piagetiana
FONTANA, Roseli; CRUZ, Maria Nazaré da. Psicologia e trabalho pedagógico. São Paulo: Editora Atual, 1998. "Papai, por favor, corte este pinheiro - ele faz o vento. Depois que você cortar ele, o tempo vai ficar bom e a mamãe me leva para um passeio." "Mamãe, quem nasceu primeiro, você ou eu?" Jean Piaget nasceu na Suíça, em 1896 e faleceu em 1980, aos 84 anos de idade. Formou-se em Ciências Sociais em 1915 e, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 10/2/2015 -
ABORDAGEM PISCODINÂMICA DO PACIENTE ANSIOSO
ABORDAGEM PISCODINÂMICA DO PACIENTE ANSIOSO A ansiedade é um afeto normal e com importante função homeostática (regula o equilíbrio contrariando qualquer tipo de mudança). Seu papel é alertar o organismo ante as situações que podem ameaçar a sobrevivência. Ex: Bebê com fome, adulto antes de um exame, necessidade de tomar providencias. Ansiedade é um estado psíquico de apreensão ou medo provocado pela antecipação de uma situação desagradável ou perigosa. No entanto, a distância entre ansiedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.474 Palavras / 14 PáginasData: 24/11/2017 -
Abordagem psicanalítica do sonho
Sluiten WLE Austria Logo (no text).svgMaio é o mês do Wiki Loves Earth Brasil 2014 - Patrimônio Natural Aprecie a natureza, tire fotos, contribua com a Wikipédia e concorra a prêmios! Sonho Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Disambig grey.svg Nota: Para outros significados, veja Sonho (desambiguação). O Sonho (Pierre Puvis de Chavannes, 1883) Sonho de uma freira (Karl Pawlowitsch Brjullow, século XIX) O sonho é uma experiência que possui significados distintos se for ampliado um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 PáginasData: 21/5/2014 -
Abordagem Psicologica
1. INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta algumas das abordagens psicológicas no processo ensino-aprendizagem, assim como os teóricos que as representam. Para que seja compreendido o papel do professor, do aluno e da escola. Serão descritos, os pensamentos pedagógicos de Fernando Becker e Maria das Graças Nicoletti Mizukami, um resumo da obra de Rubem Alves – “Pinóquio às avessas” e a seguir, uma relação entre a obra e as abordagens apresentadas. Recriando a trajetória de Pinóquio, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.234 Palavras / 13 PáginasData: 21/4/2014 -
ABORDAGEM SISTÊMICA DA ADMINISTRAÇÃO
SUMÁRIO ABORDAGEM SISTÊMICA DA ADMINISTRAÇÃO................................................03 INFORMÁTICA NA ADMINISTRAÇÃO.....................................................................03 TEORIA DA MATEMÁTICA DA ADMINISTRAÇÃO...............................................09 TEORIA DE SISTEMAS.................................................................................................14 SUMÁRIO GERAL Abordagem Sistêmica da Administração.....................................................................03 Informática na Administração..........................................................................................03 O Ponto de Partida da Cibernética....................................................................................03 1. Conceito de Cibernética........................................................................................04 2. Campo de Estudo da Cibernética: Os Sistemas....................................................04 3. Propriedades dos Sistemas Cibernéticos..............................................................04 4. Hierarquia dos Sistemas.......................................................................................05 5. Principais Conceitos de Sistemas.........................................................................06 a) Conceito de Entrada (input)...........................................................................06 b) Conceito de Saída (output)............................................................................06 c) Conceito Caixa Negra (Black Box)...............................................................06 d) Conceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.176 Palavras / 17 PáginasData: 24/11/2013 -
Abordagem Sistêmica e Geografia
Abordagem Sistêmica e Geografia A abordagem sistêmica trouxe à Ciência uma tendência para o entendimento mais globalizado em relação ao modelo cartesiano ou mecanicista. Portanto, para a Geografia, esta nova maneira de entender os fenômenos e objetos permitiu uma maior integração entre os elementos que a compõem, tais como a sociedade e a natureza. Abordagem sistêmica abrange a tese de como o homem tem influenciado muito no meio social e ambiental, ou seja, no espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2015 -
Abordagem Sistêmica em diferentes campos
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE CIÊNCIAS DA VIDA CURSO DE PSICOLOGIA CAMILLE MELCHIORI DE LIMA EMILY CAROLINA SANTOS RIBEIRO GUILHERME CRUZARA GUILHERME VINICIUS DA SILVA JESSICA HELLEN DA SILVEIRA PADILHA KELLY CHRISTINA PAGNONCELLI CANTON LUIZ AUGUSTO GONÇALVES NADINE PEREIRA GRITTEN NILMA BIANCA DE ALMEIDA BATISTA REGIANE NASCIMENTO SARA ZIMMERMANN FREITAS TIAGO ANDRADE GALVES ABORDAGEM SISTÊMICA EM DIFERENTES CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO CURITIBA 2018 ________________ CAMILLE MELCHIORI DE LIMA EMILY CAROLINA SANTOS RIBEIRO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.892 Palavras / 12 PáginasData: 4/6/2018 -
Abordagem Sistêmica Na Negociação
O Processo de Negociação É um “sistema de negociação” que aborda as entradas e saídas (estas fases denominam o processo) das negociações. As entradas são divididas em nove considerações que permeiam o processo e o antecedem. A saída é o resultado, este resultado é dependente do processo, dividido em características. ENTRADA (inpuds) 1. Diferenças individuais: características pessoais (modo de lhe dar com o problema) 2. Valores pessoais dos envolvidos: características intrínsecas (cultura, ética, outros) 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Abordagem Sitematica
Curso de Sistema de Informação SISTEMAS, ORGANIZAÇÃO & MÉTODOS SISTEMAS ADMINISTRATIVOS Introdução Neste capítulo, são apresentados os principais aspectos da Teoria de Sistemas, que servirão de base para o perfeito entendimento dos assuntos abordados no livro básico. Evolução Histórica Com o avanço da Física, da Mecânica e da Matemática no século XVII, as pessoas passaram a interpretar a si próprias e a sociedade sob o prisma dos mesmos, conceitos e suposições que tais ciências utilizavam.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.017 Palavras / 9 PáginasData: 30/10/2013 -
Abordagem Sob Ponto de Vista Teoria Ética de Jürguem Habermas
JÜRGUEM HABERMAS Ponto de Vista: Angelo da Costa da Silva - Turma ADM02 ________________ GOVERNO DO RS CONFIRMA QUE IRÁ PARCELAR SALÁRIOS DE ABRIL DE SERVIDORES: Abordagem sob ponto de vista Teoria Ética de Jürguem Habermas. Na obra “Teoria do Agir Comunicativo” (HABERMAS, 2012, vol I e II), Jürguem Habermas assalta diversas concepções teóricas sobre a Política Contemporânea. Segundo ele, seria ideal que as questões políticas estivessem atreladas a participação coletiva e racional de todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 851 Palavras / 4 PáginasData: 3/7/2016 -
Abordagem Sobre A Teoria Da Tipicidade Conglobante
Á direita e a esquerda, as frações organizadas da sociedade têm olhado para trás e feito um balanço do processo da nossa atual Constituição, promulgada no dia 5 de outubro de 1988. Do ponto de vista dos movimentos sociais, fica evidente que a Constituição é depositária de avanços a partir das lutas dos anos 1980, porém ao mesmo tempo com limites vindos da conjuntura difícil dos anos 1990 e da falta de regulamentação de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2013 -
Abordagem Sobre O Pensamento De Piaget
1- QUEM FOI JEAN PIAGET? Piaget nasceu em 9 de agosto de 1896, na Suíça. Foi psicólogo do desenvolvimento e, anteriormente, biólogo. Estudou na Universidade de Neuchãtel e doutorou-se em Ciências Naturais em 1918, quando deixou Neuchãtel à procura de treinamento e experiência em Psicologia, imbuindo-se da idéia de que a biologia poderia estar relacionada ao desenvolvimento epistemológico do ser humano. 2. ABORDAGEM PIAGETIANA À INTELIGÊNCIA: · Conceito de inteligência: a pessoa inteligente é aquela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
Abordagem sócio-cultural: o caminho possível
Abordagem sociocultural: um caminho possível A abordagem sociocultural tem como principal autor Paulo Freire e surgiu em um contexto de pós-segunda guerra mundial e se liga a problemática da democratização da cultura. Nesse período a relação de opressor e oprimido constituída pela sociedade capitalista incentivava o individualismo, com isso a educação desenvolveu um papel somente de transmissão de conhecimento, a famosa “educação bancária”. A educação em si, seja ela matemática ou não, é um espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
Abordagem Socioambiental
O processo de urbanização atingiu, no final do século XX e início do XXI, índices bastante elevados, resultando que na atualidade a população do planeta é, majoritariamente, urbana. Esta condição engendra uma série de novos e complexos problemas para a compreensão e gestão do espaço e da sociedade urbanos, sendo que aqueles de ordem socioambiental encontram-se destacados no contexto das cidades, particularmente daquelas de países em condi- ções socioeconômicas de alta complexidade, como é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2015 -
Abordagem Socioconstrutivista, Uma Relevante Teoria nas Áreas da Psicologia e da Educação.
EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA JULIEWERSON PIRES DE AGUIAR PORTFOLIO – CICLO 3 VITÓRIA-ES 2021 Atividade no Portfólio O projeto e/ou atividade de portfólio visa propiciar ao futuro professor um momento de reflexão sobre sua prática pedagógica, com base na Abordagem Socioconstrutivista, uma relevante teoria nas áreas da Psicologia e da Educação. Além disso, objetiva-se que o aluno relacione teoria e prática, aplicando um dos conceitos da abordagem a uma realidade prática ou real. Etapa 1 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2022