Educação Física
7.684 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 5.611 - 5.640
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Os Fundamentos Pedagógicos dos Esportes
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Fundamentos Pedagógicos dos Esportes Tarefa: atividade do ciclo 2. Nome: Vitor Adriano Pereira Alves Ferreira RA: 8123947 Turma: DGEFL2002RCOA0S Parecer do Tutor: Descrição da atividade Com base nas leituras propostas, elabore a proposta a seguir: 1) Fundamentado no material estudado, você deve escrever um texto, com as suas palavras, explicando como podemos definir Esporte, isto é, como posso qualificar uma atividade como esportiva. 2) Você também deve explicar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2020 -
Os Fundamentos Pedagógicos Dos Esportes
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Fundamentos Pedagógicos Dos Esportes Tarefa: atividade do ciclo 2 Nome: Faubth Cunha Amorim RA: 8115961 Turma: DGEFL2001TGTA4O Parecer do Tutor: Luis Fernando Correia Atividade do ciclo 2, texto explicando como podemos definir Esporte. Em minha concepção, o esporte se refere a qualquer tipo de prática que realizada tem como objetivo a interação social dos participantes, podendo ter ou não competitividade. O esporte é visto como algo de bem-estar, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2020 -
Os Fundamentos técnicos do futebol
1. Como se deu o processo de gênese (nascimento) do futebol? Ele foi um esporte criado ou sofreu influência de outras modalidades esportivas? Justifique sua resposta. O futebol é fruto da evolução histórica de inúmeros jogos com bola, praticados por diversos povos em diferentes épocas, e que, em determinadas situações e condições históricas, foi alvo de um processo de institucionalização, tornando-se um dos pilares do esporte moderno. Ninguém sabe ao certo quando se inicia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 3/4/2018 -
Os Grupos Especiais
Alunos: Jessica Nascimento Wendell Martins 1- A Sarcopenia é a perda de força e massa muscular associada ao envelhecimento, e, importante evitar o sedentarismo e praticar exercícios físicos, o treinamento de força pode ser uma arma para a melhora do ganho de massa corporal 2- Verificar a aptidão física e a capacidade funcional do idoso, treinamentos que incorporem habilidades motoras, tais como: Equilíbrio, coordenação, marcha, agilidade e propriocepção, como exemplo o protocolo GDLAM que consiste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2018 -
Os Grupos Especiais
Alessandra Miranda Silva 8010292 Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada Primeiro Portfólio Trabalho apresentado ao Claretiano Centro Universitário para a disciplina_ Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor: Antonio Eduardo Ribeiro. Curitiba 2019 Descrição da atividade Ainda hoje não é raro que nos deparemos com a desinformação e nos surpreendamos com situações de preconceito e discriminação que assolam as pessoas com deficiências. Para tentar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2019 -
Os Grupos Especiais
lg_logo_anhanguera_nova UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP - KROTON CURSOS DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADOS MODALIDADE PRESENCIAL. PRESCRIÇÃO DE EXERCICIOS PARA GRUPOS ESPECIAIS KLEBIANA CORREIA VIEIRA RA: 21531394817 PROFESSOR: IVAN LUIZ PADILHA BONFANTE Sumaré 2020 Caracterize a transição demográfica e epidemiológica e como isso favorece o aumento de indivíduos pertencentes a algum grupo especial. A transição demográfica é um contexto popular de altas taxas de mortalidade e natalidade da taxa de redução de mortes e nascimentos; obtendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 PáginasData: 4/12/2021 -
Os Impactos gerados pelos acidentes à sociedade
SENAC - CAÇAPAVA DO SUL/ RS GARDEL RODRIGO RODRIGUES FERNANDES Primeiros Socorros CAÇAPAVA DO SUL 2017 1 CASO Impactos gerados pelos acidentes à sociedade: O trabalho humano constitui importante meio de inserção social, implicado na formação de identidade e de reconhecimento social. No caso desse acidente de trabalho fatal, a toda uma estrutura como socorro imediato internações e cirurgias se for o caso, sobre carga em leitos de hospitais. A família sofre os impactos desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2017 -
Os Índios no Brasil- História
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESPÍRITO SANTO – UNESC Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: http://www.unesc.br/website/img/filtro-logo-unesc.png CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO – 3° PERÍODO DANILO MOSCHEN, FARLEY MARTA JUNCA, FERNANDO JR., RICARDO FACHETTI E THAYLUAN MOREIRA ÍNDIOS COLATINA- ESPÍRITO SANTO 2019 DANILO MOSCHEN, FARLEY MARTA JUNCA, FERNANDO JR., RICARDO FACHETTI E THAYLUAN MOREIRA ÍNDIOS Trabalho apresentado à disciplina de Políticas e Ações Afirmativas, pelo curso de Educação Física-Bacharelado na instituição Centro Universitário do Espírito Santo - UNESC, com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 14/10/2019 -
Os Inteligencias Múltiplas
Lógico Matemático: Como profissional aplicaria o Xadrez, pois é um jogo de tabuleiro que contém o raciciocinio lógico. Ele é composto por dois jogadores se enfrentando de modo que objetivo seja o xeque-mate. Linguistica: Como profissional aplicaria o Balé/Ballet, pois é uma dança que contém gestos, onde a pessoa desenvolve a coordenação motora, melhora a postura e auxilia no equilibrio. Na qual a pessoa se expressa através da fisionomia e dos movimentos corporais. Naturalista: Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2019 -
Os Jogos Brinquedos e Brincadeiras
logo RESUMO A pesquisa aqui apresentada foi realizada com o objetivo de analisar a importância dos jogos brinquedos e brincadeiras na educação infantil na Educação Física escolar através de uma pesquisa bibliográfica. Sendo que os jogos brinquedos e brincadeiras é fundamental na educação infantil pois desenvolve na criança o grande valor, pois favorece o desenvolvimento físico, intelectual, afetivo e social da criança. Através da recreação a criança aprende a criar explorar espaços e a socializar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.516 Palavras / 11 PáginasData: 30/8/2020 -
Os Jogos Cooperativos
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – EAD LICENCIATURA EM EDUCAÇAO FÍSICA DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA: JOGOS COOPERATIVOS CURITIBA 2015 Plano de aula: Jogos cooperativos ÁREA DE FORMAÇÃO HUMANA: Educação Física TURMA/FAIXA ETÁRIA: Primeiro ano ensino médio – 14 anos TEMPO ESTIMADO/PERIODICIDADE: 50m OBJETIVOS: * Desenvolver os valores educativos como: Construção de uma relação sustentável, empatia, cooperação, comunicação e participação. * Utilizar diferentes estratégias, promovendo a socialização dos alunos estimulando espírito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2016 -
OS JOGOS COOPERATIVOS NA PRIMEIRA FASE
SUMÁRIO RESUMO 06 1. INTRODUÇÃO 07 2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 09 2.1 JOGOS 09 2.1.1 O jogo no contexto da educação 10 2.1.2 Jogos na Educação Física 13 2.1.3 Jogos Tradicionais 15 2.2 JOGOS E BRINCADEIRAS NO CONTEXTO ESCOLAR 18 2.2.1 Educador, a Criança e o Brinquedo 20 2.2.2 Os Jogos e o Desenvolvimento Moral 21 2.2.3 Os Brinquedos Envolvendo Sucatas 24 2.2.4 Construindo Brinquedos Na Escola 25 2.3 JOGOS E SUAS APLICAÇÕES 27 2.3.1 Trabalhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.771 Palavras / 36 PáginasData: 17/5/2016 -
Os Jogos e Brincadeiras
2. Conteúdo Estruturante: Jogos e brincadeiras. 2.1. Conteúdo Específico: Jogos competitivos. 3. Objetivos: Coordenação motora, agilidade, noção de espaço, forca dos membros, socialização. 4. Metodologia: A aula será expositiva e pratica, ocorrerá uma serie de atividades organizadas por etapas, aonde o professor irá demostra como será realizada e em seguida aplicará a mesma. 5.Desenvolvimento: Atividade 5.1: Queimada. Objetivo: trabalhar agilidade, concentração, coordenação motora. Execução: Serão escolhidos dois alunos para queimar os demais, será demarcado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2020 -
OS JOGOS E BRINCADEIRAS COMO INSTRUMENTOS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL EM BENEDITINOS PI
D:\Área de Trabalho\logos\famep.jpg SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR DO MÉDIO PARNAÍBA LTDA - SESMEP FACULDADE DO MÉDIO PARNAÍBA – FAMEP INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO COMENIUS – ISEC LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LIZANDRA FRANCISCA DA SILVA MESQUITA OS JOGOS E BRINCADEIRAS COMO INSTRUMENTOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL EM BENEDITINOS – PI TERESINA – PI 2016 ________________ LIZANDRA FRANCISCA DA SILVA MESQUITA OS JOGOS E BRINCADEIRAS COMO INSTRUMENTOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.452 Palavras / 46 PáginasData: 3/1/2017 -
OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
logo MORAES, Diego Araújo Leão. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. 15 páginas. Projeto de Ensino (Graduação em Educação Física) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Palmas-TO, 2019. RESUMO O tema deste Projeto de Ensino é “Jogos e brincadeiras na Educação Física escolar”. A linha de pesquisa se direciona ao desenvolvimento motor. Os jogos e brincadeiras estimulam as crianças a crianças hábitos de aprender brincando, nas aulas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.438 Palavras / 14 PáginasData: 18/10/2019 -
Os Jogos e os Desportos Medievais
Pontifícia Universidade Católica do Paraná Acadêmicos: Fernando Caballero, Gabriel Henrique, Gabriel Peixoto, Marlon Souza Educação Física E Religião Curitiba 2016 Sumário Introdução.................................................................................................... pg. 3 Desenvolvimento......................................................................................... pg. 4 Conclusão..................................................................................................... pg. 9 Referencias................................................................................................... pg. 10 Introdução Nesse trabalho apresentaremos estudos relacionados a diferenças e igualdades entre a Educação Física e Religiosa, além de seus pontos de aproximação e distanciamento. Trazendo fontes históricas, citações de autores importantes. Desenvolvimento Na Idade Média No inicio da Idade Média, a Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.940 Palavras / 8 PáginasData: 17/4/2018 -
Os Jogos Eletrônicos
ESports = Esportes? Os Jogos Eletrônicos, também conhecidos como (ESports- Eletronic Sports), são uma modalidade de diversão e entretenimento que envolvem disputas individualmente ou em equipe via internet e computadores em rede. Os ESports são modalidades competitivas disputadas em jogos de diversas categorias. Há indícios de que a primeira competição esportiva eletrônica aconteceu em 1972, nos Estados Unidos, com o jogo Spacewar. Possuem ainda divisões que abrangem também os Exergames, que são Jogos Eletrônicos comandados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 31/8/2020 -
Os Jogos Escolares
O esporte é um dos principais conteúdos das aulas de Educação Física, e como sabemos está área de conhecimento abrange vários temas e conteúdos uteis para a formação de pessoas dando ênfase ao seu desenvolvimento físico e mental. Além de proporcionar vivencias em vários esportes, atividades, brincadeiras e jogos, e é um das principais bases para a formação plena do ser humano (ALMEIDA, 2004) E com isso os jogos escolares tornaram se populares no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2020 -
OS JOGOS OLIMPICOS
OS JOGOS OLIMPICOS Atualmente a cada quatro anos, atletas de centenas de países se reúnem para disputarem os conhecidos Jogos Olímpicos. Ainda somos influenciados pelas ideias filosóficas gregas, mas uma de suas principais criações se encontra sendo os Jogos Olímpicos. O monte Olímpia era um dos centros espirituais grego, corridas, danças e sacrifícios eram dedicados aos deuses, porem foi somente 776 a.C. que ocorreram pela primeira vez os jogos olímpicos. Os jogos sempre eram disputados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2017 -
Os Jogos Olímpicos
Nas olimpíadas de 2012, Portugal competiu com um total de 76 atletas em 13 modalidades. 11 destes atletas participaram no atletismo masculino, e 13 no atletismo feminino. Na modalidade badminton tanto no feminino como no masculino participou um atleta (total2). Na canoagem, participaram dois atletas para a equipa masculina e 4 atletas para a equipa feminina. Também 4 foi o número de atletas portugueses que participaram no ciclismo masculino. Na equitação, participou uma atleta feminina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2020 -
Os Jogos Olímpicos da Antiguidade
JOGOS OLÍMPICOS DA ANTIGUIDADE Os jogos olímpicos tiveram sua origem na cidade de Olímpia, uma das cidades-estado da Grécia Antiga. Apesar de 776 a.C. ser conhecido como o ano dos primeiros jogos olímpicos, ninguém sabe o ano exato.Antes disso com certeza devem ter existido de forma não oficial. Mas nesse ano (776 a.c ) foi registrado que um cozinheiro ganho uma corrida nas pistas de Olímpia. Os jogos antigos surgiram numa época na qual as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.121 Palavras / 13 PáginasData: 21/9/2019 -
Os Jogos Olímpicos de 1968
Jogos Olímpicos de Verão de 1968 oficialmente Jogos da XIX Olimpíada foram os Jogos realizados na Cidade do México entre 12 e 27 de outubro de 1968. Pela primeira vez os Jogos foram sediados na América Latina e a altitude de 2.300m acima do nível do mar da capital mexicana gerou controvérsias sobre os danos que o ar mais rarefeito poderia causar no desempenho dos atletas. Realmente, a altitude prejudicou o desempenho dos atletas nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2014 -
OS JOGOS OLÍMPICOS E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
________________________________ EDUARDO JOSÉ DA SILVA – 1131301 LICENCIATURA EDUCAÇÃO FÍSICA OS JOGOS OLÍMPICOS E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MACEIÓ 2015 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Introdução à História e Teoria da Educação Física Professor Responsável: Regina Celia Aragão da Silva Título do Projeto “Os Jogos Olímpicos e a Educação Física escolar” Aluno: Eduardo José da Silva Data de início do Projeto: 12/08/2015 Data de término do Projeto: 25/09/2015 O Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 PáginasData: 6/10/2015 -
OS JOGOS PRÉ DESPORTIVOS HANDEBOL
JOGOS PRÉ DESPORTIVIOS COM FORMAÇÃO EM COLUNAS FUNDAMENTATORES JOGOS PRÉ DESPORTIVOS HANDEBOL Atividades em Duplas 1. Par ou Impar As crianças ‘jogarão’ par ou impar a criança que perder devera ser a ‘pegadora’ da criança que ganhar. 1. Crianças em duplas Um aluno será o numero 1 e outro o numero 2, o numero que o professor falar, devera correr e o aluno que sobrar devera ser o pegador. 1. Pega – Pega com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 18/2/2018 -
Os Jogos Reduzidos no Processo de Aprendizado do Handebol
Faculdade Estácio de Sá PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MARIANA SANTOS FERREIRA Jogos reduzidos no processo de aprendizado do handebol Salvador 2017 MARIANA SANTOS FERREIRA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso Educação Física Escolar, na Faculdade Estácio de Sá como requisito parcial de obtenção de título de especialista. Orientador (a): Prof. Dr. Adriano Rossetto. Salvador 2017 Jogos reduzidos no processo de aprendizado do handebol. Mariana Santos Ferreira Resumo O esporte está sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.538 Palavras / 27 PáginasData: 2/9/2019 -
Os Lançamentos, arremesso e provas combinadas no atletismo
UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS E DA SAUDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EFI 150 – ATLETISMO I Lançamentos, arremesso e provas combinadas Johann Igor Miranda Nogueira 89513 Viçosa, 2017 Arremesso de peso O objetivo é arremessar o mais longe possível uma bola de metal maciço. Para os homens, o peso tem 7,256 kg e para as mulheres 4 kg. No arremesso, o atleta mantém o braço flexionado, apoiando o peso junto ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.722 Palavras / 23 PáginasData: 7/5/2018 -
OS LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DO ATLETISMO NA ESCOLA
Descrição: LOGO CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS ESPORTES LEANDRO DE SOUZA MELO RA: 8017230 - TURMA: DGEFL1602TGTA0O Atividade no Portfólio Tutor: Roberto Paulo Felix TAGUATINGA 2017 LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DO ATLETISMO NA ESCOLA Conforme pesquisas apontadas por Clóvis Sedorko (2014), muitos docentes afirmam não difundir o atletismo nas escolas devido à carência de recursos materiais e infraestrutura, assim como o Professor de Educação Física
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 10/2/2018 -
Os Materiais e Métodos
Materiais e Métodos O Trabalho, consistiu em um circuito, que foi elaborado na Escola Municipal Gracy Viana Laje, localizada na Rua João Soares Leal, N°23, Bairro Jardim Comerciário – Venda Nova e contou com participação de 30 alunos, escolhidos aleatoriamente, com idade de 7 a 10 anos. Os materiais utilizados foram: cones e colchonetes, disponibilizados pela própria escola. O circuito, realizou-se na quadra da escola com atividades recreativas voltadas ao esporte em que os alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2016 -
Os mecanismos
Os mecanismos de defesa constituem operações de proteção postas em jogo pelo Ego ou pelo Si-mesmo para assegurar sua própria segurança. Os mecanismos de defesa não representam apenas o conflito e a patologia, eles são também uma forma de adaptação. O que torna “as defesas” um aspecto doentio é sua utilização ineficaz ou então sua não adaptação às realidades internas ou externas. (Bergeret, 2006). Os mecanismos de defesa fazem parte dos procedimentos utilizados pelo Eu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.033 Palavras / 21 PáginasData: 10/4/2013 -
Os Membros e cinturas articulares4 Esqueleto axial
Esqueleto apendicular 2-1- Membros e cinturas articulares4 Esqueleto axial 1.1-Caixa craniana Possui os seguintes ossos: frontal, parietais, temporais, occipital, esfenóide, nasal, lacrimais, malares ("maçãs do rosto" ou zigomático), maxilar superior e inferior e mandíbula. Coluna vertebral coluna cervical (região do pescoço), coluna torácica, coluna lombar, coluna sacral, coluna cocciciana. Caixa torácica osso esterno, costelas ( tem costela verdadeira e a falsa, as 7 primeira são verdadeira e as 3 são falsas) , escapula, clavícula, costelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 31/8/2021