Direito
71.402 Trabalhos sobre Humanas. Documentos 3.871 - 3.900
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A Era dos Direitos Norberto Bobbio
UCsal - Universidade Católica do Salvador Curso de Direito Amanda Tenório de Albuquerque Dourado RESUMO – A ERA DOS DIREITOS, Noberto Bobbio Salvador/BA 2020 * INTRODUÇÃO O livro “A Era dos Direitos” de Norberto Bobbio é uma reunião de artigos escritos pelo autor ao decorrer de sua carreira sobre o tema dos Direitos do Homem. Direitos estes essenciais à sobrevivência da sociedade e, consequentemente, na busca pela paz mundial a fim de se atingir o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.763 Palavras / 28 PáginasData: 24/11/2020 -
A Era dos Direitos – Noberto Bobbio
A Era dos Direitos – Noberto Bobbio Nobbio dividiu seu livro em quatro partes. A primeira engloba a problemática de garantia dos direitos individuais e sua efetiva aplicação, já a segunda trata da relação entre tais direitos e as constituições. As terceira e quarta partes debatem sobre a resistência à opressão e os direitos do homem na atualidade, respectivamente. O autor faz a clássica divisão dos direitos humanos em gerações. A primeira geração de direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 PáginasData: 18/2/2016 -
A Era dos direitos: Direitos do homem e sociedade
SUMÁRIO Introdução 03 Primeira Parte 04 Segunda Parte 06 Terceira Parte 07 Quarta Parte 08 Conclusão 09 Referência Bibliográfica 10 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo dissertar sobre obra do Livro A Era dos Direitos, escrita por Norberto Bobbio com tradução de Carlos Nelson Coutinho, importante obra para a matéria de Direitos Humanos e Fundamentais. A vertente obra esta dividida em quatro partes em que são abordados os temas sobre os fundamentos dos direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.903 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2015 -
A ERA VARGAS: 1930 A 1946
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CÂMPUS DE PALMAS CURSO DE DIREITO LARISSA OLIVEIRA SERRA DA SILVA MATHEUS BARBOSA DA SILVA PABLO VINICIUS MUNIZ BARROS ERA VARGAS: 1930 A 1946 PALMAS/TO 2017 LARISSA OLIVEIRA SERRA DA SILVA MATHEUS BARBOSA DA SILVA PABLO VINICIUS MUNIZ BARROS ERA VARGAS: 1930 A 1946 Seminário apresentado à disciplina de História do Direito, do Curso de Direito, da Universidade Federal do Tocantins, como requisito parcial à obtenção de nota à referida disciplina.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.797 Palavras / 12 PáginasData: 9/5/2018 -
A EROSÃO À BRASILEIRA: A ASCENÇÃO NEOLIBERAL E A DECADÊNCIA DA DEMOCRACIA
EROSÃO À BRASILEIRA: A ASCENÇÃO NEOLIBERAL E A DECADÊNCIA DA DEMOCRACIA Filipe Rocha Andrade RESUMO A presente pesquisa se insere nas discussões acerca da erosão constitucional. O objetivo central do texto é demonstrar que o Brasil está passando pelo processo de erosão em seu sistema constitucional-democrático, e que esse é oriundo de ações, de cunho neoliberal, tomadas por membros dos três Poderes Republicanos. Para isso, se empregou o método indutivo e foi realizada uma pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.198 Palavras / 25 PáginasData: 3/2/2023 -
A Escada Ponteana Classificações
SUMÁRIO introdução 4 1. ESCADA PONTEANA 4 1.1. Plano da existência 4 1.2. Plano da validade 5 1.3. Plano da eficácia 5 CONCLUSÃO 7 ________________ INTRODUÇÃO A dissertação tem por escopo a base da Escada Ponteana, teoria desenvolvida pelo ilustríssimo Pontes de Miranda, que regula o negócio jurídico em três degraus, subindo cada um deles de acordo com a situação apresentada. Estes planos visam a aplicação da lei, variando de caso em caso, apresentando todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 8/2/2017 -
A Escola Assistencialista e a Teoria do Crime Precipitado pela Vítima.
Aula 9 A vitimologia traz uma análise dos fenômenos ligados às vítimas, como o comportamento,a origem e o seu liame para com o agressor. O entendimento não é pacífico, sendo assim existem duas vertentes sobre o objeto: A Escola Assistencialista e a Teoria do Crime Precipitado pela Vítima. A Escola Assistencialista possui o escopo de realizar estudos sobre as vítimas e, através deles, influenciar o Estado à criação de medidas protetoras. Teve seu surgimento em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 22/2/2016 -
A ESCOLA DA EXEGESE
A ESCOLA DA EXEGESE 1. CONTEXTO HISTÓRICO A Escola da Exegese surge com o advento da Revolução Francesa (1798), e por conta das sequelas deixadas por este período. Antes de ocorrer a citada Revolução, os países que formavam a Europa eram governados, na sua maioria, nos moldes do antigo regime, cujo poder era centralizado nas mãos de um soberano, assim como no Primeiro e no Segundo estado, representados respectivamente pela nobreza e pelo clero. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2019 -
A ESCOLA DA EXEGESE: ORIGEM, CARACTERÍSTICAS E CONTRIBUIÇÕES
A ESCOLA DA EXEGESE: ORIGEM, CARACTERÍSTICAS E CONTRIBUIÇÕES 1. Origem A origem da hermêutica remonta ao período grego clássico em que era comum práticas de feiticeiros e adivinhos. O seu uso, nesse contexto, se dava pela interpretação das mensagens dos adivinhos, visto que eram demasiadamente abstratas. Com o ápice do cristianismo, surgiu a hermenêutica bíblica em que se destacaram duas escolas: A Escola da Alexandria e a Escola de Antioquia. A primeira procurava aproximar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 PáginasData: 17/4/2017 -
A ESCOLA DE DIREITO IMPACTOS DO MARCO CIVIL DA INTERNET
CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA ESCOLA DE DIREITO IMPACTOS DO MARCO CIVIL DA INTERNET CAMILA MARTINS DA COSTA Belo Horizonte 2020 ________________ CAMILA MARTINS DA COSTA IMPACTOS DO MARCO CIVIL DA INTERNET Projeto de pesquisa de apresentado a Faculdade de Direito do Centro Universitário Newton Paiva –como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Direito. Profª. Orientador: Hugo Rios Bretas Belo Horizonte 2020 RESUMO Quando a internet se popularizou, dizia-se que ela era um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.981 Palavras / 8 PáginasData: 5/1/2021 -
A escola de frankfurt
A ESCOLA DE FRANKFURT E A INDÚSTRIA CULTURAL. Foi na escola de Frankfurt que Adorno e Horkheimer criaram o conceito INDÚSTRIA CULTURAL,que foi o conceito base para os estudos culturais. Dentro dos temas estudados na escola Frankfurt, se foi chamada uma extrema atenção para a importância da mídia (meios de comunicação) como o futuro da cultura de mercado e formador do modo de vida contemporâneo. Adorno e Horkheimer, apontaram um novo conceito com relação a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2015 -
A Escola do Aprendizado
A Escola do Aprendizado propõe uma abordagem de aprendizado contínuo, envolvendo a identificação de problemas, a busca por soluções eficazes e a incorporação dessas soluções como conhecimento organizacional. Esse processo de aprendizado se ocorre ao observar um problema, sugerir uma soluçãoA Escola do Aprendizado propõe uma abordagem de aprendizado contínuo, envolvendo a identificação de problemas, a busca por soluções eficazes e a incorporação dessas soluções como conhecimento organizacional. Esse processo de aprendizado se ocorre ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2023 -
A ESCOLA DO JUSNATURALISM RACIONALISTA
Aluno: Isaac Dantas Junior. RA:12210176, Curso: Direito, Turma:Noite A ESCOLA DO JUSNATURALISM RACIONALISTA A concepção filosófica denominada por Jusnaturalismo Racionalista revelase como importante linha de pensamento, normalmente identificada com os séculos XVII e XVIII. O cerne de seu desenvolvimento está pautado no conceito de direito natural, que por sua vez é forjado a partir de critérios de racionalidade,Pautando-se nessa nova forma de compreensão do homem, os filósofos identificados com esse movimento passaram a construir sistemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.881 Palavras / 12 PáginasData: 22/9/2021 -
A Escola dos Analles
Escola dos Annales Criada em 1929, a Revista dos Annales modernizou a maneira de se fazer história até então. Sobrepondo a descrição de acontecimentos por uma história-problema, a Escola dos Analles incorporou fatores humanos como religião, geografia, linguística, cultura, economia e política à sua maneira relatar a história, deixando com que a narrativa fosse apenas um espelho afim de refletir o real. Seus dois fundadores e líderes, Lucien Febvre e March Bloch, estavam descontentes quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2018 -
A ESCOLA HISTÓRICA DE DIREITO
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS A Escola Histórica Felipe Wallace Izabella Paulino Jessica Maria Renata Pereira Warleson Tenorio William Araujo A ESCOLA HISTÓRICA Surgida no início do século XIX, escola histórica marca a transição do jusnaturalismo para o positivismo. Primordialmente foi influenciada por Gustav Hugo, mas somente com a maturidade de Friedrich Carl Von Savigny foi instaurada. A Escola histórica trazia a concepção de que a lei era mutável em detrimento à dinâmica da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 PáginasData: 27/11/2016 -
A ESCOLA HISTÓRICA DE DIREITO
A ESCOLA HISTÓRICA Surgida no início do século XIX, escola histórica marca a transição do jusnaturalismo para o positivismo. Primordialmente foi influenciada por Gustav Hugo, mas somente com a maturidade de Friedrich Carl Von Savigny foi instaurada. A Escola histórica trazia a concepção de que a lei era mutável em detrimento à dinâmica da sociedade. Ela ergue uma teoria que contrapõe a concepção naturalista e legalista, chegando a condição de questionar o código prussiano, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 28/11/2016 -
A Escola histórica do direito
Escola Histórica do Direito Essa escola marca uma transição do jusnaturalismo para o positivismo. Foi influenciada primordialmente por 3 jusfilósofos: Gustav Hugo, Friedrich Carl von Savigny e Georg Friedrich Puchta. Gustav Hugo rejeitou a teoria jusnaturalista como sistema de princípios morais e racionais, pra ele o direito natural era um direito positivo universal constituído pela razão natural. Ele acredita que o direito natural é um desenvolvimento histórico e particularizado, então comparou os direitos nacionais para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2017 -
A ESCOLA HISTÓRICA DO DIREITO
A ESCOLA HISTÓRICA DO DIREITO Para Helmut Coing, o século XIX foi marcado pelo legado do sistema jusnaturalista no qual o direito é um conjunto de ideias eternas, impostas ao homem pela divindade que se filia ao direto natural, que baseava toda sua força na “crença ilimitada” na razão humana, não se prendendo a nenhuma fonte positivista do direito. Compara o direito natural, do iluminismo de Kant como oposto, ou seja, o valor moral se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2018 -
A Escola Institucionalista Norte-Americana
TRABALHO DE ECONOMIA POLÍTICA 1 ° SEMESTRE MATUTINO PROF: MELINA FERRACINI ALUNOS: ANA PAULA DE SOUZA KARINA HACK DIAS MELISSA TOLEDO LUIZ ALEX L. MARTINS GABRIELA TEMA: ESCOLA INSTITUCIONALISTA NORTE-AMERICANA/ ESCOLA KEYNESIANA OBRA : HISTÓRIA DO PENSAMENTO ECONÔMICO AUTOR:GENNARI, ADILSON MARQUES. DIREITO 2023 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE FERNANDÓPOLIS INTRODUÇÃO A escola institucionalista surgiu no início do século XX nos Estados Unidos, como uma resposta crítica à economia neoclássica. Iniciou sua base com Thorstein Veblen, e teve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.779 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2023 -
A Escola Keynesiana
Escola Keynesiana Esta contraria a Lei de Say, muda o foco da oferta para a demanda, e diz que as operações de crédito sem controle ferram as pessoas. 1. Marcos teóricos * Teoria Geral do Emprego, do Juro e da Moeda (1936); * Obra de maior destaque na Rússia; * Um Tratado Sobre a Moeda (1930); dissertação sobre a inflação; 1. Contexto histórico e político * Período entre guerras: * Instabilidade política; * Necessidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2018 -
A ESCOLA LIVRE DO DIREITO
Introdução: Interpretar o Direito objetiva revelar o alcance que tal norma possui, e o qual sentido ela pode ser aplicada efetivando seu objeto de criação, com a finalidade de extrair seu significado. E para que o jurista aplique os processos de hermenêutica de forma que sua interpretação atenda as necessidades das situações sem ferir o ordenamento jurídico, é necessário dedicação à pesquisa de modo coerente e exige do conhecimento de grande parte das normas jurídicas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2021 -
A Escola Penais
O feudalismo foi o sistema socioeconômico que precedeu o capitalismo na Europa ocidental. Toda organização medieval baseava-se em um sistema de serviços e obrigações mútuos, envolvendo toda a hierarquia feudal. Não havia leis como conhecemos hoje sendo as relações sociais governadas pelos costumes vigentes no feudo. A posse ou o uso da terra pressupunha certos serviços ou pagamentos costumeiros, em troca de proteção. O senhor era tão obrigado a proteger o servo quanto esse era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.965 Palavras / 16 PáginasData: 21/11/2020 -
A escolha correta da alternativa acusações
Assinale a alternativa correta em relação ao Ministério Público: a) Havendo interesse de menores relativamente incapazes, a falta de intervenção do Ministério Público anulará o processo se não tiverem sido regularmente assistidos por seus representantes legais. b) A falta de intervenção do Ministério Público não acarreta nulidade do processo, se os menores envolvidos na causa saírem vitoriosos. c) Não se decreta a nulidade do processo por falta de intervenção do Ministério Público quando as partes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
A Escravidão
1 Os escravos eram considerados meras propriedades, e não pessoas, sendo assim, não eram sujeitos de direitos. Deste modo, não tinham qualquer direito civil básico (liberdade de expressão, de ir e vir, à propriedade privada entre outros) em contrapartida, os senhores não podiam ser consideramos cidadãos pois não tinham o sentido de cidadania e igualdade de todos perante a lei, absorviam as funções do Estado, sobretudo as funções judiciarias. “o latifúndio monocultor e exportador de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2018 -
A ESCRAVIDÃO BRASILEIRA
A ESCRAVIDÃO BRASILEIRA Lucas Davi[1] RESUMO: Contexto histórico nos leva aos primórdios da escravidão humana, com suas origens e definições. A formação do Brasil, sua colonização e as grandes navegações aconteceram em um período em que a Europa já estava começando a se desgastar, porém com o novo mundo, tudo mudou. A introdução do escravismo no Brasil foi o maior erro humanitário já visto. O sofrimento do negro no período colonial é totalmente notório, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.867 Palavras / 12 PáginasData: 31/8/2018 -
A Escravidão Infantil
UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA Curso de Direito ESCRAVIDÃO INFANTIL ILMAR PEREIRA DIAS FILHO Cabo Frio 2018.2 ILMAR PEREIRA DIAS FILHO ESCRAVIDÃO INFANTIL Artigo Científico Jurídico apresentado à Universidade Veiga de Almeida, Curso de Direito, disciplina Direitos Humanos. Orientador: Prof. Josemar Araújo Cabo Frio Campus Cabo Frio 2018.2 ESCRAVIDÃO INFANTIL Ilmar Pereira Dias Filho RESUMO Esta pesquisa objetivou estudar e analisar escravidão infantil e seus impactos em um contexto jurídico e também no que tange aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 PáginasData: 30/12/2018 -
A ESCRAVIDÃO MODERNA EM JUIZ DE FORA E REGIÃO
A ESCRAVIDÃO MODERNA EM JUIZ DE FORA E REGIÃO Para o melhor entendimento da questão da escravidão moderna, faz-se mister entender tal realidade em Juiz de Fora. Para tanto, integrantes deste grupo visitaram o Ministério Público do Trabalho e fizeram uma breve entrevista com o Procurador Wagner Gomes do Amaral. Através dela foi possível sabermos quais são os casos e como é a atuação do Ministério Público em Juiz de Fora e região. Primeiramente, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2018 -
A ESCRAVIDÃO MODERNA: UMA AFRONTA A DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA
CENTRO UNIVERSITÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALTO VALE DO ITAJAÍ – UNIDAVI PRÓ- REITORIA DE ENSINO – PROEN COLEGIADO DE ÁREA DAS CIÊNCIAS SOCIALMENTE APLICÁVEIS – CSA CURSO DE DIREITO A ESCRAVIDÃO MODERNA: uma afronta a dignidade da pessoa humana FERNANDA INGRID DE JESUS MENEZES TAIÓ 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALTO VALE DO ITAJAÍ – UNIDAVI PRÓ- REITORIA DE ENSINO – PROEN COLEGIADO DE ÁREA DAS CIÊNCIAS SOCIALMENTE APLICÁVEIS – CSA CURSO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 17.848 Palavras / 72 PáginasData: 12/9/2020 -
A Escravidão na Infância
Imagem relacionada Direito Direitos Humanos Escravidão na Infância A exploração infantil como escravidão Dentre os tipos da chamada escravidão moderna, encontramos o trabalho infantil que envolve a exploração de menores para pedir esmolas, trabalho forçado e até mesmo exploração sexual, porém apesar do nome, a servidão infantil já vem de muitos anos atrás com a Revolução Industrial e as explorações no campo. No Brasil, por exemplo, é muito comum vermos nas ruas, semáforos, trens e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 21/5/2020 -
A Escravidão no Brasil
UNIJUÍ - UNIVERSIDADE DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL CURSO DE DIREITO ESCRAVIDÃO NO BRASIL FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA SOCIEDADE BRASILEIRA Profª. Vera Lucia Trennepohl Introdução Desde a Antiguidade Oriental, a escravidão, a prática em que uma pessoa assume a propriedade sobre outra, é utilizada como um mecanismo de exploração que afeta as minorias. No Brasil, ela foi muito marcante durante o período colonial e só teve seu fim legal com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 5/6/2019