Filosofia
16.227 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 16.201 - 16.227
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Zorra Nenhuma
2º O produto não é considerado defeituoso pelo fato de outro de melhor qualidade ter sido colocado no mercado. § 3° O fabricante, o construtor, o produtor ou importador só não será responsabilizado quando provar: I - que não colocou o produto no mercado; II - que, embora haja colocado o produto no mercado, o defeito inexiste; III - a culpa exclusiva do consumidor ou de terceiro. Art. 13. O comerciante é igualmente responsável, nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2015 -
Zumbi Dos Palmares
Quem foi Zumbi e realizações Zumbi dos Palmares nasceu no estado de Alagoas no ano de 1655. Foi o principal representante da resistência negra à escravidão na época do Brasil Colonial. Foi líder do Quilombo dos Palmares, comunidade livre formada por escravos fugitivos dos engenhos, índios e brancos pobres expulsos das fazendas. O Quilombo dos Palmares estava localizado na região da Serra da Barriga, que, atualmente, faz parte do município de União dos Palmares (Alagoas).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
\ Filosofia e Literatura
Colégio Marista Pio XII Surubim, 13 de agosto de 2019 Educando(a): Marhia Clara da Silva Bezerra, nº 18 Educador(a): Audimeiry Série: 2º ano "A" Filosofia, literatura e outras artes - capítulo 09; Editora FTD; Trabalhando da página 06 até página 27; Constitui na relação de filosofia e literatura. No mundo pós-moderno, uma classificação filosófica que se tornou corrente graças aos teóricos da Escola de Frankfurt, a divisão social das áreas do conhecimento sem especializações tendem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2020 -
A EMANCIPAÇÃO PENAL COMO FORMA DE SUBSTITUIÇÃO DA TESE DA REDUÇAÇÃO
A EMANCIPAÇÃO PENAL COMO FORMA DE SUBSTITUIÇÃO DA TESE DA REDUÇÃO DA CAPACIDADE PENAL PAULO JOSÉ FREIRE TEOTÔNIO, É PROMOTOR DE JUSTIÇA EM BEBEDOURO/SP, BACHAREL EM DIREITO PELA FACULDADE DE DIREITO DO LARGO SÃO FRANCISCO - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO (USP), COM PÓS-GRADUAÇÃO (LATO SENSU) PELA UNIVERSIDADE DE DIREITO MUNICIPAL DE FRANCA/SP, MESTRE EM CONSTITUIÇÃO E PROCESSO PELA UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO (UNAERP), MINISTRANDO ATUALMENTE AULAS NAS DISCIPLINAS DE TEORIA GERAL DO PROCESSO E DIREITO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.416 Palavras / 18 PáginasData: 16/4/2015 -
A Sociologia Surgiu na Idade Moderna
A Sociologia surgiu na Idade Moderna, mais especificamente em 1830. Ela incorporou uma área do conhecimento científico que ainda não havia sido estudada: O mundo social. Para a compreensão do surgimento da Sociologia é preciso considerar quatro grandes acontecimentos históricos, ocorridos a partir do século XV, que a influenciaram: O Renascimento, a Revolução Científica, a Revolução Industrial e a Revolução Francesa. Esses acontecimentos criaram situações radicalmente novas na sociedade e assim, surgiu à necessidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2017 -
O PROCESSO EDUCATIVO EM UMA SALA DE AULA DO BAIRRO DA LIBERDADE
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA/ LICENCIATURA EM LETRAS - INGLÊS DISCIPLINA: ASPECTOS FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA TUTORA: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: O PROCESSO EDUCATIVO EM UMA SALA DE AULA DO BAIRRO DA LIBERDADE ALUNA AUTORA DA ATIVIDADE: FERNANDA DE A. S. DATA: 18/05/2019 O presente relatório é uma síntese da observação de uma aula de Literatura em uma escola da rede estadual de ensino do Estado da Bahia e de uma entrevista com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 8/6/2020 -
´´etica Empresarial
Universidade Padre Anchieta Curso MBA em comércio exterior Etíca empresarial Felipe Gustavo Ferreira de Brito RA 1400429 RELAÇÕES INTERNACIONAIS Após o fim da segunda guerra o mundo encontrou um caminho do crescimento do capital, a adoção de um modo de crescimento econômico que, apesar da guerra fria, estimulou muitos países a seguirem este caminho: o do crescimento econômico via capitalismo. O Plano Marshall injetou muito mais que dinheiro na combalida Europa do pós guerra. Mostrou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 PáginasData: 26/2/2015 -
А subversão impacto para os atenienses a posição de Sócrates
Foi no momento de esplendor de Atenas e da democracia ateniense que Sócrates (470-399 a.C) floresceu, expressão que tradicionalmente designa o período de atuação dos filósofos, em especial da Antiguidade. Sócrates estudou as doutrinas de seus antecessores (os chamados pré-socráticos) e concluiu que elas eram um emaranhado de teorias conflitantes, além de inexistir um modo efetivamente satisfatório de se decidir por uma delas. Além disso, Sócrates também questionou o interesse do conhecimento desenvolvido pelos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Аmarás o teu próximo como amar a si mesmo
Tem gente que amamos que morreríamos no lugar dela que daríamos a nossa vida para a outra e pode ter certeza ou muito provavelmente ela não fará a mesma coisa por você por que somos seres egoístas uns mais outros menos mais sim, todos são. São poucos os que realmente se importa de verdade com você, o resto é meramente curiosos que estão por ai, se você falar beleza se não, beleza, também. São raros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2013 -
Аntígona e o direito natural
ANTÍGONA E O DIREITO NATURAL Sófocles (496 a.C. - 406 a.C) é, para mim, o maior tragediógrafo grego. Durante sua longa vida, escreveu 123 peças teatrais e conquistou 24 vitórias nos concursos trágicos - na primeira delas, quando derrotou o grande Ésquilo, tinha apenas 28 anos de idade. "Édipo Rei" já bastaria para colocá-lo no olimpo dos poetas clássicos. Acredito que, ao lado de "Hamlet", de Shakespeare, não há nada no gênero com igual estatura.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 30/4/2014 -
Аtividades das aula 1, 2, 3 е 4 em filosofia
ATIVIDADES DAS AULA 1, 2, 3 e 4 ATIVIDADE DA AULA 01 a) Sobre o princípio básico da filosofia pré-socrática, é CORRETO afirmar que: Anaximandro, após observar sistematicamente o mundo natural, propôs que não apenas a água poderia ser considerada arché desse mundo em si e, por isso mesmo, incluiu mais um elemento: o fogo. b) Tales de Mileto, ao buscar um princípio unificador de todos os seres, concluiu que a água era a substância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2014 -
О mundo como voce ve
O MUNDO COMO VOCE VE Vejo um mundo cheio de desafios que não mudou muita coisa a não ser como as pessoas se vestem e os aparelhos tecnológicos que temos a disposição, os valores parecem os mesmos, as correntes de pensamentos as mesmas uns acreditando num criador supremo e outros na evolução dos seres. Todo dia alguém tem uma luta pessoal, uma paixão para ser vivido, um motivo para sorrir e um motivo para chorar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2014 -
Сonceitos de filosofia
Já estamos no século XXI, se passaram cerca de cinco mil anos na história da humanidade, e ainda assim nossa concepção de mundo e a definição de tudo que nos rodeia, muda a todo o instante. Quem tem um papel fundamental nessa mutação diária é a filosofia, que desde os tempos antigos na Grécia, fascina e leva o homem a sempre forçar o limite de sua própria sabedoria, levando assim à evolução. Podemos perceber que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2014 -
Цели философии права
Resumo: A Filosofia do Direito coloca para si mesma a permanente pergunta acerca dos objetivos, finalidades e metas que precisa alcançar a fim de ser significativa e oferecer uma contribuição específica e diferenciada aos acadêmicos e profissionais do Direito. Diversas são as respostas oferecidas pelos Filósofos do Direito às questões que perguntam sobre as finalidades dessa disciplina. Afirmam que ela cumpre a função de problematizar o Direito; de implementar a tarefa conceitual; de depurar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
“A CORRENTE DO BEM” – RESENHA DO FILME
“A CORRENTE DO BEM” – RESENHA DO FILME O professor Simonet inicia suas aulas de Estudos Sociais para a 7ª série, mostrando a seus alunos de onze anos, que assim colo ele virá à escola todos os dias no horário, especialmente por eles, exige a mesma pontualidade, como uma questão de respeito. Com uma metodologia de ensino inovadora, pergunta aos alunos o que acham que o mundo espera deles, e se eles assistem a noticiários.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2016 -
“A EDUCAÇÃO, A SOCIALIZAÇÃO E A CULTURA COMO PROCESSOS SOCIAIS”
PAULO OLÍMPIO REGO R. A. 1175029 Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina da Educação, ministrada pelo Tutor Edgar Bruno Franke Serratto. IMPERATRIZ-MA 2016 Aluno: 1175029 - PAULO OLIMPIO REGO Turno: EAD Curso: A00448 - FILOSOFIA - PROGRAMA DE FORMACAO PEDAGOGICA Ano/Sem: 2016 Série/Turma: 01/61V Situação: Matriculado - Regular Unidade: BATATAIS Período: Recuperação de nota Disciplina: Fundamento da Educação “A EDUCAÇÃO, A SOCIALIZAÇÃO E A CULTURA COMO PROCESSOS SOCIAIS” Introdução. Esse trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.465 Palavras / 6 PáginasData: 20/10/2016 -
“A leitura no ato de estudar a palavra escrita” Texto rescrito após análise, interpretação, síntese e problematização do mesmo
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSORA MARIA DAS GRAÇAS MOITA R. PEREIRA “A leitura no ato de estudar a palavra escrita” Texto rescrito após análise, interpretação, síntese e problematização do mesmo TERESINA PI 12 DE MARÇO DE 2019 O leitor no ato de estudar a palavra escrita A palavra escrita não existe por apenas existir, é dotada de um conjunto de importâncias vitais para o saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2019 -
“Espiritualidade e secularismo”?
1) Qual é o problema com o qual Richard Rorty abre a sua conferência intitulada “Espiritualidade e secularismo”? Richard Rorty abre a sua conferência demonstrando o que Bento XVI lamentava: "A Igreja tem cada vez mais dificuldade para dizer em que acredita". A maneira com que a Igreja lidava com a homossexualidade (distúrbio objetivo na estrutura da existência humana) e com outros conceitos considerados imorais pela religião, diminuem a felicidade humana. Segundo a academia condenar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2016 -
“Filosofia e Educação”
“Filosofia e Educação” - O que você entende por educação? A educação, além da construção das habilidades e competências relacionadas à formação mais técnica do aluno, tem muito a ver também com a formação do cidadão, aspecto no qual todos os valores são parte fundamental, é tudo que aprendemos durante a vida, engloba o ensino e o aprender. - Porque você vem á escola? Para adquirir conhecimento e ter um futuro melhor. - Caso você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
“Fundamentos Sociológicos da Educação.”
C:\Users\usuário\Desktop\anhan.png “Fundamentos Sociológicos da Educação.” Priscila de Camargo Forte RA: 317566596-0 2013 / 4º Série Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber: Educação constituída por um caráter institucional, racional e burocrático. Max Weber nos apresenta uma educação racional e burocrática, preparando assim os indivíduos para a sociedade e formando os mesmos, intensamente. A educação fará com que esse indivíduo siga suas ações. Max Weber vê a educação dividida em três etapas: despertar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2015 -
“Imagem do pensador” (escultor Аuguste Rodim)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SUMÁRIO “IMAGEM DO PENSADOR” (ESCULTOR AUGUSTE RODIM).................................04 A importância da Filosofia.......................................................................................................04 Desafio da disciplina................................................................................................................05 ESCOLA DO FUTURO................................................................................................................05 Realidade .................................................................................................................................06 Indústria cultural......................................................................................................................06 PIERRE BOURDIEU.............................................................................................................08 Capital cultural.........................................................................................................................09 Conclusão................................................................................................................................10 Referências Bibliográficas.......................................................................................................11 “IMAGEM DO PENSADOR” (ESCULTOR AUGUSTE RODIM) Verificamos que o pensamento é a reação da memória, sendo a memória as experiências acumulativas que forma o nosso pensamento, muitas vezes temos vontade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.595 Palavras / 11 PáginasData: 13/6/2013 -
“Política como Vocação” – Marx Weber
“Política como Vocação” – Marx Weber Para Weber, politica é “a direção ou influência sobre a direção de uma associação politica, ou seja, o Estado”. Assim, politica é o meio onde se cria e supervisiona as normas pré-estabelecidas pelo Estado, para que seja implantada à ordem nessa associação. O Estado para impor essa ordem, usa da exclusividade do uso da força, ou seja, o Estado é o único que tem o poder do uso da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 8/7/2015 -
“Senso comum, mito e filosofia”
________________ 1. Por que as informações e saberes advindos do senso comum não são considerados, conforme o pensamento filosófico e o saber científico, como conhecimentos satisfatórios sobre os diversos temas e objetos conhecíveis? O senso comum é constituído por tradições, interesses e instituições estabelecidas por um grupo. Apesar de possuir uma importância enorme para os “problemas filosóficos”, ele está associado à experiência tradicional, ou seja, é constituído por tradições, valores e emoções de quem o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2016 -
Natureza E Ramo De Atuação;
O Marketing da Natura já estava trabalhando nos anos 1950 quando as informações sobre empresas e produtos eram praticamente indisponíveis para o consumidor, ou estes não tinham muitas ferramentas de acesso. Mesmo assim, a Natura investia muito em seu aspecto técnico para se diferenciar em um mercado pouco explorado até então. Duas décadas depois a empresa iniciava uma nova abordagem baseada em emoção e que começou a criar vínculo com os consumidores. A trajetória de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 28/9/2013 -
Os Meios De Comunicação E O Amor
Elaborei este trabalho no âmbito da disciplina de Filosofia. Iniciarei por explicar a questão principal que é o meu Tema “Os Meios de Comunicação e o Amor”. Hoje em dia as pessoas focam se na felicidade através de um amor eterno que é transmitido pelos media para que estes tenham muitas audiências gerando lucro. Contudo as pessoas não se questionam porque é que que os meios e comunicação e o amor estão ligados e como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 15/2/2015 -
Exercícios De Filosofia Capítulo 4 - "Principais Períodos Da História Da Filosofia"
Exercícios de Filosofia Capítulo 4 - “Principais períodos da história da Filosofia” 1 - De acordo com o que foi visto no capitulo, que significa dizer que a filosofia está na história e tem uma história? Ela está na história pelo fato de se manifestar e exprimir problemas e as questões que os homens colocam para si diante do novo não conhecido e ela tem uma história, pois ela esta freqüente no dia a dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2013 -
IDENTIFICAÇÃO DA OBRA
IDENTIFICAÇÃO DA OBRA Este livro resulta de Uma experiência de mais de dez anos com material didático elaborado Para um curso de Metodologia Científica da PUC-SP. Pretende mostrar que o método científico é histórico; que não se resume a técnicas; que está fundado em concepções amplas de mundo, devendo ser avaliado também a partir delas; e que os problemas enfrentados pela filosofia, pela Ciência, pelo conhecimento são também históricos. Pretende, enfim, levar o leitor a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 17/2/2014