Pedagogia
33.121 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 8.911 - 8.940
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Atividade sobro o texto convite a filosofia
1 Como a antropologia se relaciona com o contexto da expansao europeia pelo mundo? No séc XIX o ser humano, que era objeto de estudo da filosofia, passou a ser objeto tambem em outras ciencias como sociologia psicologia e antropologia. As razoes para esse fenomeno foram os problemas que a sosciedade enfrentava trazidas pela urbanizaçao, pela industrializaçao pela expançao imperialista europeia na Ásia e na África. A antropologia cabia os estudos dos povos colonizados na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2017 -
ATIVIDADE SUPERVISIONADA
Saúde Coletiva ATIVIDADE SUPERVISIONADA 1 Unidade 1 Nome: Matrícula: 1- Com base no vídeo do professor Alberto Pellegrini Filho - ENSP/FIOCRUZ - Determinantes sociais de saúde (disponível na plataforma de estudo), responda: “O que determina a saúde das pessoas”? E determinada por fatores sociais o qual o indivíduo está inserido, envolvendo fatores éticos, psicológico, culturais, raciais e comportamentais. A economia também interfere muito na saúde, como por exemplo condições de moradia e hábitos alimentares saudáveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2019 -
ATIVIDADE SUPERVISIONADA “JOGOS COMO AUXILIADORES DO ENSINO APRENDIZAGEM”
PEDAGOGIA NOITE Adriana lorena RA D711AB7 Turma: 4P Iolanda Lúcia da Silva Santos RA D767224 Turma: 4P Natalia Laurentino RA D517IE9 Turma: 4Q ATIVIDADE SUPERVISIONADA - APS “JOGOS COMO AUXILIADORES DO ENSINO APRENDIZAGEM” SANTOS – SP 2019 Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 3 2.1 REFERÊNCIAS TEÓRICAS 4 4. APRESENTAÇÃO DO JOGO 5 4.1 OBJETIVOS DA ATIVIDADE 5 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 7. FOTOS DO JOGO 7 8. REFERÊNCIAS 8 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 PáginasData: 21/9/2020 -
Atividade Tabela Politica de Educação
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Políticas da Educação Básica Tarefa: PORTIFÓLIO – 7º SEMANA Nome: Marcelly Pereira de Souza Oliveira RA: 8 Turma: Parecer do Tutor: TRAJETÓRIA HISTÓRICA DAS POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL PRICIPAIS CARACTERÍSTICAS Primeira República 1889-1930 Estado Novo 1930-1945 Segunda República 1945-1964 Regime Militar 1964-1985 Redemocratização 1985-1996 Período da história onde o Brasil sofreu um golpe militar liderado por Marechal Deodoro da Fonseca, Entre essas décadas foram criadas o mistério
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2019 -
Atividade tele aula unidade1 (2014/2) Métodos de Pesquisa
Atividade tele aula unidade1 (2014/2) Métodos de Pesquisa Pergunta 1 Correta Pense que você é um pesquisador que está encarregado de conhecer a qualidade dos serviços prestados pela Rede Pública de Saúde no Brasil. Para isso, você precisa de uma metodologia específica. Para atingir seu objetivo, faria uso: Resposta Selecionada: d. de questionários e da observação sistemática, instrumentos oferecidos pela pesquisa qualitativa. Resposta: alternativa d. Comentário: a alternativa D é a única que remete ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2014 -
Atividade teleaula II Historia da educacao
Pergunta 1 0 em 0 pontos Correta As proposições abaixo se referem a educação, sociedade, cultura e trabalho no Antigo Egito. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: Corretaa. Em uma sociedade como a egípcia, fortemente marcada pelas desigualdades sociais e com pouca mobilidade social, o domínio da escrita e do conhecimento eram formas de ascender socialmente. Respostas: Corretaa. Em uma sociedade como a egípcia, fortemente marcada pelas desigualdades sociais e com pouca mobilidade social, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2015 -
Atividade Temática 4: Ambiente e Estrutura Escolar
Nome Completo: RGM: Instituição: Data: Curso: Disciplina: Atenção: A escola é um espaço de transformação social, de aprendizagem, de convivência e reconhecimento do outro e de respeito às diferenças. A educação é um direito que deve ser assegurado a todo cidadão e, como direito de todos, todos os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem podem e precisam colaborar com a construção desse espaço como um espaço de igualdade, que contribua com a formação de todos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2021 -
Atividade Teorias da Administração
ATIVIDADE ATIVA Disciplina: Teorias da Administração Curso: Prof. Adelson Felizardo da Silva Junior Aluno(a): Karen Vitoria Amaral Gregorine Matrícula: Atividade Ativa Por que estudar administração? Atualmente, um número cada vez maior de estudantes está concorrendo a vagas em cursos de administração de empresas; o número de pessoas querendo obter o MBA (Master of Business Administration) – que hoje é passaporte para um alto cargo como administrador –, seja em cursos presenciais ou online oferecidos por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2023 -
Atividade Unidade II- Influências Educacionais
Atividade Unidade II- Influências Educacionais O que pude observar é que tanto a visão de Froebel como o artigo mostram qual a importância do brinquedo, e necessidade deste ser inserido na educação infantil, com a função pedagógica, tento como um principal objetivo estimular o desenvolvimento sensório-motor da criança, com isso levando-a a desenvolver sua capacidade de humanização e assim, aperfeiçoando suas habilidades. E sobre a educação positivista e a socialista, há diferenças, pois a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2016 -
Atividade – Texto Individual acerca de: Pedagogia do Parangolé (SILVA, 2003)
Atividade – Texto Individual acerca de: Pedagogia do Parangolé (SILVA, 2003) Os métodos de formação para professores são considerados clássicos e tradicionalmente estamos acostumados com a pedagogia da transmissão, ou como conceitua Paulo Freire, educação bancária. Esta prática de transmissão para memorização é perpetuada a vários anos. Em uma sociedade em que tudo se torna obsoleto a quase todo momento, como podemos acompanhar essa construção ou reconstrução do conhecimento? Buscando acompanhar a revolução digital que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2020 -
Atividade: Analise da proposta didático-pedagógica
Universidade Aberta do Brasil - UAB Universidade Federal de Santa Maria - UFSM Centro de Educação - CE Curso de Pedagogia Polo: Três de Maio - RS Disciplina: Processos da leitura e da escrita. Professor: Tutora (s): Indiara Rech Acadêmico: Tarciso Flores Correa Data: 29/04/2014 Atividade: Analise da proposta didático-pedagógica. No decorrer da disciplina, podemos observar que a criança ao começar o processo de alfabetização é influenciada por diversas fontes e entre elas, o meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Atividade: Aprender a Aprender
Redija, portanto, um RELATO sobre uma situação vivida por um dos entrevistados em que fique evidente um conflito com sua beleza ou um ponto forte que a valorizou, deixando-a mais bela. Em entrevista a uma moça no centro da cidade de Parnaíba- PI, ouvi o seguinte relato: “O ser humano tem uma habilidade nata para julgar as pessoas tanto para o bem quanto para o mal, mesmo que de forma inconsciente e inconsequente, as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2019 -
ATIVIDADE: AS LÍNGUAS DE SINAIS: SUA IMPORTÂNCIA PARA OS SURDOS
LIBRAS – FCE Unidade I ATIVIDADE: AS LÍNGUAS DE SINAIS: SUA IMPORTÂNCIA PARA OS SURDOS A língua de sinais é a língua usada pela maioria dos Surdos, na vida diária. É a principal força que une a comunidade Surda, o símbolo de identificação entre seus membros. Pantomima> É uma forma de representação simbólica, mas não estruturada pela língua, um recurso utilizado na comunicação entre diferentes línguas de sinais. A pantomima consiste em usar o corpo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 31/1/2020 -
Atividade: Disciplina de Didática
Exercício dialógico 1 – Planejamento: Aula expositiva ou palestra * Concepções pedagógicas de Herbart: “No princípio da existência, o espírito é desprovido de toda faculdade. A máquina espiritual passa a ser composta pelas representações, formadas pelas percepções e ideias que vêm do exterior” ... “...A melhor maneira de promover a formação moral e intelectual do educando é despertar seu interesse múltiplo, quer dizer, ampliar o horizonte mental à maior quantidade possível de ideias e sugestões...”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2022 -
Atividade: Exemplos de modelos pedagógicos
Universidade Federal da Paraíba Centro de Ciências Aplicadas e Educação Departamento de Educação Educação a Distância Professora Flavia Veloso. Atividade: Exemplos de modelos pedagógicos Artigo: Proposta de um modelo de cursos baseado em Mobile learning: um experimento com Professores e tutores no whatsapp (Resumo) Aluno: Jéferson José da Silva O mundo passa por um aumento considerável na utilização das tecnologias móveis, por esse motivo a educação precisa cada vez mais adotar novas modalidades de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2017 -
Atividade: Os Livros Voadores
Após o Sr. Morris, reconstruir alguns livros que estavam precisando de reparos, um adolescente em torno de 15 anos e com o semblante triste é recebido na casa fantástica, porém a tristeza nos seus olhos e as cores cinzas não desapareceram, o que desperta a curiosidade do Sr. Morris, que passa a investigá-lo para entender os motivos dos livros não terem conseguido curar e colorir as tristezas desse jovem, contudo ele é muito fechado e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2019 -
Atividades
ATIVIDADE SOBRE O LIVRO – “ INÚTIL”, A ÁRVORE AUTOR: CLÁUDIO NOEL RIBEIRO JORGE “BEM ANTES DO INÍCIO, HAVIA UMA GRANDE MATA. CHEIA DE ÁRVORES. PEQUENAS, MÉDIAS E GRANDES.” DESENHE AS ÁRVORES E SEUS TAMANHOS: PEQUENA MÉDIA GRANDE AGORA, DESENHE A GRANDE MATA! ATIVIDADE SOBRE O LIVRO – “ INÚTIL”, A ÁRVORE AUTOR: CLÁUDIO NOEL RIBEIRO JORGE ALI VIVIAM BICHOS DE TODO O TIPO, COM PENAS, PELOS, ESCAMAS...” FAÇA UMA LISTA DE ALGUS BICHOS QUE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 7/6/2015 -
Atividades 01
ATIVIDADES DAS AULAS 1, 2, 3 e 4 ATIVIDADE DA AULA 01 Foram os filósofos pré-socráticos que levaram ao importante questionamento sobre a origem do universo. Queriam entender a origem, aquilo que originou todas as coisas, o princípio delas. Questionavam o início e o fim e levavam a reflexão. O primeiro modo é entender que problemas filosóficos são aqueles que nós não temos a capacidade, na época que se pensa sobre esse problema, de oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2015 -
ATIVIDADES ACADÊMICO CIENTÍFICO CULTURAIS PROCESSOS FORMATIVOS
A imagem pode conter: texto Atividades acadêmico-científico culturais. Processos Formativos Externos Atividades Complementares Aluno: Paulo Jose Villela Curso: Matemática Ano: 2020 Total de horas: 100h Coordenador: Prof. Cesar Oliveira dos Santos. Curso: Matemática Ano:2020 Aluno: Paulo Jose Villela RELATÓRIO DE HORAS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES. DATA LOCAL EVENTO HORAS 05/07/2020 5 06/07/2020 5 07/07/2020 5 08/07/2020 5 09/07/2020 5 10/07/2020 5 TOTAL DE HORAS: CONFERIDO EM : ____/_______/______. RELATÓRIO Curso: Matemática Aluno: Paulo Jose Villela Local:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.436 Palavras / 18 PáginasData: 19/7/2020 -
Atividades Anaerobias
Atividades Anaeróbias O significado do termo “Anaeróbio” remete ao processo de respiração celular sem a presença de oxigênio. As atividades anaeróbias concentram o metabolismo nos músculos, logo possuem um alto nível de esforço e resistência. Todo começo de qualquer atividade física é anaeróbio. As atividades anaeróbias consistem em serem breves e de grande intensidade. Todo exercício que se baseia em um breve esforço é uma atividade anaeróbia, temos como exemplo: levantamento de peso, abdominal, flexão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 29/12/2015 -
Atividades Aquaticas
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Atividades Aquáticas Tarefa: Atividade 1º Semana Nome: Irandir Vieira Proésio Júnior RA: 1145030 Turma: DGEF1402TGTR 1) Cite as conceituações de nadar, natação e atividades aquáticas? Qual dessas manifestações é a mais adequada para as aulas de Educação Física escolar? Nadar: Ao realizar a leitura proposta entendi que nadar é o ato de se sustentar na agua se deslocando ou não sobre ela, nadar é não afundar em meio liquido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2015 -
Atividades ava
Competência Social Contextos: Desenvolvimento Social Papel do Professor As competências sociais de uma criança são as capacidades para obter resultados positivos a partir das interações com o meio, através das atividades em grupo e coletivo. Por isso e importante a criança ter um apoio e proteção através da família e seus educadores, todos os cuidados de proteção e apoio iram auxiliar a criança a interagir com os eventos da vida e conseguir bons resultados. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2015 -
Atividades complementar
Centro de Educação a Distancia (CEAD) Curso: Pedagogia Disciplinas: Diretos Humanos Professora: Luiz Ratto Acadêmica: Naiara de Oliveira Silva RA: 1299327245 Titulo da Atividade: Tutor: Ivaldirene Sucupira Santos Cidade: Juazeiro do Norte Data de entrega: 25\05\2015 Apresentação Desafio Profissional: A Inclusão dos Alunos Portadores de Necessidades Especiais no Contexto Escolar. Resumo: A proposta deste trabalho é fazer uma reflexão sobre a educação inclusiva com ênfase nos portadores de necessidades especiais. Perante o processo de inclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.941 Palavras / 8 PáginasData: 25/11/2015 -
Atividades complementares
FACULDADE CLARETIANO GRADUAÇÃO DE PEDAGOGIA LUANA CRISTINA RAMALHO AMBROSIN RELATÓRIO DO LIVRO: Educação. Nasce o método ativo! CAMPINAS 2015 LUANA CRISTINA RAMALHO AMBROSIN ATIVIDADES ACADEMICO CIENTIFICO CULTURAL Relatório do Livro: Para passar o conteúdo, não temos apenas o quadro negro com o uso do giz, ou a lousa branca com o uso das canetas, temos a tecnologia da informação que está abrindo espaço e informatizando nossos alunos. ORIENTADORA: JULIANE RANIRO HEHL CAMPINAS 2015 Educação. Nasce
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2015 -
Atividades complementares
INTRODUÇÃO Como estudante universitária me foi requisitado que cumprisse sessenta horas de atividades complementares durante a 4ª etapa dos estudos, período que iniciou em agosto e encerrará em dezembro de 2013. Estas atividades são alternativas de conhecimento da realidade concreta, uma forma de conhecer as questões educacionais na prática. Enquanto universitária tenho procurado cumprir o que é demandado a mim, assistindo assim aos filmes Meu Mestre, Minha Vida, Se Eu Fosse Você, Cidade de Deus,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.845 Palavras / 16 PáginasData: 10/2/2016 -
Atividades Complementares
Universidade Anhanguera – Uniderp ATIVIDADES COMPLEMENTARES Nome: JAQUELINE BENITES SANTOS RA: 3064152467 Série: 3º BIMESTRE DOURADOS 2017 ________________ Ficha de Controle de Entrega e Convalidação de Atividade Complementar Preencher e anexar junto aos comprovantes. Nome: JAQUELINE BENITES SANTOS RA: 3064152467 E-mail: jack.jb@live.com Data: 04/06/17 Curso: pedagogia Série: 3º BIMESTRE Informe na coluna indicada o número de comprovantes entregues para cada atividade. Categoria Atividade Presencial ou a Distância N° Atividades Carga Horária a Convalidar Atividades científico-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2017 -
ATIVIDADES COMPLEMENTARES - Fórum-história da educação
UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP CAMPUS: Cuiabá CURSO: Pedagogia ATIVIDADES COMPLEMENTARES NOME: Euzenir T. RA:xxx TURMA: SEI - 2020 SEMESTRE: 1º período do 2º SEM Cuiabá - MT 2020 “Como base no conteúdo da disciplina e na passagem do Texto Complementar sobre a importância da História da Educação para a Formação dos Professores.” Atividade: Participação em fórum realizada em 23/10/2020 Resumo de Atividade Complementar – fórum Texto: * Apresentar a Atividade/Tema * Objetivo da Atividade Realizada *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2021 -
ATIVIDADES COMPLEMENTARES - Resumo atividade Pandemia
Aluno: Euzenir RA:xxx Atividade: Cursos extracurriculares Curso: Modalidade online "Diálogo com as famílias na pandemia: estratégias para engajá-las" Participei do curso online no dia 12 e 13 de Outubro de 2020, com o tema "Diálogo com as famílias na pandemia: estratégias para engajá-las", foi extremamente produtivo, os módulos foram apresentados por vídeos e leituras abordando diversos pontos pedagógicos. O curso abortou o tema que atualmente está no auge com as aulas remotas, onde as escolas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2021 -
Atividades complementares pedagogia
A ONDA NA LEITURA DO FILME A ONDA PODEMOS OBSERVAR O DIA A DIA DE UMA SALA DE AULA E A EXPERIÊNCIA DO PROFESSOR RAINER WENGER AO TENTAR DEMONSTRAR DE FORMA PRATICA COM QUE FACILIDADE UM REGIME TOTALITÁRIO PODERIA SER IMPLANTADO NA ALEMANHA , PÓS SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. A INTENÇÃO DO PROFESSOR ERA FAZER COM QUE OS ALUNOS ASSUMISSEM UMA POSTURA CRÍTICA PERANTE OS COMPORTAMENTOS EXISTENTES . NO ENTANTO AS IDEIAS QUE O PROFESSOR INICIALMENTE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.460 Palavras / 14 PáginasData: 16/10/2019 -
Atividades Complementares, Competências Profissionais
Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação à distância Unidade Ribeirão Preto – SP Cláudia Daniela Cajuela RA 0106000092 Luzia Aparecida Barbosa Monteiro RA 3446151518 Tamiris Aparecida da Silva RA 3194944665 Tarcísio Elvis dos Santos Silva RA 0106000095 Thais Stabile de Oliveira RA 7815352329 Curso: Pedagogia - Licenciatura Disciplinas: Atividades Complementares, Competências Profissionais, Educação Inclusiva, Avaliação e Currículo, Multimeios Aplicados à Educação. Desafio Profissional Reflexão sobre as estratégias pedagógicas no desenvolvimento do letramento de maneira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.789 Palavras / 16 PáginasData: 28/8/2019