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236.753 Trabalhos sobre Outras. Documentos 9.961 - 9.990
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A POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO
– – concurso-ifto MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS Prof. Esp. Osvaldo Antonio Ribeiro junior Acadêmico(a):___________________________________________________________Data:___/___/___ ATIVIDADE – POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO OBS: Fazer no caderno, os exercícios, e apresentar na próxima aula para discussão em sala Da mesma forma que a adição e a subtração, a multiplicação e a divisão, a potenciação e a radiciação são operações inversas na Matemática, de forma que aplicando uma delas em um determinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.855 Palavras / 8 PáginasData: 31/5/2017 -
A PRÁTICA 05–LEIS DE NEWTON 3: ATRITO
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA ENGENHARIA CIVIL FÍSICA MECÂNICA PRÁTICA 05–LEIS DE NEWTON 3: ATRITO Contagem 30 de Abril de 2015. ________________ INTRODUÇÃO O Atrito em física é a componente horizontal da força de contato que atua sempre que dois corpos entram em choque e há tendência ao movimento. É gerada pela aspericidade dos corpos. A força de atrito é sempre paralela às superfícies em interação e contrária ao movimento relativo entre eles. Apesar de sempre paralelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.729 Palavras / 7 PáginasData: 16/6/2015 -
A prática abusiva
As pessoas querem saber de você. Não da empresa que você trabalha. A PRÁTICA ABUSIVA É comum as empreendedoras obrigarem o agente comercial (corretor) a passar o recibo em nome da construtora ou emitir nota fiscal da imobiliária para driblar a comissão ou, ainda, separar o contrato da compra do imóvel do pagamento da porcentagem do agente comercial, para não ter que devolver esse dinheiro no caso de rescisão. Nesses casos quem tem a obrigação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 19/7/2014 -
A PRÁTICA AS TRAÇAS DE BINTOU A TERORIA E
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIA DALVA DE SOUZA GOMES AS TRAÇAS DE BINTOU A TERORIA E A PRÁTICA a Vista BOA VISTA 2013 MARIA DALVA DE SOUZA GOMES Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:– ensino e alfabetização II, ensino da matemática na educação infantil , ensino da natureza e sociedade, ensino das artes e da musica Professores : Laura Cecilia Cabral, Raquel Franco.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.349 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2013 -
A PRÁTICA AVALIATIVA NUM CONTEXTO PSICOPEDAGÓGICO
1. INTRODUÇÃO Quando se fala em avaliação e prática pedagógicas colocando-as para análise implica em conhecer e interpretar o contexto histórico social ao qual estão inseridas, enfocando as reformas é necessário pensar nas alterações, nas exigências frente à organização da sociedade, questionando a complexidade do sistema para poder entender a influência que o mesmo exerce sobre a educação. A legislação vigente, LDBEN (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) para uma análise das mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.592 Palavras / 39 PáginasData: 7/10/2013 -
A Pratica Circuitos Digitais
Prática 1: Portas Lógicas. 2020017964 Abel Henrique de Araújo Pereira - Turma n° - 2022.1 Resumo – O resumo deve conter um breve relato (em parágrafo único) do experimento realizado, incluindo o que será feito, como foi feito e os resultados obtidos. Não utilizar figuras, equações ou caracteres especiais. Palavras-chave—palavras principais, como por exemplo, TTL, álgebra booleana, etc. OBJETIVO A prática 1 tem o objetivo de descrever portas lógicas elementares, apresentando suas tabelas verdades, além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2022 -
A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 1° Semestre Carga horária total: 52 * Disciplina: Matemática * CH: 16 Você deve conhecer uma boa revista ou artigo sobre matemática ou livros interessantes que, por exemplo, contem a origem do número zero, o surgimento das probabilidades, ou sobre a própria história da matemática. Compartilhe conosco o nome da revista, artigo ou os nomes dos livros e seus autores, mencionando o porquê você os indicaria para leitura. Resposta: Indicaria o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2018 -
A Pratica como Componente Curricular
Licenciatura em matemática Pratica como Componente Curricular Primeiro bimestre Jailton Gomes Aguiar RA: 1927022 Maria Eduarda Souza Marinho RA: 1963685 Polo de são Felix do Araguaia 30/10/201 ________________ MATEMATICA. indicação de um LIVRO Você deve conhecer uma boa revista ou artigo sobre matemática ou livros interessantes que envolvam conteúdo da matemática. Compartilhe conosco o nome da revista, artigo ou os nomes dos livros e seus autores, mencionando por que você os indicaria para leitura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2019 -
A Prática Como Componente Curricular
SINTESE: O documentário conta a história de Charles Darwin, nascido em 1809, quando começou a escrever, revelou ao mundo sua teoria da evolução, mas ninguém sabia que havia uma história esquecida que a sustentava. Quando Darwin tinha 22 anos, ele fez uma grande descoberta em uma viagem a Galápagos e escondeu o material por mais de 20 anos. No momento atual, o “pai da biologia” contou tudo que encontrou. Em uma de suas viagens Darwin
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 13/7/2022 -
A Prática como Componente Curricular (PCC)
Resultado de imagem para unip LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Prática como Componente Curricular (PCC) 1º Semestre ANA CARLA FRANCISCA DA CONCEIÇÃO – 1746053 SAMAMBAIA - DF 2019 ________________ Sumário 1. Matemática3 2. História da Matemática4 3. Informática5 ________________ 1. Matemática Texto Complementar Aprender Matemática no Ensino Superior: Desafios e Superação Matemática é um tema muito delicado, onde a grande maioria das pessoas sentem um certo pavor passando a odiá-la. Infelizmente, essa ideia de que a matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 20/7/2019 -
A Prática Como Componente Curricular (PCC) Educação Fisica Graduação Plena
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) EDUCAÇÃO FISICA GRADUAÇÃO PLENA QUINTO SEMESTRE RA: 2004372 ALUNO (a): Laura Thallytt Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Educação Física Graduação Plena, quinto semestre, pólo de Colíder – MT como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina para Postagem do Trabalho de Pratica Como Componente Curricular (PCC). O objetivo desse trabalho é desenvolver tanto na teoria os conhecimentos estudados na disciplina de Medidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2023 -
A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - MATEMÁTICA
PCC 1° PERÍODO Disciplina MATEMÁTICA Você deve conhecer uma boa revista ou artigo sobre matemática ou livros interessantes que, por exemplo, contem a origem do número zero, o surgimento das probabilidades, ou sobre a própria história da matemática. Compartilhe conosco o nome da revista, artigo ou nomes dos livros de seus autores, mencionando o porquê você os indicaria para leitura. Artigos sugeridos: PADRÃO, D. L (a origem do zero), GUIMARÃES, F. (Reflexões sobre o zero),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2018 -
A PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR PCC
UNIP/EAD – Polo de Nova Xavantina/MT ALUNO: JEVERSON DA CRUZ - RA 1859891 PRATICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR: Participação em fóruns PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR O tema proposto é baseado numa concepção pratica de ensino, a partir desta atividade escolheu a habilidade locomotora e o movimento escolhido foi o Skipping: - Corrida tocando o calcanhar, - Passada ântero posterior; alongamento de coxa, - alongamento posterior da coxa. Para esta habilidade escolheu dois participantes de idades distintas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2022 -
A PRÁTICA DA DANÇA COMO MEIO DE INTERVENÇÃO NO DESEMPENHO DA ORIENTAÇÃO TEMPORAL
UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA A PRÁTICA DA DANÇA COMO MEIO DE INTERVENÇÃO NO DESEMPENHO DA ORIENTAÇÃO TEMPORAL CRISTIANE FERNANDA PEREIRA Joinville - SC 2011 CRISTIANE FERNANDA PEREIRA A PRÁTICA DA DANÇA COMO MEIO DE INTERVENÇÃO NO DESEMPENHO DA ORIENTAÇÃO TEMPORAL Joinville - SC 2011 TERMO DE APROVAÇÃO AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, Pai de eterna misericórdia, que se faz presente em todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.895 Palavras / 36 PáginasData: 3/3/2014 -
A prática da educação para a sociologia weberiana
UNIVERSIDADE BANDEIRANTES ANHANGUERA SÃO PAULO “As praticas da educação para a sociologia Weberiana" São Paulo 2013 UNIVERSIDADE BANDEIRANTES ANHANGUERA SÃO PAULO “As praticas da educação para a sociologia Weberiana" São Paulo 2013 CENTRO UNIVERSITARIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO Agora que realizou o seu resumo sobre “As praticas da educação para a sociologia Weberiana" problematiza algum aspecto do texto e desenvolva uma questão dissertativa fundamentando seus argumentos com fragmentos do texto. Weber com a idéia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2014 -
A Pratica Da Gentileza
Texto 9: A PRÁTICA DA GENTILEZA Atitudes de gentileza, de cortesia e de boa educação são fundamentais para uma convivência equilibrada e para a melhoria do ambiente familiar, profissional e social. Ser gentil é contribuir para a alegria e o bem-estar das pessoas que estão ao nosso redor. Acredite e faça o teste, a alegria sempre retorna e se multiplica para quem a oferece! As urgências da vida moderna acabam distanciando-nos da percepção do outro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 2/10/2014 -
A Prática da mais valia na atual sociedade
Trabalho Geografia 1. Como funciona a prática da mais valia na atual sociedade? Existe diferença em relação ao módulo inicial? Desde o surgimento, o capitalismo é marcado por desigualdades, entre elas a chamada mais-valia criada por Karl Marx, e significa o lucro obtido pelo patrão entre o salário do trabalhador e a quantidade de dinheiro produzida por ele. Marx dividiu a mais-valia em absoluta, onde o patrão lucra estendendo o horário de trabalho, porém, mantendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 22/8/2018 -
A prática da pesquisa
Engenharia Mecânica – 3º Período – Noturno Alunos: Alex Júnior de Jesus Barbosa Jean Felipe da Silva Maicon Douglas Teixeira Referencia: A prática da pesquisa / Claudio de Moura Castro. – São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006. A prática da pesquisa A pesquisa cientifica ela acaba nos fornecendo elementos que nos ajudam a identificar pontos em que necessitam de mais pesquisas e soluções, podendo assim utilizar de métodos científicos para fornecer o chamado selo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
A prática de avaliação ocorre nas aulas de língua portuguesa no nono ano da escola primária
1- JUSTIFICATIVA . O tema objeto de analise é a avaliação em sala de aula por estar sendo um dos assuntos mais questionado no âmbito escolar e no contexto educacional, pois ela é um método importante no trabalho educativo para as crianças obterem conhecimento, especialmente porque elas têm uma sensibilidade bastante aguçada e sente-se envolvidas com tudo o que diz respeito ao que esta ao seu redor. Assim,a avaliação é o que norteia e orienta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 PáginasData: 22/12/2014 -
A PRATICA DE COMPONENTE CURRICULAR
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA – LICENCIATURA FRANCISCO ISMAEL TORRES PAULINO Prática de componente curricular: Observar, pesquisar e construir o conhecimento Baturité 2021 INTRODUÇÃO Didática é uma forma prática que tem como base as teorias pedagógicas que analisam métodos convenientes para serem aplicadas e que contribuam no processo de aprendizagem do aluno. Dentro do processo didático várias estratégias são usadas com o intuito de levar o conhecimento e melhorar o aprendizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 31/5/2022 -
A Pratica de Cromossomopatias
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DISCIPLINA: GENÉTICA PROFESSOR DR. WELLINGTON DOS SANTOS ALVES Amanda Cristina Rodrigues Silva Maria Eduarda Coelho Pimentel Maria Eduarda Mendes Pinto Coelho Stefany Lourana de Sousa e Silva PRÁTICA DE CROMOSSOMOPATIAS HUMANAS TERESINA-PI 2023 1ª Etapa: * Que erros genéticos podem levar a formação de trissomias e aneuploidias de um modo geral em embriões humanos? Os erros genéticos que podem levar a formação de trissomias e aneuploidias podem ocorrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.743 Palavras / 7 PáginasData: 12/6/2023 -
A Pratica De Devidir A Historia Em Cinco Periodoros:
ETAPA 4 *Analise de Investimento A inflação consiste na variação nominal e sustentada dos preços de bens e serviços. São comuns os estudos de viabilidade econômica ser elaborados a preços constantes, com o pressuposto de que a inflação afeta de igual modo todos os preços e custos. Apesar dos preços evoluírem de modo diferenciado por produtos, aspecto que deveria ser tido consideração quando se estimam os fluxos financeiros a preços correntes - isto é quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
A prática de ensinar o movimento em crianças
A pratica de ensino do movimento na ed infantil Muitos educadores têm receio da liberdade de movimentos porque acham que as crianças podem se machucar. Como lidar com isso? É comum que os educadores tenham um certo medo de que o ambiente não seja seguro: “será que a criança pode pular dessa altura?” “Será que pode correr nesse cimentado?”, “Será que não vai se machucar?”, “Vou propor um pega-pega e, se eles se trombarem?” Muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2014 -
A Prática de Ensino
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS ALUNO RA: CIDADE 2018 SUMÁRIO 1. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 3 1.1. Educação? Educações: aprender com o índio 3 1.2. O fax do Nirso 4 1.3. A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) 4 1.4. Uma pescaria inesquecível 5 1.5. A Folha Amassada 6 1.6. A Lição dos Gansos 6 1.7. Assembleia na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.869 Palavras / 12 PáginasData: 9/11/2020 -
A Pratica de Ensino
Reflita sobre a importância do trabalho do coordenador pedagógico e como este profissional pode ser um elo importante entre o corpo docente, os alunos e a direção da Escola. Podemos afirmar que o coordenador pedagógico é de extrema responsabilidade pelo desempenho de sua escola, assim como, pela qualidade do professor em sala de aula, ele que acompanha e dá sugestões aonde os educadores podem melhorar. Eles oferecerem recursos e possibilitam um canal mais comunicativo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2023 -
A Prática de Ensino em Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental
Prática de Ensino em Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental Nome: Jefferson Clay Marreiros de Freitas. RGM: 23176900 Polo: Breves Unidade III - O Ensino de Ciências por meio da Atividade Prática e de Campo Na história da educação brasileira o ensino tradicional destaca-se por fazer parte o projeto educacional de nosso país, nesse sentido, as aulas desenvolvidas nesse modelo de educação eram e são pautadas em práticas educativas rígidas, com organização vertical, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2021 -
A Prática de Ensino em Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA GRADUADOS NÃO LICENCIADOS - MATEMÁTICA Prática de Ensino em Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental O primeiro estágio realizado para as práticas de ensino em matemática no ensino médio, foi realizado na escola Estadual Professor Carlos Lúcio de Assis. Como foi o primeiro contato com a prática, ao menos visual com os alunos, talvez a experiencia não tenha sido tão proveitosa quanto se pretende nessa nova etapa do estágio no ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2023 -
A prática de ensino nos primeiros anos do ensino primário
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO Rita de Cássia Zago Molina Estágio Curricular II – Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Santiago 2011/10 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO Rita de Cássia Zago Molina Estágio Curricular II – Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Profª Regente: Lisandra Sandri Profª Tutora Virtual: Carla Conceição Souza Nunes Profª Tutor Presencial: Gelba dos Santos Rosa Relatório para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.907 Palavras / 8 PáginasData: 20/10/2014 -
A Prática de Ensino Trajetória da Práxis
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP) POSTAGEM 1 ATIVIDADE 1 – TEXTO DISSERTATIVO Kamilla Grayce Silva Duarte Costa Souza 2062904 Paranoá-DF 2022 Texto Dissertativo O contexto em que se insere a violência sofrida por professores dentro do ambiente educativo brasileiro é a base das falhas de nossas maiores estruturas cidadãs. Em termos avaliativos a educação brasileira figura sempre entre as últimas posições em rankings globais. A má distribuição de investimentos, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2022 -
A PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA
LICENCIATURA EM FÍSICA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA (PE: ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFELXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS LUCIANA HELENA PRADO RA: 0552437 POLO DE ANDRADAS – MG 2020 Sumário 1. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 3 1.1 TEXTO - EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO 3 1.2 TEXTO - O FAX DO NIRSO 4 1.3 TEXTO - A HISTÓRIA DE CHAPEUZINHO VERMELHO (NA VERSÃO DO LOBO) 4 1.4 TEXTO - UMA PESCARIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.297 Palavras / 10 PáginasData: 12/2/2021