Letras
12.854 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 6.721 - 6.750
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Literatura Como Direito Humano
Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos Humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma Necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto Literário contribui para o desenvolvimento humano? Comentário: Pensar em literatura remete à leitura, de um modo geral, e sabe-se que a leitura é fundamental para o melhor entendimento de mundo, sendo também fator condicionante para o pleno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Literatura Comparada
analise da música Brasil de cazuza na escola new criticism. BRASIL (Cazuza Brasil! Mostra tua cara Quero ver quem paga Pra gente ficar assim Brasil! Qual é o teu negócio? O nome do teu sócio? Confia em mim... Não me convidaram Pra essa festa pobre Que os homens armaram Pra me convencer A pagar sem ver Toda essa droga Que já vem malhada Antes de eu nascer... Estas seqüências de “não”, reforça a idéia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
Literatura Comparada Tânia Carvalhal Resenha
(DES) ASSOCIAÇÃO E LITERATURA COMPARADA Ingreth Tuany CARVALHAL, Tania Franco. Literatura comparada e dependência cultural. In: _____. Literatura comparada. 4. ed. São Paulo: Ática, 2006, p. 75-86. Tânia Franco Carvalhal além de graduada possui mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1975), doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1981) e pós-doutorado pela Université Paris-Sorbonne(1993). Atualmente é professor titular da Universidade Federal do Rio Grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2020 -
Literatura Contemporânea
Literatura Contemporânea Contexto histórico Nas últimas décadas, a cultura brasileira vivenciou um período de acentuado desenvolvimento tecnológico e industrial; entretanto, neste período ocorreram diversas crises no campo político e social. Os anos 60 (época do governo democrático-populista de J.K.) foram repletos de uma verdadeira euforia política e econômica, com amplos reflexos culturais: Bossa Nova, Cinema Novo, teatro de Arena, as Vanguardas, e a Televisão. A crise desencadeada pela renúncia do presidente Jânio Quadros e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.592 Palavras / 7 PáginasData: 11/3/2014 -
Literatura Contemporânea
Literatura Contemporânea Nas ultimas décadas a cultura Brasileira vivenciou um período de muito desenvolvimento tecnológico, mas, neste período ocorreram diversas crises no campo político e social. Os anos 60 (época do governo democrático-populista de J.K.) foram repletos de uma verdadeira euforia política e econômica, com vários reflexos culturais: Bossa Nova, Cinema Novo, teatro de Arena, as Vanguardas, e a Televisão. A crise desencadeada pela renúncia do presidente Jânio Quadros e o golpe militar que derrubou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2014 -
Literatura da autoria feminina
Gilberto Araújo faz na ABL a segunda conferência do ciclo “A literatura de autoria feminina” O professor, bibliófilo, pesquisador e doutor em Literatura Brasileira Gilberto Araújo proferiu a segunda palestra do ciclo A Literatura de autoria feminina – “Gilka Machado: corpo, verso e prosa” –, sob coordenação do Acadêmico Sergio Paulo Rouanet. A conferência foi realizada na terça-feira, dia 10 de junho, às 17h30min, no Teatro R. Magalhães Jr., Avenida Presidente Wilson 203, Castelo, Rio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 25/6/2014 -
Literatura Da Lingua Inglesa
ILUMINISMO O Iluminismo (ou esclarecimento, iluminação) caracterizou-se por uma brusca mudança das ideias. Foi um movimento e uma revolta intelectual contra as autoridades, contra o autoritarismo e contra o poder da Igreja, surgido na segunda metade do século XVIII (o chamado "século das luzes") que enfatizava a razão e a ciência como formas de explicar o universo. Foi um dos impulsionadores do capitalismo e da sociedade moderna, e que obteve grande dinâmica nos países protestantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.251 Palavras / 14 PáginasData: 1/5/2014 -
LITERATURA DA LINGUA PORTUGUESA I
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO “JANE VANINI” FACULDADE DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM DEPARTAMENTO DE LETRAS DISCIPLINA: ESTUDOS LITERÁRIOS: LITERATURA DA LINGUA PORTUGUESA I DOCENTE: Professora Doutora ELISABETH BATTISTA MEMORIAL DESCRITIVO ACADÊMICO Bruna Cardoso Bastos¹ Resumo: Esse memorial acadêmico tem como objetivo fazer um registro reflexivo sobre o tema proposto: “Por que ensinar literatura nos dias atuais?”. Atividade realizada na última aula pelos alunos do 3º semestre de letras/UNEMAT e pela professora Doutora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 30/4/2019 -
Literatura da Língua Portuguesa Tema da aula: Trovadorismo
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Literatura de Língua Portuguesa Plano reflexivo de aula Disciplina: Literatura da Língua Portuguesa Tema da aula: Trovadorismo Referências: CHAVES, Flávio Loureiro. História e Literatura.3ed.amp.Porto Alegre. Ed Universidade/UFRGS, 1999. MOISÉS, Massaud. A Literatura Portuguesa através dos textos. São Paulo: Cultrix, 1997 Textos: História e Literatura (referência acima) A Literatura Portuguesa através dos textos (referência acima) Imagens: (imagem 1) http://www.danielmitsui.com/sitebuildercontent/sitebuilderpictures/cantigas.jpg (imagem 2) http://1.bp.blogspot.com/-icZMPCru8Us/UC74oCeyIdI/AAAAAAAAAF8/_O0atu3bU5c/s1600/trovadorismo.jpg (imagem 3)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.698 Palavras / 15 PáginasData: 13/10/2015 -
Literatura de Cabo Verde - Nilson De Lourenço dos Santos Cruz - FFLCH - USP
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS LITERATURA AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA III Profa. Simone Caputo MARGINAIS Nilson De Lourenço dos Santos Cruz USP 2205670 1 de Junho de 2014 “Nunca conheci quem tivesse levado porrada. Todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo.” Assim começa Álvaro de Campos (ou Fernando Pessoa) seu Poema em Linha Reta, nos mostrando uma sociedade onde todos são campeões em tudo, todos são semideuses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.361 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2016 -
Literatura De Cordel
Uma classificação exata é um dos primeiros passos da descrição científica. Da exatidão da classificação depende a exatidão do estudo ulterior. Todavia, posto que a classificação tenha o seu lugar na base de todo estudo, ela própria deve ser o resultado de um exame preliminar aprofundado. Ora, é justamente o inverso que podemos observar: a maioria dos pesquisadores começa pela classificação, introduzindo-a de fora no corpus quando, de fato, deveriam deduzi-la a partir deste." Logo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.072 Palavras / 9 PáginasData: 11/4/2013 -
Literatura De Cordel
RESUMO A origem da literatura de cordel foi em Portugal, depois no Brasil trazida pelos portugueses e ficou mais conhecido no Nordeste e no Sul por ser uma manifestação mais cultural do que intelectual. O cordel é o texto em poucas páginas ou o texto curto pendurado em barbante, como um varal, histórias inventadas pelo povo para contar e facilitar seu entendimento, historinhas em gibis e charges para aguçar a curiosidade do leitor a querer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.726 Palavras / 11 PáginasData: 25/2/2015 -
LITERATURA DE CORDEL EM SALA DE AULA: DA TEORIA À PRÁTICA
LITERATURA DE CORDEL EM SALA DE AULA: DA TEORIA À PRÁTICA Isabela Cristina Carneiro Caldas[1] Thaís Pereira Gomes[2] Antônia Selmária de Sousa Silva[3] Genilda Alves de Sousa[4] Francisco Ferreira de Sousa [5] RESUMO A literatura de cordel, nascida em terras nordestinas, traz através de estórias rimadas e personagens valentes, uma forte crítica social. Com isso, pensando na importância cultural do cordel, o presente trabalho objetivou levar para a sala de aula a imensa riqueza dessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 PáginasData: 5/3/2020 -
LITERATURA DE CORDEL – A PALAVRA ENCANTADA EM SALA DE AULA
AUTARQUIA EDUCACIONAL DE AFOGADOS DA INGAZEIRA - AEDAI FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE AFOGADOS DA INGAZEIRA -FAFOPAI LITERATURA DE CORDEL – A PALAVRA ENCANTADA EM SALA DE AULA (Aurianí Nunes da Costa) Iguaracy - PE 2013 AUTARQUIA EDUCACIONAL DE AFOGADOS DA INGAZEIRA - AEDAI FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE AFOGADOS DA INGAZEIRA - FAFOPAI LITERATURA DE CORDEL – A PALAVRA ENCANTADA EM SALA DE AULA (Aurianí Nunes da Costa) TCC apresentado como requisito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.679 Palavras / 39 PáginasData: 10/8/2019 -
LITERATURA DE CRIANÇAS
LITERATURA INFANTIL AULA 01: 1. Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Resposta correta: Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. 2. A autora Nelly Novaes Coelho evidencia no livro-texto de nossa disciplina que a escola é um espaço privilegiado para a formação do indivíduo e afirma que os estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.302 Palavras / 10 PáginasData: 29/8/2014 -
LITERATURA DE LINGUÁ INGLESA II ATPS
logo ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Letras Bruna Dalla Torre Gubitosi Diva Maria Pereira da Silva Lais Benah Sabrina di Salvi Oliveira Matheus Chaves Marciano ATPS Literaturas de Língua Inglesa II Osasco 2016 Bruna Dalla Torre Gubitosi – RA: 6453321062 Diva Maria Pereira da Silva – RA: 6814016641 Lais Benah – RA: 6277282441 Sabrina di Salvi Oliveira – RA: 6814002791 Matheus Chaves Marciano – RA: 6814002762 ATPS Literaturas de Língua Inglesa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2016 -
LITERATURA DE LINGUA PORTUGUESA A LÍNGUA É O PRINCIPAL MECANISMO PELO O QUAL O HOMEM SE COMUNICA
Literatura de lingua portuguesa A língua é o principal mecanismo pelo o qual o homem se comunica, interage e vive socialmente, porém com o decorrem do tempo ela sofre modificações e pelo fato dela não ser homogênea, é próprio da língua sofrer modificações que são decorrentes de fatores sociais, culturais e regionais nos quais é utilizada. Ela pode ser usada de modo formal, seguindo a norma padrão que é apontada como modelo ideal, também chamada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2016 -
Literatura e a formação do homem
“Literatura e a formação do homem”, Antonio Candido A palestra de Antonio Candido, “A literatura e a formação do homem”, foi transcrita em formato de artigo, dividida em três partes, cujas partes apresentam variações sobre a função humanizadora da literatura. Na primeira parte do artigo, o autor discorre sobre o conceito de função e estrutura da literatura, afirmando que as correntes modernistas empenham-se em estudar a estrutura, e não a função da literatura. Para Candido,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2018 -
LITERATURA E CATASTROPHE EM ROMANCE
LITERATURA E CATÁSTROFE NOS ROMANCES O QUINZE, DE RACHEL DE QUEIROZ, E OS FLAGELADOS DO VENTO LESTE, DE MANUEL LOPES Merentina, Neves1; Silvania, Ferreira. Nunes2. Com esse trabalho monográfico objetiva-se analisar o romance brasileiro “O Quinze” de Rachel de Queiroz, comparando-o ao romance Cabo Verdiano “Os Flagelados do Vento Leste” de Manuel Lopes; Detectar elementos específicos que sugerem uma aproximação entre a literatura brasileira e a literatura de Cabo Verde; relacionado ao regionalismo de 30,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2014 -
LITERATURA E CINEMA: UMA ANÁLISE DA OBRA “PRECISAMOS FALAR SOBRE KEVIN”
UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS - UNISINOS UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS KETHELLY JULIANA DA SILVEIRA LITERATURA E CINEMA: UMA ANÁLISE DA OBRA “PRECISAMOS FALAR SOBRE KEVIN” São Leopoldo 2018 Kethelly Juliana da Silveira LITERATURA E CINEMA: UMA ANÁLISE DA OBRA “PRECISAMOS FALAR SOBRE KEVIN” Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Português, pelo Curso de Letras da Universidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.384 Palavras / 54 PáginasData: 22/4/2022 -
Literatura e Educação Humana
CANDIDO,Antonio. “A literatura e a formação do homem”. In Ciência e Cultura. São Paulo, v 24,n9 ,p 803-809, setembro de 1972. ________ “O direito à literatura”, In___ Vários escritos. 3a. ed ,rev. e ampl São Paulo: Duas Cidades, 1995.p 235-63 Resenha Crítica A Literatura e a Formação do Homem, 1972 do autor Antônio Candido publicado na revista Ciência e Cultura fala sobre a humanização do homem por meio da literatura. Já no texto O Direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2014 -
Literatura e educação, Gabriel Perissé
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DISCENTE: Nathália Louise Borges Silva DOCENTE: César Costa Vitorino COMPONENTE CURRICULAR: Prática pedagógica III RESENHA: Literatura e educação, Gabriel Perissé. PERISSÉ, Gabriel. Literatura e educação. 2. Ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2014. Apresentado em seis capítulos, Gabriel Perissé, constrói Literatura e educação. Nele, é mostrada a literatura como uma das bases para educação e um dos meios de funcionamento da sociedade. Com o prefácio de Jean Lauand, a intenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.488 Palavras / 6 PáginasData: 2/11/2017 -
LITERATURA E LETRA
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO A conversa diária com pessoas de diversos lugares, a transmissão de um recado a placa de sinalização, o rótulo de um produto, o semáforo, a lista de compras, o preço das mercadorias, as reportagens do jornal o número de um telefone, os leitores de um ônibus, informações ao consumidor, entre outros inúmeros textos orais e escritos que nos rodeiam diariamente, tudo isso inclui a ideia de decodificar o que está a nossa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 4/11/2014 -
LITERATURA E LETRA
RESUMO Este artigo é parte complementar das discussões cultivadas na observação do meu Estágio Curricular durante a Graduação de Pedagogia, cujas reflexões expõem os obstáculos da prática educacional alfabetizadora para alfabetizar letrando, com apoio na realidade educativa do município de Fundão - ES. Neste trabalho, discutiu-se os efeitos decorrentes da alfabetização no ponto de vista do letramento, a partir das reflexões em torno do caráter da alfabetização e do letramento, dada a especificidade de cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.694 Palavras / 15 PáginasData: 10/2/2015 -
LITERATURA E LETRA. Desenvolvimento de uma linguagem escrita
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Desenvolvimento da Linguagem Escrita Nas sociedades letradas, as crianças estão sempre em contato com a linguagem escrita diversificada no ambiente revista, bilhetes, jornais, outdoors, nome de ruas, placas, etc. Esse contado permite descobrir o aspecto funcional da comunicação escrita, instigando para a curiosidade e para a reflexão. Elas fazem perguntas, deduções e vão aprendendo o significado da escrita. Sabe-se que para aprender a ler e escrever, ela terá de lidar com dois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2014 -
Literatura e Música
Literatura e Música Resumo: Este trabalho busca verificar, através de um estudo comparativo, as relações existentes entre a Música e a Poesia, utilizando, especificadamente, o poema A triste partida de Patativa do Assaré e a música cantada por Luiz Gonzaga levando em conta à questão do subdesenvolvimento, o êxodo rural, a fome, a fé do homem nordestino. Está presente neste ensaio uma pesquisa desenvolvida com base em pesquisas bibliográficas, assim temos como referencial teórico os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.994 Palavras / 12 PáginasData: 28/4/2016 -
Literatura e o Desenvolvimento Humano
TRABALHO EM GRUPO – TG Literatura e o Desenvolvimento Humano Aluno: Emiliana P. M. Nishimura RA.: 1506912 Polo Carapicuíba 2015 Trabalho em Grupo (TG) Professora: Ana Lucia Machado da Silva Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto literário contribui para o desenvolvimento humano? Comentário:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2015 -
Literatura e os Direitos Humanos
Carla Baron Prado POLO Facsul Campo Grande/MS 2016 Trabalho em Grupo (TG) Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto literário contribui para o desenvolvimento humano? Sumário * Introdução * Desenvolvimento * Conclusão * Fontes Introdução Estudos Disciplinares I Trabalho em grupo referente à matéria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2016 -
Literatura em HQs
Histórias que Ninguém Conta Histórias que Ninguém Conta ________________ Dedico: A meus filhos: Thiago, Paula e Izabelle; Ninguém nunca me trouxe tanta alegria quanto eles. A Andressa Nunes, minha ex-aluna e sempre amiga, que foi a primeira pessoa a divulgar meu trabalho colocando-o em um site de livros. Minha gratidão. Agradecimentos a DEUS, sem o qual eu não teria o dom de dar vida a minha alegria; A minha mãe e meu pai que moldaram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 22.347 Palavras / 90 PáginasData: 17/10/2017 -
LITERATURA EN CLASE DE E/LE
LITERATURA EN CLASE DE E/LE Autora: Maria Melo INTRODUCIÓN Uno resumen retrospectivo de la presencia y uso de los textos literarios por los diferentes enfoques metodológicos surgidos a lo largo del siglo XX y hasta nuestros días, nos muestra la noción de su funcionalidad con respecto al aprendizaje de una lengua extranjera ha ido variando notablemente. En los años 50, el modelo gramatical predominante hacía uso de la literatura, hasta convertirla en el centro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.813 Palavras / 8 PáginasData: 24/8/2015